【精選】四年級(jí)啟示作文300字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級(jí)啟示作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)啟示作文300字 篇1
大自然中的事物曾經(jīng)給過人類很多啟示,比如:蝴蝶、毛毛蟲、變色龍……大自然除了教給我們科學(xué)知識(shí),還教給我們?nèi)松牡览怼?/p>
有一天,我在公園里看見了一只變色龍,變色龍很小。我本來想捉這只變色龍回家觀察,但跑到了草叢里,變成草叢的顏色,一下子就看不見了。
我走到草叢邊,在草叢里找了好久好久才找到這只又小又可愛的變色龍,可是它又跑到了花叢中,又變成了花叢的顏色,再也看不出來了,我說:“我不找了,又要找好久好久,天黑了都不一定找得到!
當(dāng)我灰心地走了幾十米后,那只可愛的變色龍從花叢走了出來,我看見了,連忙跑過去。
可是,我還是沒捉到變色龍,我等一會(huì)兒,變色龍又出來了,我的速度比之前的速度快了幾倍,結(jié)果終于捉住了這只又小又可愛的變色龍。真是費(fèi)了我多少時(shí)間,我把變色龍放進(jìn)了我的小盒子里。
晚上,我上網(wǎng)查變色龍為么會(huì)在不同的地方會(huì)變成不同的顏色。
我查了好久,終于被我查到了。原來變色龍通過變換自己的顏色進(jìn)行自我保護(hù)?吹搅诉@個(gè)解答,我覺得今天不應(yīng)該捉住這只小巧的變色龍。
第二天早晨,我把這只小巧的變色龍給放了。
變色龍讓我學(xué)習(xí)到,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境的變化,調(diào)整自己進(jìn)行自我保護(hù)。
四年級(jí)啟示作文300字 篇2
在我記憶的圖畫中,萬物給我的啟示不計(jì)其數(shù),其中這一群小小的螞蟻給我的啟示最深,使我難以忘懷,記憶猶新。
那是一個(gè)晴朗的下午,我正在小院里遛圈,這時(shí)門口的一條黑線吸引了我的注意力。那是什么呢?好奇心驅(qū)使著我快速地跑了過去。走近一看,哦,原來是一小隊(duì)螞蟻正在搬家呢。它們從墻角磚中的一條細(xì)細(xì)的縫隙里爬了出來。匆匆忙忙地趕往另一邊的小花盆,它們好像有的正指揮著隊(duì)伍,有的在搬運(yùn)著糧食,有的已經(jīng)到達(dá)了小花盆,正在等待著后面的螞蟻呢。
可是天公不作美。烏云哥哥趕走了太陽公公,天空馬上黑了起來,不一會(huì)兒便下起了蒙蒙細(xì)雨,再看看小螞蟻們,一個(gè)個(gè)都還堅(jiān)持著,盡管有的身上已經(jīng)接上了一顆顆小小的水珠,可它們還是繼續(xù)趕著路。慢慢地雨卻越下越大,地面馬上變得濕濕的,螞蟻們也變得寸步難行,就像陷入了泥潭里。不過聰明的螞蟻總有辦法,它們“手”牽著“手”圍成一個(gè)三角形,誰也不放棄誰,不一會(huì)兒它們便抵達(dá)了小花盆。你瞧!它們真是團(tuán)結(jié)!
