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四年級(jí)跳繩作文

時(shí)間:2022-03-11 19:14:02 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)跳繩作文匯總7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)跳繩作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級(jí)跳繩作文匯總7篇

四年級(jí)跳繩作文 篇1

  “加油!加油!不要斷繩!”四年四班的同學(xué)喊著,原來,今天是一星期一度的大課間,老師組織大家跳大繩。

  首先,老師選了兩個(gè)同學(xué)甩繩,其中一個(gè)同學(xué)最喜歡甩繩,所以他特別高興,俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。他也是如此,還沒拿到繩先摔了個(gè)“狗啃泥”,周圍的同學(xué)一陣哄笑。老師又選了十個(gè)男生,我有幸參與其中,那些沒選上的只好在那唉聲嘆氣,兩個(gè)人把繩甩了起來,只聽見“呼呼”的風(fēng)聲,我們十個(gè)人向大繩的方向跳了過去,只聽“嗖、嗖、嗖”的聲音,我們接二連三地跳了過去,

  像閃電一般,其他同學(xué)看得目瞪口呆。

  就在我們跳得起勁時(shí),突然只聽“砰”的一聲,飛舞的大繩停了下來,我們定睛一看,小張站在繩中央,白色的校服成了黑色,一副狼狽樣,我們頓時(shí)哈哈大笑,原來小張因?yàn)樘,跳的時(shí)候腳抬得不夠高,他還沒來得及反應(yīng),跳繩就甩了過來,一下就抽到了他的腿,他還不知道發(fā)生了什么事,就被抽倒在地上,怪不得在他跳時(shí)我們聽到“砰”的一聲,原來是他摔跤了。

  這次跳繩真有趣啊!

四年級(jí)跳繩作文 篇2

  那是一個(gè)陽光燦爛的早晨,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練習(xí)跳繩。我們拿起各自的跳繩,紛紛沖向操場(chǎng)。

  老師拿出計(jì)時(shí)器,我們手握跳繩,一切準(zhǔn)備就緒。

  “嘀——”操場(chǎng)上響起了一聲響亮而清脆的哨聲,緊接著就是一聲聲繩子落地的聲音。一分鐘后,我們跳完了。老師叫了幾個(gè)跳繩快的同學(xué)來比賽。我也被叫到。我懷著激動(dòng)的心情走到場(chǎng)地。

  我握著繩子,站好姿勢(shì),等待開始!伴_始!”老師叫了一聲。我甩起繩子,像一只在被獵人追趕而逃竄的兔子。我的耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲。不一會(huì)兒,我的手甩酸了,動(dòng)作漸漸慢了下來,可是看到同學(xué)們那一雙雙著急的眼神,我咬緊牙,又加快了速度。體力漸漸不支,可比賽還在繼續(xù),我握緊繩子,準(zhǔn)備最后的沖刺,耳邊的風(fēng)“呼呼呼”又快又急。

  終于時(shí)間到了。我累得氣喘吁吁,都快趴下了。

  “二百一十個(gè)!兩百一十個(gè)!”旁邊幫我數(shù)數(shù)的同學(xué)叫了起來。我被這數(shù)字嚇到了,不敢相信這是我的成績(jī)。同學(xué)在為我歡呼,我從驚呆轉(zhuǎn)為了開心,并興奮地?fù)肀Я松磉叺耐瑢W(xué)。我創(chuàng)造了自己的奇跡,突破了自我。

  結(jié)束后,我懷著興奮的心情,隨著大部隊(duì)回到教室。進(jìn)教室時(shí),我身旁全都是一雙雙羨慕的眼睛。上課時(shí),我微微地笑著;下課后,我傻傻地笑著。上午放學(xué)了,臉上還洋溢著笑容。我迫不及待地趕回和媽媽分享這份喜悅。這一天我都沉浸在喜悅中。

  那一天,運(yùn)動(dòng)讓我感受到了真正的快樂!

