四年級(jí)小英雄作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)小英雄作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)小英雄作文 篇1
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。雨來就住在河邊這個(gè)村。
雨來很喜歡還鄉(xiāng)河。夏天和小伙伴們?cè)谶@里玩。媽媽不讓雨來耍水。有一次媽媽要打雨來，雨來向水中一跳，媽媽拿他沒辦法了。
秋天，爸媽決定讓雨來上夜校。雨來跟老師念：‘我是中國人，我愛自己的祖國�！庇陙矶昧藧蹏�
有一天。爸爸全副武裝地對(duì)媽媽說：“鬼子又要來掃蕩了。告訴舅舅到區(qū)上集合�！闭f完就走了。
第二天，雨來一個(gè)人在家看門，忽然李大叔跑了進(jìn)來，把缸搬開跳進(jìn)了地洞里。雨來把缸搬回原地。鬼子來了，雨來向樹上爬，被鬼子抓住了。
鬼子問：“看沒看見有人來？”“沒有�！惫碜影烟�、戒子給他，雨來還是沒有回答。鬼子生氣了，把雨來肚子撞到炕沿上。他兩眼冒金花，鼻子的血滴了下來。雨來還是說沒看見。扁鼻子軍官說：“槍斃！”
只聽?zhēng)茁晿岉�，老人們含淚說：“雨來是個(gè)好孩子，死的可惜！”隨后李大叔出來了，也哭了。大家到河沿，沒發(fā)現(xiàn)尸首，也沒見一滴血。順著河沿下去，發(fā)現(xiàn)雨來從河邊蘆葦叢冒出來了。
原來他趁鬼子不注意，跳入河中逃脫了。
四年級(jí)小英雄作文 篇2
最近，我讀了《小英雄雨來》這本書，它使我深有感觸。
雨來是蘆花村的一個(gè)普通小孩子，他的爸爸是民兵。
有一次，敵人來“掃蕩”了，通信員李大叔躲到他家的地洞里。雨來把洞堵好，就準(zhǔn)備逃跑。這時(shí)，一些敵人跑了進(jìn)來，把雨來抓住了。一個(gè)扁鼻子軍官反復(fù)問他有沒有人進(jìn)來，可雨來就是說：“沒有人�！蹦莻�(gè)敵人把雨來揍了一頓，還讓人拉出去槍斃他。雨來急中生智，趁敵人不備，往還鄉(xiāng)河里一跳，這才逃過一劫。
還有一次，雨來一個(gè)人向前沖，被警備隊(duì)捉住了。于是，雨來咬住一個(gè)警備隊(duì)的人，另一個(gè)警備隊(duì)的人在雨來頭上打了一下，雨來就暈了。當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)在敵人的據(jù)點(diǎn)。正當(dāng)他想方設(shè)法從那里逃走時(shí)，游擊隊(duì)員們?nèi)ゾ人��？垂芩睦钏南惨彩亲约喝�，他讓雨來打開手榴彈一個(gè)一個(gè)地扔下樓梯。突然，雨來身受重傷了。他在醫(yī)院養(yǎng)了一個(gè)多月的傷，參加了游擊隊(duì)。
這本書告訴我們：不管遇到什么，我們都要勇敢地面對(duì)，只要有勇氣，即便是赤手空拳，也能消滅強(qiáng)大的敵人。
四年級(jí)小英雄作文 篇3
晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)蘆花村，12歲的雨來就是這個(gè)村的。雨來經(jīng)常跟小伙伴們一起到河里游泳，練了一身好本領(lǐng)。
秋天，雨來上了夜校，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，牢牢記住了女老師教的：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�
一天，鬼子又到村里來掃蕩了。雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，被鬼子抓去了。鬼子先用糖塊和金戒指引誘雨來，要雨來說出李大叔的下落，雨來根本不吃這一套。鬼子見軟的不行，就狠狠地毒打雨來，把雨來打得鮮血直流，眼冒金星，可還是一無所獲。鬼子決定槍斃雨來。
村里人聽到搶響，悲痛萬分。李大叔和聽到消息后，十分難過，掉下了眼淚。
人們沿著河邊尋找小英雄雨來。突然，雨來從水里冒出來,大家驚喜萬分。原來，在槍響以前，雨來趁鬼子不防備，扎進(jìn)河里,游到遠(yuǎn)處去了。
四年級(jí)小英雄作文 篇4
前幾天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了一篇課文，課文的名字叫：《小英雄雨來》，我讀完這篇課文，我有很大的感受，大家也應(yīng)該學(xué)過這篇課文吧！在這里，我要把藏在內(nèi)心的感受說出來。
你們看，第一段就寫的那么好：蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的`蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來的。
特別是后面，小英雄雨來那一段，那個(gè)軍官怎么哄他，他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說出，就一下變了一個(gè)樣。還用像鷹的爪子打他，把雨來打暈了，可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪，就生氣的說：”槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
