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四年級(jí)讀書作文

時(shí)間:2022-03-07 16:21:19 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)讀書作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)讀書作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】四年級(jí)讀書作文匯總10篇

四年級(jí)讀書作文 篇1

  如果你們一進(jìn)到我的房間,第一眼便看到的書架,上面擺滿了密密麻麻的書,多得數(shù)不勝數(shù):《假如給我三天光明》、《加勒比海盜》、《楊家將》……從這些書中我獲得了一份無與倫比的快樂。

  每天早上,我起床后讀一本書,便有了開始一天學(xué)習(xí)的精神;每天中午,睡完午睡讀一本書,便有了精氣神兒;睡覺前,讀一本書,來總結(jié)今天學(xué)過的知識(shí)。從這里尋找樂趣是天下無雙的。

  我書架上的每一本書,都被我翻閱過許多次。那些感人情節(jié),感人的場面,緊張的情況,冒險(xiǎn)的旅程,全被我背得滾瓜爛熟,寫作文的時(shí)候我就會(huì)把它們加進(jìn)去。這其中的快樂,何其多!

  “書中自有黃金屋”,這句話真有道理。多讀書,可使我們開闊視野,增長知識(shí);可使我們提高思考能力,對(duì)文章加深理解;可使我們學(xué)會(huì)換位思考,做比較。比如看《魯賓孫漂流記》,我們就可以進(jìn)行“換位思考”:如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上,無依無靠,什么都沒有,我會(huì)怎樣?我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活?

  一個(gè)人如果認(rèn)認(rèn)真真的讀一本書,他就會(huì)進(jìn)入到這本書里的情節(jié),如同身臨其境一般,真正的了解這本書,懂這本書的內(nèi)涵。就算旁邊熱鬧非凡、鑼鼓喧天,他也不會(huì)聽見,正因?yàn)樗c書正在交流。

  讀書是一件非常快樂的事情,一個(gè)可以讀懂書的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。

四年級(jí)讀書作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙策@樣認(rèn)為,讀書不僅能讓我們收獲知識(shí)還可以讓我們開心,快樂。

  書對(duì)于我來說很重要,就像人離不開水、食物一樣。

  愛看書也是一種好習(xí)慣。長時(shí)間看書,不僅會(huì)記住很多好詞好句,還能巧妙的運(yùn)用,這比死記硬背要好多了。古人曾今說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,只有好好讀書,思想集中在書上,才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前,我只是盲目地讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,也不去體會(huì)作者的思想感情與寫作方法,這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來有一次機(jī)會(huì),我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我,讀書不要太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書讀透了,這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。

  我越來越喜愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地,我學(xué)會(huì)了讀書,并懂得了很多寫作方法,例如倒敘,列數(shù)字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂,很輕松。只要你有好的方法,書中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。

  我愛讀書!我愛讀書的每一天!

四年級(jí)讀書作文 篇3

  現(xiàn)在的我,是一個(gè)五年級(jí)的好學(xué)生,可是在我的記憶中,小時(shí)候的讀書卻十分令我困倦。

  每當(dāng)聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時(shí)候,我就會(huì)想,讀書有什么用,就是浪費(fèi)時(shí)間嘛,讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級(jí)的一天,我看到網(wǎng)上說讀書不論是對(duì)少兒還是成年人都有極大的好處,可以增長智慧和知識(shí)。就這樣,我才開始改變了,漸漸愛上了看童話書和作文書,從那時(shí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多的書,比如:《小學(xué)生滿分作文》,它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫好作文,《昆蟲記》它就是告訴了我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的知識(shí),除了這些,我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬個(gè)為什么》等等這樣的書我也看過許多許多!總之,我的腦袋就像是一個(gè)書柜,而我看過的書就像是一些知識(shí),映在了我的腦袋里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。

