【必備】四年級游覽作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級游覽作文10篇,希望對大家有所幫助。
四年級游覽作文 篇1
“世界那么大,五一干點啥?”趁著假期我們?nèi)チ酥T暨五泄。
為什么叫“五泄”呢?當?shù)厝朔Q瀑布為泄,一水折為五級,所以叫“五泄”。到達景區(qū)沿公路走,路旁曲溪青流,遠處是疊石巖,它有數(shù)十丈高,層層疊疊如彩屏。再往前我們坐上快艇,快艇風馳電掣地前行,風呼呼地從我耳邊掠過,人好像要飛起來一樣,我還不斷地催促駕駛員“快點,再快點!币粫䞍汗Ψ蚓偷搅藢Π叮卟欢噙h忽聽到“嘩嘩”的水聲,抬頭一看,只見一條瀑布飛流直下非常壯觀。這是五條瀑布中最大的一條。它歡快地流著,好像在歡迎來自各地的游人。沿著山路往上到達第四泄,往下可以看到第五泄,每條瀑布的姿態(tài)各有特色。在山上我看到了許多不知名的小蟲子,它們都自由、愉快地生活在這優(yōu)美的環(huán)境中。小溪流中隨處可見大人小孩卷起褲腿摸魚、捉蝦的情景,雖然野生的小魚、小蝦很靈活,不太捉得到,但是大家還是玩的很高興,如果能成功捉到一點的話,更是大聲歡呼;厝ノ覀冏氖怯未强杀瓤焱嗔。正好可以一路欣賞沿岸的許許多多奇特景觀,夾巖洞就是其中一景,還有許多山峰,比如元寶峰、仙桃峰等。
上岸了,再見了,景色秀麗的五泄。
四年級游覽作文 篇2
星期五,我們?nèi)熒デ镉。我們(nèi)昙壥侨ブ貞c三峽博物館。早晨九點,我們在老師的帶領(lǐng)下有序的上了旅游車。同學們坐在旅游車上心情非常激動,透過車窗我看見公路兩旁高樓林立,車來車往,一條條綠化帶像給道路鋪上了綠地毯一樣,通向遠方。秋風吹過,街心花園里的菊花頻頻向我們點頭,仿佛歡迎我們的到來。汽車駛過渝澳大橋,來到了三峽博物館的停車坪,我們下了旅游車,沿著階梯而上來到了三峽博物館的大門!
重慶三峽博物館,位于二十世紀亞洲十大經(jīng)典建筑重慶人民大禮堂的正西端,中間為四萬平方米的重慶人民廣場。三峽博物館展覽體系由《壯麗的三峽》、《遠古巴渝——從石器時代到青銅時代》、《重慶:城市之路》、《抗戰(zhàn)歲月》四個主題陳列,《漢代雕塑藝術(shù)》、《歷代錢幣》、《歷代書畫》、《歷代瓷器》、《李初梨捐獻文物》、《西南民族風情》六個專題陳列,以及《重慶大轟炸半景畫》、《大三峽》全周數(shù)碼電影、觀眾實踐中心和三個臨時展廳構(gòu)成。
《重慶大轟炸半景畫》給我留下了深刻的印象,它真實的記錄了日本軍國主義對中國人民犯下的滔天罪行,在1938年2月到1943年5月長達5年的狂轟亂炸中,重慶市區(qū)幾成廢墟,給家鄉(xiāng)人民造成了深重的災難。通過展覽,我對我們的先輩所經(jīng)歷的那份苦難和由此得到的那一份歷史的榮耀而感到驕傲。它讓我明白一個民族只有強大了,才不會被別人欺負,才不會被別人瞧不起,我們要記住歷史,珍惜今天的幸福生活。
參觀完三峽博物館后,我明白了今天的美好生活來之不易,我們要好好學習科學知識,長大以后把國家建設(shè)得更加強大、更加美麗。
四年級游覽作文 篇3
藤龍山是河北省平山縣新開發(fā)的一個旅游景點,最大的特色是質(zhì)樸自然,最妙的地方是游人稀少。當我們完成對桃花源最初的驚艷,懷著更大的期待想探尋更美的景致時,還不知道山內(nèi)其實并無更具吸引力的景點了。
沿著和緩的山間小道,懷著游景賞春、親近自然、放松心情、鍛煉身體的夢想,一行人馬踏上了漫漫征程。由于不斷拍照,我漸漸落在大隊人馬的后邊,同行的大姐因體力問題沒爬多遠就無奈放棄,俺成了孤家寡人。也好,正想一個人清靜一下呢。知道時間充裕,山也不算太高,心里制定了不著急,慢慢走,邊玩邊拍照,安全又盡興的爬山計劃。有個這個方針做指導,一個人的爬山也仿佛變得新奇和有趣了。
