實用的四年級清明作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級清明作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級清明作文 篇1
明天就是清明節(jié)了。相信,去踏青的人一定很多!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!本褪菍懙膶κ湃サ挠H人的思念。這讓我想起了汶川的地震中死去的人們,他們的親人在這一節(jié)日中,思念之情會不會愈加深刻呢?
逝者安息,生者奮發(fā)。地震來臨的時候,許多人民教師不顧自己的安危,挺身而出,救了自己的學(xué)生,卻把自己永遠(yuǎn)的埋在了廢墟中,他們死的光榮,再想想那些父母為了自己的孩子,用生命詮釋了愛,這些人們都很偉大,什么叫患難見真情,都在這一刻,體現(xiàn)的淋漓盡致。雖然他們的生命已經(jīng)結(jié)束,但他們卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,而清明節(jié)這個日子就正是這些人們的節(jié)日。
汶川大地震雖讓我們心痛不已,但是汶川人民的生活還要繼續(xù)下去。那么,清明節(jié)的由來又是怎樣的呢?
相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人,其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主;貒,他對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。他猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官?墒牵钊巳チ藥滋,介子推不來。晉文公只好親去請?墒,當(dāng)晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一方,介子推一定會出來的,沒想到介子推與他的母親竟在這次大火中丟了性命。重耳望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬了遺體,卻發(fā)現(xiàn)介子推的脊梁堵著個柳樹洞,掏出一看,原來是一片衣襟,上面題了一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。
后來,為了紀(jì)念介子推,重耳把這一天定為清明節(jié)。
都說清明的時候會下小雨,今年也不例外,不過是不明顯罷了。望著窗外陰著的天空,我的心頭泛起了一絲憂傷。
四年級清明作文 篇2
春是美麗之季,萬物復(fù)蘇,今天媽媽便一時興起給我講起了他們小時候的事,“我們小的時候,春天的時候,每天放學(xué)呢,我們就去摘構(gòu)穗,摘滿滿一兜子,回家蒸著吃,上火了就挖蒲公英泡水,我們一起去摘枸杞芽,這些可都是現(xiàn)在不常見的美味呢!”
媽媽說的話聽得我暈暈乎乎的,什么是枸杞芽?什么是構(gòu)穗?這些我從未聽說過的新名詞調(diào)動了我的好奇心,“媽媽——你說的那些東西是什么?”我央求般的問道,“那些東西啊,小的時候漫山遍野多得是,都是野菜,現(xiàn)在估計也有但是不多了!
我一聽這話,馬上興奮起來,“現(xiàn)在也有?哪里哪里?”“嶺上就有啊!薄皨寢尅业暮脣寢尅獛胰ヂ铩貌缓美病苯(jīng)過我一番軟磨硬泡,媽媽終于同意帶我去宋莊嶺上摘野菜。
一路上我都像吃了一般的活躍,一會兒趴在車窗上看看一旁金燦燦的油菜花,一會兒打開車窗,聽聽那抑揚頓挫的鳥鳴,心中那種克制不住的喜悅讓我異常的興奮。
終于來到了宋莊嶺,一下車,媽媽就在一旁雜草叢生的土地上拽起了野草,我跑過去問:“媽,你拽這些野草干什么?”
“這哪里是什么野草啊,這是小蒜。”媽媽回答道,我低下頭來一聞,果然,蒜的味道撲鼻而來,不過蒜味不濃,反而還有清新的味道呢!
我開始幫媽媽一起摘小蒜,使勁兒一拔,一不小心把小蒜連根拔起,咦!這根部竟然是一個迷你蒜呢!我干的越來越起勁兒,不一會,媽媽裝小蒜的袋子都滿了,媽媽說道:“摘得夠多了,一會啊,媽媽讓你看看枸杞。”
聽了媽媽的話,我便顛顛的跟在媽媽后面,生怕媽媽說話不算話。
不一會兒,我便看到了一片綠油油的藤條類植物,媽媽解釋說:“這就是枸杞,枸杞芽可以拌涼菜吃,清涼又降火,而且很美味呢!”
聽媽媽這么一說,我不禁對這小小的枸杞芽產(chǎn)生了濃厚的興趣,泛著紫光的小葉子,嫩嫩的小芽,真的像媽媽說的那樣的美味嗎?我不禁在心中打了個小小的問號,只見媽媽摘了一些,準(zhǔn)備晚上給我弄個野菜宴!
我想看看這嶺上還有些什么我沒講過的新鮮玩意兒,于是就跟著媽媽上嶺了,一路上路邊時不時的會看到幾朵金黃色的花兒,媽媽看著我這么好奇,便說:“這是蒲公英,它的葉子可以泡茶喝清熱解毒,降火!
