精選四年級景色作文（52篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級景色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級景色作文 1
我覺得夏天的景色非常迷人！
夏天的石榴開花了，紅得像火一樣。那上面 一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來飛去，好像在忙碌著收集花粉。路旁，高大的樹木上的葉子長得非常茂盛。樹下那 深綠的`草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著動(dòng)聽的歌，螞蚱彈出悠揚(yáng)的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞，它們配合的非常默契。一陣風(fēng)吹來，花兒、草兒舒展著腰身，好像因?yàn)樗鼈兣浜系暮�，正在給它們鼓掌。還有一望無際 的麥田 。麥田里的麥子都綠油油的，聽，呱呱的聲音，哦，原來是青蛙在幫農(nóng)民伯伯們捕捉害蟲 。
夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍(lán)色的大海，亮晶晶的星星像海上的浪花，彎彎的月亮像是在海里航行的小船。
夏天的景色真迷人！
四年級景色作文 2
清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼……
我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠(yuǎn)方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的`涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。
我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
四年級景色作文 3
當(dāng)我到水景公園時(shí)，就陶醉于那個(gè)水。
春天，光著小腳丫兒來了，大地一片生機(jī)。我漫步而行。撥開一排蘆葦，展現(xiàn)眼前的就是那明鏡般的小湖。清澈的水流從遠(yuǎn)處流出，像一塊上好的細(xì)綢，又像一塊光滑的大理石。不久，許多棱角讓絲綢扯成大小的幾綹，像女人的頭發(fā)一樣，一下就散開來。那濺著的水滴，像雪花一樣，扭著美麗的身姿，落入水中，幾朵水花油然而生。湖面只看見幾圈波紋慢慢蕩漾開去……
湖面慢慢恢復(fù)了平靜。荷花滿池，千姿百態(tài)，亭亭玉立。有的像個(gè)害羞的小姑娘，那半小嘴還不想張開；有的像位公主，藏在荷葉下，十分涼爽，十分愜意。有的.很高，像位巨人，又像一個(gè)彬彬有禮的帥哥，向我們點(diǎn)著頭呢！
我突然覺得自己仿佛變成了一朵荷花，穿著雪白的衣服，一會(huì)兒在荷葉傘下，看露水和花朵的舞蹈，一會(huì)兒在和腳下的小魚說悄悄話……
突然，我才發(fā)現(xiàn)自己是王韜，不是荷花。
每當(dāng)我看見那個(gè)池子時(shí)，我總會(huì)陶醉于它。
四年級景色作文 4
如果你問我見過最美的景色是什么？我會(huì)這么回答：“就是鄉(xiāng)下涼爽又安靜的早晨和黃昏時(shí)被晚霞渲染的天空�！�
因?yàn)槲易≡诳諘绲泥l(xiāng)下，所以早上的風(fēng)景特別有獨(dú)特的韻味！雖然鄉(xiāng)下沒有都市那么應(yīng)有盡有的便利，但也具有都市中少見的景色。
走在寧靜的早晨中，雖看不見豪華又別致的大樓，也見不到忙碌的人潮，可是卻別有一股雅致風(fēng)味！例如：在眾多的農(nóng)田中，在田間小路上，偶爾朝著旁邊一看，不僅可以看到綠意盎然的稻田，還可以望見保有古樸風(fēng)味的建筑，而且周邊也比都市減少了幾分喧囂，讓我們的生活過得更恬靜！
到黃昏時(shí)，迷人的景色也不輸清晨，我望著那彩色的天空，五顏六色的美麗變化，就算是心情再怎么差，想像那是女媧用彩石補(bǔ)天的傳說，也能夠馬上轉(zhuǎn)憂為喜而心曠神怡了起來！晚霞的亮麗可說是治？人心的魔術(shù)師，更可稱為我的'療傷專家。
當(dāng)晚霞消逝后，夜幕慢慢低垂，望著布滿星星和高掛皎潔明月的夜晚，涼風(fēng)輕輕拂過臉龐，昆蟲的高唱聲掩沒了大地，這時(shí)我會(huì)靜坐在書桌前，細(xì)細(xì)欣賞這片風(fēng)月蟲音的景色。
我覺得不管是都市或是鄉(xiāng)下，只要人們細(xì)心觀察，都能發(fā)現(xiàn)到自己身旁美妙的風(fēng)光，也許山明水秀的景色是很令人向往的，但如能用心去體會(huì)每件事物，將更可以使我們的生活增添意想不到的喜悅！
四年級景色作文 5
我贊美我的家鄉(xiāng)景色，因?yàn)樵谖已劾锒嗝赖募亦l(xiāng)，一個(gè)親切的詞；家鄉(xiāng)，一個(gè)溫暖的`家；家鄉(xiāng)，一個(gè)優(yōu)雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。
我的家鄉(xiāng)四面彬都就是綠油油的景田野，人們天天都忙得不可開交。田野里，一到春天，到處都就是高大的大棚鐵架，像一座小部落；夏天，大棚的塑料一取，里面全就是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜；秋天，村子里飄著成熟地氣息，眺望去田野一片金黃，村子人人都笑開了花；冬天，大雪紛飛，為村子穿上了一件雪白棉襖。田野，更就是一片美景，雪花落在景田野上，田野顯得分外美麗遼闊。
我家鄉(xiāng)擁有四季不同的美景，陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。真就是“身在福中早知道”。
我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗拿谰疤兆砹宋�，因�(yàn)樗宋�。因�(yàn)樗逃宋摇?/p>
愛家鄉(xiāng)，它就是一片育人的沃土，又就是一片育人的凈土；在我心里它有著許多名勝古跡所不及的獨(dú)特之處。
四年級景色作文 6
我家小區(qū)一年四季都有一派迷人的景色。
春天來了，樹上的積雪融化了，樹木抽出嫩芽，長出了新葉。在微風(fēng)的吹拂下，小草葉探出了頭，好奇地觀望春天美麗的景色，也好像在一同呼喊：“春天好美啊！”小樹聽見了，搖一搖身子，在陽光里茁壯成長。桃樹聽見了，開出了一張張美麗的小臉，向人們笑，向小草笑，向春天的一切笑。春天的使者悄悄來到大地，在每個(gè)人的耳邊悄悄地說：“春天到了�！�
接下來一切景色都變了，梧桐樹張開無數(shù)綠色的小手，接住陽光，為人們遮陽，樹葉連成一片，像一把張開的大傘，為人們帶來了夏天的清涼。桃樹的葉子變成了墨綠色的了。樹木也從小孩子變成了小伙子，顯出枝干的強(qiáng)壯。知了成了整個(gè)夏天的演奏家，在樹上不停的叫：“熱死了，熱死了……。大家快開空調(diào)吧！” 這時(shí)，太陽火辣辣地烘烤著大地，它和風(fēng)婆婆是一伙的，因?yàn)榭諝庵袥]一絲的風(fēng)。人們的'汗水順著臉頰流淌了下來，這景象一直伴隨著小區(qū)的整個(gè)夏天。
秋天，樹葉飄飄悠悠地落了下來，鋪成了一條條金色的路，我走在上面，它就和我說悄悄話：“沙沙，沙沙……”我聽懂了，它們在說：“秋天，來了！”與此同時(shí)，夜晚就成了蟋蟀的主角，在小區(qū)花園的草叢里，你隨時(shí)都能聽到蟋蟀交響曲，這音樂此起彼伏，我們就隨著這優(yōu)美的音樂進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
冬天，大地又多了一件新衣裳，銀白色的，格外美麗。這時(shí)天上撒下爺爺?shù)暮印叮〔�，是雪花。孩子們奔出房子，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎，小區(qū)里充滿了孩子們的笑聲。樹枝被雪壓彎了腰，像一只只老鷹站立在雪里……
啊！我愛小區(qū)四季迷人的景色！
四年級景色作文 7
早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個(gè)噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來。
忽然間，聽到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。
我懶洋洋地坐了起來，今天放假，不用趕時(shí)間。我裹著被子走到陽臺(tái)上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真新鮮啊!外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，路是濕的，草坪上的'小草頭上掛滿了水珠，那棵小樹苗不知何時(shí)已經(jīng)長高了，樹葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，仿佛在與我打招呼……
時(shí)間過得真快呀，小樹苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長大，我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起，小學(xué)的六年，我除了讀書學(xué)習(xí)，連樓前的小樹也未從認(rèn)真關(guān)心過，更別說爸爸媽媽的辛苦了。
秋天是個(gè)成熟的季節(jié)，雖然我收獲了，因成績好被保送上了重點(diǎn)中學(xué)，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認(rèn)識到，我已經(jīng)長大了，要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的事物，關(guān)心身邊的人，正是他們無私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)，才有了我的成長。
雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。
四年級景色作文 8
星期六，我和陳銘、泮軒毅、黃炳笙，一起去鄉(xiāng)村觀察景色。
我們先走進(jìn)鄉(xiāng)村的農(nóng)田，一棵棵的橘子樹，正是芽苞初放的時(shí)候，一片片碧綠的葉子和一顆顆白色的小籽相結(jié)合，為農(nóng)田增添了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比高樓門前蹲著兩個(gè)石獅子，或是豎著兩根大旗桿可愛多了，而這些橘子樹是樸實(shí)中帶著幾分華麗。
接著，我們?nèi)ド缴瞎湟还�，我們可�?登山者"，在沒有路的山上爬來爬去，在途中，我們看到了小麥兒，我有點(diǎn)奇怪，在這種惡劣的地方怎么會(huì)長出麥子來呢？而且這麥子居然快成熟了，綠中帶了幾分鵝黃，真是一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)。
還有幾根小草引起了我的注意，他們是多么的'頑強(qiáng)，在硬硬的石縫中間，探出頭來，綠綠的，一看就讓人感覺心曠神怡。仔細(xì)看，旁邊還有些它的"寶寶"--小草苗，特別的不起眼，而它卻有著頑強(qiáng)的生命力，真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"��！
這里的農(nóng)村風(fēng)光真是美不勝收，景色數(shù)也數(shù)不清。
四年級景色作文 9
秋天的景色五彩繽紛。在秋天，我們會(huì)有：植物的舞會(huì)、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!
瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯，楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的'禮服，這時(shí)，它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧，都靜靜地等侯秋姑姑的到來。
秋姑娘穿著一條花裙子來了，她還帶了幾位音樂家——秋風(fēng)、秋雨。
“呼、呼�！彪S著秋風(fēng)的奏鳴曲，秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲：“滴答、滴答�！�
楓葉們翩翩起舞，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒像蝴蝶似的飛來飛去，漂亮極了！
“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。
稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來吧！”稻子對高粱說，就這樣，一個(gè)傳一個(gè)，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。
“唰、唰”咦？什么聲音？不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀！是農(nóng)民伯伯，他們也來了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！
秋天，一個(gè)聲音美妙的季節(jié)。
四年級景色作文 10
秋天的色彩是十分豐富的，決不亞于其它四季。
春天，萬物復(fù)蘇，固然是一個(gè)好季節(jié)。但只是在花叢中游微微一絲綠色。
夏天就更不用說了，除了綠還是綠，整個(gè)世界到處是綠色。
冬天也是一個(gè)單調(diào)的季節(jié)，大多都是殘枝敗葉，下了雪后就白皚皚的，什么也看不清。
秋天就像是個(gè)美麗的女孩，噓，別以為秋天除了黃、紅的落葉。你看，金黃色的`桂花從樹枝上、樹葉上、地上……從四面八方向你眼睛撲來，它們猶如秋天里的小精靈，裝點(diǎn)著秋天。一些樹葉方在秋天的世界里綠著，向你招手，讓你不得不重視它們的存在。金燦燦的水稻也再向你揮手，仿佛在歡迎你的到來。
雪白的棉花也在歡迎你，你瞧，害羞的她正躲在那兒呢！你看那兒，石榴大哥正長著大嘴對你笑呢！獼猴桃小弟也熱情地在和你打招呼。蘋果妹妹也來赴會(huì)了，你瞧，她臉紅通通的，大概是太害羞不好意思吧！你看那橙子，好像在跟你說：“小主人，快來吃我呀！”千姿百態(tài)、五顏六色的菊花也在用各種不同的方式歡迎秋天的到來�！�
秋天是一個(gè)十分美麗的季節(jié)，我喜愛秋天的色彩，更喜愛秋天。
四年級景色作文 11
我是一個(gè)城市里長大的孩子，但我非常向往那迷人的農(nóng)村生活。所以，我今天就去了山清水秀的蕭山農(nóng)村，來體驗(yàn)農(nóng)村的生活。
陳嘉城爸爸開車，載著我們一起來到了蕭山浦陽這邊的農(nóng)村。我們一起來到農(nóng)村后，第一眼就看見了在小小的院子里有許許多多的可愛的小生命——小雞；還有美麗的小鴨，長在地上的'各種瓜果蔬菜。有搖著手歡迎我們的桔子樹，有剛從土里探出頭來的春筍、還有美麗的桃花在風(fēng)中跳著輕快的舞蹈。
屋子后面是一個(gè)小山坡，山坡上是一片遼闊的田野。那里有一片南瓜地，一片綠油油的小麥地，還有一片黃瓜地……
黃瓜是在搭著的竹架子上，繞著架子慢慢向上生長的，它們在竹架上垂下了一條條綠色的小黃瓜，好看極了，小黃瓜數(shù)不勝數(shù)，如同從天空上下起蒙蒙細(xì)雨似的。夏天如果你來農(nóng)村，你坐在黃瓜架下，一定會(huì)覺得特別涼爽，非常舒服！
小麥也給春天增添了幾分春色！春天的早晨，小麥吮吸著清晨的雨露，一天一天地茁壯成長，現(xiàn)在它們已經(jīng)結(jié)出麥穗，沉甸甸的麥穗笑著壓彎了腰。
春天的農(nóng)村真美呀，美的我只想待在農(nóng)村，都不想回家了。
四年級景色作文 12
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的就就是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的.棕櫚樹，那葉子仿佛就就是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面就就是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見了一種爪槭的植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來，但雞爪槭對強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。最引人注目的就就就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真就就是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
四年級景色作文 13
真是太美了。
我一看到那一層層、一疊疊的稻子，我便不由自主地走了過去。我望著那一顆顆金黃的稻子，微微地低著頭，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在一起玩耍。再看看那忙碌的農(nóng)民叔叔，真像“小孩”的父母，細(xì)心地照顧他們。
我穿梭在金黃色的海洋里，不一會(huì)兒，我看見了果園，果園里的果實(shí)真多�。∮屑t紅的蘋果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時(shí)，一片片落葉飛到我腳邊，我順勢將它們拾起，�。《嗝赖�.落葉��！金黃色中泛著褐色，褐色中又泛著金黃色，這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調(diào)。我將落葉又放在手上，讓風(fēng)兒將它吹走，把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛，化作肥料供給植物，它默默地奉獻(xiàn)著，從不表現(xiàn)自己。我抬頭看了看窗前的樹木，大半已經(jīng)落了葉，只有那長年青綠的松樹傲然挺立在風(fēng)中，它周圍已經(jīng)鋪上了一層金黃色的落葉，鋪成了一條金光大道，我走在金光大道上，看著周圍的風(fēng)景，依然欣賞著秋天……
�。∏锾炀褪沁@樣美麗，這樣迷人，希望明年的秋景更美。
四年級景色作文 14
我家院后有一條小溪，水面輕輕隨風(fēng)飄動(dòng)著，倒映著藍(lán)天白云，在陽光地照射下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，仿佛一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片，一閃一閃的，似夢似幻。
順著水流走下去，踏著木質(zhì)的走廊，聽著微風(fēng)的協(xié)奏曲，突然，眼前一亮，密密層層的枝條低垂下來，擋住了我的視線，它們沒有那么嫩綠了，倒是像一位位蓄著長胡須的老人悠閑地站在河邊，微微彎著膝蓋，在低頭俯視著自己水中的倒影。
拉開長長的“窗簾”，進(jìn)入了一片濃密的小林，走過小橋，溪水一下子來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，兩旁的`路又寬闊起來，路邊高大的桂花引人注目。首先，它撲鼻的香味令人難忘，然后，那一叢叢、一簇簇的秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是綠色繡花布上點(diǎn)綴的金子。又像是一個(gè)個(gè)小寶貝在綠葉叢中向外張望。
在這桂花的回味中，我又走著走著，路漸漸變矮了，已經(jīng)快要和小河一樣高了，我從路上跳到河邊，向西方望去，那是夕陽的宮殿。陽光灑在水面，浮光躍金，好似許許多多神奇的小星星閃爍著光……
太陽落山了，在陽光的余輝中，我緩緩地走回家…… 當(dāng)太陽收斂起它最后一縷光芒時(shí)，所有的萬物都安靜地睡了，睡著了……
四年級景色作文 15
五彩繽紛。在秋天，我們會(huì)有：植物的舞會(huì)、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽它的`聲音吧!
瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯，楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服，這時(shí)，它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧，都靜靜地等侯秋姑姑的到來。
秋姑娘穿著一條花裙子來了，她還帶了幾位音樂家——秋風(fēng)、秋雨。“呼、呼�！彪S著秋風(fēng)的奏鳴曲，秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲：“滴答、滴答�！�
楓葉們翩翩起舞，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒像蝴蝶似的飛來飛去，漂亮極了！“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。
稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來吧！”稻子對高粱說，就這樣，一個(gè)傳一個(gè)，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。
“唰、唰”咦？什么聲音？不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀！是農(nóng)民伯伯，他們也來了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！
秋天，一個(gè)聲音美妙的季節(jié)。
四年級景色作文 16
陽春三月，風(fēng)和日麗的一個(gè)周末，我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來到白云山，欣賞這欣欣向榮的風(fēng)景。
來到了白云山的大門，首先映入眼簾的便是一個(gè)高大的牌板，上面貼著“白云山”這三個(gè)金光閃閃的大字，格外引人注意。一條寬敞平坦的.柏油路，穿過牌板向山上蜿蜒而去，消失在兩旁郁郁蔥蔥的樹林中。
穿過牌板，一路上的風(fēng)景讓我們感覺猶如來到了一個(gè)生機(jī)勃勃的童話世界里。杜鵑已經(jīng)盛開出姹紫嫣紅的花朵，細(xì)葉榕樹剛剛抽出嫩綠的枝葉，小草迫不及待地從松軟的泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，我們的心情變得更加欣喜若狂。
不知不覺我們就來到了能仁寺，它是一座佛教寺院。走進(jìn)寺院，首先看到的是一個(gè)湖，深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環(huán)抱著，就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖里有許多被放生的烏龜，悠閑地趴在竹筏上曬日光浴，水面被搶食的魚兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門有一個(gè)牌匾，用古老的青磚打造而成，門口兩只大理石做成的獅子威風(fēng)極了。
這就是美麗的白云山，里面有許多風(fēng)景值得觀賞，希望你有時(shí)間也來細(xì)細(xì)游覽一番。
四年級景色作文 17
你眼中的落日是什么樣的?是“夕陽無限好，只是近黃昏�！边�是“大漠孤煙直，長河落日圓。”?為什么古詩中的落日總是給人一種哀傷的美感?殘缺只是夕陽美的一部分。夕陽比烈陽和煦，比初日溫暖，比星光溫存。
廈門的鼓浪嶼是欣賞落日的浪漫之地。暮色暗淡，殘陽如血，玫瑰金的落日，閃閃發(fā)光，周圍鑲嵌著一圈午后細(xì)碎的.陽光。此時(shí)正圓，光芒四射，刺人眼膜如夢似幻。毫無瑕疵的云朵染上了朦朧的鵝黃色，像嬰兒淺笑時(shí)的酒窩。一絲光芒射入碧藍(lán)的海中，魚兒在陽光中舞蹈。夕陽好不吝嗇地將陽光灑在古韻古香的房屋上，恬靜的廈門小島變得富麗堂皇，仿佛是公主的城堡。落日的余暉仍舊散發(fā)著驚人的熱力，那么溫暖的一抹光暈，籠罩著鼓浪嶼，用鼻子輕輕嗅著落日的味道，像媽媽手中剛剝開的蜜橘的清新的香氣，輕輕的彌漫在這落日之時(shí)。夕陽的最后一抹光芒打在地上與暗淡黃的沙漠融為一體，金光璀璨。
夜悄悄降臨，點(diǎn)點(diǎn)星光爬上琉璃色的夜空。那輝煌的落日之景永遠(yuǎn)印在我的心中。
四年級景色作文 18
我喜歡鄉(xiāng)村，尤其喜歡鄉(xiāng)間那迷人的四季景色。
春天，萬物復(fù)蘇，瞧，桃花忍不住憋紅了臉，終于露出了那漂亮的臉蛋兒；迎春花這個(gè)季節(jié)預(yù)報(bào)員也露出了燦爛的笑臉，來迎接春姑娘夏日，無情的太陽特別張揚(yáng)，天天舉著火把，不停地甩來甩去，好像要把大地烘干似的，人們熱的汗流浹背。看，池塘里的荷花開了，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂了；有的荷花只綻開了兩三片花瓣，似乎在考慮到底要不要出來和周圍的同伴打招呼；有的荷花已經(jīng)全然綻放，露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動(dòng)，即使是在炎熱的夏天，水中的魚兒可不心急，它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢！
到了秋季，田野里的水稻成熟了，微風(fēng)一吹，稻谷搖曳著沉甸甸的'身子，沙沙作響，奏成了一首交響曲。桂花三個(gè)一群，五個(gè)一伙，散發(fā)出濃郁的清香。瞧，遠(yuǎn)處的楓樹像是著了火，楓葉落到了地上、車上、屋頂上
幾場秋雨過后，隆冬的雪花像小天使般悄悄地來到人間。不一會(huì)兒，村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳，顯得無比純潔美麗。
啊，鄉(xiāng)村的美景真漂亮啊，一年四季都有著不同的景色，多么令人難忘��！
四年級景色作文 19
春雨輕柔，溫和打在身上沒有感覺；秋雨纏綿似牛毛打在身上，有涼涼的感覺；夏天驕陽似火，特別熱。
歷代世人不知寫了多少，有關(guān)春天美景，夏天美景和秋天的美麗景色，可是很難找到冬天的影子，我想大概是冬天一片雪白，到處都很冷，讓那些大詩人們覺得沒什么可寫的吧。可我卻不這樣想，可以寫冬天的太陽，冬天的雪，等一些東西，我對冬天的喜愛是誰都無法理解的。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！睕]錯(cuò)的，一覺醒來。那光滑的大馬路上一片雪白，好像給大馬路鋪上了一層雪白的地毯，還有小樹好像是穿上了雪白的.帽子。還有房子頂上一片雪白，好像是給房子戴上了一頂雪白的帽子。遠(yuǎn)處幾座小山在雪白的大地上，若隱若現(xiàn)，好像是大自然這個(gè)畫家不小心畫上了一筆濃濃的霧。
冬天小河和大江都結(jié)冰了。而且覺得并堅(jiān)，如水泥有的地方還在江面上做成了溜冰的場地，我見了會(huì)告訴他們這樣做太危險(xiǎn)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天地間全白了，像一塊晶瑩的水晶美麗極了。
這就是我眼中的冬天。
四年級景色作文 20
春天不作聲的走了，夏天踩著春天的影子來了！
夏天的池塘美極了！有幾只小蜻蜓輕快地從碧綠的`草地飛到了荷葉上。我心里感嘆：“蜻蜓這么快，那我要是吹一聲口哨，那蜻蜓可能會(huì)被嚇得迅速從這個(gè)荷葉飛到另一個(gè)荷葉上。”小青蛙一蹦一跳地跳到了荷葉上，就像小朋友在蹦蹦床一樣，水里的小魚探出頭來，還吐出了幾個(gè)小泡泡呢！我想：小魚可能是在和我打招呼吧！
夏天的草地也很美！草地上面長了深紅的白蘭花，艷麗的玫瑰，多彩的牽�；ǎt色和白色的虞美人，嬌艷動(dòng)人的月季花等，就像野餐時(shí)綠色的野餐墊上有各種水果、各種味道的飲料和各種味道的糖果。小蝴蝶從白蘭花這兒飛到牽�；莾�，蝴蝶把花蜜都藏了起來。
夏天的天空中也藏了有趣的秘密！小燕子的尾巴像一把剪刀一樣，小燕子帶著“剪刀”在天空中飛翔，小燕子們飛著，隊(duì)形排成了一個(gè)“人”字，沒一會(huì)兒排成了一個(gè)“一”字，又過了一會(huì)兒它們排成了一個(gè)“大”字……
夏天的景色很有趣也很美麗！我喜歡夏天的景色！它帶給了我很多樂趣。
四年級景色作文 21
冬，對大家的印象就是冷，而我并不認(rèn)為，冬的景也是異常的美。
冬的陽，看！不像春的和氣，夏的燦爛，秋的颯爽，而是一種讓人舒心的溫暖。初陽多美！照在人的身上多暖，讓人忍不住停下腳步去感受初陽的暖。不錯(cuò)，冬的`陽的確像人們所說的那樣“冬雖冷，但有冬的陽照耀著人們，使人們由冷感暖�！�
冬的颯爽我喜歡。冬不像春那樣害羞，而是想干什么就干什么，就像人的直白一樣，說出口就會(huì)去做。冬不喜歡拖拖拉拉，而是不脫泥帶水，走時(shí)不留一點(diǎn)兒眷戀，我愛冬的這種品格。
冬的雪我喜歡�？�！下雪了，像羽毛一樣飄落在地上，給地上的萬物皮上了銀裝，給大地披上了銀色地毯，整個(gè)冬陷入了白色的珍珠世界。雪雖飄落在地下化成了水珠，但他們不屈服不后退，而是倔強(qiáng)的往下落，就這樣，它們被人們做成了一個(gè)個(gè)漂亮雪孩子。
