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四年級(jí)跳繩作文

時(shí)間:2022-03-11 13:41:39 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)跳繩作文錦集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)跳繩作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級(jí)跳繩作文錦集六篇

四年級(jí)跳繩作文 篇1

  今天下午,我們學(xué)校舉辦了一次別開生面的跳繩比賽。

  我們每個(gè)班要選10名女生,10名男生,還有2名甩繩的人,而我和高露彤是甩繩的。

  很快,到了下午2點(diǎn),首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,你看!他們跳的多快呀!一個(gè)個(gè)雙手甩著繩,不用一眨眼的功夫就跳完一個(gè)。但是有些人太心急想為班上爭(zhēng)光而掉了幾次繩。

  過了一會(huì)兒,體育老師發(fā)下口令說四年級(jí)(1)班和四年級(jí)(2)班的參加跳繩選手趕緊到操場(chǎng)上來。我們興致勃勃地來到操場(chǎng)上。

  我和高露彤各自到一邊拿著繩的一頭,現(xiàn)在萬事俱備只欠體育老師的口哨一叫就可以甩了,果然,楊老師趕緊。一吹口哨,我和高露彤就用力地甩起繩!班剜剜.......”,繩子甩了起來。首先打頭陣是肖倩上來了,肖倩跳了三個(gè)繩就跑了上去,我們班有一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了進(jìn)去。沒有按照繩的節(jié)奏,最后就“死”了。我們趕緊叫她重新再跳一次,她重新跳了一次以后就成功了。就這樣,連續(xù)了5盤跳繩以后,體育老師的口哨一吹出,我們就停了下來。我們聽了一下成績(jī),我們一共跳了303個(gè)。

  我們回到教室以后聽到楊老師說我們是第一名。我們聽到這個(gè)消息以后一蹦三尺高地尖叫起來。

四年級(jí)跳繩作文 篇2

  寒假里的一天,我打算和媽媽比賽跳繩。媽媽答應(yīng)了我。吃過午飯后,我和媽媽手里各拿了一條繩子,來到了小區(qū)里,準(zhǔn)備比賽。

  因?yàn)榧议L(zhǎng)都是孩子們的榜樣,所以我讓媽媽先跳,媽媽沒有反對(duì)。我原以為媽媽跳不過我,誰知道媽媽繩子一甩輕松地跳起來。她一會(huì)兒正跳、一會(huì)兒反跳、一會(huì)兒花跳、一會(huì)兒雙跳……繩子打在地上,“叭叭”直響,我站在一旁,看得兩眼發(fā)呆,心想:老媽可真厲害呀!這下我可輸定了。媽媽居然一下子跳了接近200多下。

  接下來是我了!我拿起繩子,飛快地跳了起來。沒想到這次繩子十分聽話,我想:繩子在為我加油吧!不一會(huì)兒,我跳了接近100多個(gè)。媽媽走了過來,告訴我剛才跳繩的姿勢(shì)不對(duì),媽媽認(rèn)真仔細(xì)地指導(dǎo)了我,然后對(duì)我說:“繼續(xù)加油!”我又跳了一會(huì)兒,沒想到超過了200個(gè),竟把媽媽給比了下去。

  這時(shí),媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子!做任何事只要有耐心并且相信自己,就會(huì)成功的!今天我們比賽跳繩就是一個(gè)例子!

  這個(gè)寒假我真快樂呀!不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了很多知識(shí)呢!

四年級(jí)跳繩作文 篇3

  雖然每天都是爸爸送我去學(xué)校的,但是他從來沒有進(jìn)去過。今天有跳繩比賽,我前幾天就邀請(qǐng)了爸爸到我學(xué)校去,和我一起參加比賽。

  下午爸爸來到了我的學(xué)校,我很興奮。我們配合得還可以,總共跳了40個(gè),但是,由于有個(gè)失誤,我和爸爸的節(jié)拍不一致,我的腦袋撞到了爸爸的嘴唇上,結(jié)果他的嘴唇還撞出了一點(diǎn)點(diǎn)血。比賽中,最多的組合跳了44個(gè),我想我們大概可以拿到第三名。還有個(gè)搞笑的事情,爸爸在比賽前把我舉了起來,我們的同學(xué)江涵看到后,也想讓她媽媽舉她起來,但是她媽媽舉不動(dòng),所以我就請(qǐng)我的爸爸也舉一下江涵。爸爸馬上同意了,舉起江涵的時(shí)候,她非常興奮,我也在旁邊拍手加油鼓勁。

