四年級觀察作文

時間：2022-03-10 19:30:54 四年級我要投稿

【精品】四年級觀察作文錦集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級觀察作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】四年級觀察作文錦集八篇

四年級觀察作文篇1

　　周末我和同學(xué)一起約好下午一點(diǎn)半在植物園集合一起去觀察蠟梅。不一會兒人都到齊了，家長們就把車開進(jìn)了植物園。當(dāng)一下車時刺骨的寒風(fēng)撲面而來，讓我們感到陣陣寒意，我們的小手一下子就凍的冷冰冰的了。

　　當(dāng)我們看到不遠(yuǎn)處黃蠟梅花時，心里有說不出的高興。啊！這就是我們要觀察的蠟梅花嗎？這時大家拿出本子和筆，記錄蠟梅花的樣子，黃意茹說：“這朵蠟梅花怎么像小朋友們的裙子呀！”接著另一個同學(xué)說：“這些花苞為什么像一粒粒小黃豆呢？”大家看著這寒風(fēng)中美麗的蠟梅花都看得入迷了。

　　我觀察到蠟梅花是黃色的，花苞像一粒粒上蠟的小黃豆，它的花有十片花瓣，葉子有黃也有少數(shù)綠色的，樹皮很粗糙，它的花瓣像黃色的蠟一樣，美麗極了！

　　正當(dāng)我們看的很仔細(xì)時，發(fā)現(xiàn)蠟梅樹旁有一塊牌子，我走近一看原來是介紹關(guān)于蠟梅的資料。寫的是蠟梅和梅花不同之處的知識，它們主要不同之處是：梅花科屬是薔薇科，李屬的，花色是白、粉、深花等，花期是農(nóng)歷二月，樹形是喬木葉片是葉互生、廣卵形；而蠟梅科屬是，蠟梅科，蠟梅屬，花色是蠟黃，花期是農(nóng)歷蠟月，樹形是灌木，葉片是葉對生長橢圓形。

　　通過這次觀察，我覺得我學(xué)到了課堂上還沒學(xué)的知識。我們不僅僅學(xué)到了梅花與蠟梅花的區(qū)別，更學(xué)到了蠟梅花那種不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神。

四年級觀察作文篇2

　　在一節(jié)科學(xué)課上，張老師要求我們每人帶一朵花，在課堂上要進(jìn)行解剖�？焐险n了，我們班成了花的海洋，五顏六色，各種各樣的鮮花爭奇斗艷。有鮮紅的玫瑰花，有潔白的百合花，還有橙紅色的菊花，我?guī)Я税渍�。最終我們組決定解剖玫瑰花。

　　我們先觀察了玫瑰花的外表，發(fā)現(xiàn)它的外表是深紅色的，一片片花瓣緊密地包圍著中間的花蕊。張老師說花朵分完全花、不完全花和單性花三種。完全花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個部分組成。不完全花是缺一或幾個部分的花；單性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花，但是它不能接種子。玫瑰花是完全花，我們先把萼片一片片揪下來，一數(shù)共有五片，聞上去有一股清香，形狀是水滴狀。接下來，把玫瑰花的花瓣一片片揪下來，一數(shù)共有二十三片，聞上去有點(diǎn)淡淡的玫瑰花香，形狀是圓形的，然后再把雄蕊一個個揪下來，聞上去有股酸味，一數(shù)共有一百多枝，形狀是細(xì)條狀，每個雄蕊的頭上都頂了一個黃色的小腦袋。最后我們發(fā)現(xiàn)雌蕊只有一個，它像一個高傲的女王被無數(shù)雄蕊簇?fù)碓谡醒胛罩邸橐院蠼Y(jié)種子所準(zhǔn)備。它是黃色無味，像包子一樣的形狀，是以后結(jié)種子的地方。

　　一堂奇妙而又有趣的科學(xué)課很快就結(jié)束了，但是它給我們的知識和啟發(fā)式無限的。這節(jié)自然科學(xué)課培養(yǎng)了我對科學(xué)的興趣，使我更加熱愛科學(xué)，熱愛這個奇妙的世界！

四年級觀察作文篇3

　　梭子蟹，又名白蟹，是節(jié)肢動物，它披著一身堅(jiān)硬的盔甲，看著十分威武。我今天買來了兩只梭子蟹，決定先好好觀察一番，再把它們做成一道美味佳肴。

　　這兩只梭子蟹足足有我四個手掌那么大。其中一只梭子蟹揮動起它那對強(qiáng)而有力的大鉗子，猶如一位無所畏懼的大將軍，仿佛在說：“你敢來和我比武嗎？”我抓住它的背，把它舉到了我的眼前，這位“大將軍”便馬上張牙舞爪了起來，一個勁兒的想從我的手上掙脫出去，可我卻不動聲色。忽然，它的兩只眼睛像從小丑盒里蹦出來的玩具小丑一樣凸了出來，這可把我嚇了一大跳。我嘴里嘀咕著：“真是一只大膽的梭子蟹！”

