寫景四年級(jí)作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景四年級(jí)作文 篇1
鄉(xiāng)下人家,雖然無(wú)法與城市的繁華、方便相比,相比城市它人情更淳樸,空氣更清新,生活更隨意,鄰里更和諧。
鄉(xiāng)下人家生活是隨意,鄉(xiāng)下人家房前屋后總愛(ài)養(yǎng)幾只土雞,也喜歡種幾株花草,不過(guò)都是隨意讓他們生長(zhǎng),從不精心照料。閑暇時(shí)候,大人們總愛(ài)在露天壩里喝茶聊天,小孩子們就在旁邊玩耍,或下河去捕魚捉蟹。
鄉(xiāng)下人家是沒(méi)有拘束的,你隨時(shí)可以到一戶陌生人家串門,聊聊家長(zhǎng)里短,到開飯時(shí)候免不了要盛情想邀,小飲一杯苞谷燒酒。
在鄉(xiāng)下,你可以在田邊土角放任高歌,吼上幾嗓子,除了山里幾聲狗叫的應(yīng)和,絕沒(méi)有人來(lái)干涉你的任性。
鄉(xiāng)下人家,總少不了田園風(fēng)景。
金黃色的田野里,少不了大人們勞作的身影,也少不了孩子們奔跑的腳步,和灑落在田間的笑聲。田野里,金黃的麥浪向你不停的鞠躬,麥桿輕輕的搖動(dòng),好似在吟唱豐收小調(diào)。夏日傍晚,常常有斑斕的火燒云,再加上金黃的田野和孩子們奔跑的身影,就構(gòu)成一幅美麗,自然的風(fēng)景畫。
若是在冬季下雪天,那更是一個(gè)純美的天地,白白的山頭,白白的屋頂,白白田野,連樹枝都是白白的。如果你認(rèn)為太過(guò)于單調(diào),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你聽聽,孩子們噼里啪啦放鞭炮聲,大人們忙活年計(jì)的鍋灶聲,還有那嘶動(dòng)山野的殺過(guò)年豬聲……熱鬧吧!你聞聞,爐灶里飄出的柴香味,鍋里炕上散發(fā)出的臘肉香味,壇子缸子里泛起的米酒香味,祭祀老祖宗的熏香味,還有鞭炮燃放味……豐富吧!
鄉(xiāng)下人家,村里村外,一年四季,都那么自然,淳樸,和諧。
寫景四年級(jí)作文 篇2
快樂(lè)的暑假踏著輕盈的步子來(lái)到我面前,我滿懷激動(dòng)的心情和父母一起來(lái)到椰風(fēng)寨游玩。
椰風(fēng)寨是廈門濱海城市一道亮麗的風(fēng)景,那里碧海藍(lán)天,真是個(gè)旅游休閑的好地方。
到達(dá)椰風(fēng)寨的海邊,我便急匆匆地直奔海灘。展現(xiàn)在我眼前的是廣闊浩瀚、一望無(wú)際的大海。一會(huì)兒潮來(lái)了,洶涌的潮水,后浪推前浪,簇?fù)碇鴽_過(guò)來(lái),聲似雷霆萬(wàn)鈞;勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰。浪花不斷地拍打著潔凈的海岸和沙灘。我挽起褲管,撩起海水和爸爸打起了水仗。哇,爽極了!海鷗在海面上歡快地飛翔著,它們時(shí)而掠過(guò)水面,時(shí)而在游人頭上盤旋,好像在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái)。
雖然天空驕陽(yáng)似火,但是此刻的海灘早已是游人如織,隨處都可以聽到人們的歡聲笑語(yǔ)。一陣陣海風(fēng)吹來(lái),給人們帶來(lái)了絲絲涼意。我在大海里盡情地嬉戲、玩耍,無(wú)比開心。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)游客都是穿著泳衣、泳褲有備而來(lái)的,而有一些游人盡管忘記帶泳衣、泳褲,但經(jīng)受不住大海的誘惑,干脆穿著長(zhǎng)褲或裙子一頭扎進(jìn)了大海的懷抱,盡情享受著大海給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。
夜幕降臨,喧鬧聲、歡笑聲漸漸遠(yuǎn)去,海邊恢復(fù)了寧?kù)o。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風(fēng)清新而又涼爽,我的`心里,有說(shuō)不出的興奮和愉快。
!美麗的椰風(fēng)寨,迷人的海邊,至今讓我流連忘懷!