雪中樹我更喜歡，雪飄落在樹枝、樹杈上形成了一道道風(fēng)景線，遠(yuǎn)看，給樹化了妝，樹美的形象也會(huì)讓我大驚，多美的雪樹，雪飄零，雪扮樹，形成了一幅雪扮樹的美麗而又壯觀的冬景。
我愛冬，愛冬天的景，更愛冬天的一切！因?yàn)槎袧摬氐拿孛埽屛倚闹信炫龋?/p>
四年級景色作文 22
冬天的美往往定格在下雪的那一刻，雪是冬天無法缺少的東西。說到它，它對我們的印象就是雪，畢竟每個(gè)季節(jié)都有自己的美。春天有生機(jī)，夏天有炎熱，秋天有果實(shí)，冬天有雪。
冬天的清晨，我站在外面靜靜地欣賞著，此時(shí)此刻，我和這場大雪成為了親密無間的朋友，一朵雪花落在我的手，心慢慢融化，這片雪仿佛一朵朵小小的鵝毛坐在手中，這種美中將化為一片雨水，不能永存人間，實(shí)在可惜。不過能一睹這大雪紛飛的早晨，我心滿意足了。
大雪的中午我早已分不清早中晚。雖然是中午了，要是沒有鐘表，我還真分不清現(xiàn)在幾點(diǎn)了，外面已經(jīng)成為了雪的世界，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這場雪，我走到外面伸出雙手，雙手沾滿雪花，我強(qiáng)忍含義，欣賞著，觀察著。敬佩著這世界是這么美，這一整個(gè)冬天是這么美，這個(gè)大自然是這么美，這一整個(gè)冬天是這么美。我永遠(yuǎn)敬佩于大自然，因?yàn)樗褪敲赖幕�，也就是我所向往�?，喜歡的，敬佩的。
這場大雪教會(huì)了我們一些道理，美不是看見的，是用心靈體會(huì)到的。是我們用雙手記起來的，這才是真正的美。
四年級景色作文 23
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，天氣變涼了，風(fēng)變大了，人們也都穿上了秋裝。到了秋天，我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。有一次，爸爸媽媽帶我去摘柿子，進(jìn)了柿子園，看著眼前的一大片柿子樹，那碧綠的葉子又大又漂亮，那又細(xì)又長的葉脈、橢圓形的.葉片，看起來真是美麗極了！雖然是秋天，但是樹葉還沒有大量的掉落，依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子，紅紅的、圓圓的，就像一個(gè)個(gè)小號的、發(fā)光的太陽，真可愛！我都眼饞了，真想吃��！
我去姥姥家時(shí)，只要是到了秋天，每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的，讓人感到很可愛。
秋天來了，樹也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了，有的葉子變紅了，有的還保持著綠色�？�，有一棵楓樹上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動(dòng)，楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一位舞蹈家在跳舞，真是美麗極了！
秋天，如果留心觀察，就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)，就會(huì)更了解這個(gè)美麗的季節(jié)！
四年級景色作文 24
家鄉(xiāng)白馬岙海邊有一片美麗的沙灘，沙子呈金黃色。在藍(lán)天白云的映襯下，在陽光照射下遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去金光閃閃，所以當(dāng)?shù)厝硕冀兴S金沙灘。
我覺得這就是我們玉環(huán)最美的沙灘，寬闊的沙灘上滿就是晶瑩、細(xì)小的沙子，一腳踩上去，就像才上了松軟、舒適的地毯，一個(gè)浪打來，海水沖到我的.腳上，涼爽、舒適，水退了，帶走的沙子從我腳邊滑過，有些癢癢的，也有些沙子留了下來，使我的腳往沙子里陷進(jìn)了一塊，又一個(gè)浪打來，腳就又陷進(jìn)去一塊，一連幾次，連腳背也被沙子淹沒了。
每逢節(jié)假日，大人們都會(huì)把小朋友們帶到沙灘上玩耍。有的堆起了碉堡，有的畫起了沙畫，一會(huì)兒畫花，一會(huì)兒畫蛇，有的搭著帳篷，在海邊燒烤呢！不信你聞，香氣撲鼻而來。還有的挖起了“陷阱”，他們把陷阱挖得很深很深，挖好了，他們就去四處奔跑，等待有人掉下去，結(jié)果，沒注意腳下自己挖的陷阱，撲通一聲，摔了個(gè)狗啃泥，逗得伙伴們哈哈大笑。
這就就是美麗的黃金沙灘，這就就是我家鄉(xiāng)的黃金沙灘。
四年級景色作文 25
暑假里，我們一家人來到了鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村里的風(fēng)景讓我大飽眼福，這里的風(fēng)景是我見過的最美麗的風(fēng)景！
來到鄉(xiāng)村，我被眼前的景象震撼了，粗壯的樹木，雄偉的大山，清澈的小河，綠色的梯田，簡直美不勝收，山中還有幾個(gè)農(nóng)家小屋，給大山增添了其他的色彩，使大山更美了。
樹林里的樹木真粗壯！許多葉子連成一片，像樹木的衣服，使樹木更加翠綠，這里的樹木非常的多，把強(qiáng)烈的陽光擋在了外面，樹林里留下了無比舒適的清風(fēng)，一陣陣清風(fēng)吹了過去，那涼爽的感覺讓人心曠神怡！
樹林里的小河很清澈，“叮叮咚咚”，這是河水拍打石頭的聲音，是樹林里好聽的音樂，小河里有許多五彩的.鵝卵石，使小河成為了一條五彩繽紛的絲帶，河里還有許多小魚，它們在河里開心的游來游去。小河在陽光的照耀下，顯得金燦燦的，就像寶石一樣。
這附近還有許多梯田，梯田里種著許許多多的茶葉，梯田仿佛就像我們走過的樓梯，方方正正的，梯田上的茶葉很新鮮，使人看著就想泡一杯喝。整個(gè)梯田被茶葉樹所占據(jù)，變得綠油油的。
鄉(xiāng)村真美��！
四年級景色作文 26
有一天，皇上看不上我了，皇上讓我退一天假，就在這時(shí)我覺的天氣涼爽，就開始爬山了，在山上我見了許許的植物，有樹木，柳樹，小草和它他植物。
太陽不知不覺地落山了，到了晚上我聽見有人在吟詩，回頭一看身材2尺，頭就就是束起來的，眉毛長長的，眼睛大大圓圓的，我走到他身邊一看，我大吃一驚，他竟然就就是當(dāng)今偉大的詩人王維，我給王維磕了三個(gè)響頭，讓王維教我古詩，王維說：“你起來我就教你�！蔽移鹕碇笸蹙S讓我和他比看身邊的東西，然后我們就開始比了，我背一首詩王維背一首詩。當(dāng)我不會(huì)寫的.時(shí)候，我看見了月亮出時(shí)候鳥兒在叫，這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。王維說：“這首詩太好了�！蔽艺f：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)”。王維開始寫詩了，我認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué)，當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候我和王維給對方送一首詩，當(dāng)作就就是對方的紀(jì)念品，王偉說：我已經(jīng)教會(huì)你寫詩了，你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎？我說：好，我吟了一首就就是送給王維，王維說：“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠(yuǎn)忘不了。
四年級景色作文 27
人們都說紅葉谷非常的漂亮，我和媽媽乘車去看一看這美麗的紅葉谷。 遠(yuǎn)看那里的山就像紅紅的火山，那里的山非常挺拔，剛一進(jìn)去就被那一棵紅楓樹給迷住了我想去上摘下一片但樹太高了，有6層樓那么高，我突然看見地上鋪著紅楓葉就像紅色的地毯。我看見一棵紅楓樹它在陽光的照射下就像一棵寶石樹閃閃發(fā)光說看我多美麗它顯的`十分漂亮，給大自然添加了豐富多彩的一面。
我在地上撿起來一片紅楓樹透過陽光就像一塊寶石在我手上閃爍著紅色的光芒我把它收藏起來。突然聽見了水聲，我問媽媽這是怎么會(huì)事？媽媽說孩子，馬上到瀑布了。我很高興急急忙忙跑了過去。到了瀑布腳下我抬頭向上望瀑布在四層樓那么高，從山崖上往下流就像織女在曬布，那流動(dòng)的水流似乎在說歡迎你們到這里來。我很好奇就站在石頭上。濺起的水花飛散開來，非常的涼爽，就像活潑。開朗的小孩。紅葉谷的水非常清就像鉆石般一樣在太陽下閃閃發(fā)光。我忍不住取瓶子灌了一瓶水，把紅紅的葉子放了進(jìn)去就像一條小魚在游動(dòng)，快樂極了。
這就是美麗的紅葉谷，歡迎你來玩賞。
四年級景色作文 28
清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠(yuǎn)方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發(fā)出陣陣歡韻！
我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的`我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
四年級景色作文 29