  書,它就像是一把鑰匙,幫你打開文學(xué)之門,讓你通向知識(shí)的海洋,翱翔在知識(shí)的樂園里;書,它也像是一層又一層的階梯,讓你走向書的樂園,在知識(shí)的海洋里玩耍;書,他還像是我的好朋友一樣,天天陪伴著我學(xué)習(xí),讓我了解他,靠近他!書是人必不可缺的一樣?xùn)|西,他讓我獲得了許多的快樂,使我的知識(shí)越來越淵博!現(xiàn)在,“萬般皆下品,唯有讀書高”的時(shí)代已經(jīng)過去了,但是養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣卻永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。

  書,是你使我的知識(shí)越來越多,是你將我變成了一個(gè)愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的好朋友!

四年級(jí)讀書作文 篇4

  一說起讀書的快樂,那可多的是了,讀書可以增長知識(shí),開闊眼界,帶來你意想不到的收獲, 我喜歡讀書,所以我的寫字臺(tái)上、床頭柜上、枕頭兩旁放滿了書,這些書給我增長了知識(shí),給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  因?yàn)槲蚁矚g讀書,我就掌握了讀書的方法,書里的知識(shí)自然而然的就印在了我的腦海里。慢慢地,我覺得讀書帶給我許多快樂。

  讀書是件好事,讀書不能是讀過一遍就行了,要多讀,多看,用心體會(huì),這樣才能讀懂書中意味深長的語句,當(dāng)然,讀書要看適合自己看的書,要看好書。

  讀書就像一種魔力,深深的吸引著我,在家里看書,我經(jīng)常忘記了吃飯的時(shí)間,在書店里,我也會(huì)經(jīng)常被書中的內(nèi)容吸引而忘記了回家的時(shí)間。

  讀一本好書,就像交到了一位知心朋友,就像找到了一位知深的老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,去讀書,讀好書吧,讓我們從讀書中獲得知識(shí),獲得快樂!

四年級(jí)讀書作文 篇5

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路”。我不愛旅游,最大的愛好就是讀書。一有時(shí)間我就捧起課外書津津有味地讀起來,整個(gè)人都融入了書中那美麗奇幻、多姿多彩的'廣闊世界。

  我長得挺胖的,不愛運(yùn)動(dòng),爸爸知道我喜歡讀書,就給我買了上百本課外書,有文學(xué)類的、歷史類的、科普類的、動(dòng)漫類的。每當(dāng)寫完作業(yè),還沒到睡覺時(shí)間,我就坐在床邊,捧書自讀。我的膚色特別好,粉嫩粉嫩的,女生很羨慕我,常常問我:“你平時(shí)吃什么的?”我也經(jīng)常笑著對(duì)她們說:“我每天都吃精神糧食,勝過美容品!”

  他們會(huì)用不理解的眼光看著我,我就會(huì)遞上《白雪公主》、《灰姑娘》等一些童話故事,讓他們也和我一起享受“美味大餐”。

  《兒童文學(xué)》刊登的大多數(shù)是著名作家的知名作品,這些作品構(gòu)思巧妙,運(yùn)用的詞匯豐富多樣,讀起來令人心情愉悅;《上下五千年》是一套介紹中國歷史的書籍,它用講故事的形式從古自今介紹中國所發(fā)生的重要?dú)v史故事,敘述生動(dòng)有趣,用詞通俗易懂,使我足不出戶,便能縱觀中華五千年歷史文明;《十萬個(gè)為什么》是我最喜歡的圖書,地球是怎樣形成的、先看到閃電后聽到雷聲的原理、火山島的奇特景象等,都可以在書中找到答案……

  讀書可以讓我學(xué)到很多知識(shí)和做人做事的道理。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥沒有了翅膀;在書的海洋里,我找到了快樂,我的作文寫作水平也不斷提高,成為了《百色早報(bào)》的小記者,讀書,使我覺得很充實(shí),讀書更使我快樂無處不在!