到了半山腰的位置,我們終于看到了一排整整齊齊的構(gòu)樹,構(gòu)樹上結(jié)了許許多多的像毛毛蟲一樣的果實,看起來就像是一條條蟲子一樣,我厭惡的躲到一邊,媽媽見了笑著說:“這個就是構(gòu)穗呢!別看他長得不怎么美觀,蒸起來吃可是美味至極呢!”
我摘下一個構(gòu)穗,捧在手中仔細(xì)端詳著,小小的橢圓形身子,有許多細(xì)細(xì)的毛,看起來灰突突的,觀看外表還真看不出來它是美味呢!
臨走的時候,我們可是滿載而歸呢,不僅僅是收獲了這么多的美味野菜,更是收獲了見識,這些東西以前可都是聞所未聞的呢!現(xiàn)在終于了解到了它們,這難道不是此行最大的收獲嗎?
現(xiàn)在城里的小孩兒,沒見識過大自然的神奇,雖然生活幸福,但是丟失了農(nóng)村小孩的純真和見識廣闊,許多的鄉(xiāng)下東西,我們連聽說都從未聽說過。
現(xiàn)在我們應(yīng)該更加重視這些,抽時間多走進(jìn)鄉(xiāng)間,多見識些鄉(xiāng)間知識,讓城里孩子走進(jìn)鄉(xiāng)間田野,來了解了解自然中的奇妙!
四年級清明作文 篇3
明天就是清明節(jié)了,清明節(jié)家家門前都要插柳條,吃雞蛋。下午爸爸帶我和媽媽去尋找柳枝。
在我們家前面是一個鄉(xiāng)村,那里小溪清澈見底,高大的柳樹一排排的,像堅守大門的.士兵。爸爸抱住一棵柳樹就往上爬,由于柳樹的枝太高了,而且樹干上也沒有鼓出的地方,所以很難爬上去,眼看著爸爸就要掉下來,我靈機(jī)一動,連忙上前托住他,媽媽見了也來幫忙,爸爸就勢一腳登了上去,手抓住了一根又粗又大的柳枝,扔了下來,在他跳下的時候差點掉進(jìn)河里。
回家的路上,爸爸說:“兒子,給你做個笛子”,我很納悶,用什么做?怎么做?只見爸爸折了一根柳枝,用手使勁的擰了擰,直到柳皮脫離柳樹,然后把弄松的一段截下來,再用手把最頭的皮弄掉,爸爸說:“好了,你用嘴吹吹吧”。我深吸了一口氣,把笛子放入嘴中,使勁一吹,沒想到笛子非但沒沒我吹響,還差一點吹飛,爸爸給我示范了一下,并對我說了決竅,我再一次嘗試,嘿。還真行。我把媽媽也教會了。
回到家爸爸又做了兩個,我們一人一個,坐在沙發(fā)上,蹺著二郎腿,吹著笛子,好像在感受著當(dāng)上音樂家的感覺。
四年級清明作文 篇4
“春雨貴如油,夏雨遍地流!
提到雨真是讓人又喜又憂。
今年春雨不停的下了好幾天,而且連著下了好久,雨天把春天的暖風(fēng)都帶走了,現(xiàn)在都已經(jīng)到了四月,天氣還是那么冷,就像春天沒能把冬天趕走一樣,又像冬天在做最后的掙扎——雪下完了,被暖風(fēng)化成了雨降了下來。不過看著那雨也讓人心神俱靜,嗅著雨后土地的氣息,讓人神清氣爽,精神百倍啊——泥土的氣息,現(xiàn)在除了風(fēng)少中攜帶一點點泥土的氣息,清新的泥土氣息早已經(jīng)被高樓大廈給遮蓋了。嗅到了泥土的氣息不論在哪,都像到家了一樣。
不過今年雨有點大,而且雨天時間過長了,估計給農(nóng)民伯伯帶來了不少煩惱,還給我們帶來了一些煩惱——上學(xué)還下著雨,天氣寒冷,很難走路,地上都是水,有時一個不留神就滑倒在地,衣服濕透還不算什么,同時這會成為一個笑柄——你成為了落湯雞。
雨天讓人歡喜讓人憂。
四年級清明作文 篇5
春天到了,我們又迎來了一年一度的清明節(jié)。
這天早上,我起得很早。吃完早餐后我就和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一齊到鄉(xiāng)下掃墓。
一路上,我看見一座又一座的山上長著許多香蔥頭樹,葉子紅中帶綠,十分漂亮。近處,小草從地里鉆出來了,嫩嫩的,像給田野鋪了一層厚厚的地毯,然而充滿了生機(jī)。一些不知名的小花,這一朵,那一簇地灑在田埂上,翠綠的麥苗整齊地立在田埂旁。
遠(yuǎn)處是金黃的油菜花兒開得正旺,勤勞的小蜜蜂,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒的采蜜。大自然可真是美麗啊!
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