四年級(jí)童話作文

時(shí)間：2022-09-24 04:27:21 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)童話作文匯總7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文7篇，歡迎大家分享。

有關(guān)四年級(jí)童話作文匯總7篇

四年級(jí)童話作文篇1

　　一年有四季，各有特點(diǎn)。它們相互合作，讓人們感受到一年的多姿多彩。但是，有一年，它們卻因?yàn)樽约河X(jué)得自己功勞而互相爭(zhēng)執(zhí)不休。

　　春天先發(fā)話了，它驕傲地說(shuō)：“你們不知道，我的功勞特別大，這時(shí)正趕上萬(wàn)物復(fù)蘇，許多在南方冬眠的鳥(niǎo)兒都陸陸續(xù)續(xù)地從南方飛回北方，它們?cè)谔炜丈铣瑁蔁狒[了！在這時(shí)還開(kāi)了許多五顏六色的花朵，特別漂亮，樹(shù)上也長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，人人都說(shuō)我統(tǒng)治的時(shí)期是最舒適的季節(jié)呢！你們?nèi)绻恍牛袝r(shí)間的話就來(lái)我這里參觀參觀，那翠綠的`草叢、粉紅的桃花、盛開(kāi)的迎春花、幽香的丁香花……一定會(huì)令你們目瞪口呆、大吃一驚的！”

　　“這算什么。我統(tǒng)治的時(shí)期才算好呢！樹(shù)都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，十分茂盛。路邊往往都會(huì)開(kāi)著幾朵小野花。湖里的荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)，粉紅色的荷花插在那些‘大圓盤(pán)’中間，一眼望去，湖面就像一塊大鏡子，‘大鏡子’上仿佛涂了一層綠漆和一層粉漆，可美麗了！有的時(shí)候還可以看見(jiàn)青蛙們蹲在一個(gè)個(gè)‘大圓盤(pán)’上開(kāi)合唱會(huì)呢！”夏天故意壓過(guò)春天的聲音說(shuō)，得意洋洋地說(shuō)。

　　“喂！你怎么不說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)呀！”秋天不服氣地說(shuō)，“你統(tǒng)治的那會(huì)兒，烈日炎炎，人們熱得大汗淋漓，就你的那點(diǎn)小樹(shù)叢，能抵擋的住像個(gè)大火球似的太陽(yáng)嗎？我比你強(qiáng)多了！我統(tǒng)治的時(shí)候，如果從山上向下鳥(niǎo)瞰，就可以看見(jiàn)樹(shù)林里層林盡染，五彩繽紛。樹(shù)上的果子也全部都熟透了，那香味如果傳進(jìn)人們的鼻子里，香味肯定會(huì)像鉤子一樣把人們鉤進(jìn)來(lái)，幾乎就沒(méi)有人呆在家里。我還有一盒水彩筆呢！那水彩筆可把全世界的楓葉全部染成紅色……”，秋天自豪地說(shuō)道，接著，它又瞧了一眼冬天，問(wèn)它：“你除了特別特別冷，就沒(méi)有什么功勞了吧？”秋天的話，引起了春天、夏天的哄堂大笑。

　　“別以為我沒(méi)有什么功勞，我的功勞也不小呢！下雪時(shí)，小朋友們可以堆雪人、打雪仗、滑雪……，他們多開(kāi)心呀！下雪時(shí)，雪還可以把空氣中污染物帶下來(lái)，這樣天空中的污染物就少了，空氣也清新了。下雪時(shí)，所有的樹(shù)木都披上了珍貴的銀色大衣。還有，蚊子都被凍死了，人們?cè)僖膊慌卤晃米佣Ａ�，小�?dòng)物們可以在洞里舒舒服服地睡覺(jué)……，這不都是我的功勞嗎？”冬天反駁秋天說(shuō)。

　　它們各個(gè)都十分不服氣，于是它們?nèi)フ宜鼈児餐膵寢尅厍騺?lái)給它們四兄弟排名次，春、夏、秋、冬兄弟異口同聲地對(duì)地球媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽！我們四兄弟到底誰(shuí)最厲害？您幫幫我們排一下名次！”地球媽媽對(duì)它們四兄弟說(shuō)：“孩子們，你們都十分重要，誰(shuí)都不能少，你們加入中間少了一個(gè)，地球上的水、花、樹(shù)、冰、草、動(dòng)物、植物包括人類就都生活不了�！�

　　春、夏、秋、冬四兄弟終于明白了，他們四兄弟里不管誰(shuí)都十分重要，于是它們又像以前一樣團(tuán)結(jié)合作，誰(shuí)都不驕傲了，個(gè)個(gè)都十分謙虛，繼續(xù)把美麗的景色展現(xiàn)給人們。

