【精華】四年級(jí)西湖作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)西湖作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)西湖作文 篇1
夏天的一天早晨，爸爸媽媽決定帶我去揚(yáng)州瘦西湖玩。
一到瘦西湖的大門(mén)口，那里早已人山人海了。賣(mài)門(mén)票的地方排起了像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。我們走進(jìn)大門(mén)，就被眼前的景象迷住了。河邊柳樹(shù)的頭發(fā)一直垂到河面上，風(fēng)兒一吹，好像仙女在翩翩起舞。路邊盛開(kāi)的荷花就像孩子的笑臉。游客在河面上自由自在地劃著船。順著林蔭小道往前走，第一站我們來(lái)到了孩子們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)，那里有碰碰車(chē)、空中腳踏板、電動(dòng)馬……最好玩的就是碰碰車(chē)了，我和媽媽開(kāi)著碰碰車(chē)在場(chǎng)地上正常行駛，不知道人家是有意還是無(wú)意從后面撞了一下，我嚇了一大跳，我不服氣，立刻從我媽媽手中搶過(guò)方向盤(pán)，開(kāi)著碰碰車(chē)向別人撞去，只聽(tīng)“砰”的一聲，別人也嚇得發(fā)出了尖叫聲。我高興地發(fā)出叫聲。從游樂(lè)場(chǎng)出來(lái)，我們又來(lái)到河邊劃船。接著，又游玩了白塔、五亭橋、萬(wàn)花園……
到了下午四點(diǎn)多鐘，天空中下起了小雨，我們只好依依不舍地回家了。
四年級(jí)西湖作文 篇2
陽(yáng)春三月，我和媽媽還有媽媽的同事相約去杭州西湖邊騎行。我們走出客房，吃早餐，就去租車(chē)了。共享單車(chē)種類(lèi)真多��！有小鳴單車(chē)、ofo單車(chē)，還有hello單車(chē)，我們都租了ofo共享單車(chē)。
我一騎上去，感覺(jué)坐墊非常低，很是舒服。我們往西湖的方向騎去，一路上，我欣賞著路邊的美景。路邊柳樹(shù)的柳條被春風(fēng)輕輕一吹，就像個(gè)小女孩的辮子甩來(lái)甩去；五顏六色的郁金香像士兵一樣，一排一排地站立在那里，紅、黃、白、紫、藍(lán)都有，雖然整齊，但是形態(tài)各異，真美啊！最讓人稱(chēng)道的是杭州人的文明之處，我們?cè)诎唏R線上的時(shí)候，只要斑馬線上有人，路過(guò)的車(chē)輛，哪怕是綠燈可以通行的時(shí)候，也會(huì)不自覺(jué)的停下來(lái)，讓斑馬線上的人先過(guò)馬路。
我們騎啊騎，終于來(lái)到了西湖，雖然我的腳騎得有點(diǎn)酸，但是因?yàn)橛袃?yōu)美的風(fēng)景欣賞，也不覺(jué)得累。
不知不覺(jué)，我們隨著人群來(lái)到了白堤。我一看，路上全是人，還有觀光車(chē)，真是游人如織啊！我小心翼翼地騎著，生怕自行車(chē)會(huì)撞到人身上。來(lái)到蘇堤的時(shí)候，人挨著人，我想，應(yīng)該只能下來(lái)推了吧！推了一段路后，游人漸漸變少，于是，我們又開(kāi)始了新的旅途了。這時(shí)，其他游客都在欣賞西湖的美景，我現(xiàn)在卻沒(méi)什么心情來(lái)欣賞西湖的美景，我生怕跟丟了，畢竟這是我第一次在這么多人的路上騎行。不過(guò)后面有媽媽?zhuān)屛姨?shí)不少！
這真是一次既艱難有快樂(lè)的騎行！
四年級(jí)西湖作文 篇3
在擁有“人間天堂”美稱(chēng)的杭州有一個(gè)風(fēng)光秀麗、舉世聞名的地方——-西湖。
西湖千百年來(lái)迎接了數(shù)不盡的游客。古往今來(lái)，不知有多少人贊揚(yáng)國(guó)西湖，宋朝的大詩(shī)人蘇軾就是其中之一，一句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”朗朗上口，更是讓西湖家喻戶(hù)曉。
西湖的水清澈見(jiàn)底。從岸上看，湖中的石子清晰可見(jiàn)。陽(yáng)光如利劍一般，照在綠葉上，照在湖水中，一直照到湖底的石子上，像水天相接的通道。
西湖周?chē)木吧z毫不遜于湖水。湖邊，柳樹(shù)垂著頭，似乎在欣賞倒映在水面上的自己；活潑機(jī)靈的小松鼠在柳樹(shù)上一會(huì)兒爬上爬下，一會(huì)兒翹著大尾巴一動(dòng)不動(dòng)地站著，好像對(duì)水中的自己充滿疑惑。