四年級(jí)跳繩作文 篇3

  每個(gè)人心中都應(yīng)該有兩盞燈,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕大海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。

  跳繩一直是我的“心病”。我從開始練習(xí)跳繩時(shí)就怕那根繩子,萬一被它絆倒怎么辦?所以,我一看到它心里就發(fā)怵。

  記得有一次,我在家里練習(xí)跳繩。我剛拿起那根繩子,手就不由自主地抖了起來。我緊張得開始起跳,沒想到跳了幾下子,繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時(shí),我像泄氣的皮球,心思全無。我想:要不,不練了吧,反正我天生可能就做不好這件事。

  于是,我收起繩子準(zhǔn)備結(jié)束跳繩的練習(xí)。目睹了經(jīng)過的媽媽說:“不要泄氣,只要堅(jiān)持就會(huì)成功的。千萬不能被這根小小的繩子打敗。也不要緊張,就把它當(dāng)作一個(gè)敵人去打!加油!”

  聽了媽媽的鼓勵(lì),我鼓起勇氣再一次跳起來,這一次我不再緊張了。我輕松的開始起跳,在跳的過程中仔細(xì)地回憶起老師上體育課時(shí)講的技巧。慢慢的,我和繩子之間配合得越來越好。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……漸漸地我跳得個(gè)數(shù)越來越多。讓我驚訝的是:在測(cè)試時(shí)我竟然成為了班級(jí)第一名,一分鐘能跳179個(gè)。

  我終于戰(zhàn)勝了跳繩,我高興得手舞足蹈。同時(shí),我也明白了:只要找到正確的方法,再堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的!

四年級(jí)跳繩作文 篇4

  記得那次跳長(zhǎng)繩,是既興奮又緊張,至今都記憶猶新。

  一節(jié)體育課,體育老師讓我們跳長(zhǎng)繩,男女各一組。老師說:“叫兩個(gè)大個(gè)同學(xué)搖繩!边@時(shí)金燕和楊寧冰自高奮勇的站了出來。跳繩的同學(xué)站在一側(cè),當(dāng)繩子形成一個(gè)大弧時(shí),老師第一個(gè)跑去跳了過去,同學(xué)們沒有一個(gè)敢跳過去的,體育老師說:“別怕掌握好節(jié)奏,慢慢來!壁w書冉這時(shí)跑了過去,順利的跳了過去,第二個(gè)是孫燕姿,也非常輕松的`跳過去,有了帶頭的同學(xué)們也紛紛跳了過去,輪到我時(shí),我跑到長(zhǎng)繩邊上看著跳繩一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)就是不敢跳進(jìn)去,心跳得很快,臉都紅了,老師說:“不要緊張,靠感覺走!庇谑俏蚁露Q心沖上去,哈哈,我成功的跳了過來,老師說:“不錯(cuò),繼續(xù)努力,熟能生巧!蔽艺f:“好的。”就這樣我跳了一節(jié)長(zhǎng)繩,更加熟練了。

  跳長(zhǎng)繩是一項(xiàng)能團(tuán)結(jié)班級(jí)體和增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。

四年級(jí)跳繩作文 篇5

  今天下午,我們學(xué)校舉辦了一次別開生面的跳繩比賽。

  我們每個(gè)班要選10名女生,10名男生,還有2名甩繩的人,而我和高露彤是甩繩的。

  很快,到了下午2點(diǎn),首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,你看!他們跳的多快呀!一個(gè)個(gè)雙手甩著繩,不用一眨眼的功夫就跳完一個(gè)。但是有些人太心急想為班上爭(zhēng)光而掉了幾次繩。

  過了一會(huì)兒,體育老師發(fā)下口令說四年級(jí)(1)班和四年級(jí)(2)班的參加跳繩選手趕緊到操場(chǎng)上來。我們興致勃勃地來到操場(chǎng)上。