最后，鄉(xiāng)親們聽到幾聲槍聲，小孩子聽到哭了，老人們聽到含著淚，有的說：“雨來是個(gè)好孩子！死得可惜！”還有的說：“有志不在年高。”
最后發(fā)現(xiàn)雨來沒有犧牲。當(dāng)時(shí)，我都嚇了一大跳，我以為雨來犧牲了呢！
這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢，永不放棄。
四年級(jí)小英雄作文 篇5
贊美你，學(xué)習(xí)你
──讀《小英雄雨來》有感
手捧著管樺爺爺寫的《小英雄雨來》細(xì)細(xì)地拜讀著，不知不覺中我穿越了時(shí)空的隧道，來到了七十多年前的晉察冀抗日根據(jù)地──蘆花村。我拜訪了仰慕已久的小英雄──雨來，靜靜地聆聽了根據(jù)地的老鄉(xiāng)講述他的英雄事跡。漸漸地，雨來的形象在我的腦海中逐漸清晰起來，高大起來，并深深地定格在我的心中。
我多么佩服雨來呀！看，在蘆花村一間破舊的豆腐房里，在昏暗的燈光下，雨來手捧著用加板紙做成的軟鼓囊囊的“書”，讀得那么專心：“我是中國人，我愛自己的祖國！”那雙閃閃發(fā)光的眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴求，那如饑似渴的學(xué)習(xí)精神不令我們感到慚愧嗎？瞧瞧我們，寬敞明亮的教室，精美的課本，各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備──實(shí)物投影儀、電腦等應(yīng)有盡有。我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有這么好的條件，可我們珍惜了嗎？有些同學(xué)們學(xué)習(xí)不主動(dòng)，拖拖拉拉，甚至調(diào)皮搗蛋，讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來用實(shí)際行動(dòng)教育了我們，我們應(yīng)該發(fā)憤讀書，學(xué)好本領(lǐng)，為國家效力，正如周總理說的“為中華之崛起而讀書！”
我多么崇拜雨來呀！我為雨來的勇敢而喝彩！雨來為了保護(hù)李大叔，被日本鬼子抓住了，兇殘的鬼子對(duì)雨來威逼利誘，嚴(yán)刑拷問，把雨來打得鼻青眼腫，血流滿面，可雨來寧為玉碎，不為瓦全，寧死不屈！我為雨來的機(jī)智而喝彩！有一次，鬼子又來大掃蕩了，聰明的雨來故意用假地雷嚇唬鬼子兵，把鬼子兵嚇得膽戰(zhàn)心驚，然后他設(shè)計(jì)誘敵人進(jìn)入了真地雷陣，鬼子兵踩到了地雷，被炸得屁滾尿流，而雨來卻跳河巧妙脫險(xiǎn)了。更令人叫絕的是，一次雨來為了讓一位戰(zhàn)士盡快找到大部隊(duì)，他想出了一個(gè)好辦法，讓這位戰(zhàn)士穿上羊毛大衣，擠在羊群堆里，騙過敵人的崗哨，安全地與大部隊(duì)會(huì)合。雨來，英雄的稱號(hào)你當(dāng)之無愧！你是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣！
英雄的精神激勵(lì)了新中國千千萬萬的兒童，神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對(duì)著狂風(fēng)暴雨，為了保護(hù)集體的羊群毫無畏懼，不顧自身的安危；為了撲滅森林大火，保衛(wèi)國家財(cái)產(chǎn)，賴寧在烈火中英勇犧牲；在我們岱山，鐘盛芬為了營救落水的兒童而失去寶貴的生命；在四川大地震中，九歲的林浩班長(zhǎng)在廢墟中英勇救出兩個(gè)同學(xué)，勇敢智慧少年英雄雷楚年在災(zāi)害來臨之際,當(dāng)教學(xué)樓在劇烈搖晃，同學(xué)們站立都很艱難的情況下，憑著非凡的冷靜和勇氣，短短的2分鐘時(shí)間內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)……
英雄的精神鞭策著我，我明白了應(yīng)以英雄為榜樣，勇敢地面對(duì)生活中的一切。漆黑的夜里，爸爸媽媽都外出了，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人呆在家里學(xué)習(xí)，不再像從前那樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。冬季越野賽中，我?guī)Р∫а缊?jiān)持，絕不退縮，終于跑完了全程。兩個(gè)小弟弟在吵架，我不再像從前那樣視而不見，勇敢地站了出去，勸阻了他們。
雨來，贊美你，學(xué)習(xí)你，感謝你！你是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑！
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