我的學(xué)校是個(gè)鳥語花香、干凈整潔的學(xué)校。其中，我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹，聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了，大榕樹的.樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園，每當(dāng)下課鈴響起來時(shí)，我們便涌到大榕樹下玩耍，瞧，有的同學(xué)在踢毽子，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在捉迷藏，有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了，便靠著樹根坐下休息，就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無影無蹤。
大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。，每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí)，學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室，教室寬敞明亮，每間都擺放著整齊的課桌椅，教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字，時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等，為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我愛這如詩如畫的校園，更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。
四年級景色作文 30
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，可以吃到各種我喜歡的水果，比如：蘋果、橙子、橘子、無籽提子……還可以看到許多優(yōu)美的景色。
有一天，媽媽和爸爸帶我來到了福州農(nóng)業(yè)大學(xué)，去看農(nóng)大后面的一片小小的銀杏樹林。我一來到那片小樹林，就有一種強(qiáng)烈的感覺——秋天來了！我發(fā)現(xiàn)：銀杏樹它的葉子是金黃色的，像一把把小扇子。小扇子飛翔在空中，好像一只只飛舞的蝴蝶。地上鋪滿了金色的葉子，就像一塊金色的地毯，踩在上面會(huì)“咔嚓咔嚓”地響，舒服極了！
下午，媽媽和爸爸還帶我去江心公園玩，我發(fā)現(xiàn)原先岸邊有成千上萬只的小螃蟹，現(xiàn)在都沒有了。我想是因?yàn)榍锾炖淞耍鼈兌级闫饋砹税桑?/p>
后來，我們還去了果園，從山上俯望下去，哇！整片果園大多數(shù)的樹葉都是金黃色的`，蘋果樹上全是紅彤彤的蘋果，猶如一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠；黃澄澄的橘子，就像一個(gè)個(gè)小燈泡掛在樹枝上，好像風(fēng)一吹，都會(huì)掉到地上。
接著，我們又來到了田野。田野里金黃的稻子正彎著腰向我們鞠躬；小麥好像微笑著向我們點(diǎn)頭；棉花吐出一朵朵雪白的棉花，農(nóng)民伯伯和阿姨們在忙著收谷物。
秋天真好，有我喜歡的水果，有我喜歡的景色，還有我喜歡的稻谷。
我喜歡秋天的景色！
四年級景色作文 31
我的家鄉(xiāng)有山、有水、有樹、有鳥、有莊稼。非常美麗，如同一幅畫——風(fēng)景畫，不信您就瞧一瞧，是否美麗。
進(jìn)入我的家鄉(xiāng)，便讓你煥然一新，第一眼看見的就是滿地沙土，如同螞蟻一般大小。其次就看見一座聳立在山頂?shù)囊蛔娣�，這座奇峰像駱駝，像巨人，像高樓……形態(tài)萬千。繼續(xù)朝這座奇峰走去，不一會(huì)兒就到它面前，走到它面前時(shí)你會(huì)很驚訝，因?yàn)樗恢箍梢钥催�可以攀登，不到幾分鐘就能爬上去。爬上去后，你又會(huì)感到很驚訝。因?yàn)樗恢箍梢钥矗梢耘实�，還有一個(gè)洞。上方是空的，下方是封閉的，可以用來搞野餐，給我們帶來了許多的歡笑、樂趣。
再往里走，便看見郁郁蔥蔥的樹林，樹枝上全是鳥窩。很多的鳥：大的`、小的、胖的、瘦的、花的、黑的……讓你應(yīng)接不暇。樹下面的旁邊有著一條清澈見底的溪流，可以看見水底的石子，和水里的魚。
走進(jìn)深處，便看見百丈懸涯，在這里，有許多莊稼，有花，有草，這些莊稼、花、草五彩繽紛。從上方往下看便讓你大吃一驚，還有一些恐懼感，讓你提心掉膽，不敢面對。如果你閉上眼睛，像是在美夢里游玩。你來到這里，像是走進(jìn)一幅美麗、神奇的畫卷。
��！家鄉(xiāng)。我希望你永遠(yuǎn)美麗，讓你的美麗給我們帶來驕傲、自豪吧！
四年級景色作文 32
我的家鄉(xiāng)是蘭州，也叫晉城。它不僅是一座依山傍水的歷史名城，也是黃河流經(jīng)城市的唯一城市。
蘭州有舉世聞名的“黃河第一橋”——中山橋、“龍上第一山”——興隆山、——土路溝、石佛溝、徐佳山等國家森林公園和五泉山、白塔山等歷史自然風(fēng)景區(qū)。其中最吸引人的是貫穿城市南北濱江路的“百里黃河關(guān)線”。
百里黃河關(guān)線東起雁灘顏寧大橋，西至西固西沙大橋，全長100公里。它是目前中國城市中最長的濱江路。它集黃河、水車、公園、雕塑于一體，風(fēng)景獨(dú)特而美麗。最喜歡的是黃河風(fēng)情線一帶有意義的雕塑。小西湖公園附近的黃河母親雕塑，是一位美麗溫柔的母親，懷里抱著一個(gè)活潑可愛的.孩子。金冠城附近的千年紀(jì)念碑是一個(gè)高高的梯形柱子，上面有一個(gè)圓形的罐子。到了晚上，缸里會(huì)冒出白水，水順著梯形的柱子流下來，濺起水花，特別壯觀。
開燈的時(shí)候，“百里黃河關(guān)線”燈火通明，車水馬龍，你會(huì)覺得仿佛身在上海外灘。其實(shí)這是我家鄉(xiāng)的一個(gè)美景，——“百里黃河風(fēng)情線”。
四年級景色作文 33
“鄉(xiāng)下的空氣真好。”這是我下車說的第一句話。是的，鄉(xiāng)下的空氣真好，四周樹木環(huán)繞，山腳下吹著涼風(fēng)，仿佛是仙境。終于，流水的聲音把我的心帶了回來。
我朝著音源走去，穿過一片小樹林。突然，我的`眼睛亮了，一條像鏡子一樣明亮的小溪映入我的眼簾。當(dāng)小溪清澈見底時(shí)，你可以看到小溪底部的鵝卵石。小魚在水中自由游動(dòng)。我打開一塊小石頭，一條光滑的黑色泥鰍立刻游了出來，一下子鉆進(jìn)了另一個(gè)地方。小溪旁，樹木掩映，綠色的大傘拔地而起，到處都是青草和艷麗的野花。我游上小溪，才發(fā)現(xiàn)腳下的路越來越陡，旁邊的竹子越來越多，竹林越來越密。太陽出來了，地上有一點(diǎn)一點(diǎn)的斑點(diǎn)。樹上的松鼠又蹦又跳，忙著運(yùn)輸松果！不久之后，我到達(dá)了——湖，小溪的源頭。微風(fēng)一吹再吹，湖面的漣漪醉人。山里的稻穗好像喝醉了，一個(gè)個(gè)彎下腰。我躺在草地上，仰望天空�？�，有些白云像田野里的牛；有些像我們的小花貓；其他人像天空中逃跑的野馬一樣奔跑�？梢钥吹揭恍┘彝ピ谏巾斏铣闊煛�
鄉(xiāng)村，這個(gè)詞會(huì)讓人想起貧窮的生活，但也會(huì)讓人想起美麗的風(fēng)景。
四年級景色作文 34
我雖然生在繁華的城市中，但鄉(xiāng)村那大自然谷物特有的香味和清澈涼爽的泉水讓我難以忘懷！
烈日炎炎的仲夏，我坐在外公家大樹底下的竹椅子上，吃著冰涼的大西瓜，感覺涼絲絲的，望著遼闊無垠的稻田，呀！高貴優(yōu)雅的稻夫人正跳著圓舞曲，活波可愛的稻小姐們正舞著芭蕾呢！好一派生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光��！
村旁有汪泉。清澈涼爽的泉水不斷向上冒，冒，冒。湊出嘩啦嘩啦的音樂，水花拍打著巖石，變成一顆顆可愛的珍珠跳到水面上看著外面的世界，一會(huì)兒就消失的無影無蹤了。不知是投入泉媽媽的懷抱了，還是和我玩捉迷藏呢！
泉邊，有條石板路，路旁開滿了小花兒，單純地白，單純地粉，樸素可愛，濃綠的'青苔襯著小花兒，有種說不出的寧靜美！
村里，常會(huì)見一只雄赳赳氣昂昂的雄雞，一只胖嘟嘟的母雞，后面跟著一群毛茸茸的小雞，嘰嘰查查可熱鬧了。
鄉(xiāng)村是不是很美呀？對于成天與大自然打交道的人們來說不足為奇，但對于經(jīng)常有廢氣和霧霾的都市人來說，是多么難得呀！
四年級景色作文 35
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。美麗的春天，讓詩人詩興大發(fā)。唐朝的孟浩然就寫下：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！苯裉欤乙蠹艺f一說我眼中的春景——
春景，少不了生機(jī)勃勃的小草。春天一來，小草就像一個(gè)鉆土機(jī)，它總是向上鉆，推開了一層又一層的泥土，最后長出了小芽。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔蓊B強(qiáng)的生命力讓我欽佩。