晚上，整個(gè)西湖已經(jīng)是燈的'海洋！燈光把西湖照得比白天還亮。湖水中，一輪明月倒映在水中央。這時(shí)，音樂(lè)噴泉像飛龍一樣噴出，又從天而降，隨著音樂(lè)不斷變化，噴泉時(shí)高時(shí)低，最后一束噴泉像要沖出云霄，落下來(lái)時(shí)又像天女散花，濺得觀眾一身水。
我向往波濤洶涌的長(zhǎng)江，贊美雄偉壯觀的長(zhǎng)城，但我更愛(ài)杭州的西湖，我愛(ài)這座美麗的城市！
四年級(jí)西湖作文 篇4
古人說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽揖蜕钤诿利惖暮贾菸髯雍�，這是我永遠(yuǎn)引以為豪的家鄉(xiāng)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天的西湖更是春色滿園，美不勝收！站在長(zhǎng)長(zhǎng)的白堤上放眼望去，西湖猶如一位翩翩而來(lái)的報(bào)春使者，黃色的迎春花開(kāi)了，微風(fēng)吹過(guò)，那迎春花在岸邊飛舞，好像在說(shuō)“春天到了”。柳樹(shù)和桃樹(shù)發(fā)了芽，慢慢地長(zhǎng)大了。當(dāng)柳樹(shù)的芽變得更綠時(shí)，已不再是芽了，它變成了柳葉，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在微風(fēng)中飄動(dòng)，像無(wú)數(shù)春天的手在撫摸著大地。桃樹(shù)也慢慢地開(kāi)起了花，紅色的桃花給綠色的西湖添加更多的色彩。沿著白堤漫步，桃柳相間，美麗無(wú)比，再加上桃花和柳樹(shù)的微微清香，更是讓人心曠神怡。來(lái)自五湖四海的游客，在白堤上流連忘返，真是人如海，花如潮！心急的小朋友早早地放起了風(fēng)箏�！昂⿷B(tài)可掬的小豬”、“展翅高飛的鳳凰”、“活潑可愛(ài)的小燕子”……來(lái)加入這春天的盛會(huì)。
堤的兩岸是離西湖和外西湖。西湖的水真綠啊，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)和綠草染過(guò)似的；西湖的水真清啊，清得能看見(jiàn)在湖里嬉戲的小魚(yú)；西湖的水真靜啊，靜得湖面上沒(méi)有一絲波紋。湖面上蕩漾著幾只小船，在三潭印月中悠閑的穿梭，真是船在水中行，人在畫(huà)中游。
遠(yuǎn)處群山環(huán)繞，寶塔聳立，永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖這顆璀璨的明珠。
我覺(jué)得春天的西湖真是別有一番景致，就象詩(shī)人高鼎所寫(xiě)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。
西湖真是風(fēng)景如畫(huà)，人間仙境��！
四年級(jí)西湖作文 篇5
樹(shù)葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝。國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和媽媽到西湖公園“踏秋”。
一走進(jìn)公園大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是兩排綠柳，象是兩排披著綠衣的小衛(wèi)士。柳樹(shù)下擺著一大排花，有雞冠花、菊花、指甲花。我用手輕輕地摸了一下雞冠花的花瓣，毛聳聳的一串串很有序地排列著，象是一串紅紅的糖葫蘆。
我們走過(guò)玉帶橋，沿著小路漫步而行，一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下，細(xì)密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。瀑布下面匯成了一條清澈的小溪，里面是一條條悠然自得的小魚(yú)兒。有紅色、黃色的鯉魚(yú)，也有灰溜溜的不知名的小魚(yú)。我看它們調(diào)皮地竄來(lái)竄去，就扔了一點(diǎn)面包屑給它們，這些小魚(yú)可真機(jī)靈，先是悄悄游過(guò)來(lái)觀察一下，用頭頂一下面包渣兒，又好象不放心地后退一下，試驗(yàn)了兩次覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn)，才一口咬住拖到別的地方慢慢享用。這時(shí)游來(lái)兩條大魚(yú)，小魚(yú)們見(jiàn)了不但不怕還搶得更兇，生怕大魚(yú)獨(dú)吞了。我連忙又扔下一塊大一點(diǎn)面包屑，一條黃色的小魚(yú)竟然從水面躍起來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下仿佛是一條金光四射的小精靈。