這群螞蟻?zhàn)屛沂芤娣藴\,生活中只要團(tuán)結(jié)一心,再有困難的“泥潭”也能突破。
四年級(jí)啟示作文300字 篇3
每當(dāng)炎熱的夏天,太陽炙烤著大地,蟬總喜歡在樹干上“知了——知了”地叫。
這么小的蟬會(huì)有這么大的聲音,蟬是靠什么發(fā)聲音的呢?這個(gè)問題使我百思不得其解。為了弄清楚蟬發(fā)音的秘密,我準(zhǔn)備實(shí)地去觀察蟬發(fā)音的秘密。
第二天,我在幽靜的叢林里,尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹上,我發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟬,趴在樹干上叫著。我蹲下看了許久,發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音時(shí)總是挺著胸、翹著尾,一副神氣十足的樣子。隨后,我決定把它抓來,回到家仔細(xì)地去觀察。
回到家我把它發(fā)在盒子里,我用手把它的腹部捏住,突然發(fā)現(xiàn)蟬不會(huì)發(fā)音了,又把它的腹部放開,蟬又開始叫了。我覺得這樣很好玩,就捏了又放,放了又捏。我的腦海里突然閃過一個(gè)念頭:蟬會(huì)不會(huì)是靠腹部發(fā)音的呢?于是,我二話不說,拿起那亮閃閃的小刀,把蟬的腹部割破了,發(fā)現(xiàn)蟬真的不會(huì)發(fā)音了。在一旁的媽媽告訴我,蟬腹部有一個(gè)薄膜的“響板”,是雄蟬的特殊發(fā)音器,發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音,雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。哦,這下我知道,蟬發(fā)音時(shí)為什么要挺胸翹尾了。
通過今天的實(shí)驗(yàn)我懂得了,其實(shí)大自然中還有許多奇妙的事,要靠我們的眼睛和大腦去發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)啟示作文300字 篇4
我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說了一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。對(duì)呀!我能夠透過閱讀來提高我的作文水平呀!
此后,我的`零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請(qǐng)教媽媽,她說:閱讀,先要培養(yǎng)興趣。這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書?蛇@些書的花費(fèi)壓的我喘但是起來,作文水平是提高了,可我連日;ㄙM(fèi)都沒了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事但是三,我已經(jīng)去了兩次,這次就就應(yīng)自我找了。
就這樣,我熬過了一個(gè)月,最后在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
四年級(jí)啟示作文300字 篇5
大自然有許多啟示,比如變色龍的啟示,蝸牛的啟示,貓的啟示,以及各種生物和植物給我們的啟示……可我發(fā)現(xiàn)的啟示卻是由一只雞蛋引起的。
這一天,奶奶在敲雞蛋,雞蛋一敲在墻上就碎了,好像不用花費(fèi)多大的力氣。我好奇地問:“奶奶,雞蛋那么容易碎,您不好直接用手把它捏碎的?還敲什么敲?”奶奶笑了笑,回答:“要不你來捏一下!”我信誓旦旦地跑過去捏,發(fā)現(xiàn)怎么捏,雞蛋都捏不碎,我很驚訝:“咦?怎么捏不碎?您剛才不是敲一下就打碎了嗎?”
“你自己上網(wǎng)去查一查吧!”奶奶說。我上網(wǎng)一查,恍然大悟,原來我用手捏雞蛋,使用的力量均勻分配在雞蛋上,所以才捏不碎?赡苣銜(huì)問為什么雞蛋敲在墻上就碎了呢?因?yàn)殡u蛋敲在墻上,力量是集中的,F(xiàn)在我們身邊也有像雞蛋這樣的設(shè)計(jì),比如石拱橋,中間是拱圓形,這樣的設(shè)計(jì),可以在洪水來臨時(shí)大大減少洪水的沖擊力,又可以減少材料,真是一舉兩得啊!
我希望在以后,房子、車子、杯子……都能用這樣的設(shè)計(jì),這樣?xùn)|西就會(huì)減少壞的機(jī)率了。
四年級(jí)啟示作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一盆含羞草。它很有趣,只要我觸動(dòng)一下它的葉子,它的葉子就會(huì)收縮,就好像害羞了一樣,所以它叫含羞草。一天,我觸動(dòng)它葉子的時(shí)候,它的葉
子只是微微收縮了一下就又張開了,它為什么害羞呢?它害羞跟天氣變化有沒有關(guān)系呢?