春景，少不了五彩繽紛的花兒。首先就是迎春花，它的花雖小，也并不怎么引人注目�？墒撬鼌s像一臺(tái)春天預(yù)報(bào)機(jī)，春天剛來，它就綻開黃色的花朵，好像在說：“春天來了，春天來了！人們別睡懶覺了！”還有玉蘭樹，不管是白玉蘭還是紫玉蘭，雖然沒有迎春花的`報(bào)春功能，也沒能當(dāng)上畫家，而且顏色單調(diào)，短命之花，但是像辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民工一樣，默默的為蜜蜂們提供著花粉，無私的奉獻(xiàn)精神。
春景，少不了涼爽溫暖的春風(fēng)。它吹青了小草，吹綠了樹苗，吹皺了河水，吹鼓了花苞。有時(shí)它幫你去除了炎熱，有時(shí)它幫你去除了寒冷，它甚至比夏日的空調(diào)都厲害，一吹就能吹走所有的煩惱。
我愛春天，更愛著春天的景色——我要擁抱整個(gè)春天！
四年級景色作文 36
秋天來了，她帶著顏料盒來了，她一揮神筆，把世界染得五彩繽紛。
瞧！那火紅的楓葉，伴著金風(fēng)悠悠地飄落。如一個(gè)個(gè)秋千，上面蕩著秋天。遠(yuǎn)望楓樹，那排成一列的紅楓宛如一條條赤炎之龍，舞動(dòng)著身體，引得地下的落葉簌簌作響。近看楓樹，上面的葉子不知何時(shí)已成群結(jié)隊(duì)地湊到了一起。金風(fēng)吹過，漫天的紅葉緩緩飄落，給大地鋪上了厚厚的繡花毯子。踩在那火紅的大毯子上，聆聽著落葉的傾訴，心中不免詩意盎然。真正體味到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 ”的詩情畫意。
菊花開了，每朵菊花都形態(tài)各異：有的含苞待放，如害羞的小姑娘，捂著臉，低著頭，遲遲不肯嶄露頭角；有的半開了，稀疏的花瓣如少女伸出的`修長手臂，揮舞著，抖動(dòng)著，給秋天增添了一份神韻；還有的則全開了，紅得似火，白得似雪，粉得似霞……五顏六色。大的菊花像一簇簇彩球，小的則像一盞盞精巧的花燈，美極了！
天高云淡，大雁排著“人”字形的隊(duì)伍朝南方飛去。金風(fēng)也趕忙去送客，忙得不亦樂乎……
我愛那色彩斑斕、詩情畫意的秋天！
四年級景色作文 37
一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié)，其中我最愛的季節(jié)是春季。
在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放。柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子，生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹，柳條便飄蕩起來，像一個(gè)姑娘的長發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)。太陽火辣辣地照射著大地，清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰。大樹長出了粗壯的枝干，長出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺的它像一個(gè)戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們美麗的祖國，不分白天還是黑夜，他們都挺直了腰，來堅(jiān)守崗位。樹林中的動(dòng)物們都出來了，從冬眠的狀態(tài)中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個(gè)啊篋，便去森林中玩樂了！
人們在春天中快樂地唱歌跳舞，來表示春天的`美麗，他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因?yàn)槿藗儫釔鄞禾�，熱愛那萬物復(fù)蘇的情景，熱愛春天的景色那么迷人，那么美麗！
��！我愛春天的景色！
四年級景色作文 38
故鄉(xiāng)是個(gè)島嶼，有許多高山溪流，只要你愿意登高，這些山絕對不會(huì)讓你失望，美不勝收的風(fēng)景，會(huì)讓你目不暇給。
從平地慢慢的走往高處，沿著山坡，有的陡峭，有的平緩，你深深的呼吸著森林的.芬多精，不知不覺的來到山頂，空氣更新鮮了，在世界的最高點(diǎn)，你仰頭看著天空，覺得藍(lán)天白云就在你的身邊，你離天空這么近。腳邊有海？波濤洶涌？仔細(xì)一看，那是云海，層層堆疊的云朵，聚在一起，就像一個(gè)無敵大的棉花糖世界，你可以想象，翻滾在這白白的棉花床上，也可以想象自己像一個(gè)仙人一樣騰云駕霧，多么愜意？
晚上，就在草地上搭起帳棚吧！地一顆星星跳出來的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)原來天空上早已布滿數(shù)不清的星星了，聽著蟬鳴鳥叫，看著可愛的星星，山上才有的寧靜和美麗，是平地的人感受不到的。
山上有最美麗的樹，陪伴著我們，這些爺爺級的古老大樹，擁抱著大地，提供我們休息的角落，也讓“山”更美麗了。
故鄉(xiāng)最美的地方，就在“山”上，趕快動(dòng)身爬山吧！山的美麗，會(huì)讓你不虛此行。
四年級景色作文 39
在清晨時(shí)，我走在街道上，天空好像還沒睡醒，還呈現(xiàn)淡藍(lán)色；而人煙稀少，只有幾家早餐店?duì)I業(yè)著，甚至有時(shí)還會(huì)有霧呢！
感覺自己正在做夢，除了看見霧以外，還有聽到蟲鳴鳥叫在四周響起，聽起來相當(dāng)悅耳；還有遠(yuǎn)處的公寓大廈，在迷霧中若隱若現(xiàn)。
七點(diǎn)鐘了，天空不再那么的陰暗，四周也開始吵鬧；小朋友去上學(xué)嘻嘻哈哈的聲音，一輛一輛的校車轟隆轟隆經(jīng)過的聲音，和警察指揮交通吹哨子的嗶嗶聲；放眼望去，幾乎每個(gè)人的臉上都掛滿了睡意與疲憊，緩緩地走向?qū)W�；蚴枪卉囌九�。
到了快八點(diǎn)時(shí)，馬路上越來越多人和交通工具了，金黃色的太陽也探出頭來，設(shè)出溫暖的光芒，照亮了綠色的'草原，也溫暖了每個(gè)角落，還溫暖了人們酷寒的心靈。清晨進(jìn)入尾聲，鳥的吱吱喳喳聲也越來越多，公交站里，有的人正在快步趕時(shí)間，有些人則是緩慢地步行。清晨真是個(gè)令人感覺舒服的時(shí)間，如果趁清晨時(shí)出去走走，可讓心情放松，還可以欣賞清晨的美景；那白白薄薄的霧氣，彷彿自己置身在虛幻的夢境里。雖然在清晨起來時(shí)會(huì)很想睡覺，并仔細(xì)聆聽周圍的蟲鳴鳥叫，你就會(huì)覺得：清晨真好！
四年級景色作文 40
大自然所發(fā)出的聲音，自然而美妙的聲響，非常觸動(dòng)心弦優(yōu)美的音樂，就是“天籟”。每個(gè)人心目中的天籟都有所不同，但相同的是，天籟可以感動(dòng)自己、激勵(lì)自己……。
在大自然中，流水清澈的聲音，小魚游動(dòng)的聲音，青蛙鳴叫的聲音及清涼的風(fēng)，吹動(dòng)著樹葉的聲音，叫做天籟；邊聞著芬多精，躺在釉綠的草地上，看著鳥兒，拍打著翅膀，乘著旋風(fēng)，向天空飛去，配上大自然優(yōu)美的聲響，猶如天籟般的享受，非常的愉悅；在音樂廳演奏的交響樂，在交響樂中，由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏，這些和弦，撫慰了我痛苦的靈魂，這些和弦，恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂……，這些和弦，讓我感受到了天籟之美，天籟之美不一定是樂曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。
天籟，可以療我心靈的傷口，它，可以打破寂寞之門，它，可以讓心中的不愉快滅亡絕種，它，可激起士兵們的斗志……非常的'重要，對我來說，天籟，就是力量，就是戰(zhàn)斗的號角，就是人們思想的火花，更是全萬物的共通語言，不僅能撫慰人心，更能平息動(dòng)物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂，及觸動(dòng)心弦的聲音，就是“天籟”，每個(gè)人心中的天籟都不同，你聽見屬于自己的天籟了嗎？
四年級景色作文 41
在這個(gè)美麗的世界里，有一種東西，它無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)，那就是———母愛。
母愛，是世界上最無私，最偉大的愛。它就像一杯甘甜的乳汁，哺育著我們成長。母愛就像那春天的雨露，滋潤著我們的心田；母愛就像那夏天的風(fēng)扇，帶給我們涼爽，帶給我們清涼；母愛就像那秋天的落葉飄落在我們的手中，讓我們感受到它的美好。
有一回，在放假的時(shí)候，媽媽帶我回老家陪爺爺奶奶過年。在回老家的路上，我看見許多人都在忙著準(zhǔn)備過年，有的人在打掃衛(wèi)生，有的'人在準(zhǔn)備年夜飯，還有一些叔叔阿姨們都在忙著打掃衛(wèi)生。我想：媽媽一定累了，我也要像他們一樣去幫媽媽，我也要學(xué)會(huì)為媽媽做一些事情，比如說：掃樓梯，拖地。我先把地掃完，然后把桌子擺放整齊，最后我把書放到書架上。
媽媽回到家里，我把書包放到她的肩上，說：“媽媽，你累了，我來幫你。”媽媽聽完就高興地說：“我的女兒真能干。”我說：“沒事的，你累了就歇一歇，媽媽很累�！眿寢屝χf：“沒關(guān)系，媽媽累點(diǎn)沒關(guān)系�！�
我聽完媽媽的話，我心里很高興。
我的媽媽就是這樣一個(gè)無微不至的人，不管什么時(shí)候做家務(wù)，都不嫌臟。她的心里只有一個(gè)念頭：我要成為媽媽學(xué)習(xí)的榜樣，做一個(gè)好孩子。