  今天過得既緊張又開心。

四年級(jí)跳繩作文 篇4

  Hello,現(xiàn)在是銀星小學(xué)部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場(chǎng),還有5分鐘,激動(dòng)人心、百年難得一見的時(shí)刻就要到了,現(xiàn)在,選手們正在緊張的熱身,觀眾們都在竊竊私語,好像怕驚擾了選手。

  “嘟……”隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲,跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五(1)班的王晗同學(xué)像馬達(dá)一樣快,真擔(dān)心給王晗記分的同學(xué)會(huì)被送進(jìn)精神病院。哎呀!有一位同學(xué)給停了,不過他立刻擺好姿勢(shì),又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結(jié)束了。

  下面是廣告時(shí)間,廣告之后節(jié)目更加精彩:和其正,來一瓶,好涼茶,齊分享——和其正。

  廣告之后,歡迎回來,這里是銀星學(xué)校小學(xué)部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場(chǎng)。下面進(jìn)行的是踢毽子比賽,我們的選手們大多都是剛學(xué)的踢毽子,這叫臨陣磨槍——不快也光,F(xiàn)在選手們已經(jīng)開始了比賽,只見毽子被他們輕輕一拋,然后靈活地用鞋面拍擊著,毽子飛上飛下,我可真為他們捏了把汗。1分鐘過去了,只剩下幾個(gè)人在踢了。又30秒過去了,只剩下五(1)班的裴瑤在踢了,大家把她圍的水泄不通,100下了……150下了……175下了,我的心好緊張呀!“啪!”毽子掉在地上了。哇,裴瑤以196下壓倒式數(shù)字打敗了其他所有的選手,厲害呀!

  啊——,五一班五一班獲得了跳繩和踢毽子的所有冠軍!讓我問為冠軍們歡呼吧……

  時(shí)間過得可真快呀,又到跟朋友們說再見的時(shí)候了,明天同一時(shí)間、同一地點(diǎn)再會(huì)。

四年級(jí)跳繩作文 篇5

  在我童年記憶中,有許多難忘的往事,它們就像海灘上的貝殼,五顏六色閃閃發(fā)光,有的讓我高興,有的'令我悲傷,有的給我知識(shí),有的使我堅(jiān)強(qiáng),今天就讓我撿一顆閃亮的貝殼,講給大家聽。

  在學(xué)校里,我們班正在上體育課,老師讓同學(xué)們跳繩,于是我和許多好朋友在一起跳,當(dāng)我玩的正開心的時(shí)候,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一種火辣辣的疼痛,流血了,我害怕的器起來,我的好朋友看見了,都嚇得四處逃散,沒有一個(gè)人過來安慰我,傷心極了,感覺有千萬根針在扎著我的心。突然跑過來一個(gè)平時(shí)我十分討厭的女孩子,她安慰我說:“聽她們說你受傷了,沒事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室看看”,“用不著你管!”我不知道我嘴邊從哪冒出來的話,但她還是堅(jiān)持說:“我知道你們討厭我,但看傷要緊”。他拉著我的手去了醫(yī)務(wù)室,這時(shí),我才知道,日久見人心這句名言的真正含義。最后,我們成為了好朋友,她是誰呢?她就是我撿的一顆閃亮的貝殼——我的好朋友高天啟。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理,“路遙知馬力,日久見人心”。在你遇到困難時(shí)能夠主動(dòng)幫助你的人,才是你真正的朋友!我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份來之不易的友誼!我的耳邊傳來一陣歌聲:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,請(qǐng)你忘記我;朋友啊,朋友,你可曾記起了我?如果你正享受不幸,請(qǐng)你記得我……”

四年級(jí)跳繩作文 篇6

  星期五早上,課間活動(dòng)是我們盼望已久的跳長(zhǎng)繩比賽。我們既高興又緊張。

  到了比賽的制定地方,我緊張極了,心砰砰直跳。第一組比賽開始了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳過去,每個(gè)同學(xué)就像一只一只小燕子一樣輕盈、靈活。開始跳得很順利,由于一個(gè)同學(xué)沒接上,下一個(gè)同學(xué)就跳壞了。結(jié)果第一組只跳了83個(gè)。

  終于輪到我們第二組跳了,我緊緊地跟著張宏宇,學(xué)著他的動(dòng)作,左腳一點(diǎn),右腳一跳。同學(xué)們大聲喊著:“加油!加油!”我們信心加倍,同學(xué)們?cè)教胶,越跳越快,一次也沒挑壞,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,一共跳了95下。

  比賽結(jié)束了,我們得了二年級(jí)段的第二名。我們心里特別高興,臉上樂開了花。大家有說有笑地走回教室。

  這次跳繩比賽,增進(jìn)了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

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