四年級(jí)讀書作文 篇6

  杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际羌偃缱x的書越多,寫文章就有如神助,非?臁6谖铱磥,讀得書越多,就越能嘗到不同的人生滋味。

  我讀安徒生的童話《賣火柴的小姑娘》時(shí),就覺得鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐,寒冬臘月她又冷又餓,卻又不得不在街上賣火柴,最后活活地凍死了,假如我碰到了她,一定會(huì)把她接回家,讓她吃飽穿暖。

  當(dāng)我從《上下五千年》中得知,古代世界四大發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國發(fā)明時(shí),心中就甜滋滋的,為祖先的智慧深感驕傲。

  從《三國演義》中,讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計(jì)割掉腦袋,內(nèi)心感覺很苦澀,“好人不得善終!”是多么令人嘆息!

  我從《誠信謙虛》這本課外讀物中,看到《少刷一次盤子》這篇文章,不禁替那個(gè)在日本的留學(xué)生感到臉紅,他真丟人呀!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,要想人生更豐富,那么我們就多讀點(diǎn)書吧,從中悟出更多的人生道理。

四年級(jí)讀書作文 篇7

  我愛讀書,因?yàn)闀軒Ыo我知識(shí),帶給我快樂;我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的生活;我愛讀書,因?yàn)闀俏胰松南驅(qū);我愛讀書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈;我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯……

  正因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以,書成為我生命里不可缺少的一部分。有時(shí)為了買到一本喜歡的書,我會(huì)不惜一切代價(jià),甚至愿意用自己最心愛的生日禮物去交換。

  我看過許多書,像《王爾德童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》等,而我最喜歡的是《王爾德童話》,因?yàn)檫@本書里有許多感人的故事,像《小鳥與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》,我最喜歡里面的《星孩》。

  《星孩》講了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)農(nóng)民出去找食物吃,發(fā)現(xiàn)了一顆璀璨的星星。他很好奇,就跟著星星跑。跑著跑著,星星藏在了一個(gè)斗篷里。這個(gè)農(nóng)民用手扒開一看,原來是個(gè)可愛的小男孩。他很驚訝,然后就把這個(gè)小男孩帶回了自己的家,教給了自己的老婆。他們?yōu)楹⒆尤∶靶呛ⅰ。星孩長大后,成為一個(gè)愛打抱不平的英雄。

  我喜歡讀書,我要在知識(shí)的海洋里徜徉。

四年級(jí)讀書作文 篇8

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),兒時(shí)爸爸媽媽教我讀書的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

  在我剛會(huì)說話并能明白一點(diǎn)道理的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買來許多布滿彩圖和拼音的圖書,還有畫著各種蔬菜的或是動(dòng)物的或是人物的大畫片,他們就不厭其煩[注: 厭:嫌。不嫌麻煩。]的教我看圖說話。

  那時(shí)候,我就對(duì)書中的人物及故事產(chǎn)生了興趣,至今仍記得那些精彩的故事,如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等,是這些精彩的故事伴隨我長大,是這些精彩的故事陶冶了我的情操,使我在懵懂中懂得了一些道理,它不僅開拓了我的視野,還凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華,讓我深深地體會(huì)到讀書真好。

  雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來越緊張,但是我仍然堅(jiān)持每天抽出一些時(shí)間來讀書,因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠郑俏页砷L的精神食糧,滋養(yǎng)著我不斷長大。

  讀書真好!讓我們都努力讀書吧!讓我們成為一個(gè)熱愛讀書的小學(xué)生吧!