四年級景色作文 42
你看見了嗎？秋，帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來了，帶著涼涼的風(fēng)來了。在夏天開得茂盛的樹，在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。
我來到我以前住過的村子里，尋找著秋的足跡。
咦？這個(gè)小石缸里的荷花呢？那滿樹的金銀花有飄到哪兒去了呢？那棵不知名的大樹又是誰給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢？秋天，你在哪兒？不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎？農(nóng)民伯伯臉上為什么沒有了汗水而多了笑容呢？
噢—我發(fā)現(xiàn)了，秋是一位魔術(shù)師，當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí)，秋用她神奇的'魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的風(fēng)音，將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師，她用自己靈巧的雙手為所有的樹染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星，她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開懷大笑。在秋的風(fēng)聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的季節(jié)里，菊花開了，為秋天增添的，不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機(jī)，也有沉靜。
我愛秋，愛她獨(dú)一無二的美！
四年級景色作文 43
當(dāng)大地剛剛蘇醒，春天到來之時(shí)，一個(gè)渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí)，你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這朦朦朧朧的大地上，已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經(jīng)悄無聲息地來報(bào)信了：春天，來了！
輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼著地面，但當(dāng)你挪開腳時(shí)，不一會(huì)兒小草的'腰又直了起來直面這清晨的太陽。
站起來，看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現(xiàn)出這樣一幕：秋風(fēng)蕭瑟，一群孩子正圍著枯黃的小草，亂拔，亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強(qiáng)，低下頭，不一會(huì)兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧�？伤鼈円廊换钪徊贿^它們一直在土地里默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。
想到此時(shí)，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。
就就是誰，給了小草抗?fàn)幏N種磨難的勇氣？就就是誰，給了小草堅(jiān)韌不屈的性格？就就是誰，使小草竟有如此偉大的力量？
我可能不會(huì)成為名人，但我會(huì)就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅(jiān)韌，默默無聞的小草！
四年級景色作文 44
一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié)，其中我最愛的季節(jié)就就是春季。
在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放；柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子，生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹，柳條便飄蕩起來，像一個(gè)姑娘的長發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)；太陽火辣辣地照射著大地；清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰；大樹長出了粗壯的枝干，長出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺的.它像一個(gè)戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們美麗的祖國，不分白天還就就是黑夜，他們都挺直了腰，來堅(jiān)守崗位；樹林中的動(dòng)物們都出來了，從冬眠的狀態(tài)中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個(gè)啊篋，便去森林中玩樂了！
人們在春天中快樂地唱歌跳舞，來表示春天的美麗，他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因?yàn)槿藗儫釔鄞禾�，熱愛那萬物復(fù)蘇的情景，熱愛春天的景色那么迷人，那么美麗！
��！我愛春天的景色！
四年級景色作文 45
八月八日是一個(gè)豐富多彩的立秋季節(jié)，天氣秋高氣爽，天氣涼爽適宜，俗話說，一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。
你還知道嗎？所有的花兒都爭奇斗艷，所有的草兒，都吐穗了，樹葉也漸漸變黃了，落到小河里，像小舟似的飄來飄去，樹葉落到地面上，像鋪了一層金黃的地毯。
今年可是個(gè)豐收的秋天！棉花吐出了潔白的朵兒，玉米露出黃黃的牙齒，連種的大豆也一個(gè)角挨著一個(gè)的鼓著圓圓的肚子長了出來，那芝麻有黑的'，有白的，不僅可口好吃，營養(yǎng)也豐富。紅紅的穗兒，把高粱壓彎了腰……
如果你走進(jìn)果園，你就會(huì)感覺到瓜果飄香的滋味。黃黃的梨子，尖嘴的桃子，紅紅的蘋果都散發(fā)著自己的香氣，還有那石榴笑的裂開了嘴，好象說“歡迎您品嘗！”
秋天小動(dòng)物們可忙開了！小燕子都在電線上開大會(huì)，唧唧喳喳的，談?wù)撝笆裁磿r(shí)候到南方去過冬�！敝瞬唤辛�，小狗，小貓，忙著換棉衣，準(zhǔn)備過冬。
人們在柏油路上笑呀！笑呀！樂呀！樂呀！人們都說：“今年又是一個(gè)豐收年！”
四年級景色作文 46
清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼……
我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠(yuǎn)方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的'涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。
我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
四年級景色作文 47
我們的校園坐落在蒼源河北邊，你還沒進(jìn)校園，就看見了幾個(gè)金光閃閃的大字：臨沭縣街道二小。
我們的校園不算大，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵白楊樹，中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材，那幾棵白楊高大的'身軀就像一位位將軍。既守護(hù)著我們的校園又守護(hù)著它們的“國家”。這些白楊樹后面有一堵墻，墻前面是放自行車的地方，這些自行車猶如一個(gè)個(gè)士兵在站崗。
右邊的沙灘是一、二年級小朋友的“游樂場”，它也是一個(gè)國家，有好幾十棵白楊樹成了士兵，后面的那堵墻提拔為元帥后，就開始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。
接著是塔松，這棵塔松長得高大茂盛，站在整個(gè)校園中間，好像在觀戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。
最后是大操場，有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時(shí)傳來學(xué)生們和老師的讀書教學(xué)聲。還有國旗，每個(gè)星期一我們都在操場上升旗、敬禮，那個(gè)最小的沙灘上有四個(gè)乒乓球桌，還有四個(gè)籃球架。
學(xué)校真美麗，我長大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!
