【實(shí)用】四年級(jí)愛(ài)心作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)愛(ài)心作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
大家還記得那次5。12大地震吧!無(wú)情的大自然把四川同胞那美好的家園給毀掉了,還奪去了很多人的寶貴的生命。地震后,許多人都伸出了熱情的手,為四川的同胞獻(xiàn)上了一份愛(ài)心,那次我也獻(xiàn)出了自己的一份小小的愛(ài)心,但那是我第一次獻(xiàn)愛(ài)心。
在5。12大地震前,我非常珍惜自己的零花錢(qián),像買(mǎi)零食、玩具、小飾品……不必要的開(kāi)支絕對(duì)不花。不僅如此,我還把街頭發(fā)的廣告紙、用完的作業(yè)本、草稿紙以及家里的廢舊物品都積攢起來(lái),定期把它們賣(mài)掉,來(lái)?yè)Q取更多的零花錢(qián)?傊,我會(huì)想方設(shè)法去充實(shí)我的“小金庫(kù)”。因?yàn)檫@個(gè),爸爸媽媽常說(shuō)我是個(gè)“愛(ài)財(cái)如命的小鬼頭”。
四川地震了,當(dāng)我通過(guò)電視、報(bào)紙看到震后那一幅幅的凄涼的畫(huà)面時(shí),我被深深地震撼了。那么多人失去了家園、失去了朋友、失去了家人、甚至失去了生命。災(zāi)區(qū)的小伙伴們?cè)谛⌒〉哪昙o(jì)就要承受失去家、失去親人的痛苦,真是太可憐了。每次看到這些,眼淚就在我的眼圈里打轉(zhuǎn)。我能為小伙伴們做點(diǎn)什么呢?哪怕能和他們說(shuō)幾句安慰話也行啊。小區(qū)里人們自發(fā)地為災(zāi)區(qū)捐款、捐物了,我也毫不猶豫地將我近一半的零花錢(qián)捐了出來(lái),獻(xiàn)上了自己一份小小的愛(ài)心。錢(qián)雖說(shuō)不是很多,但還是夠?yàn)?zāi)區(qū)的小伙伴買(mǎi)個(gè)書(shū)包、買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品和書(shū)本用的。
回到家,我的心情輕松多了,因?yàn)槲抑牢业哪欠菪⌒〉膼?ài)心很快就會(huì)傳到災(zāi)區(qū)小伙伴那兒,會(huì)給他們痛苦的心靈一點(diǎn)點(diǎn)安慰。我還知道世界各地的愛(ài)心也會(huì)很快傳到災(zāi)區(qū),四川同胞在大家的幫助下,一定會(huì)遠(yuǎn)離痛苦,重新建起一個(gè)漂亮的家的。
第一次捐款獻(xiàn)愛(ài)心給了我無(wú)窮的快樂(lè),我深深地體會(huì)到付出比得到更快樂(lè)、更充實(shí)。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
現(xiàn)在有好多節(jié)日,比如感恩節(jié),圣誕節(jié),元旦節(jié)等等,于是,我想我要是多一個(gè)“愛(ài)心”節(jié)該多好。
愛(ài)心,多么美好的詞。】墒裁词钦嬲膼(ài)心?我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生那件事,我才明白愛(ài)心的真正含義。
那是一個(gè)星期天,我和爸爸去奶奶家玩。臨走時(shí),奶奶送我兩只非?蓯(ài)的小鳥(niǎo),它們穿著一身鮮艷的衣裳,紅紅的小嘴,兩只眼睛骨碌骨碌非常有神。我高興得抓著鳥(niǎo)籠怎么也舍不得放下;丶液,我精心照顧這兩個(gè)小家伙,時(shí)間久,它們也把我當(dāng)成它們的好朋友,每天只要聽(tīng)到我的腳步聲就在鳥(niǎo)籠里跳個(gè)不停,唧唧喳喳地就像迎接我歸來(lái)。就這樣兩三個(gè)月過(guò)去,有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)這兩只小鳥(niǎo)有些無(wú)精打采的,偶爾還會(huì)煩躁不安。我想這幾天我可沒(méi)少給它們喂食、喂水呀,是不是生病啦?這可怎么辦?爸爸見(jiàn)我著急,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“它們肯定是想家,你要給它們自由生活的環(huán)境才行!
第二天,我和爸爸來(lái)到郊外的小樹(shù)林中,我依依不舍的打開(kāi)籠門(mén),輕聲對(duì)它們說(shuō):“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥(niǎo)們似乎猶豫一下,但還是迅速跳出籠門(mén),展翅飛向高空。我非常擔(dān)心,萬(wàn)一它們被打鳥(niǎo)的壞人抓住可怎么好?爸爸猜出我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“不要難過(guò),它們會(huì)很好的,它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的,你的愛(ài)心,就是它們最大的快樂(lè)!