可是這個想法很快就遭遇了挑戰(zhàn),那就是體力的不支。也許是貓冬時間過長,也許是鍛煉身體不夠,剛爬到不到三分之一處就已氣喘噓噓,心臟也快跳出嗓子眼了。這種情況感覺是第一次出現(xiàn)呢,看來身體確實亟需鍛煉了。這時碰上了一個同行,他也拿著相機邊走邊拍,所以也落后了。我們同行了一段路程,由于都對照相感興趣,似乎做旅伴很合適,可是還是沒有同行到底。他熱衷于拍人像,每到一不錯景點就讓我?guī)退粢粋影,也熱心地慫恿我照,可是我卻對此不感興趣。同行一段后,我又感覺體力有問題,想休息一下,就讓他先走了。
又剩下一個人了。雖然有些孤單卻覺自在。我知道我其實適意處在這樣一個狀態(tài)的,一個人,只有我一個人。山越來越深,路越走越遠,前不見來者,后沒有追兵,寂靜的大山仿佛是我自己的,我只聽到自己的呼吸聲。喧嘩的塵世被拋在腦后,一應的煩惱也知趣地遠離,我只需享受這清明的世界,青青的世界!在一干凈的臥牛石旁,干脆坐下來,背倚巨石,讓身心和大山融為一體,讓思緒處于靜止狀態(tài),聽山風穿過,蛙聲陣陣,百鳥啁啾。目力所及,深深淺淺的綠將山巖繡成雜色地毯,綠毯中,間或有一蓬燦爛,那是一樹遲開的杏花在張揚著美麗,在綠色背景中如繁星點點;山路邊,一株長著圓圓葉子的不知名小草也努力展現(xiàn)著自己的活力;石縫里,頑強的生命破石而出,向外界顯露生機;紅的、白的、黃的山花開得漫山遍野,為大山增添著的魅力!
置身于如此朝氣蓬勃的大山里,我的心也受到了感染,堅定了我繼續(xù)爬上山頂?shù)臎Q心。喝口水,啃根火腿腸,向上,向上。。
當我邁著沉重的腳步,拐過一個又一個彎路,絕望地想何時才能爬到山頂時,忽然聽到前方有說話聲,原來是兩個平山籍的同行在休息,隨后我們一起爬上了山頂。
下山途中,從他們那兒得知藤龍山之得名全因山里長滿了一種長長的青藤植物。依照指點,我看到了這種狀似游龍的植物,此時它們還如干枝一樣靜默著,沒有一點發(fā)芽長葉的跡象,聽說秋天才是它們的`天下呢。
中午吃飯時,其中一個同行者起身離開了一會,等他回來時,手里多了一個被鳥廢棄的鳥巢。啊,能看到這種稀罕東西太讓人驚喜了!仔細端詳,發(fā)現(xiàn)鳥巢建在一個分杈的小樹枝上,用堅韌的細草穿插纏繞,最后精美結(jié)實的藝術(shù)品就掛在了枝頭。
因為拍照的原因,大多數(shù)的下山路途又成了一個人。此時心情已變得輕松許多,久存于心的憂傷似乎遺留給藤龍。出山口處的美麗桃花和大片潔白的蘋果花在亮麗了雙眼的同時又亮麗了我的心,可惜我攝影技術(shù)不佳,沒有拍出美倫美奐的圖片,但我的心里已留駐春天。
四年級游覽作文 篇4
北京,一個中國人都知道的名字。北京市位于于華北平原于太行山脈、燕山山脈的交界部分。
下了飛機,導游領(lǐng)著我們先來到了故宮!肮蕦m曾經(jīng)住過明、清兩代的皇帝,是我國保存最好,最完整的古典建筑……”導游跟我們講解道。
然后我們還去了很多地方:有風光秀美的頤和園;有像公園一樣的北大校園;有魚的世界:海洋館;有有趣的科技館……其中我最喜歡的要數(shù)看不到盡頭的萬里長城了。
到了我們的最后一站:長城。媽媽說:“不到長城頂非好漢﹗”我和媽媽約定誰先到達長城頂誰贏。剛開始還不算難,我很快就到達了第一個烽火臺?晌覄傔^來第一個烽火臺就不行了,石階一個比一個陡,我趴在石階上一階一階的往上爬。這時我才知道什么叫做“爬”長城。終于,媽媽第一個沖了上去。
啊!北京!!長城!雖然我輸?shù)袅诉@場比賽,但我同樣祝愿你明天會更美好!