我開始觀察,發(fā)現(xiàn)只要是陰雨天它的葉子就會(huì)微微收縮一下又張開,那么收縮后要很長(zhǎng)時(shí)間才張開的又是怎么回事呢?于是我每天觸動(dòng)一下它的葉子,結(jié)果發(fā)
現(xiàn)只要當(dāng)天晴空萬里就會(huì)收縮后很長(zhǎng)一段時(shí)間才恢復(fù)。這下我可高興了,我找到了一株小小天氣預(yù)報(bào)員。
很快,預(yù)報(bào)員就大顯神通了。有一天早晨,爸爸要去上班,看見窗外的天色有點(diǎn)陰,就問我和媽媽天氣預(yù)報(bào)下不下雨,我和媽媽都拿不準(zhǔn),于是我偷偷地去撥
了一下含羞草,葉子微微合攏了一下就很快張開了。我告訴爸爸今天肯定會(huì)下雨,最好帶雨傘。爸爸下班回家的時(shí)候正在下雨,他一進(jìn)門就夸我:“兒子,你
預(yù)測(cè)得太準(zhǔn)了!焙俸,這全是含羞草的功勞。
生活需要我們善于觀察,勤于思考。做一個(gè)充滿好奇心的人吧,相信你會(huì)嘗到新發(fā)現(xiàn)的快樂與喜悅!
四年級(jí)啟示作文300字 篇7
爬山虎是一種藤本植物,在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因?yàn)樗切⌒〉摹澳_”而得名。
我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎,它剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅色的,長(zhǎng)大了就變成了綠色,那些葉子綠得鮮亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢?我?guī)е蓡栕呓郎交ⅲ屑?xì)翻開它的每一片葉子,才發(fā)現(xiàn)原來它還有“腳”呢!它的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出了六七根細(xì)絲,這就是爬山虎的“腳”。當(dāng)它的“腳”觸著墻的時(shí)候,細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片,吸住墻,細(xì)絲原來是直的,后來彎曲了,就像蝸牛的觸角,又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長(zhǎng)出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把,使它緊貼在墻壁上,原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來,都奈何不了它。
爬山虎的腳吸力這么大,我想:如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋,那該有多好!吸墻鞋的底部有無數(shù)個(gè)小吸盤,這種吸墻鞋因?yàn)榭梢晕」饣臇|西,所以也適合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它,在幾百米高的樓房上工作就更安全了。
我相信,他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋,一定會(huì)很滿意的。只要我們多動(dòng)腦子,勤動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就一定能發(fā)明許多有價(jià)值的東西。
四年級(jí)啟示作文300字 篇8
大自然是人類的老師,它會(huì)給我們帶來很多的啟示:在狂風(fēng)暴雨中,雨中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié);而不起眼的蜘蛛則告訴我們無論干什么事都要有鍥而不舍,永不言敗的精神。
有一天,我在陽臺(tái)上澆花,突然看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。它那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度及一絲不茍的精神真讓我驚異,我便仔細(xì)的觀察起來。只見那只蜘蛛織著一個(gè)一尺見方的捕蟲網(wǎng),它一圈一圈地環(huán)繞著,織得那么均勻,那么緊密,它一絲不茍的重復(fù)著同樣的動(dòng)作,我看的有點(diǎn)不耐煩了,然而它還是不厭其煩的織著,織著……我正想走開時(shí),突然,一陣風(fēng)吹過,把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給撕得七零八落,蜘蛛的力氣白費(fèi)了,網(wǎng)白織了,蜘蛛被吹到地上,幾次想再次爬到網(wǎng)上去補(bǔ)網(wǎng),但都被風(fēng)一次次又吹到地上,終于,這只蜘蛛又爬到了網(wǎng)上,又開始了它的工作,一次次失敗,一次次又織好,最終織出一個(gè)完整而又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。
蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神讓我折服,它弱小的身體竟有如此強(qiáng)大的力量。而當(dāng)今社會(huì),好多人,見到困難就退縮,做事情總是半途而廢,和蜘蛛相比這是多么的渺小!
我從小小的蜘蛛身上懂得了,困難并不可怕,只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣,那么一切困難將都在你的腳下。
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