  我和高露彤各自到一邊拿著繩的一頭,現(xiàn)在萬事俱備只欠體育老師的口哨一叫就可以甩了,果然,楊老師趕緊。一吹口哨,我和高露彤就用力地甩起繩!班剜剜.......”,繩子甩了起來。首先打頭陣是肖倩上來了,肖倩跳了三個(gè)繩就跑了上去,我們班有一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了進(jìn)去。沒有按照繩的節(jié)奏,最后就“死”了。我們趕緊叫她重新再跳一次,她重新跳了一次以后就成功了。就這樣,連續(xù)了5盤跳繩以后,體育老師的口哨一吹出,我們就停了下來。我們聽了一下成績(jī),我們一共跳了303個(gè)。

  我們回到教室以后聽到楊老師說我們是第一名。我們聽到這個(gè)消息以后一蹦三尺高地尖叫起來。

四年級(jí)跳繩作文 篇6

  放暑假的一天,我正在看電視,爸爸見我一直在房間里,非要我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我想作業(yè)已經(jīng)寫完了,就出去運(yùn)動(dòng)一下吧。

  來到體育場(chǎng),爸爸拿出一根跳繩給我。我對(duì)爸爸說:“爸,我不會(huì)跳繩。 卑职终f:“不會(huì)跳可以學(xué)啊。”我接過跳繩,跳了一下被繩子絆住了,我又跳了一下又被絆住了,我就有點(diǎn)心灰意冷不想跳了。爸爸問我:“怎么了,怎么不跳了?”,“跳繩太難了,我不想學(xué)了”我說。我剛準(zhǔn)備回家,爸爸拉住我并告訴我:“跳繩的時(shí)候手腳要協(xié)調(diào)一致,當(dāng)手甩起跳繩的時(shí)候,腳要等到繩子落地再跳起!边@次不是我自己跳,而是爸爸和我一起跳,經(jīng)過爸爸的指點(diǎn),我慢慢的跳了起來,一個(gè)兩個(gè)不斷的跳的多了起來,而且會(huì)學(xué)會(huì)了很多的花樣。爸爸說:“女兒,我們來比賽吧?”我說:“好啊!”。我暗暗用勁,跳的越來越快,結(jié)果比賽我卻贏了,我很開心。

  經(jīng)過學(xué)跳繩,我知道了做什么事情一定要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄。

四年級(jí)跳繩作文 篇7

  條條彩繩空中舞,陽光灑向大地,散出一片余暉。三跳將至,操場(chǎng)上同學(xué)們熱火朝天地練習(xí)跳繩,繪成一幅生機(jī)勃勃的絢麗的圖畫。

  “一,一,進(jìn)!”一陣急促有力的聲音傳進(jìn)我耳畔。回眸一看,一群一年級(jí)弟弟妹妹們眼睛閃著興奮的亮光,粉嘟嘟的小臉在大繩前躍躍欲試。

  只見一個(gè)小弟弟激動(dòng)地穩(wěn)穩(wěn)站在繩前,粗壯的大繩似一條蟒蛇兇狠地抽打著他?尚〉艿芤稽c(diǎn)都不畏懼,腳尖踮起,小腿一蹬地,出生牛犢般充滿活力地沖進(jìn)去。不料,剛進(jìn)去,還沒抬腳,大繩便輪了過來。躍過腳尖,打到臉上。他摔倒了。我緊皺眉頭,為他揪心。

  陽光熾烈燒著大地。小弟弟緊咬嘴唇,兩只瘦弱的小手扶著地,雙臂一撐,兩只腿一彈,又跳了起來,拍拍身上的土,露出燦爛而又動(dòng)人的微笑。剛剛被抽紅的疤痕瞬間變成了久違的紅暈洋溢在他的雙頰上。小弟弟又站在繩前,繼續(xù)準(zhǔn)備!

  我會(huì)記得,那陽光下充滿活力的小身影!

  我會(huì)記得,小弟弟那顆金子般堅(jiān)實(shí)不懈的心。

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