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四年級文化作文

時間:2022-03-09 09:08:31 四年級 我要投稿

四年級文化作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級文化作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級文化作文八篇

四年級文化作文 篇1

  大連市的一家餐廳發(fā)生大學(xué)生飛踹,女童事件,引發(fā)大眾熱議。四歲女童在飯館里大喊大叫,人物林桌女大學(xué)生不顧勸阻踢了女童的椅子,導(dǎo)致一場由打事件,這本事的原因就是女大學(xué)生性情暴躁,引發(fā)的像四歲女童這樣的熊孩子本事不懂事,女大學(xué)生這樣出名暴力,反倒像缺失文化素養(yǎng),遇到這樣的熊孩子,作為有文化的大學(xué)生應(yīng)該理智去處理,而不是粗鄙暴力。在現(xiàn)在的社會里,好高文化的人缺失素養(yǎng),不做文明的事呢?我想應(yīng)該很多。作為一個有文化有教育的人,應(yīng)當(dāng)文明行事。

  專家說過,文明標(biāo)志著國家的強(qiáng)大,一個沒有文明的國家,何來進(jìn)步,何來強(qiáng)大之說,中國經(jīng)歷上下5000年的歷史,從原始社會不斷演變,經(jīng)歷奴隸社會,封建社會逐漸向文明的社會邁步,直至今天我們是要做一個文明的人,而非粗鄙的人。若是有文化的人沒有文明,那這幾十年的教育就白授了,因此,作為有文化的人就應(yīng)該文明行事。

  臣有一個新房報道過一位女司機(jī)開車誤撞另一輛小車,結(jié)果將車?yán)锏暮⒆訃樋蘖,男司機(jī)當(dāng)場發(fā)火,下車將女司機(jī)拉出來暴打一頓,這樣暴力的事件引來了不少熱議,到底是人的文明素養(yǎng)缺失導(dǎo)致這場事件的開始。要是女司機(jī)主動下車賠禮道歉,男司機(jī)理智的去處理這件事,也就不會發(fā)生這么長的時間,可以看到現(xiàn)在的社會有文化的人真是文明的嗎?我們愛問自己所接受的教育和文化去了哪里,為什么不作為一個文明的人,文明行事的人呢?

  同樣,大梁是餐廳的世界,也告知我們文明。形式的重要性,熊孩子網(wǎng)上百度搜索就是不懂不是沒有接受教育調(diào)皮搗蛋的小孩,這樣的熊孩子本沒有什么素樣,作為大學(xué)生就應(yīng)該是和熊孩子的母親講明。畢竟三天用時是需要保持安靜的,如果當(dāng)時大學(xué)生用了正確且文明素養(yǎng)的做法,兩個人應(yīng)該會和平解決。

  作為大學(xué)生,這種受過高教育,有文化的人應(yīng)當(dāng)在為人處世之道方面做好榜樣,不應(yīng)該做些粗鄙,暴力的事情。女大學(xué)生應(yīng)當(dāng)去反思一下自己在任何事情上,比起暴力的去解決一件事,用文明有素養(yǎng)的方法去處理,效果會更好。我們?yōu)槭裁础S梦拿鞯霓k法去解決呢?這些也值得我們?nèi)シ此家幌隆<次幕宋拿餍惺隆?/p>

四年級文化作文 篇2

  都江堰是一個山青水秀的好地方,它會讓你留連往返。這里有世界聞名的都江堰水利工程、青城山、二王廟……還有不得一去的水文化廣場。水文化廣場座落在城市的繁華地段,清澈的岷江水從廣場中央流過,河的兩面邊錯落有致得分布著一個個噴泉、假山、燈塔、水池。

  秋天的早晨,廣場是悠閑的。人們穿著各樣的晨練服在做運(yùn)動:有的在散步、有的在打太極、還有的在舞劍,悠揚(yáng)的音樂叫人心曠神怡。到了中午,廣場上可熱鬧呀!這里仿佛到了風(fēng)箏的世界,一個個好看的風(fēng)箏把天空裝扮的格外美麗。有俊俏的小燕子、有翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛的小金魚、還有不知名的小紙片……真叫人目不暇接。

