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四年級秋天作文

時間:2022-03-09 19:03:47 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級秋天作文合集七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級秋天作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)四年級秋天作文合集七篇

四年級秋天作文 篇1

  秋天,是一片金黃,仿佛給大地增添了一件新衣服。落葉翩落下來。到處刮起了秋風。

  秋天是一個豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都開始忙活了。

  你走進田野,麥谷金黃。

  你走進果園,到處是豐收的一片。有蘋果、橘子、梨子……

  秋天是美麗的,是豐收的……我喜歡秋天。

四年級秋天作文 篇2

  天高云淡,秋高氣爽,走在田間的小路上,極目遠眺,田野里,秋風過處稻翻金浪,幾部收割機正在來來往往地收割著稻谷。棉地里,勤勞的農(nóng)民伯伯們正在采摘著潔白的棉花,機器轟隆隆的聲音和農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語交織在一起,譜出了一曲秋天的豐收之歌。小路邊的草變黃了像鋪著軟軟的黃色路毯。兩邊的溝渠里的水已經(jīng)沒有以及前那么多了,但比以前更清澈了,仔細望去,還時不時的有許多小魚在水中嬉戲,深深吸口氣,野草的清香夾著野菊的芬芳撲面而來真令人心曠神怡啊。

  我和同學們在一片樟樹林里追逐,嬉戲著忽然幾片樟樹時從樹上輕輕飄落下來,落在我的頭上,我拿著一片樹葉,仔細端祥,半青半紅的色彩,脈絡清晰。噢!原來秋天在不知不覺中也來到我們的校園了。

  課間十分鐘,同學們在操場上,走廊里、球臺邊三三兩兩地或互相追逐打鬧,或談論著什么,那青春洋溢的臉龐,那么快樂的歡聲笑語,在濃郁的桂花甜香里充滿著勃勃生機與活力。叮零零、叮零零上課鈴聲響了,同學們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌覝蕚渖险n。窗外傳來一陣清脆的鳥語引起了我的注意,我望向窗外看草坪上幾只小鳥在活潑的跳來跳去,我發(fā)了一下呆。然后我調(diào)整目光繼續(xù)聽老師講課,窗外的樹葉在微風中嘩嘩落下了聲音和老師講課的聲音交織在一起那么動聽如一曲優(yōu)美的交響樂。

  我和同學們在老師的`引導下暢游知識的海洋,在悄悄的成長。心里突然感到一種獲得知識的喜悅更加認真的聽著,思考著,老師講課的聲音也變得格外動聽。在這樣秋高氣爽的日子里,歲月是多么的美好,青春是多么的美好,成長是多么的美好啊!能不為這樣時光,這樣的歲月、這樣的秋天感吧嗎?

四年級秋天作文 篇3

  秋天伴著縷縷的秋風來了,帶著幾絲涼意,將一個金秋的歲月展現(xiàn)在我們的面前。走在秋天,會發(fā)現(xiàn)眼前的一切都洋溢著喜悅之情。

  走在秋天,會發(fā)現(xiàn)眼前的景色是如此的美麗?!那田野里面的景色的麥浪,所有的稻穗像是一顆顆身穿景色舞裙的少女,隨著秋風在風中起舞,那沉甸甸彎下的麥稈是在向我們做著最后的致謝。玉米也帶上了一頂頂?shù)募t色的帽子,果園里面的碩果累累,各種顏色充斥在這天地之間,將秋天的美好的景象完美表現(xiàn)出來。

  走在秋天,路邊的花壇之中,以及公園里面的花叢之中,各色的花兒競相綻放。野菊花在風中傲立著身姿,而向日葵低下了黃燦燦的腦袋,像是一位被批評的孩子正在反思著自己的過錯……風中送來了濃濃的桂花的香味,即便走了很遠,那股沁人的花香也依然是在鼻尖停留。所以秋天的一起都是格外的美麗和動人。

  走在秋天,路邊樹上的葉子不是落下,落葉調(diào)皮在風中打著旋兒,帶著秋天獨有的甜美和魅力。隨手撿起一片樹葉,準備帶回家中悄悄收藏起來。

四年級秋天作文 篇4

  我愛秋天的田野。秋天到了,田野脫去了綠衣裳,換上了黃毛衣,人們都感嘆說:“啊,秋天來了!钡牵驮谶@田野,我們發(fā)現(xiàn)了秋天的生機。

  今天,我和爸爸還有媽媽,一起在田野里玩,田野里 五谷豐登·秋高氣爽,······等等, 真適合照相,我照了許許多多張照片,我看了看樹上,咦,怎么,樹上的葉子楓葉全是深紅色,應該是綠色呀?爸爸說:“現(xiàn)在不是秋天嗎,樹上的楓葉當然是深紅色!边有樹上的果實,有許許多多種顏色有、紅色的、綠色的、黃色的······ 五彩繽紛,非常好看。