四年級(jí)讀書作文 篇9

  人們都說:“讀萬卷書,行萬里路”。我曾經(jīng)忘不了一本書,那本書就是《我不會(huì)死在這里》。

  《我不會(huì)死在這里》曾經(jīng)上過紐約時(shí)報(bào)、倫敦時(shí)報(bào)。作者是一個(gè)電視臺(tái)主持人,名叫南度。作者還是一名賽車手,每一次都會(huì)屢屢獲獎(jiǎng)。

  但是,在20xx年的時(shí)候,作者南度與家人、親戚朋友們一起前往巴西看球賽,順便中途在飛機(jī)上看一看安第斯山脈的樣子。

  飛機(jī)起飛了,可是,他們沒想到危險(xiǎn)離他們?cè)絹碓浇恕ow機(jī)在中途的安第斯山脈上墜毀了下來,飛機(jī)上乘載的108個(gè)人,現(xiàn)在就只有72名幸存者,南度就是其中的一名幸存者,南度的家人也都死了。其余的71個(gè)人都選南度為領(lǐng)隊(duì),正式開始尋找食物。

  過了幾天,餓死的人數(shù)越來越多,他們?nèi)匀粵]有找到食物吃,他們決定吃死人肉為生。

  過了兩個(gè)月,他們想到了一個(gè)好辦法:把剛死了的人的脈搏割斷,將那些血液倒在雪上,那些直升機(jī)不就可以看到我們嗎?之后,他們當(dāng)中的16名幸存者被救回了自己的祖國。這些就是《我不會(huì)死在這里》的主要內(nèi)容。這種自救方法非常好,我們要向他們學(xué)習(xí)。并且這本書還告訴了我們?cè)S多道理和知識(shí),非常值得我們觀看。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步最大的階梯”。是啊!要是我們不讀書,那就什么都不知道了。

四年級(jí)讀書作文 篇10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是指明方向的一盞燈。讀書,不但讓我得到了知識(shí),還讓我收獲了快樂。與書為伴,成了我最大的樂趣。我的讀書故事,還得從小時(shí)候說起。

  一兩歲時(shí),父母教我識(shí)字,“一二三四,大小多少……”我用稚嫩的聲音一遍又一遍地讀著。識(shí)字為我的讀書做下了鋪墊。我已經(jīng)忘記了第一本書讀的是什么,只記得令我印象最深的一本書是《西游記》!段饔斡洝分v述的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。一拿到這本書,我就被這里面環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)、精彩激烈的打斗場面吸引了,里面的人物也描寫得栩栩如生,讓我流連忘返。我讀的津津有味,以至于一合上書,腦海里就浮現(xiàn)出孫悟空抓耳撓腮,豬八戒憨頭憨腦的神態(tài)。讀書的滋味,真好!

  漸漸的,我找到了一塊新的“綠洲”——書店。每當(dāng)周末,我都會(huì)去“蹭書”。傍晚,我跨進(jìn)店門,直徑走向那堆滿圖書的書櫥。我躲在墻角,捧起一本書,小心的翻開。一行,兩行,我像一只小書蟲,細(xì)細(xì)地啃噬著書,一點(diǎn)知識(shí)都不放過。有人來了,我趕緊合上書,用手指夾著看的那一頁,用指尖輕輕滑過書櫥上的書,嘴里還裝作念叨著什么似的。沒被發(fā)現(xiàn),我長舒了一口氣,繼續(xù)津津有味地讀了起來。

  讀得有些累了,便透過玻璃注視著燈火闌珊的街道和川流不息的車流,一盞盞耀眼的燈亮起來,想給馬路穿上一件光芒四射的外衣。喲,才發(fā)覺已經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)了。我只好“依依不舍”地合上書。閉上眼,仿佛在整理思緒。讀書的滋味,真好!

  動(dòng)物類的書讓我跟隨豺狼虎豹一起馳騁沙場;歷史類的書讓我跟隨古代名人一起吟詩作畫;中外名著讓我浮想聯(lián)翩;小說又讓我思緒萬千。從二、三歲到現(xiàn)在,書已經(jīng)伴我走過十年之久。書,成了我最好的朋友。以后,我也要繼續(xù)多讀書,讀好書,讓書和我一起快樂的成長!

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