  當(dāng)夜幕降臨時,廣場上的人可真多呀!人們隨著歡快的音樂跳起舞,調(diào)皮的小孩你追我逐有舞圈里滑著冰。學(xué)打拳的、舞劍的、聊天的、乘涼的,把廣場填的滿滿的。夜深了,廣場慢慢安靜下來。只有那雄偉的高塔還眨著亮晶晶的眼睛,守衛(wèi)著美麗的廣場。

四年級文化作文 篇3

  中國有五千年的文明史,延續(xù)到今天,處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、面人;有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、評書、皮影、國畫、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如:春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、傣族的“潑水節(jié)”。在我國有好多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、。其中最為隆重的是春節(jié)和中秋節(jié)了,最有紀(jì)念意義的是端午節(jié)。春節(jié),這是中國人最隆重的節(jié)日,世界上有華人的地方,就都過春節(jié),不管離開家多遠(yuǎn),不管走到那里,春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買年貨、貼對聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康,一帆風(fēng)順。

  中秋節(jié),是個團(tuán)圓節(jié)。人們經(jīng)過春種、夏播后,到了秋收。這個季節(jié),秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團(tuán)團(tuán)圓圓。

  生活中,我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統(tǒng)文化,這些傳統(tǒng)的東西是祖國的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。

四年級文化作文 篇4

  當(dāng)大型文藝表演《美麗的奧林匹克》奏響第一個音符,演出人員邁出第一個舞步,大型的看臺背景打出了第一縷光影,一個充滿神秘而又一目了然的文化中國便豁然展現(xiàn):你可以看見從甲骨文中綿延而出的中華文明,你可以隨著水墨的意境徜徉于天人合一的和諧中國哲學(xué),你可以從漫天焰火中感受中國與世界攜手向前。在這樣的時刻,在團(tuán)結(jié)、友誼、和平的奧林匹克頌歌中,全世界感受著文化中國。是啊,改革開放30年風(fēng)雨歷程,中國在世界人民的印象中更多的是一個蓬勃的新興經(jīng)濟(jì)體。北京奧運(yùn)會開幕的這一刻,文化中國傳遞給世界的綠色、科技、人文理念,深深地融進(jìn)匯聚了人類和諧的奧運(yùn)理念中。

  坦言說,在整個開幕式圍繞一幅歷史畫卷展開的中間,中國山水畫的精髓就是形意凸顯,我們從中領(lǐng)悟到文化中國的從容、優(yōu)雅寧靜。這種從容、這種優(yōu)雅寧靜,體現(xiàn)在形、音、神等各個方面。無論是鋼琴彈奏還是古琴彈奏,或是剛?cè)岵?jì)的太極,都展示了一種從容;而在音樂方面,所有的旋律,不管是主題歌還是背景音樂,都柔緩而從容。為什么還要說它的神呢?就如同剛才盧葦說的那幾點(diǎn)。從那些孩子的眼神中,從那些演員的自信中,都可以發(fā)現(xiàn)從容之神韻。從設(shè)計者的敘事風(fēng)格來看,也能看到那種從容自信,比如盛開的桃花,就是給人一種暖色調(diào),一種柔和。文化中國本來就是個內(nèi)斂的民族,似乎不善于展現(xiàn)自我。用這種緩緩鋪陳、徐徐展開的長軸畫卷來展示文化中國,我覺得它也是文化中國的一種必然。當(dāng)全世界的人都將目光集中在這幅畫卷上的時候,它會發(fā)現(xiàn)一個從容的中國。辦奧運(yùn)會,對中國來說是從未有過的第一次。這樣大的一場體育賽典,世界突然之間走進(jìn)中國,也為中國如何接納世界提出了挑戰(zhàn)。實(shí)際上,中國并不缺乏天下一家的思想信仰,儒家經(jīng)典所說的`和而不同和仁恕精神,其中透露著文化中國的理想。雖然不同的生存群體不僅膚色、體態(tài)不同,而且在生活習(xí)慣、宗教信仰和組織形式上也千差萬別。對一個充滿差別的多樣化世界,文化中國的理念,不是在多樣中尋找對立,不是將差別本質(zhì)化為水火不容的敵我!疤煜聼o外”,思想、習(xí)慣和制度的不同,并不妨礙在一個文化中國和平和諧地共存共處。對多元和異端的寬厚包容,恰恰是文化中國文明傳統(tǒng)的重要特色。

