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四年級觀察作文

時間:2022-03-10 11:05:45 四年級 我要投稿

【推薦】四年級觀察作文匯編六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級觀察作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級觀察作文匯編六篇

四年級觀察作文 篇1

  昨天,是令人高興的一天,這一天我們四個校區(qū)的三年級學(xué)生游覽了著名的華南植物園。

  一走進植物園,眼前就出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠道而來的客人。

  漫步走進沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長為人民服務(wù)。

  游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿就布滿全株,真是漂亮。不過,這個季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點可惜。

  確實,華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。

四年級觀察作文 篇2

  20xx年4月2日

  今天,我在仔細地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來,我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!

  一早,媽媽對我說:“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要剝皮,所以一個大蒜剝皮但另一個大蒜沒有剝。

  這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個人怒發(fā)沖冠,白的好象一個喜笑顏開的老人。我想,如果這兩個“人”同臺表演的話,那一定很有趣。

  晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒一點綠牙!紅的那瓣卻沒什麼動靜。原來,種大蒜是需要剝皮的。

  從現(xiàn)在開始,我就只觀察剝皮的那瓣大蒜。

  20xx年4月3日

  第二天,我先給大蒜換水,又給大蒜墊紗布,好讓它固定下來,忙得不亦樂乎。因為我知道,種大蒜是我的責(zé)任也是必須種的,所以我更愛護大蒜苗。

  大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長,根須也長出來。使“老人”更形象,上面長“頭發(fā)”,下面長“胡須”。

  這“頭發(fā)”真白,頂尖略有青。這白中帶青,青中帶白的顏色讓人覺得這“頭發(fā)”煞是好看。

  這些“胡須”是白色的.,蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對散不。

  吃完晚飯之后,我覺得蒜味又重。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點綠,是不是水太多呢?我這樣想,于是我減一點水。

四年級觀察作文 篇3

  一天,媽媽拿回來一株奇怪的植物,它有著綠色的心形的葉子,每一片葉子上都有許多灰色的紋路,如果靠近它仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn),這株植物有著細細的莖,這些莖從土里伸出來,伸向盆的四面八方,非常的漂亮,卻也非常的奇怪。媽媽把它交給我,說:“你得好好養(yǎng)哦,會開花的!”我一聽,心里泛起了淡淡的期待。

  第二天放學(xué)后,我和媽媽開始仔細地觀察植株的變化,媽媽讓我往盆中間看,我探出頭去,竟看到有一個小小的、像張開的手掌一樣的小東西從土里探出了小腦袋,把它的觸角伸向四面八方,每一根觸角上面都有個米白色的小圓點點,有的像小米那么小,有的像芝麻那么大。我問媽媽:“這是什么呀?怎么像一個小手掌呢?”媽媽這位“植物學(xué)家”告訴我:“這個是它的小花苞,長大了就會開出美麗的花朵的!

  第三天放學(xué),我又跑到這株神奇的植物旁邊,可是看來看去,它一點變化都沒有,我有些著急起來,媽媽走過來,告訴我:“開花可以不是一個晚上就開出來了的,你要耐心地等待哦!”我點點頭,答應(yīng)了。我每天放學(xué)都來看它,給它澆水。終于,在我精心地呵護下,“小米!焙汀靶≈ヂ椤痹介L越大,它開出了一個真正的花骨朵,我興奮地叫來媽媽,我們欣喜地看著它,這個小小的花骨朵微微低著頭,像一只剛剛破殼而出、對外面的世界很好奇的小鴨子。我給它澆了足夠的水,心想:你可要快快長哦!兩三天后,“小鴨子”奇跡般的變成“天鵝”了,它高貴的垂著頭,“天鵝”的“嘴尖”散發(fā)著淡粉色的光輝。

  又過了些日子,這株美麗的植物張開了一半的花瓣,“它就要開出美麗的花朵了!”媽媽說。在一個陽光燦爛的早上,它終于展開了全部的枚紅色花瓣,在清晨的陽光下,顯得異常的嬌艷。最神奇的是,它的花蕊是朝下的,花瓣卻朝上翻起,像是倒著長一樣。遠遠望去,猶如仙人從遙遠的天邊飄落下來,裙角飄揚,仿佛要在天際翩翩起舞,美不勝收,正因為如此,人們喜歡叫它“仙客來”!

四年級觀察作文 篇4

  老師今天布置了觀察動植物,我準備觀察我家的小白兔,它很可愛,很貪吃,很愛睡覺,嘻嘻嘻嘻嘻。

  它叫舔舔,性別女,今年7歲,長著多多的毛,胖胖的,長長的耳朵,每天我都給草,胡蘿卜,和水,不討喝燒過的水。它每次放它出來玩的時候,有東西吃它老是跟著我和我妹妹,說到妹妹她可害怕被舔舔跟著她,舔舔的生活習(xí)慣除了吃飯,就是睡覺。它喜歡走來走去,我覺得很無聊,它可能很高興吧?有一天它拉肚子,尾巴和屁股都有屎了,吃一點東西它走了,漸漸的漸漸的好了,所以的人好像不憶的了,今年它快8歲了,它今天咬了我一口,我覺得它不喜歡我了,原來是哪天我惹到了它,它才咬了我一口,我只到錯了,我嘆了口氣對舔舔說:“對不起舔舔,我錯了請原諒我。”它在我身邊跳來跳去好像在說:“我原諒你了!

  我覺得不官是動物過是蟲子,都會放怒,我愛你舔舔,更愛小動物和蟲子們,希望舔舔真的原諒我了,下次真的不敢了。

四年級觀察作文 篇5

  我想種黃豆、綠豆,因為我每次吃豆?jié){的時候都在想,如果我能種黃豆和綠豆的話,我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了,四年級作文觀察植物。我就在家里拿了一個花盆,花盆是白色的。我又把家里的土拿出來。

  我拿出黃豆和綠豆捧在手上,冰涼的,再把種子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它長出來,我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱里說話,可能土壤媽媽在告訴她:“外面的世界可美麗了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著!

  過了一天又一天……每天我都在細心的照顧著種子。一天,他終于破土而出了?我高興得一磞老高,趕快叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了,就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經(jīng)過我一天天的照顧,終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因為老師想讓我們知道養(yǎng)幾粒種子都這么難,可是母親養(yǎng)我們就更難了。我一定要報答母親。

  雖然我的種子長出來了,可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。

四年級觀察作文 篇6

  世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好:“好花不常開”。太陽花也是好花,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的??太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細,葉子很密集,花開的挺多。

  太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爺爺?shù)膽驯е,?jīng)過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉(xiāng)。喇叭花也是好花,它早開晚敗,它和太陽花似乎是一對好姐妹,它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉(xiāng),從不早開、早敗,一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻(轉(zhuǎn)載于:觀察植物日記400字)自己,從不要求祖國的回報和人們的贊賞太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽花卻有無私奉獻的精神。我愛太陽花,愛它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛它那無私奉獻的精神。月季花

  去年,媽媽從姥姥家移來一棵月季,把它栽在花盆里。剛移來時,花株還很小,經(jīng)過媽媽的精心管理,不久就枝繁葉茂了。

  一天早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出四個小小的花蕾,花蕾穿著一件綠色的外衣。

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