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四年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-03-12 12:30:04 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)風(fēng)景作文匯總10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)風(fēng)景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)風(fēng)景作文匯總10篇

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  走在大街小巷,除了豪華氣派的名牌汽車,人力三輪車似乎成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。每每三五成群的行人累了,隨手招來一輛黃包車,既無步行的困倦,又可欣賞路邊的美麗風(fēng)景。

  就在今日,我也好好體會(huì)了一下這種舒服的感覺,同時(shí),也被那些拉車的車夫們感觸到了。

  不同于前幾日的微寒,今兒個(gè)的太陽烤的公路上火熱熱的,走在上面就像走在被火燒的鐵板上面,灼得人叫苦連天。而偏偏我又被媽媽和姨媽拖出來上了街,真心是苦死我了。

  連走了三條街,媽媽終于忍不住了,無奈只好伸手招來一輛三輪車,舒舒服服地坐在車?yán)铩寢尯鸵虌屃闹,我也時(shí)不時(shí)的插上一句。微風(fēng)輕輕的吹著,拂到臉上涼滋滋的,舒服極了。我們正輕松地說笑著,無意間我瞥了那騎車的車夫一眼,正打算脫口而出的話就像卡住了似的戛然而止。他正伸長著脖子用力蹬車,洗得泛黃的襯衫早已濕透粘在他的背上。他很瘦,背后的脊梁骨和肋骨清晰可見,黝黑的皮膚上滿是歲月留下的痕跡。他一下又一下地蹬著三輪車,每蹬一下就好像用盡了全力一般,然后,又在下一次來臨之前,蓄滿力量。

  我震驚了,詫異的看著他。等回過神來時(shí),我拉了拉媽媽的手,指了指暴曬在陽光下的車夫。她愣愣看著他,口中的話漸漸輕了下來,直到失去聲音。姨媽也看見了。

  三人一下子安靜了,無形之中都在用一種欽佩的目光注視著他。

  終于到達(dá)了目的地,我們?nèi)藳]有絲毫停頓的從車上跳了下來,問都沒問就直接塞給了人家十元錢,然后轉(zhuǎn)身就走!斑?等等,還沒找錢呢。”車夫看我們這么快就要走,急忙在后面招呼道!氨抡伊,您這么辛苦!币虌岄煔獾膿u了搖手,沖他說道!斑@怎么行!我們?nèi)嗆嚨氖召M(fèi)都是有規(guī)定的,少了不行,多了也不行,不然就是砸我們的牌子!”他一臉嚴(yán)肅的說。我們?nèi)嗣婷嫦嘤U,怕他又說什么,便老實(shí)的接下了零錢。他見我們收了錢,便朝我們露出了憨厚的笑,叮囑了幾句之后,再次踏上三輪車走了。我凝望著他那削瘦卻剛強(qiáng)的背景,深思了。

  朋友們,當(dāng)你看到朝暮中車夫的背影,看到風(fēng)雨中車夫的足跡,請(qǐng)不要嘲笑他們,他們雖然平凡不起眼,可是他們也有他們所擁有的不平凡的偉大。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  三年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我跑800米。在有些人看來這沒什么,但在我的心中,這是“最美的風(fēng)景”。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,我和我的朋友木博晨在操場(chǎng)上跑步,練習(xí)一下。

  在比賽前一天,我對(duì)木博晨說:“木博晨,我會(huì)努力的,我希望下次你能陪我一起跑!彼χ饝(yīng)我,我拍了拍他的肩膀,為我們自己加油鼓氣。

  第二天下午,比賽開始了,我懷著緊張忐忑的心情走上跑道!班亍钡囊宦晿岉,比賽開始了,我和其他的小伙伴猶如一支支離弦的箭一般向前沖去。

  “加油!朱之慧!加油!”木博晨在一旁拼命地為我加油鼓氣。我聽到了他的鼓勵(lì),本來已經(jīng)疲憊的身體瞬間充滿了活力,加快速度跑向了終點(diǎn)。我剛跑到終點(diǎn)時(shí),木博晨就沖向我,懷著激動(dòng)的心情向我喊道:“牛啊!我真佩服你!你是第三名呀!小弟我甘拜下風(fēng)!