  文化中國實(shí)際上是把中國當(dāng)做一個具有世界規(guī)定性的國家來看待。這種思想旨趣,又借舉辦奧運(yùn)會的機(jī)緣而重新激發(fā)文化中國的精髓。實(shí)際上,文化中國本身也處在自身歷史的一個重要時刻。30年來的改革開放,日新月異的國家建設(shè)和不懈加入世界總體的經(jīng)濟(jì)、政治、文化進(jìn)程,使文化中國今天開始了新一輪文明復(fù)興。這一輪文明復(fù)興的題中應(yīng)有之意,其中一個方面就是重新建構(gòu)文化中國的世界性。中國不僅要走向世界,世界同樣也會走進(jìn)中國。文化中國要回應(yīng)多樣化世界的合作與融合,就要把自己真正當(dāng)成是世界一體中的文化中國有效的傳播發(fā)揚(yáng)廣大,要為世界總體的文明進(jìn)展奉獻(xiàn)文化中國的觀念和制度,為人類的文明提供宏大想象。

  從文化中國的內(nèi)涵而言,奧運(yùn)會不僅僅是爭金牌。奧運(yùn)不僅是一次體育活動,還是一次教育活動,一次文化活動,一次經(jīng)濟(jì)活動,一次外交活動,甚至是一次移風(fēng)易俗活動,我們的近鄰日本和韓國就是榜樣。從20xx年7月13日北京獲得第29屆奧運(yùn)會主辦權(quán),到20xx年8月25日北京奧運(yùn)會閉幕,大約2600天,而金牌只產(chǎn)生在最后16天。不可否認(rèn),這16天是整個奧運(yùn)周期最激動人心的時刻,就好像一出長劇在謝幕之前達(dá)到高潮。但是如果因此便想將高潮拉長,讓人們在2600天中天天計算金牌,計算能否超過美國,那是無論什么人也會感到審美疲勞的,也與文化中國的背道而馳的?梢韵胂,當(dāng)全球數(shù)十億觀眾觀看北京奧運(yùn)盛事的這一刻起,文化中國將在他們心中留下印痕,文化中國的傳統(tǒng)性、民俗性和現(xiàn)代文化元素將通過奧運(yùn)會這一平臺更加的融合,更多地走向世界。

四年級文化作文 篇5

  我不曾見過家鄉(xiāng)的歷史。我從未看見過那破爛不堪的泥巴房,也未曾見過那泥濘不堪的小路,更沒有看見過那些皺的發(fā)黃的糧票。而今天,我很榮幸能有機(jī)會,來了解家鄉(xiāng)歷史悠久的文化。

  晴空高照,給人一種激動的心情,大家排著整齊的隊等候在文化館門口,享受著文化館外圍所帶來的氣勢,建筑算不得高大,卻隱約地透著點(diǎn)威嚴(yán)。

  文化了解從聽、看兩方面進(jìn)行。首先,由張伯伯為我們講述家鄉(xiāng)的歷史文化。長湖環(huán)繞著風(fēng)景綺麗的家鄉(xiāng),有清澈的河水,我的家鄉(xiāng),便以賣魚苗為主。以前哪,捕捉魚,用的是魚套,它長長的,上小下大,兩頭鏤空,呈梯形。捕捉好的魚,放在魚簍里,魚簍有個蓋子,實(shí)心,防漏水。捕好了魚,又將它放在籮筐中,用扁擔(dān)挑著去賣。不過,以前燒飯的調(diào)料哦基本是鹽,不像現(xiàn)在超市里的調(diào)料琳瑯滿目。但是,以前的鹽比較少,一整戶人家一整年的鹽都將儲存在鹽罐里。鹽罐鹽罐顧名思義,也就是裝鹽的罐子,它分為兩層,中間隔著一層打著密密小孔的網(wǎng)紗,這樣有助于防潮。鹽里的水分自然而然就流出來,便不容易腐爛了