四年級游覽作文 篇5
今天,我和爸爸媽媽游覽鼓山。
開車來到了鼓山的入口,迷戀門兩側(cè)寫著一副“如何分配應該不用關(guān),純靠!蔽液桶职謰寢屨f:“這副對聯(lián)是什么意思呢?”父親和母親走向我,“這里是佛門,所以門,凈上(不需要!比缓蟠┻^大雄寶殿可以離開了,后門,我還看到有兩個公寓,一是“鐘樓”、“鼓樓”,我們先鐘樓,抬頭一看,好大的鐘,我是第一次見面,然后訪問,鼓樓。抬頭一看,發(fā)現(xiàn),這個巨大的鼓敲鼓,一定泥石流。香積廚又來了,和尚的地方,吃飯中,我看見有四萬人,這些人的火鍋火鍋的ドームオンドル中最大地,千名,167厘米,深度為直徑80厘米,容納20度的水,煮250公里,千名,這是該吃火鍋的特點。最后,我們又來了小蘭,那里有故事有一天來到了朱德將軍鼓山玩,一蘭的味道和汚臭了,和尚問!澳阍谶@里栽蘭”。和尚搖了搖頭。朱德將軍說:“肯定”。于是朱德將軍和大師們尋找,朱德將軍的鼻子是蘭的氣味特別敏感。結(jié)果,和尚們樹蘭找到了,所以朱德將軍是這個地方的小蘭打傘!皶r間還早,鼓山周圍的各個角落。下山時,我乘坐的纜車,先買了門票,爸爸走下山,我和媽媽上了纜車下纜車是一條直線的,爸爸是想先到山腳下,像箭一樣被沖走,結(jié)果爸爸跑筋疲力盡,我們并沒有一下子息。
今天我很高興,玩也增加了課外知識。
四年級游覽作文 篇6
當我踏進三峽博物館,不禁感到歷史的古老與滄桑。我走過一個又一個展廳,感受著歷史的變遷。
從遠古的石器陶瓷、夏商周的青銅器、春秋戰(zhàn)國的玉器武具、秦朝的貨幣,到漢朝的雕刻陶俑、唐朝的書法字畫、宋朝的紙幣、元明清的瓷器。
一個石器、一座石獸,是多少祖先的智慧結(jié)晶?
一座青銅鼎,曾是多少人的信仰?
一把玉具劍、一把青銅戈,曾沾染過多少將士的鮮血?
一枚秦半兩,讓多少秦國百姓揮灑汗水?
一只陶俑、一塊石刻,記錄了我國曾經(jīng)怎樣的風光?
一首詩詞、一張字畫,作家又是懷著怎樣的心情提筆寫下?
一張交子、一張會子,是宋朝百姓奮斗多少年的心血?
一個青花瓷瓶、一個五彩盤,融入了古代人民多少智慧?
一個古董,都經(jīng)歷了多少的風風雨雨?