  但我想說的是,如果不是你的陪伴和鼓勵(lì),我可能不會(huì)取得這么好的名次。木博晨,謝謝你,謝謝你的陪伴,謝謝你的鼓勵(lì),謝謝這一路以來你一直陪伴在我的身邊。

  等我體力恢復(fù)后,我和他有說有笑地回到了教室,那背影,就像是一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹一起回家的樣子。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是我心中最美的風(fēng)景。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  鄉(xiāng)村是一個(gè)沒有寬廣的馬路、沒有高樓大廈的`地方,可是你知道嗎?鄉(xiāng)村卻是一個(gè)景色優(yōu)美、充滿芳香的地方呢!

  站在田野里,我的眼前仿佛是一副美麗的畫卷。放眼望去,天空不再是灰暗的顏色,而是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,仿佛一片海洋,空中白云悠閑自在的飄過,一會(huì)兒變成綿羊,一會(huì)兒變成一顆五角星,一會(huì)兒又變成了讓人直流口水的棉花糖。

  向遠(yuǎn)處望去,眼前不再是沒有生命的鋼筋水泥建筑物,而是別有趣味的青山。山上碧綠的樹林,襯著五顏六色的野花,好看極了。青山一座座拔地而起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座連著一座,連綿不斷。

  低頭看腳下,眼前不再是單調(diào)枯燥的柏油馬路,而是一片片綠油油的麥田。遠(yuǎn)望田野,綠色的稻田無邊無際,好似一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過,稻田里便發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如同一個(gè)樂師在演奏動(dòng)人的樂曲。近看稻田,眼前一片新綠,不時(shí)還有幾條昆蟲在綠葉上爬動(dòng)。

  秋天,田野里好一派豐收的景象,稻穗笑彎了腰,高粱羞紅了臉,玉米穿上了金色的紗衣在田間偏偏起舞……………瞧,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢,臉上還洋溢著豐收的喜悅。

  這就是鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)景,她好像一副畫卷,我真想用畫筆把這一幅迷人的畫卷描繪下來,讓她永遠(yuǎn)展現(xiàn)在我們的眼前。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  周六清晨,我們晨刊小記者一同去龍山風(fēng)景區(qū)游玩,映入眼簾的是一派美麗的景象。走了一段路,導(dǎo)游給我們講解了一番。聽導(dǎo)游一說,我們才知道,這里有一個(gè)名人,叫韓金來。他經(jīng)過30多年的時(shí)間,把這片窮山惡水改造得這么美麗。

  這里的茶分為四種,有清明節(jié)之前采的“寶貝茶”、清明節(jié)之后采的“姑娘茶”、夏季采的“媳婦茶”和秋季采的“婆婆茶”。

  動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,如孔雀、鴕鳥、猴子、獅子、老虎、狼等。其中,猴子最有趣。我們剛?cè)サ臅r(shí)候,一只公猴子正在發(fā)怒,它爬上架子,還用力晃架子。有人問:“能給猴子?xùn)|西吃嗎?”工作人員說:“能!庇谑牵腥司徒o猴子扔了一支香蕉,沒想到猴子還能剝皮呢!緊接著,又有人扔給猴子蘋果,一只母猴子接住了,把蘋果掰開吃,太讓人不可思議了。

  你看,這里的茶名字是多么有趣啊!動(dòng)物園里的動(dòng)物是多么有趣!我愛美麗的龍山風(fēng)景區(qū)。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  記憶的長河滾滾而去,沖淡了許多人,事,物。然而,那一道亮麗的風(fēng)景,卻永遠(yuǎn)銘記在我心里。

  暑假的一個(gè)下午,天氣悶熱,透藍(lán)的天空上,云彩好似被太陽燒化,無影無蹤。我撐著雨傘往家里走,一路上看到許多張暑期特長班招生的宣傳單。原本灰灰的馬路變得五顏六色,樹上也開滿了花,一些車籃子里也裝滿了宣傳單。

  突然,天空烏云密布,風(fēng)呼嘯著迎面而來,宣傳單在空中飛舞著,四處打轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)身影慢慢引入了我的眼簾清潔工。他用掃帚把地上的宣傳單掃在一起,再放進(jìn)垃圾車?yán)。樹上的宣傳單他也不放過,他踮起腳,雙手拿著掃把顫顫巍巍的把宣傳單一張一張弄了下來,然后放進(jìn)垃圾車?yán)。轟隆隆----一聲巨雷把我嚇了一大跳。我抬起頭,看見雨點(diǎn)一滴緊接著一滴往下落。路人們都紛紛尋找躲雨的地方,可環(huán)衛(wèi)工人卻忍著風(fēng)吹雨打,依然在那里掃地。有些宣傳單因?yàn)檎戳怂,就像被涂了膠水似的緊緊地粘在地上。環(huán)衛(wèi)工人就伸出手,去抓起那些宣傳單。