　　開始?xì)⑿妨�。只見媽媽飛快地掰下了蟹殼，把它放在了一邊。我立馬抱著強(qiáng)大的好奇心，湊到了蟹殼旁，準(zhǔn)備好好看一看梭子蟹的大腦。沒想到，剛看到蟹腦，我便“哇！”的大叫了一聲。原來，梭子蟹的心和大腦是連在一起的，而且它的心現(xiàn)在都還在輕微的跳動呢！再抬頭看看媽媽手中的另外半只梭子蟹，它竟然還在緩緩地移動自己的腳呢！也就是說，梭子蟹在半死的狀態(tài)下還可以沒有知覺的活動短暫的時間，而我們?nèi)祟惸呐率巧倭诵倪€是少了大腦，都決不可能還會動。我不禁贊嘆道：“梭子蟹的生命力可真是頑強(qiáng)呀！”

　　這次觀察讓我大開眼界。我相信其它的動物肯定也和梭子蟹一樣有趣。我要繼續(xù)去觀察別的動物，更加了解動物的這個大家庭！

四年級觀察作文篇4

　　有一次，我在外公家捉了兩只蝸牛，一只是黑色的，另一只是褐色的。

　　兩只小蝸�？煽蓯哿耍∷谋成媳持粋€像螺旋形的小房子，身體軟軟的，頭上有兩對觸角，像天線一樣，一長一短，在長的觸角上長著一對黑珍珠般的眼睛。蝸牛雖然沒有腿，但它卻有腹足，它的行走就是靠腹足來爬行的。蝸牛走路非常有趣，一伸一縮，時不時在地上掀起一層層小波浪，像戰(zhàn)士匍匐前進(jìn)。

　　蝸牛很怕太陽。有一次，我看見蝸牛在瓶子里縮成一團(tuán)，我在想：蝸牛該不會是怕冷吧！它會著涼嗎？拿到外面給它曬曬太陽吧！到了太陽底下，蝸牛立刻躲進(jìn)了自己的小房子。媽媽看見了說：“蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境的。”原來如此。我把蝸牛放回到原來的地方，到了陰涼的地方，可蝸牛還是沒有出來。等我做完作業(yè)，才看見蝸牛伸出了兩對“探照燈”看看是否有危險，然后再慢慢地伸出整個頭、整個身子。

　　小朋友，你們說我的'蝸�？蓯蹎幔�

四年級觀察作文篇5

　　農(nóng)歷二月初一，媽媽對我說:”從今天觀察月亮，一直到月底，會很有意思的�！庇谑俏覜Q定從今天開始觀察月亮。

　　晚上，大約在八點(diǎn)，月亮升起來了，月亮像彎彎的銀鉤掛在樹梢上，柔和的月光給大地罩上了一層輕紗。沒多久，云好像嫉妒了，把月亮遮住，不讓大家看了……

　　接下來的幾天里，月亮變得越來越大，越來越圓，到了二月初十已經(jīng)變成了橢圓形了。

　　橢圓形的月亮像一個金蛋。月亮在云里穿梭，一會兒沒了蹤影，一會兒又出現(xiàn)在了天空中。

　　終于，到了二月十五，我已經(jīng)迫不及待地看今天的月亮了。晚上滿月升起來了，它像個害羞的小姑娘，羞答答地露出半個臉，窺視著人間，直到發(fā)現(xiàn)沒什么動靜才一閃身，出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純凈，像一個水晶球。圓圓的月亮皎潔明亮，它緩上升，銀河隱退了，星星疏落了，夜空像水洗過似的，潔凈無暇。我隱隱約約看一個影子出現(xiàn)在月亮上，心想，那應(yīng)該是嫦娥吧。

　　在后幾天里，月亮又逐漸小了下來，二月三十新月如一只金色的小舟飄泊在淡淡的云間……

四年級觀察作文篇6

　　日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我，就從一個小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明了“易剪田螺尾器”。

　　小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。如果在餐廳，有一個客人要了一個炒田螺，廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺，不僅客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。

　　所以，我總結(jié)出剪田螺三個不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。

　　“易剪田螺器”的外形像訂書機(jī)。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

　　我相信，在未來這個機(jī)器一定能走幾千家萬戶，實(shí)惠萬民。

四年級觀察作文篇7

　　在我們的生活中，總有許多奇怪的現(xiàn)象，比如說：當(dāng)大雨即將來臨，螞蟻總會搬著食物往高處跑；小蝸牛走過的道路總會留下一條痕跡；到炎熱的夏天，小狗總會伸出舌頭喘氣······這是為什么呢?我百思不得其解。

　　去年夏天的一天，家里開著空調(diào)，我在屋里寫作業(yè)，這時鄰居家的小狗茜茜跑進(jìn)了我家，趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我看見了，站起來想把它趕走。可是，無論我又踢又打，它還是賴在屋里，不想出去，可能是屋里涼快吧，看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。可是，我看到它總是伸著舌頭呼哧呼哧的喘氣，心想：茜茜這是怎么了?是跑累了么?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白，于是，就打開電腦，上網(wǎng)看個究竟。

　　結(jié)果上網(wǎng)一查我才明白，原來，是因?yàn)樾」返钠つw上沒有汗腺。人類的皮膚上有汗腺，熱的時候一出汗就會把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來，而狗的身上卻沒有，只有舌頭上有，因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發(fā)掉，以此來降低溫度。

　　小狗吐舌頭的謎底終于揭開了。這使我真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇，萬物生靈各有各的生活方式，小動物們也各自有自己解決問題的方法，有時，它們的方法會讓你意想不到，我知道，自然界還有很多解不開的謎團(tuán)，等著讓我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我一定要努力學(xué)習(xí)，做一名科學(xué)家，認(rèn)真地研究探索大自然，為人類創(chuàng)造更美好的生活。