四年級景色作文 48
夏天過去了，迎來了秋姑娘，她邁著輕輕的腳步，來到了我們身邊，也來到了果園里�？窗�！藍(lán)瓦瓦的天空，新鮮的空氣，秋高氣爽，一朵白云也沒有，晴空萬里，就連天氣也歡迎我們的到來。
我們走到桃子樹下，桃子粉紅色的，像小仙女的臉蛋兒，仔細(xì)一看，還有小仙女的汗水呢！我們又看到了葡萄樹，葡萄就像又紅又紫的瑪瑙一般，晶瑩剔透，好似一摸就會(huì)破碎一樣，又像一雙雙明亮的大眼睛。蘋果的顏色紅彤彤的，很好看，像一個(gè)個(gè)又大又紅的紅燈籠。最引人注意的是圓圓的大石榴，露出了鮮紅的牙齒，好像在對我們笑哈哈。
果農(nóng)們臉上洋溢著豐收的笑容，而且還說：“快來看看今年的`果子多好，又香又甜，沒有浪費(fèi)咱們的細(xì)心培養(yǎng)！”說完，他們趕緊又去采摘自己辛辛苦苦種的果子。
微風(fēng)吹來，果樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，藍(lán)瓦瓦的天空上飛過幾只大雁，好像在對我們說：“小朋友們，再見啦！我很想在北方，可是冬天快到了，我必須去南方了，我們明年再見�！�
我喜歡春天、夏天還有冬天，但是我更喜歡秋天，我愛秋天美麗的景色！
四年級景色作文 49
我的校園既美麗溫暖又充滿了生機(jī)，到處都有令人難忘的情景。
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，生機(jī)勃勃，一片繁忙的景象。看下課時(shí)，操場上的同學(xué)們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭，向我微笑；花兒綻開了笑臉，向我問好。
夏天，綠樹成蔭，綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進(jìn)操場門口會(huì)看見有兩位保安，它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹。我們在草坪上玩耍，與炎熱的大火球?qū)埂?/p>
秋天，一片片綠葉變黃了，紛紛從樹上落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盤旋。我們怎么都捉不住，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太調(diào)皮了。菊花在花壇里綻放著，撲鼻的芳香，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學(xué)更加認(rèn)真的`讀書了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個(gè)個(gè)白色的霓虹燈。風(fēng)起了，整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們爭先恐后地跑去操場上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩得可開心了！
真希望永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)也不會(huì)長大！我愛我們學(xué)校的一年四季！
四年級景色作文 50
我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的校園里，學(xué)校里有許多的好人好事。
我就先說說我們班吧，最近班里涌現(xiàn)出許多的好人好事。這不，我的鉛筆盒掉到地上了，鉛筆、橡皮、尺子滾了一地到處都是，課桌下成了鑲著文具的地毯！也賴我粗心大意沒關(guān)好，唉，倒霉！于是趴在地上開始撿起來。我撿呀撿呀，就在我快撿不過來的時(shí)候我們班的李金峰忽然出現(xiàn)在了我的面前幫我一起撿。很快，在李金峰的幫助下我的.筆啊，橡皮啊，尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看著李金峰連聲說謝謝。在班內(nèi)同學(xué)的眼里一直認(rèn)為李金峰是個(gè)差生，什么都不會(huì)，人人都瞧不起他，可是今天的事讓我改變了對李金峰的看法，他是一個(gè)很有愛心的人。
在班里有許多這樣的小事，有借筆給同學(xué)用的，有借書給同學(xué)看的，還有來的早的同學(xué)幫大家把椅子放好的。在校園里這樣的事更多，有主動(dòng)撿拾垃圾的，有幫小同學(xué)背書包的，有幫一年級小朋友打水的
我們學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)校，我們班更是一個(gè)充滿溫暖的集體！我愛我的班級，更愛我們的學(xué)校------固安二��！
四年級景色作文 51
鄉(xiāng)村的景色是一幅畫卷；綠油油的稻田，遠(yuǎn)望猶如一片奔騰萬里的大草原；河水如同一面的鏡子，隱隱約約可以看見天空中的小鳥倒映在水中。小鳥有時(shí)尾尖沾了一下水面，就看到了波紋一圈一圈的蕩漾開去。
鄉(xiāng)村的夏日是迷人的；原來綠油油的水稻變成了黃燦燦的稻谷，如同一片海洋。望著一片美麗的稻田，就仿佛看到了一張油畫布。夏日也是番茄豐收的日子。來到番茄園，就看到了一個(gè)個(gè)如同小皮球似的番茄。青的紅的番茄，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿可愛多了！
鄉(xiāng)村的落日也是別有動(dòng)人的一番景象；黃昏照著湖面，湖面瞬間變得五光十色，獨(dú)一無二。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是鄉(xiāng)下人的`好友。他們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然，和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。
鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜的；夜晚每一處星光，夜光，湖光以及路旁的光照都籠罩著夜色。一股清甜的氣息，熏染到了鼻尖。夜色的邊緣仿佛有淡淡的紫色，交織在鄉(xiāng)村的夜晚。
鄉(xiāng)村的景色使人流連忘返。我愛你，典雅別致的鄉(xiāng)村！
四年級景色作文 52
我們的學(xué)校是一所美麗而整潔的校園。
走進(jìn)校園，你會(huì)被這里迷人的景色所吸引�？�，校門旁邊漂亮的大花園，花園周圍有幾棵柳樹，像威武的士兵在站崗放哨，日夜守衛(wèi)著花園。園中綠油油的小草隨風(fēng)起舞，踩上去，就像踩在地毯上，舒服極了。各色各樣的小花綴在小草上，更是瑰麗無比。瞧，那驕傲的牡丹花，火紅的雞冠花，還有艷麗的月季花……它們你不讓我，我不讓你，競相開放，各顯風(fēng)姿。紅的似火，粉的似霞，白的`如雪。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去、翩翩起舞，有時(shí)分辨不出哪是花，哪是蝴蝶，讓你看得入迷，讓你如癡如醉。
園中最引人注目的就是小池塘了，池中的金魚自由自在，互相追逐，互相嬉戲。我在這生機(jī)勃勃的美景中不由陶醉，忽然想到：我們不正像小金魚一樣自由地生活在這美麗的樂園里嗎？
走出花園，向北一望，一排排教學(xué)樓映入眼簾，我們每天在這寬敞明亮的教室里讀書、習(xí)字，在知識的海洋里遨游。再過兩年，我們會(huì)從這里畢業(yè)，走向更高一級的學(xué)校，這里會(huì)留下美好的回憶，記錄下我們成長的足跡。
�。⌒@，你是哺育我成長的樂園，我愛你，美麗的校園！
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