  雨停了,環(huán)衛(wèi)工人的臉上,身上布滿了雨珠。馬路上那些五顏六色的污漬不見了,樹上的花也落了,籃子也空空的了

  宣傳單掃完后,環(huán)衛(wèi)工人便騎著車走了,他的身影越來越遠(yuǎn),越來越高,鑄成了一道永不磨滅的風(fēng)景,永遠(yuǎn)刻在我心里。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  鄉(xiāng)下人家,無論什么時(shí)候,無論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

  鄉(xiāng)下人家,群鴉戲水,是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。只見兩三只白毛扁嘴的鴨子“嘎嘎嘎”地歡叫。它們悠閑自在地在水里游弋著,不時(shí)還會(huì)撲騰著翅膀嚇一下周圍的鴨。池塘里的水波光粼粼,就像一塊閃光的大鏡子。雪白的鴨子浮在閃光的水上,閃光的水倒映著雪白的鴨,讓過路人情不自禁地停下腳步。

  鄉(xiāng)下人家,地雷花開,是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。地雷花十分小巧,

  還能當(dāng)耳環(huán)戴。地雷花紅的如晚霞,白的像白雪,這兒一叢,那兒一簇,很不少,樸素中帶著幾分華麗,顯出一種獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

  鄉(xiāng)下人家,谷物豐收,是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。該收割了,每家人都喜氣洋洋地早早下地去了,不時(shí)還會(huì)從田野里傳出幾聲爽朗的笑聲。鄉(xiāng)下的孩子也都出門,這里走走,那里串串,高興極了。

  鄉(xiāng)下人家的風(fēng)景,都是那么的獨(dú)特,那么的迷人。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

  有人說,最美的風(fēng)景是一幅美麗的畫;有人說,最美的風(fēng)景是一本絢爛的書。在我看來,最美的風(fēng)景是這樣的。

  我的曾祖父是一位87歲的老爺爺。因?yàn)樾凶卟槐,他已?jīng)癱瘓?jiān)诖采?年了。這個(gè)國慶節(jié),我們?nèi)覜Q定帶我的曾祖父和曾祖母去溧陽天目湖一日游。

  路上有許多大大小小的臺(tái)階,曾祖父坐著輪椅,怎么爬上去呢?爸爸、外公和我的兩個(gè)舅舅決定合力把輪椅抬上去,這一路上可辛苦了。更辛苦的是曾祖父要去上廁所,但是廁所在小山上,輪椅又抬不上,怎么辦呢?外公自告奮勇,一人把曾祖父背到了小山上。豆大的汗珠從外公的額頭流向脖子,重重的喘氣聲也越來越粗了,好不容易把曾祖父背上小山。更糟糕的事情發(fā)生了,老天爺好像是在考驗(yàn)我們似的,在返回游船的時(shí)候,一場(chǎng)大雨從天而降。我和弟弟、外婆帶著曾祖母快速地回船上,著急地看著岸上的曾祖父。只見爸爸他們一邊走一邊為曾祖父擋雨,盡管他們的臉上、身上和腳上都濕透了,但他們似乎完全不在意,任憑雨水和汗水夾雜在一起,完全分不清了。也許老天爺也看到了這感人的畫面,一下子被感動(dòng)了,雨很快就停了,全家人又開心地游玩起來。雨后的天目湖越發(fā)美麗動(dòng)人,湖水更清了,青山更綠了,曾祖父和曾祖母笑得更燦爛了。

  你看,最美的風(fēng)景在曾祖父、曾祖母快樂的笑臉中;最美的風(fēng)景在外公粗粗的喘氣聲中;最美的風(fēng)景在全家人的汗水和雨水中……

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

  清晨,清澈透明的湖水,被第一縷陽光照射的金光閃閃,一只小船飄過來,水面上頓時(shí)泛起一圈圈漣漪。小船上,一位老大爺一邊慢慢撥動(dòng)著槳,一邊悠閑的抽著煙,這是一張美麗的照片,可并不是一張普通的照片。