愛(ài)心能給與人很大的快樂(lè),很大的希望,我想我們應(yīng)該要有一個(gè)愛(ài)心節(jié),這樣可以鼓勵(lì)大家要有愛(ài)心,世界才會(huì)變得更美好。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
記得上三年級(jí)時(shí),有一天上午第四節(jié)課是體育課,老師讓我們?cè)谂艿郎吓芪迦ΑE芡旰,我們累得直不起腰?lái),豆大的汗珠從我額頭上滾下來(lái),有的同學(xué)甚至躺到地上起不來(lái)了,老師讓我們都上樓休息。
上樓后,同學(xué)們都急著喝水,于是教室里傳來(lái)了“咕咚咕咚”的喝水聲。可憐的我沒(méi)有帶水,只能眼巴巴地看著別人舉著杯子喝。我想:都怪我太慌張,忘了帶水,只好先忍住了。過(guò)了一小會(huì)兒,我再也忍不住了,便跑到好朋友心心面前,說(shuō):“心心,求求你,我快要渴死了,給我喝點(diǎn)水吧!”哪知她不但不同情我,反而還說(shuō):“哼,我還不夠喝呢!哪有水給你喝?!”我忍著火氣又向其他人借水,結(jié)果都被他們給回絕了。淚水終于噙在了我的眼眶里。
我回到座位上望著窗外發(fā)呆,心里暗暗叫苦。忽然,身后傳來(lái)一個(gè)我急切渴望聽(tīng)到的聲音:“婷婷,你是不是想喝水啦?來(lái)!我給你倒一杯水吧!”我一轉(zhuǎn)身,原來(lái)是我不太熟悉的蕊蕊同學(xué)。我紅著臉讓她給我倒水,當(dāng)小杯里的水快滿(mǎn)時(shí),大杯里的水流漸漸小了,沒(méi)了。蕊蕊嘆了一口氣說(shuō):“唉!沒(méi)水了!蓖A艘幌拢謱(duì)我說(shuō):“你快喝吧!”我小心翼翼地捧著這杯水,一點(diǎn)一點(diǎn)地喝著,好似這就是生命之水。喝下去后,感覺(jué)非常舒暢,一股暖流在我心中慢慢地升騰起來(lái),我想那是蕊蕊的`品德感動(dòng)了我,我對(duì)蕊蕊的敬意又升華了一級(jí)。
這杯愛(ài)心水,澆灌了我們的友誼,也提高了蕊蕊在我心中的地位。外表再好看,也比不過(guò)品德美。讓我們一起播種愛(ài)心,收獲美德吧!
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”那一次,我的心田里埋下了愛(ài)的種子。
去年,我和爸爸媽媽去張家界旅游,在結(jié)束行程準(zhǔn)備坐大巴車(chē)去火車(chē)站時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)七八歲左右的小男孩來(lái)到旅游車(chē)車(chē)窗旁,手里拿著烤好的白薯,在向車(chē)?yán)锏娜速u(mài)烤白薯,那時(shí)我正好在車(chē)窗旁,我看見(jiàn)這個(gè)男孩的時(shí)候,我被他的衣服和外表深深地震撼了。
只見(jiàn)他穿著大大的衣服,還打著補(bǔ)丁,穿著一條破秋褲,腳下居然光著沒(méi)有穿鞋。他手里拿著幾塊白薯費(fèi)力地在車(chē)窗旁喊著:“剛烤好的白薯,五毛一塊!”那期待的目光叫人看了可憐,
我趕快叫坐在我旁邊的爸爸:"爸爸,您看這個(gè)小孩多可憐啊,咱們把他的白薯都買(mǎi)了吧,把我的兩百塊錢(qián)零用錢(qián)和書(shū)包里的那雙鞋都給他吧。"爸爸摸著我的頭說(shuō):"好孩子,你怎么做,爸爸都支持你!
于是我趕快從包里拿出來(lái)一雙備用鞋和二百元錢(qián),把這個(gè)男孩叫到車(chē)窗前說(shuō):”小朋友,你的白薯我全都要了,這是給你的二百元錢(qián)和送給你的鞋!
這個(gè)小男孩聽(tīng)了我的話有些不知所措,一雙大大的眼睛茫然地看著我和爸爸,不知怎么辦才好,這時(shí)導(dǎo)游看見(jiàn)了說(shuō):“阿壯,快收下吧,這是北京的小朋友在幫助你啊!”原來(lái)他叫阿壯,他趕快伸手接下了錢(qián)和鞋,并且給我們鞠了一個(gè)躬,不好意思地說(shuō):“謝謝!蔽疫看見(jiàn)他眼睛里閃動(dòng)著光彩,還有些濕潤(rùn)了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我獻(xiàn)出的這份小小的愛(ài)心,在我心中生根發(fā)芽,讓我更懂得愛(ài)與關(guān)懷。匯聚小善成大愛(ài),我們的世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
咦?這有一座橋!
它會(huì)發(fā)光、會(huì)發(fā)聲,哈哈,這座橋就是我!
我變成了一座橋!
這可不一般,我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)這座橋吧。
這座橋啊,在晚上會(huì)亮起五彩繽紛的燈,幫助那些眼睛不好的人。別看我會(huì)亮燈,可不浪費(fèi)電,只需要把人們?nèi)拥睦謇砀蓛艟统錆M(mǎn)電了。并且橋上沒(méi)有臺(tái)階,行走起來(lái)非常安全,還為一些坐輪椅、騎車(chē)子的人帶來(lái)更多方便呢!
我啊,不光會(huì)這些,還能發(fā)出聲音,幫助盲人判斷行走的方向呢!
這樣也就不會(huì)掉進(jìn)河里了。
有一次,一位眼睛有病的人要過(guò)這條河,它一下子就看見(jiàn)了我,因?yàn)槲胰砦骞馐,很引人注目。我發(fā)出的聲音,帶他來(lái)到了我的身上,并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了河,看我是不是很棒!
我變成的橋是不是很好啊,既美觀大方、節(jié)能環(huán)保,又能助人為樂(lè)。請(qǐng)伸出我們的雙手,用自己的愛(ài)心去幫助那些需要幫助的人吧!
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