我游走在一個個玻璃柜前,俯身傾聽他們的故事。
那么多的古物,那個明末清初的秦良玉戰(zhàn)袍,我至今還記憶猶新。
幾百年過去了,秦良玉早已入土為安,戰(zhàn)袍也早已銹跡斑斑,可秦良玉忠貞為國的愛國之心永遠留在那件戰(zhàn)袍上,她永遠活在人們的心中。
秦良玉不禁讓我想起花木蘭、樊梨花還有以穆桂英為首的楊門女將,她們都是我國有名的女中豪杰。我國古代女子地位低下,她們雖為女兒身,卻有著男子一般的英勇與情懷。誰說女子不如男?巾幗不讓須眉,她們這幾位女子,比有些男子更為優(yōu)秀。
我敬佩她們,不僅僅是她們的英勇,更敬佩她們忠義為國的精神。
令我有深刻影響的,還有烏楊漢闕。
烏楊漢闕是三峽博物館十大鎮(zhèn)館之寶之首,同時,也是國家一級古董。
漢闕,顧名思義,是漢代的一種紀念性建筑,是古代宮殿、祠廟或陵墓前具表征意義的樓觀,常左右成對。而這對漢闕則是在陵墓前的樓觀。
我想,或許這對漢闕的使命是守護它的墓主吧,他經(jīng)歷了千年的風風雨雨,仍堅定不移地守護在此,千年如一,毫不動搖,只為一個使命,一個諾言。
我愛古物。
在時光的長河中,人的生命總是很短暫的,每時每刻,都有許多人逝去。只有那些古物,它們存活了千百萬年,是我們歷史的見證,每個缺口,每條痕跡,都是一個獨一無二的故事,它們,都在等待人們?nèi)A聽……
四年級游覽作文 篇7
我一直想去北京游玩,上個暑假我終于逮到這個機會了,我高興得一蹦三尺高。
俗話說得好“不到長城非好漢!彼晕矣斡[北京首選的目標就是要去攀登長城。長城是秦朝一個偉大的杰作。剛踏上長城一步,就仿佛置身于美麗的畫幅之中。長城長13000多里,寬5至8米。城墻上每隔一段距離就有一個烽火臺,主要是作軍事防御用的。當敵方軍隊來的時候,站在烽火臺上的士兵發(fā)現(xiàn)后,就會在烽火臺上點燃火把,告訴大家敵人來了。登上八達嶺長城最高處“好漢坡”,放眼望去,雄偉的長城像一條巨龍,蜿蜒盤旋于崇山峻嶺之中。此刻,我的眼前隱約出現(xiàn)了古時候廝殺爭斗的場面,真讓人心潮澎湃。長城,多么壯觀,多么美麗,它是古代勞動人民汗水和智慧的結(jié)晶。
等完了長城,我們來到西洋殿。西洋殿是仿造西方國家建筑特色建造的宮殿,當時的皇帝在這兒吃到了第一頓西餐。在皇帝的座位前方,你會發(fā)現(xiàn)有十二根柱子,柱子上雕刻著十二生肖的頭像,這就是噴泉。那十二個生肖像活靈活現(xiàn),有的眉頭擰成疙瘩,張開血盆大口,仿佛要把人統(tǒng)統(tǒng)給吃掉;有的表情十分放松,嘴巴是“O”形的,好像在輕松地吹著口哨,有的高昂著頭,好像在看遠處……西洋殿只有圓明園的1/50大,我們足足走了好幾個小時,腿都走酸了,可見被西方人譽為“萬園之園”的圓明園有多大了。聽導游說,1860年10月,侵略軍對圓明園進行了瘋狂的搶掠,他們搶走了無數(shù)的珍寶。那些搬不走的大瓷器,被他們砸得粉碎。最后,他們放火燒了圓明園,大火足足燒了三天三夜,圓明園從此就成了一片廢墟。消失了一個多世紀的圓明園的全貌,至今仍是個謎。
北京的名勝古跡真是舉不勝舉,這次游玩,我學到了很多課本中沒有的知識。
四年級游覽作文 篇8
星期天,媽媽和姨父帶我去花園湖公園玩。
一進大門,姨父就買了好幾張游樂場的票。姨父帶我玩了旋轉(zhuǎn)木馬,森林探險……其中最讓我記憶猶新的是那讓我失魂落魄的海盜船。我們穿過樹林,來到了海盜船的腳下,船身披著一身金黃的龍鱗,兩頭一對怒目圓睜的龍頭。我想:這并不是在電影中看到桅桿上撐著骷髏旗的海盜船,反正這船也不怎么樣,也許和其它船一樣吧!同時,有的同學大喊不要,有的同學匆忙往后退縮。我想:個個都是膽小鬼,不就坐船嗎!有什么好怕的。