寫景四年級(jí)作文 篇3
星期天的中午,爸爸請(qǐng)來(lái)了單位里的同事到我家來(lái)玩.
“叮咚,叮咚”隨著門鈴響起,叔叔阿姨們來(lái)到我家.爸爸把門打開,我趕緊從鞋柜里拿出拖鞋給叔叔阿姨們穿.叔叔阿姨們直夸我是個(gè)懂事的好孩子.
爸爸把客人們帶到客廳.我和媽媽忙著為客人們端茶送水.媽媽又忙著把準(zhǔn)備好的瓜果和零食放在果盆里端上桌給客人們享用.一切準(zhǔn)備就緒,客人們也安定下來(lái),他們喝著茶水,吃著零食和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝ぷ?談?wù)撝沂漏┅?/p>
談笑間.午餐時(shí)間到了,嘿,媽媽真會(huì)變戲法.轉(zhuǎn)眼間,餐桌上就出現(xiàn)了一桌好菜:有白嫩的豆腐,黃澄澄的雞蛋,綠油油的蔬菜,香噴噴的肉腸,熱氣騰騰的雞湯┅┅看得我口水直流.爸爸媽媽招呼客人們趁熱吃,我也忙著為大家倒飲料.客人們邊吃邊夸媽媽的手藝好,爸爸也跟著直樂(lè),拍著手唱起了歌.
午餐在輕松愉快的氣氛中度過(guò),吃過(guò)飯,我和媽媽收拾碗筷,今天的碗是我洗的,我雖然幫媽媽做了力所能及的小事,卻得到了客人們的一片贊揚(yáng).
時(shí)間過(guò)得真快,到了客人們回家的時(shí)候了,爸爸,媽媽和我把客人送出家門.我們依依不舍地和大家分別,期望他們以后有空常來(lái)我家玩.
寫景四年級(jí)作文 篇4
桂林有一條河,當(dāng)?shù)厝怂星搴。為什么要叫它清湖?因(yàn)榍宄阂?jiàn)底,像湖泊一樣平靜似鏡。
我看過(guò)雄偉的高山,看過(guò)壯麗的大海,卻沒(méi)有看過(guò)那么樸素的小河。它并不像其他的河那樣流淌——而是除了幾個(gè)邊角,似乎沒(méi)有流淌;它不像別的小河那樣華麗歌唱,像個(gè)鈴鐺,而是不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡,像一個(gè)沉穩(wěn)的老人。
也許正是因?yàn)檫@樣,這里的魚兒才那樣多,火熱的盛夏,我走到河邊,一棵棵枝干茂盛的大樹如畫筆似把清湖涂得淡綠的鏡子似的,但又像一地翡翠。盡管它是那么綠,但是一位神仙畫家在上面畫了一群活潑機(jī)靈的魚。它們有的成群而來(lái),浩浩蕩蕩像進(jìn)攻的軍隊(duì)一般。有的藏在水草里,偶爾用尾尖綻放的“花朵”,讓恬靜的河變得生機(jī)勃勃。也許在這時(shí),蔚藍(lán)的天空飄過(guò)幾朵若隱若現(xiàn)的白云,總會(huì)有魚兒躍出水面來(lái)“跳龍門”。
清湖真美!碧綠、平靜、清澈令人如癡如醉。它是那樣綠,綠得如綢帶,它是那么靜,靜得連魚兒說(shuō)話的聲音都聽得到!