四年級(jí)童話作文篇2

　　在一個(gè)美麗的王國(guó)里，住著一位魔法師，王國(guó)里的小孩子都非常喜歡他。因?yàn)樗倳?huì)變出一些糖果來(lái)逗孩子開(kāi)心。除了變出花花綠綠的糖果外，他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒，一只小鳥(niǎo)、一只小兔或是彩色的氣球，還有很多的白天鵝，魔法師憑著他的這些絕技，贏得了大家的的喜歡。

　　王國(guó)里住著一位貪心的國(guó)王，他聽(tīng)說(shuō)魔法師有這樣的本領(lǐng)，想：“我的宮殿住了這么久，早就舊了，就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧！”想到馬上要住進(jìn)新的宮殿，國(guó)王激動(dòng)的簡(jiǎn)直要發(fā)瘋。還沒(méi)吃完早餐，國(guó)王便派人來(lái)找到魔法師，要他變出一座富麗堂皇的宮殿，時(shí)間就在下午五點(diǎn)。這下魔法師可苦惱了，因?yàn)樗粫?huì)變出一些哄小孩子的把戲，怎能變出那么大的宮殿呢？魔法師皺著眉頭，他苦惱極了。忽然，一個(gè)好主意蹦進(jìn)了魔法師的大腦：用隱形藥水逃跑，到時(shí)候，只要將藥水地在自己身上，就會(huì)立刻不見(jiàn)的。想到這里，魔法師緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了。

　　五點(diǎn)不到，國(guó)王便等不及了，高興的要看魔法師的'表演，魔法師趁國(guó)王和衛(wèi)兵不注意，把藥水灑在自己身上，立刻就不見(jiàn)了。國(guó)王氣急敗壞，大聲吼道：“魔法師呢？他在哪？士兵，快去把他抓回來(lái)！”可魔法師卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。國(guó)王氣得臉都青了，他的愿望破滅了。

　　評(píng)語(yǔ)：你的文章很有創(chuàng)意，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。合理想象，文面十分優(yōu)美。讀了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

四年級(jí)童話作文篇3

　　三伏的一天，我受生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)之派，和尕李爸去拉麥個(gè)子。我們倆拉一輛架子車很快就到了地頭，正當(dāng)我們裝好麥個(gè)準(zhǔn)備起運(yùn)之時(shí)，北邊天上生起一片厚重的積雨云，在閃電與驚雷驅(qū)趕下，瞬間，這片積雨云就漫上了頭頂，云梢上還翻滾著紅色與黑色的巨浪，鋪天蓋地，惡狠狠地向我們撲來(lái)——一場(chǎng)惡冰雹來(lái)臨了�！氨┯昙�，跑不過(guò)地，暴雨忙，跑不過(guò)場(chǎng)�！睉{一個(gè)莊稼人的樸素常識(shí)，現(xiàn)在只有趕快找地方躲雨，或藏在已經(jīng)裝好麥個(gè)子的架子車底下，或藏在地頭小麥摞中間才是上策�？涉乩畎钟彩菆�(jiān)持要拉車回家，說(shuō)憑他的經(jīng)驗(yàn)，雨落之前完全可以回到家中。這樣他出門(mén)時(shí)泡的一壺老茯茶恰好趕在味尖上。

　　小孩當(dāng)然拗不過(guò)大人的決定。尕李爸駕轅，我在后面推搡助力。車子到了公路上，風(fēng)聲大作，桑葉大的雨點(diǎn)甩了下來(lái)。我說(shuō)趕緊停車躲雨，可尕李爸說(shuō)，你躲你的雨，我還要趕回家。于是大道平闊，風(fēng)催車輪，尕李爸拉著架子車風(fēng)雨無(wú)阻地前進(jìn)了。我便躲到了附近的'麥摞底下。

　　暴雨很快就過(guò)去了。不過(guò)，當(dāng)我從麥個(gè)子底下鉆出來(lái)之時(shí)，地埂旁、麥摞邊、公路畔，已經(jīng)堆上了厚厚一層冰雹，小的有鴿蛋那么大，大的有雞蛋那么大。胡麻和洋芋秧已經(jīng)像被石碌碡碾過(guò)一樣，平躺在地里，公路兩旁的樹(shù)枝被打斷了，斜三橫四地趴倒在地上；仔細(xì)一看，來(lái)往行駛的汽車窗玻璃有的殘破成半截，有的干脆沒(méi)有了。這一切都像剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)殘烈搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)，尸黃遍野，硝煙未盡。隊(duì)長(zhǎng)帶著幾位社員趕到地頭來(lái)察看災(zāi)情，社員們紛紛從家里走出來(lái)，神情都有點(diǎn)凝重。