  接著,我們?nèi)⒂^了文化室。中國畫古色古香,那朵朵牡丹花,花心緊湊,花瓣舒展,亭亭玉立,栩栩如生。毛筆字剛勁有力,筆墨運(yùn)用流暢,十分雄健灑脫。書房有種書香的氛圍,十分簡潔、干凈,顯得十分安靜,給人一種濃濃的書香之情。

  即使短短的一個半小時,卻讓我們受益匪淺,就是這四層的建筑,融合了多彩的文化,雖然有些已銹跡斑斑,但它使我們對那些歷史文化無法忘懷。每間展廳都留下我們的身影,心中很是激動,一個半小時悄然流逝,我去還沉浸在著文化之美中。

四年級文化作文 篇6

  我們的校園美不勝收。

  走進(jìn)彎月似的南大門,迎接我們的是一本巨大的、翻開了的石書。石書很長,有兩個同學(xué)的伸長的手臂這么長,差不多有兩米吧。石書也很厚,它的一半雖然只有十頁但要用手掌丈量的話需要量兩次,約有20厘米厚吧,可見石書有多大。石書上面還有四個詞:釋放、厚德、自由和致和,這四個詞語是我們的校訓(xùn)。

  在石書的前面是一棵高大挺拔的樹,因?yàn)殚L得很像菠蘿,所以我們親切地稱呼它為“菠蘿樹”。

  沿著學(xué)校的文化軸繼續(xù)前行,我們看到了一個花壇,花壇中間有一個小海豚噴泉,小海豚有四只,分別朝著東、南、西、北四個方向。小海豚的眼睛炯炯有神,其中一只目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,嘴巴張得大大的,好像在對我說:“歡迎回到學(xué)校,歡迎回到學(xué)校!”小海豚還是我們學(xué)校的吉祥物呢!每天守護(hù)著我們美麗的校園。

  再往前走,看到的是一個日晷,日晷是個用石頭做的大圓盤,里面穿著一條超大號的針,中間刻著古代表時刻的字,譬如:子、丑、寅、卯……據(jù)說,古時候沒有計時工具,就用日晷時間。每當(dāng)太陽照到日晷,它中間的那根針的倒影照到哪個地方就是什么時刻。我想,設(shè)計師把日晷擺在文化軸里一定是想讓我們珍惜時間吧!

  再看看書吧,書吧是我們放學(xué)常去的地方,書吧有扇自動門,但是自動門已經(jīng)固定住了,因?yàn)橥瑢W(xué)們玩書吧的地上光溜溜的。我小心翼翼地走了進(jìn)去,書架有S形的、U形的、O形的……千姿百態(tài),書吧的座椅也很舒適,看累了書還可以看看花草。

  我愛我們學(xué)校的文化軸。

四年級文化作文 篇7

  在我們一初校園,最引人注目的應(yīng)該就是東西兩邊的長廊和草坪了吧!

  長廊叫“勸學(xué)亭”,是首選的休息的地,每當(dāng)下課,我總愛去那坐一坐。長廊由好幾十根白色珠子支撐,有著大理石做的長椅和地板。長廊兩端由兩棵葡萄樹,葡萄順著柱往上爬,葉子一片蓋著一片,密密的,偶爾也會有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光,那晶瑩剔透的葡萄總是吸引著我們。

  坐在長椅上,涼涼的,然后映入眼簾的就是那綠綠的草坪。在東邊的草坪,木槿正在努力的開著花,不過它邊開邊落,花兒飄下來就像幾只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了。因此在木槿樹的下面,總是會有許多花瓣。這些花都是完整,顏色由淺到深,由深至淺,均勻且細(xì)膩,恐怕最好的畫家也畫不出著花來吧!

