【精選】四年級故事作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級故事作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
我是一個來自夢中的人，
每一天都生活在纏綿而又
沒有痛苦的夢境世界。
清晨我會將土地上
最甘甜的那一一滴露珠，
涼涼的，甜甜的，
而又沒有任何一片瑕疵的露珠
滴在你的額頭上，為的是
讓你能有一個美麗而又幸福的一天
我愿伴隨在你的身邊，
為你遮擋驕陽烈日；
我愿伴隨在你的身邊，
為你阻擋天空傾瀉的洪流。
我來自夢境世界，
驕陽是我的朋友。
我來自一個希望與祝福同在的地方，
為你們播撒幸福的種子。
每當(dāng)你幸福的微笑，
就是我最大的祝福。
我在這個世界看這你，
看著你成功的微笑；
看著你幸福的微笑，
還看著你透明的心。
天暗了，你又開始做著美麗而又
纏綿的美夢，我在你的額頭輕輕
一吻，為的是上你有一顆幸福的
種子埋在心頭，埋在你那美好的
夢境里。
也行明天新太陽升起的時候，
留在這里的只有——這一顆，
幸福而又纏綿的種子。
也許我不會在為你滴上
甘甜的雨露，不會再這里
在這個沒有痛苦的夢境世界，
端詳你那幸福而又透明的心。
�。∨笥讶绻幸惶�，
你清晨起床有一滴雨露滴在
你的額頭上，我希望你會記得
你有一個伴隨你童年而又從未
謀面的朋友，在次記起
那一滴甘甜的雨露……
我是一個來自夢中的人，
來自一個希望與祝福同在的地方
——至朋友，一個從未謀面的朋友
四年級故事作文 篇2
汽車王國的故事
這幾天汽車王國的成員們正在研究一個刻不容緩的問題:發(fā)生車禍?zhǔn)鞘裁丛�？大家都各抒己見�?/p>
首先奔馳做了鄭重地回答，它說：“發(fā)生車禍的根本原因是人們開車開得太快了，一不小心就發(fā)生了車禍，造成人毀車亡的慘痛局面�！�
綠色環(huán)保車發(fā)人深省地說：“現(xiàn)在環(huán)境日益惡化，沙塵暴鋪天蓋地般襲來，霧霾天則伸手不見五指，開車時使人措手不及，迷失了方向，導(dǎo)致一系列的交通問題�！�
寶馬車托著病重的身體有氣無力地說：“唉，我的主人酒后駕車，頭昏昏沉沉，最后釀成不可挽回的后果，不僅弄得自己傷痕累累，而且我也遍體鱗傷�！�
保時捷車悲憤地說：“一些人不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈，有時還三五成群地并排走，真是視生命為草芥。我建議加強(qiáng)交通管理，對人們進(jìn)行安全教育，避免不幸的事故發(fā)生。
……
大家聽得連連點(diǎn)頭，不禁拍手叫好。
經(jīng)過這次的討論和研究，汽車王國制定了交通法規(guī)：1、禁止酒后駕車。2、嚴(yán)禁亂闖紅燈，否則后果自負(fù)。3、霧霾天氣盡量少出門，開車要小心，打開燈……
車主都在上面寫下了承諾書。人人臉上露出了前所未有的笑容，這時汽車族長說道：“生命是寶貴的，也是短暫的，我們要珍愛生命，文明駕車，文明出行，不要為自己和家人帶來一世的傷疤。
是啊，當(dāng)一件件血淋淋的事實，一幕幕慘不忍睹的畫面，一條條鮮活的生命在瞬間灰飛煙滅，一個個幸福的家庭在一夜間土崩瓦解時，我們要深深地記住這些血的教訓(xùn)，遵守交通規(guī)則，關(guān)愛你我他生命。
四年級故事作文 篇3
水是生命之源，如果我們不節(jié)約用水，那最后一滴水可能就是你的眼淚。
一天，我洗漱完畢，像往常一樣把臉盆放在洗面池內(nèi)，便回屋睡覺�！暗未稹未稹边@聲音從晚上一直響到早上，影響我的睡眠，我揉了揉眼睛，特意去看一看。