  還有許多好看的花,只是我沒有告訴你。

  

四年級秋天作文 篇5

  9月21日,蕭山日報小記者進;顒觼淼搅宋覀兘滦W。水晶老師教我們?nèi)~脈書簽的制作。說到葉脈書簽,我腦海里就會想到陽光和樹葉。書簽是怎樣制作的呢?我特別期待。

  首先,老師先給我們每人一張煮好的桂花葉片。這片葉子特別老,我想這樣的葉子怎么做呀?不會被壓碎嗎?正納悶,我聽到老師在說先用牙刷輕輕地刷這片葉子,直到這片葉子變成透明。看著這片還有點厚的葉子,大家一起驚呼:"這怎么可能呀?"老師說:"別人都能做到,只要你們多刷幾次,你們也能做到。"于是我們就小心翼翼地開始刷起來。

  一開始并不容易,可到后來,葉子好像失去了保護力,被刷出了汁液。直到汁液越來越濃,我就把葉子放進水里,讓它泡個澡,綠色汁液就被洗掉了。但還有幾根硬條就是不聽話,怎么甩也甩不掉。我就從水里拿出一看,哇!已經(jīng)變得透明了,那些甩不掉的就是葉脈呀!葉片上就好像爬滿了爬山虎,可真漂亮!這讓我更期待最后的書簽了。

  我迫不及待地拿到老師那里漂白,上色,我選了黃色,因為這是桂花的顏色,看到黃色的書簽我就會聞到桂花淡淡的香味的。

  最后,老師幫我壓上薄膜,在葉柄上打孔,穿上銀色的穗子。我拿起它,對著天空看呀看,天空也變成了黃色,一個暖洋洋的秋天來到啦!

四年級秋天作文 篇6

  在一年之中,有四個季節(jié)。有百花爭艷的春天;有綠樹成蔭的夏天;有寒風凜列的冬天;但我最愛的還是那碩果累累的秋天。

  秋天的果園,猶如一幅金燦燦的畫卷,仿佛在指引我們到果園里去吃果子呢。果園里,金黃色頭發(fā)的梨樹在風中跳起了優(yōu)美的舞蹈;石榴樹穿著一件件火紅的衣裳,樹上的石榴咧開了珍珠般的嘴,黃澄澄的桔子像一個個小燈籠掛在樹上。果樹下,小孩子靠著樹干吃著香甜的水果,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著自我的勞動成果,想到這是自我的汗滴種出來的,笑得比誰都燦爛。

  秋天的原野,猶如一片金子地,滿地都是金黃的稻子,稻田邊,高梁舉起燃燒的火把,許多孩子在快樂地玩耍,他們有的在幫農(nóng)民做稻草人,有的拿著風車在田野里飛快地奔跑,有的在路邊放自我親手做的風箏,稻田里,一位位農(nóng)民伯伯在收稻子,加工成白花花的大米,白花花的大米養(yǎng)活了許多人,農(nóng)民伯伯可樂壞了。

  秋天的花園,仿佛能將人引入童話的世界,到處都飄著清香;▓@里,桂樹開著金黃的花朵,在向人們表示歡迎。菊花的樣貌千姿百態(tài),有白的、紫的、黃的、紅的、五彩繽紛。似乎每一朵菊花都像一個小姑娘,嬌艷欲滴,美麗動人;在花園中,最美的花就非芙蓉莫數(shù),它有許多花瓣,就像一個“千手觀音”在跳舞,小孩左看看,右看看,被它的美貌迷得眼都花了。

  秋天的公園,比任何季節(jié)都要熱鬧許多,到處都涼絲絲的,老人們在鍛煉身體,孩子們在玩耍,一會兒玩木馬,一會兒玩龍舟,一會兒喂小鳥,玩得可高興了。劃船的人們一邊聽著水聲,一邊聞著桂花的清香,賞著嬌艷的菊花,一邊看著西陽下山,那感覺真讓人心曠神怡。

  !秋天能夠讓人感到美麗,秋天能夠讓人感到舒適,秋天能夠讓人感到溫馨。。∥覑勰敲利惖那锾。

四年級秋天作文 篇7

  秋天來了,果園里:紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、水晶晶的葡萄,向我們招手;田野里:金黃的稻子、火紅的高梁,向我們點頭、微笑;菜地里:一片綠油油的景色,真美;山林里:一片片樹葉在秋風中翩翩起舞。

  秋天,是豐收的季節(jié),是七彩的世界。我們愛美麗的秋天。

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