站在曲拱橋上，倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過(guò)，幾只游船在遠(yuǎn)處緩緩地順?biāo)�，有幾個(gè)小朋友還在船上向我們揮手呢！ 沿著湖邊有一片很大的荷花池，水面上全是墨綠色的荷葉，大如圓盤(pán)，小如菜碟。荷花有紅有紫，還有白色的，有的開(kāi)了兩三片，有的全開(kāi)放了，還有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬，看起來(lái)真象是一幅天然的水墨畫(huà)。
回家的路上我想，滿園春色固然可愛(ài)，但踏著濃濃的秋意，更是別有一番情趣。
四年級(jí)西湖作文 篇6
這兩天，我真走運(yùn)，游覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久，就迫不及待的讓父親母親陪我去游覽杭州西湖，特別是三潭印月。來(lái)杭州之前，就看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說(shuō)。這次有那么好的機(jī)會(huì)哪能錯(cuò)過(guò)，父親母親答應(yīng)了。
三潭印月位于西湖南半邊。湖中有一座人工小島，三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船，欣賞著水如平靜的西湖。這湖水，咋看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細(xì)看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的，藍(lán)湛湛的。這一切，都像經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的剪裁，移小換形，處處皆景。
走著，走著，我們踏上了彎彎湖中的小橋，展示在面前的是一幅美麗的圖畫(huà)：白色的荷花，有的怒開(kāi)盛放，有的含苞欲放，綠色的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。一些外國(guó)游客不時(shí)舉起照相機(jī)拍下這美好的景色。過(guò)了小橋，走進(jìn)一座四角亭。亭中立著一塊奇石，上面寫(xiě)著紅色的“三潭印月”四個(gè)大字。站在亭里向湖中遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖中三潭組成一個(gè)三角形立在湖中。綠水。三潭。藍(lán)天。飛鳥(niǎo)，我們仿佛置身于畫(huà)中，好像在畫(huà)中游。
四年級(jí)西湖作文 篇7
上個(gè)星期六我和媽媽騎著自行車(chē)來(lái)到西湖的蘇堤上。
蘇堤兩岸綠樹(shù)成蔭，西湖里的水清可見(jiàn)底，堤上游人如織。
我們一邊慢慢地騎著車(chē)一邊欣賞著周?chē)娘L(fēng)景。我們看見(jiàn)西湖上有人在劃龍舟，旁邊的教練扯著嗓門(mén)喊著：“手臂擺直！”；還有的在釣魚(yú)，釣鯽魚(yú)、鯰魚(yú)等，有的只用了一根魚(yú)竿，也有的用好幾根的。然后我們停下來(lái)安靜地看著，有一個(gè)老爺爺手持長(zhǎng)魚(yú)竿，裝好魚(yú)餌，然后身體往后一仰，再把魚(yú)竿用力往前一甩，只見(jiàn)魚(yú)鉤一下子被甩到湖中央了，不一會(huì)兒他就釣上來(lái)一條大鯰魚(yú)。沒(méi)過(guò)多久，老爺爺?shù)木W(wǎng)兜里就裝滿了大大小小的魚(yú)。
然后，我們繼續(xù)騎著，還一邊數(shù)：一座橋，兩座橋……一共有六座橋！我還從不知道呢，媽媽說(shuō)：“這就是六吊橋。”
最后，我們騎著自行車(chē)回家了。
四年級(jí)西湖作文 篇8
“上有天堂，下有蘇杭”杭州被譽(yù)為“人間天堂”，西湖則是鑲嵌在杭州天堂上一顆晶瑩的明珠。都說(shuō)晴西湖不如雨西湖，我卻覺(jué)得雨西湖，不如霧西湖。
霧慢慢地飄過(guò)來(lái)，逐漸覆蓋了整個(gè)西湖的水面。最遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的，整個(gè)籠罩在薄霧之中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。眼前的一片白茫茫，讓我想起了甜甜的牛奶雪糕。我咽了咽口水，望著若隱若現(xiàn)朦朦朧朧的山群。半白半綠的山好像在和我打招呼：“嗨，你好，歡迎來(lái)到西湖�！彪m然山看起來(lái)并不美麗動(dòng)人，但有山的那份蒼翠的穩(wěn)重和霧白白的輕浮。