　　那尕李爸呢，不會(huì)有事吧。次日早晨，李嬸風(fēng)風(fēng)火火到我家來(lái)。一進(jìn)門(mén)，就埋怨我：“你去看看你尕李爸，頭都讓冰雹砸腫了，臉也

四年級(jí)童話作文篇4

　　在一片森林里，住著許多小動(dòng)物，其中獅子是森林里的萬(wàn)獸之王，森林里所有的小動(dòng)物都聽(tīng)獅子的話，而且小動(dòng)物們還非常害怕獅子，所以獅子特別驕傲。

　　有一天，樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)不小心把自己最喜歡的一塊草莓蛋糕給掉到樹(shù)下了，就對(duì)獅子說(shuō)“獅子，你能幫我撿起樹(shù)下的那塊草莓蛋糕嗎？”獅子說(shuō)：“你居然還敢讓本大王撿東西！我正好還餓，這塊蛋糕就歸我了”。百靈鳥(niǎo)剛想開(kāi)口，獅子就把這塊蛋糕一口吞肚子下去了。百靈鳥(niǎo)很生氣，但又不敢頂嘴，只好重一個(gè)了。

　　第二天，獅子又躺在樹(shù)下睡覺(jué)，百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上大聲歌唱著自己美妙的歌聲。卻把在樹(shù)下睡覺(jué)的獅子給吵醒了。獅子非常生氣，憤憤地說(shuō)：“你這百靈鳥(niǎo)大清早晨的唱什么歌呀!真是的，都把我吵醒了！”百靈鳥(niǎo)忍不住說(shuō)道：人家正在練唱歌呢！“練唱歌又能怎么啦?”我還是森林中唱歌最好的'歌唱家呢！”歌唱家又算什么，我還是萬(wàn)獸之王呢！”獅子說(shuō)。獅子的聲音可大了！把小兔子，小猴子，小鹿……都引來(lái)了。小動(dòng)物怎么說(shuō)它們都不聽(tīng)。機(jī)靈的小猴子想出了一個(gè)辦法：“你們明天比一場(chǎng)歌唱比賽，看誰(shuí)唱的好，誰(shuí)就是冠軍。他們聽(tīng)了都同意了。百靈鳥(niǎo)就加緊練習(xí)，而獅子卻睡大覺(jué)。到了明天，比賽開(kāi)始了，有許多小動(dòng)物都來(lái)看。百靈鳥(niǎo)表演小燕子，獅子表演兩只老虎。百靈鳥(niǎo)順利的唱出了小燕子這首歌，而且非常動(dòng)聽(tīng)，小動(dòng)物們聽(tīng)了都夸它。該到獅子了，它咿咿呀呀地唱著:“兩只……老虎，兩只老虎，跑得……快……”大家聽(tīng)了都搖搖頭。

　　結(jié)果這次的比賽是百靈鳥(niǎo)獲勝。獅子的臉接著就羞的彤紅彤紅。趕緊向百靈鳥(niǎo)道歉，百靈鳥(niǎo)原諒獅子了，還說(shuō)：“雖然你是萬(wàn)壽之王，但你不能驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。

四年級(jí)童話作文篇5

　　人人都有五官：眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛。于是，我稱我的五官為五官之家。

　　可是，有一天，這個(gè)和睦相處的大家庭，居然為了一點(diǎn)點(diǎn)的寵愛(ài)，而大開(kāi)殺戒。

　　高高在上的眉毛發(fā)話了：“目前，我們這個(gè)大家庭里，只有我最高，所以這份寵愛(ài)，應(yīng)當(dāng)我收下。平日里如果沒(méi)有我，那任何人都缺少了他的魅力和姿態(tài)。”

　　這時(shí)，眼睛反駁說(shuō)：“區(qū)區(qū)一個(gè)眉毛算個(gè)什么東西，我的作用才大咧！人要是沒(méi)有我，那豈不是在心上添加了一道傷疤嗎？見(jiàn)不到光明和一切風(fēng)景，甚至見(jiàn)不到親人。所以，這寵愛(ài)的位份應(yīng)該讓給我！”

　　“切，你們的作用還只是一點(diǎn)點(diǎn)，我的作用，才更大！”驕傲的耳朵說(shuō)。“我能聽(tīng)到世界上最美妙的聲音，你們行嗎？哼！”

