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四年級(jí)植樹作文

時(shí)間:2022-03-09 19:19:20 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)植樹作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)植樹作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】四年級(jí)植樹作文錦集6篇

四年級(jí)植樹作文 篇1

  又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

  今天的一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義。

四年級(jí)植樹作文 篇2

  今天是植樹節(jié),晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹。但他轉(zhuǎn)念一想:“我的小樹苗那么脆弱,萬一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧。”晶晶立刻動(dòng)手做了一個(gè)木牌,上面寫上“愛護(hù)樹木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

  晶晶一路小跑來到了一片空地。他放下小樹苗和警示牌,拿起鐵锨開始挖坑。他邊挖坑邊說:“小樹苗,今年春天我把你種下,明年春天我再來看你,看咱倆誰長得快 。”他累得滿頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說:“小樹苗啊,我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家,你快快長大,開花結(jié)果!

  晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里,然后他又拿起鐵锨填上土,心想:插上警示牌,這下我的小樹苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。

  可憐的小樹苗靜靜地躺在那里,只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來看望它呀。

四年級(jí)植樹作文 篇3

  3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和徐老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來維護(hù)小樹和菜!徐老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是徐老師示范怎么種樹,先是挖坑,隊(duì)員們看著徐老師鏟土,都覺得挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。

  可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì),怎么辦?這時(shí),徐老師好像猜透了隊(duì)員們的心思,主動(dòng)來到隊(duì)員們的身邊,親切地對(duì)說隊(duì)員們:“是不是不會(huì)鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說完,便奪過隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹扶好,徐老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。

  這時(shí),隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹澆水。“咔嚓”一聲,陳老師給隊(duì)員們照了一張相,接下來,隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹上!在活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹,還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!

四年級(jí)植樹作文 篇4

  今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹。

  下午一點(diǎn)半我們背著各自的小包一起坐上公交車前去,大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地,我們下車后老師正好隊(duì),西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對(duì)我們的.到來表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式,我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的老師都進(jìn)行了講說,我們也老師們的講說表示了熱烈的歡迎。

  儀式舉辦完畢后大家就正式開始進(jìn)行植樹活動(dòng)了,我和黃筠婷、陳明還有兩個(gè)西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師,一起種植一棵小樹,大家給小樹挖坑、填土、澆水,大家輪流著干活每個(gè)人都干活了大家都很開心、高興,我們還用一個(gè)廢舊的光盤把自己的名字寫到了上面大家的名字都寫上了,又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結(jié)系到了樹上大家都高興的拍手叫好。

  太陽快下山了大家誰都不想走,一是,留戀一起植樹的朋友,二是,留戀大家一起種植的小樹,是啊大家誰不留戀一起種植的小樹,更重要的是一起植樹的朋友。

  “小樹,我會(huì)再來看你的,再見小樹,再見朋友們。”

四年級(jí)植樹作文 篇5

  今天天氣萬里無云、春風(fēng)拂面真是個(gè)難得的艷陽天,也是我們班去植樹的日子。

  一大早我準(zhǔn)備了鐵鍬、水桶和爸爸、媽媽興致勃勃的來到江濱路,我和同學(xué)怡倩分到了一組,爸爸和叔叔手握鐵鍬用力的挖了一個(gè)又大又深的樹坑,我和怡倩搬來一株茁壯的小樹苗放進(jìn)坑里,爸爸和叔叔填了幾鍬泥土,我用腳踩踩泥土,小樹就種好了,我還給它取了一個(gè)名字叫愛心樹希望自己不要只顧自己,要想著他人,在別人需要幫助的時(shí)候能獻(xiàn)出自己的一份心意。

  今天真是一個(gè)美好的日子!

四年級(jí)植樹作文 篇6

  “走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”聽見這熟悉的音樂,你是不是知到我去干什么了,對(duì)!

  我們就是去春游,不過,這次可不是一般的春游,這次可是去植樹哦!

  來,一起去親身體驗(yàn)一下吧!

  伴隨著一車的歡聲笑語,我們來到了植樹的地方。這里到處人山人海,車水馬龍。來到了樹坑前,只見坑旁有鏟子﹑小樹苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了,那起鏟子就干,“鏟子好重呀!

  ”“爸爸!

  幫忙把樹苗扶正。”“加油,加油!敝钡轿依鄣臐M頭大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用澆水,這倒省了點(diǎn)事。在樹上我們掛上有自己名子的牌子,看著在雨中挺立的小樹,我們開心的笑了。

  在細(xì)雨之中,我看見了許多大人在幫孩子植樹,這時(shí),我才領(lǐng)悟到為什么有很多人說城里的小孩嬌生慣養(yǎng),怕吃苦。我也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。

  這次植樹真有趣,讓我學(xué)到了不少東西,真希望這種活動(dòng)天天有。

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