寫景四年級(jí)作文 篇5
我喜歡我們的校園,它處處洋溢著藝術(shù)的氣息,特別是校園一角——樂(lè)學(xué)亭與假山,它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。
走進(jìn)校門,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥馬路走到盡頭,就到了樂(lè)學(xué)亭。樂(lè)學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個(gè)角,它高高翹起,優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子,上面蓋著古色古香的青瓦,給人一種典雅的感覺(jué)。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對(duì)著水泥馬路的這一面,亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,上面有三個(gè)蒼勁有力的綠漆大字:“樂(lè)學(xué)亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長(zhǎng)凳,上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,他們吹著涼爽的風(fēng),心里別提有多高興了。平時(shí),我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說(shuō)地,評(píng)論實(shí)事。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛,在亭子里上躥下跳,爬來(lái)爬去,大喊大叫,亭子里的我們終于忍不住了,離開了樂(lè)學(xué)亭,直奔假山。
從樂(lè)學(xué)亭往右轉(zhuǎn),就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長(zhǎng)石,氣勢(shì)沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非常可愛(ài);有的像利劍,劃破長(zhǎng)空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬(wàn)道……這里的石壁上刻著各種文字,從遠(yuǎn)古的甲骨文到唐代的隸書,從秦朝的小篆到宋代的正楷,應(yīng)有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變,看到了各種文字的崛起與衰敗。
樂(lè)學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)。
寫景四年級(jí)作文 篇6
一走進(jìn)校門,就踏上鋪滿了灰白廣場(chǎng)磚的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)大約有500平方米那么大。平時(shí)操場(chǎng)有很多小朋友玩,有的在打藍(lán)球、有的在跳繩、有的在踢毽子。操場(chǎng)旁有幾棵大榕樹,大榕樹下面常常會(huì)有幾個(gè)小朋友在看書。
操場(chǎng)前方有一個(gè)大舞臺(tái),這個(gè)大舞臺(tái)是米黃色的。舞臺(tái)是用來(lái)升旗的地方,有時(shí)也會(huì)用來(lái)表演節(jié)目。舞臺(tái)大約有100平方米大。舞臺(tái)最上面還裝了屏幕,是用來(lái)寫大隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容的。
舞臺(tái)左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓上面有半球形的***臺(tái)。我們的教學(xué)樓底層是風(fēng)雨操場(chǎng)。如果下毛毛細(xì)雨,我們的體育課就在這里上課。風(fēng)雨操場(chǎng)旁還有一個(gè)圖書角,那里常常有很多同學(xué)在看書。
在操場(chǎng)旁種植的榕樹邊上,有一座小假山,假山下有小水池,水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操場(chǎng)跑道起跑點(diǎn)后是籃球場(chǎng),它與舞臺(tái)遙遙相對(duì)。有同學(xué)高高躍起打進(jìn)了球,有同學(xué)高喊:“進(jìn)球了!”;@球場(chǎng)一片歡樂(lè)。
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
寫景四年級(jí)作文 篇7
一大早,我就起床了,我終于可以感受那有趣的鄉(xiāng)下生活了。