　　不服氣的鼻子馬上回答：“你們都不如我，我可以嗅到許多新鮮的'空氣和香噴噴的飯菜，這可是你們都不能做到的事情�！�

　　“你們說(shuō)夠了沒(méi)有，你們個(gè)個(gè)都沒(méi)有我能干，我可以讓人說(shuō)話，讓人吃飯，讓人微笑，哼，真是一群不自量力的家伙�！睉嵟淖彀驼f(shuō)話了。

　　“咳，咳，肅靜。為了一點(diǎn)寵愛(ài)，何須傷及感情，你們各有所長(zhǎng)，各有所短，人類缺少了哪一樣都不行，所以你們一定要團(tuán)結(jié)，和睦相處，才能個(gè)個(gè)得寵�！边@時(shí)，心發(fā)話了。

　　聽(tīng)了心的勸告，五官之家頓時(shí)覺(jué)悟了，于是，趕緊給對(duì)方道歉。

四年級(jí)童話作文篇6

　　夏日的清晨，一枝粉紅色的荷苞含著露珠在池塘中亭亭玉立。荷苞高興極了，因?yàn)樗裉炀鸵㈤_(kāi)了。她使出全身的力氣，在燦爛的陽(yáng)光下奮力綻開(kāi)。

　　“你看她多漂亮呀，青綠挺拔的身姿，粉紅色的裙子，多么曼妙的荷花呀�！庇倌嗤高^(guò)水面看到了荷花，高興地說(shuō)。

　　“是誰(shuí)在說(shuō)話呢？”荷花正在陽(yáng)光下欣賞著自己，陶醉不已，突然聽(tīng)到有說(shuō)話的聲音，伸長(zhǎng)了脖子四處張望，并驚奇的問(wèn)。

　　“是我，是我。”淤泥小聲的說(shuō)著：“荷花姐姐，我是淤泥，我在你的腳下�！�

　　荷花低下頭，看了看自己的腳下，簡(jiǎn)直不敢相信自己所處的環(huán)境------腳下到處都是黑乎乎的淤泥。荷花的心情糟糕透了，沮喪極了，怨恨的說(shuō)：“我怎么會(huì)生活在淤泥里，像我這樣高貴、美麗、優(yōu)雅的`人，應(yīng)該生活在天堂之中�！�

　　淤泥聽(tīng)完后，一點(diǎn)也不生氣，還是禮貌的說(shuō)：“荷花姐姐，雖然我又臟又臭，并且長(zhǎng)的丑，但是你的生命離不開(kāi)我。我沒(méi)有別的要求，只想以通過(guò)給你提供生命養(yǎng)分的方式，希望你健康、茁壯的成長(zhǎng)，嬌艷的盛開(kāi)，來(lái)為我們的大自然增添更美的景色�！�

　　荷花聽(tīng)完后非常愧疚，她不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，淤泥弟弟，我要把你這種不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)、給予別人的精神傳承下去，集小美成大美，匯聚成大自然的美。”

　　淤泥開(kāi)心的笑了。

四年級(jí)童話作文篇7

　　一只青蛙和一只小魚(yú)是好朋友，青蛙經(jīng)常在荷葉上為小魚(yú)唱歌，小魚(yú)在荷葉下靜靜地聽(tīng)著。

　　冬天到了，青蛙要去冬眠，小魚(yú)不忍心對(duì)青蛙說(shuō)：“再見(jiàn)了，明年春天一定要再來(lái)給我唱歌呀！”青蛙堅(jiān)定地說(shuō)：“一言為定，我明年一定來(lái)�！�

　　轉(zhuǎn)眼，春天來(lái)了，青蛙蘇醒了，它又回到池塘找自己的好朋友小魚(yú)�？墒�，小魚(yú)卻不見(jiàn)了，只有荷葉還停在那兒�！斑@里的小魚(yú)到什么地方去了？”青蛙著急地問(wèn)荷葉。荷葉說(shuō)：“漁夫把他網(wǎng)住，帶回家了。”青蛙急忙向漁夫家趕去。青蛙問(wèn)漁夫：“你知道我的好朋友小魚(yú)在哪兒?jiǎn)�？”漁夫回答說(shuō)：“小魚(yú)嘛，我把他賣到酒店去了�！鼻嗤苡种钡叵蚓频瓯既�。

　　來(lái)到酒店，青蛙問(wèn)酒店老板：“我的`好朋友小魚(yú)在哪兒，你知道嗎？”酒店老板說(shuō)：“小魚(yú)已經(jīng)被燒成一道佳肴，被客人吃掉了，但是魚(yú)刺還在墻角那兒�！鼻嗤軄�(lái)到墻角，睜大眼睛看了魚(yú)刺一會(huì)兒。青蛙傷心地唱起去年唱過(guò)的歌給魚(yú)刺聽(tīng)。

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