我隨著聲音向源頭走去，好像是從衛(wèi)生間傳來的，接近了。我躡手躡腳地推開門，是從洗面池那兒傳來的。水龍頭滴著水，“滴答——滴答——”水滴下來，蕩成一圈漣漪。原來是我昨晚沒有擰緊水龍頭的緣故。這些水滴居然能匯集成這么大的一盆水。
一早起來，我穿好衣服后就開始用那盆水刷牙和洗臉，然后，用洗臉?biāo)疂不āＮ疫�叫媽媽，用洗菜的水沖馬桶、澆花。
如果人人都這么做，那可以節(jié)約多少水呀！
四年級故事作文 篇4
望著滿滿的一柜書，激動的心情油然而生，仿佛自己置身于知識的海洋……
讀書，猶如唱一曲匯集了酸甜苦辣的歌，只有真正領(lǐng)悟它的真諦，才會更好的明白其中的內(nèi)涵。
五歲那年，爸爸買了一本《自然科學(xué)》給我，每到臨睡前，他就翻開書，一頁一頁地給我讀，雖然聽得一知半解，可那時，我已經(jīng)愛上了書。
到了六歲，進(jìn)入小學(xué)，我就有了更多的機(jī)會看書。在班上我是一個名正言順的“書蟲”，一到節(jié)假日，我就到書店買“書蟲糧食”，不過我挑“糧食”和吃飯一樣挑食。拿著心愛的書，一回家就去“啃”，過不了幾天，就啃完了，那時，我只會讀帶拼音的書籍。
上三年級，我已經(jīng)可以閱讀各種書籍了，于是我便常常纏著爸爸媽媽去買書。為了這，我又是說又是求，給他們炫耀我所掌握的“豐富”知識，大到宇宙，小到納米技術(shù)，還把從電視里看到的歷史知識也搬出來講。還真有效，他們終于答應(yīng)給我買我所喜愛的`書了，那時的我，如饑似渴的閱讀了好多好多的書。
列寧說：“書籍是巨大的力量！”不錯！但我認(rèn)為：書籍的力量可以歸納為兩種：一種是對渴求知識、珍惜光陰的人的巨大吸引力；一種是書籍本身所蘊(yùn)涵的知識希望被世人知曉、希望被世人充實和發(fā)揚(yáng)光大的巨大外向力，這兩種力相反又相對，{交朋友的好處英語作文}，當(dāng)你順應(yīng)這兩種力量，你就會站在知識的頂峰，走在歷史的前沿；如果哪個人排斥這兩種力，那么，那個人就會被幸福、時間和生活所排斥。
讀書，使我領(lǐng)略到了其中的樂趣，更使我學(xué)到了許多東西。因此，我的寫作一直居全班之冠。我常用到一種“逆向思維”法，比如：老師讓你寫中秋節(jié)的文章，同學(xué)們大都會寫中秋節(jié)多熱鬧，賞月多快樂……，但是，你可以寫你過的是一個并不熱鬧的中秋，沒有賞月……。這樣不但可以引人入勝，還可以把你過不熱鬧中秋的感覺寫出來，也可以把你為什么沒賞月的原因?qū)懗鰜恚瑥亩龈幸饬x的事情來……。我在讀書過程中學(xué)到的寫作方法很多，在這里不能一一說出。不過，寫作最主要的還是要用“心”去寫，要用自己的個性去寫，用你的心換讀者的心，用你的個性去表達(dá)一個事理，這才是完美的文章。
書，像一個掛在高山之巔的寶盒，里面裝滿了各種琳瑯滿目的寶貝，只要你有恒心，勇于攀登就能摘得到它，也只有用心，才能打開它……
四年級故事作文 篇5
從前，有一只好斗的小公雞，他不但好斗贏了還驕傲。隨著年齡的增長，它的脾氣也越來越暴躁，有時還會把別人啄的頭破血流。還會欺負(fù)母雞。
有一次，他和另一只公雞因為一群母雞的事斗了起來。那只脾氣暴躁的公雞開始啄起了對方。另一只公雞敵不過他，最終被打敗了。那只敗了的公雞沒臉見人。躲到了暗處，而那只勝利的公雞卻飛到墻上去炫耀�？伤麤]注意天空上有一只雄鷹在尋找食物。老鷹飛過去把那只公雞捉了起來。因為在天上，公雞無能為力，所以那只公雞當(dāng)了老鷹的午餐。而那只敗了的公雞卻安詳?shù)恼加辛四鸽u群。
這個故事告訴我們，驕傲是不好的。
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