我大步走上海盜船,坐了下來,我栓上了安全杠。船慢慢地搖晃起來,我覺得這比坐船還舒服,好像躺在搖籃里,沒多久,船猛的一晃,打破了我的美夢,一場噩夢開始了,船開始象蕩秋千一樣甩了起來,當船由上往下甩時,我感到象要跌入山谷一樣;當傳由下往上甩時,我感到象要仰天摔下去一樣。
船越甩越高,此時,我不由地緊緊閉上了雙眼,大聲尖叫,四肢發(fā)軟,心都快跳到嗓子眼了,心里暗叫:快停,快停。過了一會兒,船緩緩地停了下來,心中的一塊大石頭終于落下了,我連忙跑下船,腦袋還是暈乎乎的。隨后,我們又玩了幾個驚險的項目。
可時間不等人,一會兒,時間到了,我們在返校的途中還在說公園的活動,談的最多的還是讓我后怕的海盜船。
四年級游覽作文 篇9
桂林的漓江是個美麗的地方。那里的水,靜、清、綠。那里的山,奇、秀、險。那里的洞,美、奇、秀。那里一天有不同的變化。 早晨,霧從山下升起,整個青山浸在乳白色的濃霧里。太陽從山后一點點、一點點地出來了,它的速度緩慢,就像一個害羞的小姑娘不肯出來。
太陽升到了中間,桂林就一下變得明亮起來,感覺來到了另一個世界里。山倒映在水面上,青煙、蒼苔、碧樹,全抹上了一片晶瑩的水光,令人心醉。太陽累了,從中間慢慢地掉了下了來,在那里看夕陽也是個好地方!從遠處看,桂林的山尤如秋天的楓葉,紅紅的,美麗極了!桂林那有一條街,每當夜幕降臨,每家每戶的燈都開了起來,亮堂堂的燈把山好像太陽升起來那一刻一樣閃閃發(fā)亮。 一天的旅程結(jié)束了,我想,恐怕沒有一條河流會那么清,那么藍瑩瑩,光閃閃的。恬靜靜的漓江,會永遠流淌在我的夢境里。
四年級游覽作文 篇10
青青草地,伴隨著泥土與綠草的氣息,緩緩飄入我的鼻子,放下忙碌的筆,心中突然迸發(fā)出了細細欣賞這座校園的念頭。
自從兩年前我第一次踏入這座校園,我便再沒時間去細細品味它,感受這兒的濃濃書卷氣。
我的第一個想去的地方便是校門口,在那片土地上,不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它,但它卻毫無責備,只是靜靜的看著學生們進來又出去,心中只期盼學生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的,但我走進這個大門時,它如同一個忠誠的站崗衛(wèi)士,堅守在校門前,不論風或雨。
我第二個想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一個吵鬧,雜亂,只是供人吃飯的地方,但,再一次看見那數(shù)排長長的桌子,密密麻麻的椅子,我又覺得那些桌椅是學生們的小小棲息地。在那里,圓形藍色的凳子見證了一屆又一屆的學弟學妹,學長的跟換。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子卻依然挺立在那,供人坐著休息,吃飯。在那里,矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫無怨言,只希望學生能珍惜糧食。
校園,記載了我們生活學習的經(jīng)歷,哺育稚嫩無知的我們,可誰又曾真正品味過它?
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