看得進(jìn)些，山就望不到了，變成了亭橋。亭橋的亭子頂很尖很尖，兩邊向下彎，成了兩舟小船。整座亭子鎮(zhèn)在橋上，顯得很端莊，古式古香。同樣古式古香的還有那座灰色石頭砌的橋，上面立著的像小獅子一樣的石像，讓亭橋有了古素的模樣。霧輕飄飄的，給亭橋蓋上了神秘面紗。
一旁的樹(shù)高高地疊立著，翠綠得像新生的幼苗，這全是霧的功勞。它倚在樹(shù)枝上，手上的絲絹化成水珠灑在樹(shù)枝、樹(shù)葉上。
離我們最近的，就是那一湖嬌艷的荷花和嫩綠的荷葉。荷葉一大簇一大簇的，把池水給染綠了。粉色的荷花羞答答地貼在荷葉旁，像個(gè)少女，可愛(ài)極了。荷花苞搖擺著，像在搖頭，想把霧驅(qū)散，可霧越發(fā)聚攏，過(guò)了一會(huì)兒，荷花、荷葉、花苞上，都有了一個(gè)潔白的面紗。
西湖真美！不耀眼，但有寧?kù)o的美，真不愧“天堂明珠”的美稱(chēng)！
我愛(ài)你西湖！
四年級(jí)西湖作文 篇9
今天，我們小記者來(lái)到了素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。
我們剛踏進(jìn)景區(qū)，便有一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹(shù)姑娘也趁這時(shí)候梳理頭發(fā)呢。
走在白堤，往湖中一望，便能看見(jiàn)粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，美麗極了。荷花不僅開(kāi)得婀娜多姿，而且有著沁人心脾的清香。我站在湖邊，嗅了嗅鼻子，荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時(shí)間緊迫，我肯定要多感受一會(huì)兒。
湖邊的綠植也十分好看：紅葉石楠波浪狀的種在一起，很有情趣；一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周?chē)鷶[出了一些對(duì)稱(chēng)的圖形，為紅葉石楠又增添了不少生趣。
我們正走著，一位溜旱冰的老頑童突然出現(xiàn)在我們眼前。只見(jiàn)他做出了各種高難度的動(dòng)作，大家都拍手叫好。接著，這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇！
我們走著走著，便走完了白堤。由于時(shí)間不多，我們不能再走了，只好離去。
美麗的西湖，再見(jiàn)！
四年級(jí)西湖作文 篇10
人們常說(shuō)“上有天堂，下游蘇杭”，美麗的西湖是杭州人的驕傲。一年四季吸引著中外游客前來(lái)旅游觀光，美景讓他們流連忘返。
春天，是個(gè)萬(wàn)物更新、生機(jī)盎然的季節(jié)。看蘇堤、白堤楊柳吐翠，聽(tīng)柳浪聞鶯燕語(yǔ)鶯歌，坐上三潭印月旁的游船，徜徉西湖，群山環(huán)繞，春風(fēng)拂面。
夏天，是荷花盛開(kāi)的季節(jié)�？辞猴L(fēng)荷中的荷花大部分都開(kāi)了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，好像馬上就要破裂似的。荷花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
秋天，是丹桂飄香的季節(jié)。去滿櫳桂雨賞桂，坐在桂花樹(shù)下，一陣陣花香若隱若現(xiàn)，甜滋滋的。我們小伙伴們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)登高、玩耍，盡情歡樂(lè)。
冬天，看斷橋殘雪，杭州這時(shí)的雪景很美，到處白茫茫一片，好似披上了銀裝。靈峰探梅，梅花不畏風(fēng)霜，寒風(fēng)中傲立綻放，換來(lái)了人們對(duì)它的稱(chēng)贊。
西湖一年四季美不盛收，我愛(ài)美麗的西湖，我愛(ài)美麗的杭州！
【【精華】四年級(jí)西湖作文錦集10篇】相關(guān)文章：
【精華】四年級(jí)西湖作文錦集9篇03-07
【精華】四年級(jí)西湖作文錦集八篇03-03
【精華】四年級(jí)西湖作文錦集6篇03-03
【推薦】四年級(jí)西湖作文錦集7篇03-05
【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文錦集10篇03-01
【推薦】四年級(jí)西湖作文錦集8篇02-28
【必備】四年級(jí)西湖作文錦集10篇03-07
【精品】四年級(jí)西湖作文錦集九篇03-07