  在木槿的旁邊是紫薇,它沒有像木槿那樣艷麗的花兒,它只有它細(xì)長的枝條,風(fēng)一吹,它便擺動著它柔軟的身軀。在接近籃球場的那一邊,大葉女貞正在茂盛的生長著,現(xiàn)在樹上已經(jīng)開滿了白色的小花。據(jù)說這棵樹已經(jīng)由一定的歷史了,所以我們都不能隨意碰它。在長廊另外一邊的草坪上有一塊大石,上面刻著兩個鮮紅的大字—“明理”。這塊大石有著獨(dú)特的紋理。有的深,有的淺,有的呈波紋,有的呈旋渦。在草坪的最旁邊,還有紫玉蘭和棕櫚高高的立著,像衛(wèi)士一樣守護(hù)著草坪。

  這就是東邊的草坪,讓我們再去看看西邊的草坪吧!

  西邊草坪的植物相比東邊草坪的植物要多一些。夾竹桃在草坪上伸展著腰肢,它的花十分嬌艷?矗嫌裉m在與夾竹桃比美呢!夾竹桃嬌艷,紫玉蘭淡雅,可真是不上分下。在它們的不遠(yuǎn)處,有一顆銀杏,在那里默默嘆息,嘆息自己的平凡。

  西邊長廊相比東邊長廊要冷清得多,但我仍愛在這里玩。有少數(shù)人和我一樣,也愛在這里玩耍。有的人在這里追追打打,也有人坐在葡萄架下面乘涼,談笑風(fēng)生。而我最愛躺在長椅上,沐浴著柔和的陽光;蛟S是因?yàn)殛柟夂苁娣,或許是因?yàn)殛柟夂芘,總之陽光浴很令人心曠神怡的,特別是在長廊里。長廊一側(cè)有著天然的遮傘,坐在下面很涼快。而在旁邊則是陽光直射的地方。所以,我在受了陽光的恩澤后,也去葡萄架下吹一下風(fēng)。長廊在我眼里可是冰火兩重天呢!這美麗,文化的長廊,使我能夠愜意的在里面放松心情,緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

  這文化長廊和綠色草坪帶給我們歡樂,也為一初校園增添了幾分色彩!

四年級文化作文 篇8

  今天是個值得慶祝的日子,因?yàn),我和其他同學(xué)會一同前往湖頭村的文化大禮堂,這為我的暑假又添上了一道靚麗的風(fēng)景線。

  早上8點(diǎn),我們跟著帶隊老師來到了湖頭大操場邊上的大樓里。想不到,小小的房間里竟然裝載著湖頭歷史淵久的文化!村長給我們講了許多關(guān)于歷史的事跡,我們聽得目不轉(zhuǎn)睛、出神入化。最讓我印象深刻的是那些長輩們用過的東西了,有鹽罐、魚簍、小兒站桶、扁擔(dān)、扁柱、飯籃……鹽罐用來裝鹽,魚簍用來抓魚,小兒站桶用來放小孩,扁擔(dān)用來挑東西。這些祖輩們留下的東西,又使我們想起了以前的艱苦生活……

  村長講完以后,我們又去參觀了文物館、書法館、詩歌館和圖書館。文物館里都是以前祖輩們留下的東西,有風(fēng)車、蓑衣、龍頭還有以前的書和雜志。書法館是專門寫書法的,里面還有個爺爺正在寫書法,他下筆鏗鏘有力,寫出來的字不亞于書法家。我們的小小書法家——陳若欣也上去大膽的試一試,爺爺不斷糾正了她的缺點(diǎn),看來她的書法又增進(jìn)了一步。詩歌館是一個創(chuàng)造詩歌的圣地,里面有許多村民、委員創(chuàng)造的詩歌,有湖頭西湖、游湖頭、西湖……每一句都讓人陶醉,流連忘返。接下來是圖書館,里面全是關(guān)于抗戰(zhàn)、古代文學(xué)、歷代偉人的書——果然是老人家愛看的類型。

  參觀完后,我們就排著整齊的隊伍下樓了,老師叫我們站在文化大禮堂前面排好隊伍,拍了個集體照作為這次旅行的紀(jì)念。接著就可以回家了,家長們都陸續(xù)來接自己的孩子,我也自己走回了家。

  這次旅行我一定會記在心中滴!

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