到了鄉(xiāng)下,因?yàn)槭嵌,天上下起了鵝毛大雪,好似春姑娘的衣服破了,一些絨線掉了下來(lái)。一互鄉(xiāng)下,外婆就來(lái)接我們了!到了家,外婆早就把飯、菜煮好了,什么豬肉、豬血、雞肉、雞肝、雞爪、雞翅都不在話下。當(dāng)時(shí)啊,我真是口水直流三千尺。∶恳粯佣汲粤藘扇齻(gè),就迫不及待地去喂母雞了!我先把一些以前的飯放進(jìn)桶里,然后找一些尿把桶裝滿,為了以防萬(wàn)一,我不先用大桶,我先把大桶里的一些吃的倒進(jìn)一個(gè)小碗里,然后放在雞場(chǎng)上,母雞一見(jiàn)有吃的了,馬上過(guò)來(lái)吃。誰(shuí)知,有一只母雞專和我做對(duì),一下子把碗踢倒,真不出我所料,興好,我還有……。
自從到了鄉(xiāng)下起,我對(duì)母雞們一直是說(shuō)一不二,這不,為了母雞喝水,我不論在哪,一有尿就回家,讓尿把喝水桶里的冰化掉。誰(shuí)知,有一次我尿時(shí),一只母雞竟把頭伸過(guò)來(lái),把嘴對(duì)著我的小丁丁竟然喝了起來(lái),別的雞也沖過(guò)來(lái)了,最后,它們竟為了尿,自相殘殺。
自從到了鄉(xiāng)下,管理它們就是我的任務(wù),我最清楚。終身難忘的就是母雞出門案。那時(shí),我忘了關(guān)雞門,不料,有一只又肥又大的雞從大門下的大縫中到了馬路上,我一見(jiàn)狀,馬上拿起大刀----“掃把”沖上去,要將它生擒活捉。我在馬路上一邊沖一邊叫“小乖乖,不須跑!”其他人以為我去殺“人”,在后面追,一邊追一邊喊:“不要?jiǎng)诱媸!不話好好說(shuō)!”等我捉住母雞時(shí),其他人全呆了,有一個(gè)人問(wèn)我:“喂,你不是殺人嗎?”我說(shuō)“殺人干嗎?我追母雞呢?”大伙聽了,一個(gè)個(gè)開懷大笑。
不過(guò),我不只管母雞,我還管小雞。其中,最調(diào)皮的小雞就是“喔喔”。一個(gè)悶熱的夏天,我給小雞們拿了點(diǎn)冰水。過(guò)了一會(huì)兒,只聽“喔!”一聲,我馬上上前去看,一看水里面有個(gè)便便。我想,是誰(shuí)這么可惡?我一定要查個(gè)水落石出,最終結(jié)果出來(lái)了,原來(lái)是“調(diào)皮大王”“喔喔”拉的便便!班!”這一聲原來(lái)是“喔喔”拉完便便后感覺(jué)很爽,才發(fā)出的開心叫聲。
我雖然對(duì)雞很負(fù)責(zé),但我仍玩?zhèn)艘恢恍『陔u,我真想對(duì)那只小黑雞說(shuō)聲“對(duì)不起”,來(lái)日,我再見(jiàn)到你一定會(huì)注意的。
最后一天,我一直睡到早上十點(diǎn),然后最后一次給母親喂食,這些母雞好像明白我要走了,都用嘴咬住我的褲子,好像說(shuō):“求求你留下吧”,但我沒(méi)有辦法。我又最后一次給小雞喂食。
我要走了,我留戀地望了望在太陽(yáng)下羽毛閃閃發(fā)光的小雞們,向外婆說(shuō)要保護(hù)好我的“朋友”――小黑雞,求外婆讓我的“朋友”的病快點(diǎn)治好……。
雖然城市里的生活很好,但我還是很向往鄉(xiāng)下的生活,希望早日見(jiàn)到我的小黑雞長(zhǎng)得十分強(qiáng)壯!當(dāng)了雞家村的領(lǐng)袖,為雞家族做一件驚天動(dòng)地的事情。
寫景四年級(jí)作文 篇8
親愛(ài)的朋友們,你們知道被譽(yù)為亞洲第二的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)是在哪里嗎?你們知道我們這個(gè)世界上最高的音樂(lè)噴泉又是在哪里嗎?要是不知道的話,那么讓我告訴你們吧,它就在我們南昌的秋水廣場(chǎng)!
當(dāng)我們來(lái)到南昌秋水廣場(chǎng)的時(shí)候,看到造型呈月牙形,與江南名樓騰王閣隔江相望,秋水廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉是我見(jiàn)過(guò)的最美的音樂(lè)噴泉了。
每當(dāng)?shù)搅艘魳?lè)噴泉開放的時(shí)間,秋水廣場(chǎng)的四周就是人山人海,相信這些人都是慕名而來(lái)吧!隨著動(dòng)聽的音樂(lè)緩緩響起的時(shí)候,那泉水就伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,音樂(lè)變得歡快時(shí),水的節(jié)奏也變得歡快。水柱的顏色真是變幻莫測(cè)啊,紅的、白的、綠的、紫的、藍(lán)的,讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。音樂(lè)響起時(shí),有的泉水像離弦的箭一樣直沖云霄,有的像小草一樣隨風(fēng)舞動(dòng),還有的像一把打開的扇子,真是美麗極了。∶慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,除了音樂(lè)和泉水的聲音以外,你能聽到最多的聲音就是游客們的贊嘆聲和歡呼聲了!
親愛(ài)的朋友們,如果你們要是想看到世界最美麗最壯觀的音樂(lè)噴泉,那么我推薦你來(lái)南昌的秋水廣場(chǎng)吧,它絕對(duì)會(huì)讓你嘆為觀止、贊不絕口的!聽我的,沒(méi)錯(cuò)!
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