  那一天,我和媽媽帶著弟弟到公園玩。那時(shí)正值春天,金燦燦的陽光溫柔的灑滿大地,小鳥歡快的唱著歌,小草從地里探出了頭,光溜溜的樹干上發(fā)出了新芽,長出了嫩黃的葉子,桃花搶先露出了自己的嬌嫩的笑臉,一簇一簇的擠滿枝頭,散發(fā)著淡淡的香味,真是一幅生機(jī)盎然的畫卷呀!特別是哪個(gè)大湖,有時(shí)金波粼粼,有時(shí)水平如鏡,湖里還不時(shí)有一兩條魚兒游過,最引人注目的還是那條小小的船,人景合一,讓這幅美麗祥和的畫面更加完美了。

  看著這和諧的景色,平時(shí)不愛照相的我,也有種想照相的沖動(dòng),我追著媽媽要相機(jī),媽媽只顧哄弟弟玩,磨蹭了一會(huì)兒才找到相機(jī)?晌乙换仡^,那只小船不見了。我有點(diǎn)不開心,失望涌上心頭,我大聲的埋怨起來:“媽媽,都是你,如果你快點(diǎn)我就能拍到小船了!”媽媽笑著說:“我怎么知道你要拍小船呢!”我……

  等我發(fā)完牢騷一轉(zhuǎn)身,哇,那只小船又回來了!真是奇跡,難道老天爺看透了我的心思,太好了!顧不得多想,我趕緊舉起相機(jī),搜索著自己滿意的方位……

  “找好了嗎?”一個(gè)粗粗的聲音問我。

  我正為自己的得意之作開心,沒有在意問我的是誰,就隨口說了聲:“馬上好了!”

  “咔嚓”“咔嚓”一聲,幾張完美的照片便留在了我的相機(jī)里。哇!真漂亮!反復(fù)欣賞著自己的杰作,我歡呼著和媽媽分享,那只小船慢慢的劃走了。媽媽摸著我的頭說:“風(fēng)景很美,但還有比風(fēng)景更美的!”小小年紀(jì)的我并不懂媽媽當(dāng)時(shí)的話。

  我一天天長大,一次次看那張照片,漸漸明白媽媽的話了。一個(gè)劃船的老人,為了一個(gè)素不相識(shí)的女孩拍照片,浪費(fèi)了自己的時(shí)間,只是因?yàn)槌扇粋(gè)女孩子的心愿,這難道不是比風(fēng)景更美的嗎?我每每想起來都好后悔,后悔當(dāng)時(shí)連一句簡單的“謝謝”也不知道說。

  這件事將在我的成長路上留下很深的印跡,讓我一生滿懷感激之情,更讓我懂得,有時(shí)舉手之勞就能給人帶來久久的快樂,因?yàn)楸蕊L(fēng)景更美的是一個(gè)人的心靈。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇9

  漁寮風(fēng)景區(qū)在浙江省溫州市蒼南縣的東南部,它東臨大海、南接霞光、北壤赤溪、西毗馬站。

  那天,我來到漁寮風(fēng)景區(qū)的山上,往下鳥瞰,就會(huì)看見海里、沙灘上黑壓壓一片,到處人山人海,果然名不虛傳。

  漁寮風(fēng)景區(qū)的沙,如雪一般細(xì)、像棉一樣軟,當(dāng)你走上沙灘,就仿佛一只大手,它輕輕地、慢慢地?fù)崦覀兊哪_。如果仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多個(gè)小洞,再細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只小螃蟹,那些螃蟹十分兇猛,他們張牙舞爪、橫行霸道,好像會(huì)用鉗子夾住你的手不放。

  漁寮風(fēng)景區(qū)的沙灘和海岸上有許許多多奇礁怪石,有音樂石、象鼻巖、龍頭嘴尤其是音樂石最有名,用小石頭敲一敲,就能演奏出十分優(yōu)美的樂曲。

  漁寮風(fēng)景區(qū)的海,從深藍(lán)到淺綠,真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)。海水越往東越冰,甚至冰冷刺骨。海水是咸的,它會(huì)當(dāng)你不注意,一個(gè)大潮會(huì)毫不客氣地打進(jìn)你的嘴里,這時(shí)你就能免費(fèi)地嘗到海水的咸味了,你一定會(huì)大喊:咸死了!

  漁寮風(fēng)景區(qū)山清水秀,果然遠(yuǎn)近聞名,真是一個(gè)不容置疑的浙江聞名的風(fēng)景區(qū)。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇10

  我的學(xué)校是個(gè)鳥語花香[注:鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。]、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。

  校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當(dāng)下課鈴響起來時(shí),我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤[注:蹤:蹤跡。沒有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。]。

  大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí),學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。

  我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中快樂成長。

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