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小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-07 16:02:28 四年級(jí) 我要投稿

【精】小學(xué)生四年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】小學(xué)生四年級(jí)作文

小學(xué)生四年級(jí)作文1

  我心里一直有一個(gè)迷,現(xiàn)在也不知道。

  我打算去觀察,去發(fā)現(xiàn)。一天我來到螞蟻洞前面,吧一塊白砂糖放到螞蟻洞前面,我等了很久很久才看到一只螞蟻從洞里爬了出來,慢慢的爬到的白砂糖的上面。過了一會(huì)白砂糖慢慢的變小了,又過了一會(huì)白砂糖應(yīng)經(jīng)到了螞蟻圓溜溜的肚子里了。

  我不服,就拿了一塊大水果糖放到螞蟻洞前面,過了一會(huì)螞蟻又出來了,它還是像前一只一樣慢慢的爬到水果糖的上面過了一會(huì)水果糖變小了,又過了一會(huì)水果糖變薄了,我等的不耐煩了,把糖拿起來一看有一個(gè)像小鉗子的東西在動(dòng),慢慢的螞蟻站的第方出現(xiàn)了一個(gè)小洞,我高興極了!應(yīng)為我知道了螞蟻的嘴在哪。

  我心中的迷終于解開了!

小學(xué)生四年級(jí)作文2

  他——有一雙黑葡萄似的大眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,較高的鼻梁,而他最大的特點(diǎn)是——一張背課文很順的嘴。

  我們?cè)谝黄鸠傔^、鬧過、哭過、笑過,他是我的好朋友。他在背書方面上很有天賦,記得那次,我們上英語課,老師讓一分鐘把這段話背會(huì),一分鐘后,老師讓我們這組先背,許多人都沒有背會(huì)但是他卻背會(huì)了。他英勇的舉起了手,流暢的背了下來。

  讀到這時(shí),你是不是應(yīng)該知道他是好學(xué)生了吧。沒錯(cuò),你沒有猜錯(cuò),他學(xué)習(xí)很棒,他還經(jīng)?歼M(jìn)前五名!比如這次他就考入了前五,拿了第三名呢!不僅如此,他還是我們班的班長(zhǎng)呢!

  你們應(yīng)該猜出來了吧!他就是我們班送外號(hào)為“黃瓜”的——黃東杰!

小學(xué)生四年級(jí)作文3

  今天,我和邢文秀去我表妹家玩。過了好一會(huì),我們準(zhǔn)備出去玩可找不到表妹家的鎖。沒有鎖,門就所不起來了。

  于是,我們就分配了個(gè)個(gè)任務(wù),組成了辦案小組。我是小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)到床上,床底找鎖;邢文秀負(fù)責(zé)找一些角落;表妹找一些桌子上等廚房一些地方。

  我找完床上,床底,又戴上手套,開始翻垃圾桶,可垃圾桶里也沒有。邢文秀找來找去,角落里也沒有發(fā)現(xiàn)鎖頭。表妹著急得快哭了。我們商量著,可能沒有掛好,自己掉下來了。大家覺得也有這個(gè)可能呀!

  一起在門外找呀找呀,我又到垃圾桶從頭翻起,又沒有找到,表妹就哭了,我和邢文秀覺得這個(gè)鎖頭太討厭了,竟然自己會(huì)跑。最后邢文秀在廁所旁邊找到了,表妹鎖上門,一起出去玩耍。

小學(xué)生四年級(jí)作文4

  今天是一年一度的重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。一大早我就問媽媽“媽媽,我們送什么禮物給外婆呢?”

  媽媽說“我們就送一個(gè)洗腳桶吧”“嗯,這主意不錯(cuò),聽說腳底按摩對(duì)老人很有好處。”我說道。

  我和媽媽二話不說就來到了超市,給外婆買了個(gè)洗腳桶。

  第二天,我打了個(gè)電話,說“外婆,我們給你送泡腳桶來了!”

  “什么?不要不要!你們自己留著用,知道不?”

  “不行,我已經(jīng)在路上了,你就收下吧!”說完我就把電話個(gè)掛了。

  來到外婆家,我向外婆介紹了洗腳桶的功能。外婆感激不已,我連忙說“外婆,你們身體健康才是我最大的愿望,這點(diǎn)是我們小小的心意,你就收下吧!”

  在重陽節(jié)中,我希望全天下的老人都健健康康的。

小學(xué)生四年級(jí)作文5

  今天,我們上了一節(jié)有意義的健康課。

  這節(jié)課,秦老師給我們講了很多日常衛(wèi)生知識(shí),我總結(jié)了一下:

  1、每天早晚刷牙一次。刷上面一排牙的時(shí)候,從上到下刷;刷下一排牙齒時(shí),從下往上刷。

  2、每天早上吃早餐。早餐要有營(yíng)養(yǎng),比如肉、水果、牛奶、雞蛋等。因?yàn)槿梭w在睡眠10個(gè)小時(shí)后一直在消耗食物,所以早上吃早餐可以補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。

  3、每天讀一個(gè)小時(shí),讓眼睛休息10分鐘。

  4、每天堅(jiān)持鍛煉。

  這門健康課讓我知道如何護(hù)理自己的身體。我會(huì)按照以上四條規(guī)則去做,好好照顧自己的身體!

小學(xué)生四年級(jí)作文6

  今天,我受傷了。

  事情是這樣發(fā)生的。音樂課下課了,我慢慢地走到樓梯口。高年級(jí)的大哥哥就像剛出籠的小鳥一樣,橫沖直撞地向我跑來,把我撞摔倒了。我的左腳一滑,腿一下子就沒有力氣了,整個(gè)人向樓梯口撲去,我好像變成了一個(gè)失控了的皮球撲通撲通地滾下來了。那時(shí),我忍著痛用力地爬起來了,我又傷心又難過,想起了媽媽每天對(duì)我千叮嚀萬囑咐:“要注意安全,保護(hù)好自己,上下樓梯靠右走!蔽蚁雼寢尶隙〞(huì)很心疼,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打圈圈了,馬上就要哭出來了,但是我忍住了。

  我以后一定會(huì)注意安全,一定會(huì)保護(hù)好自己,不讓爸媽擔(dān)心。安全是幸福的花,全家澆灌美如畫。

小學(xué)生四年級(jí)作文7

  !春天來了,春姑娘帶著愉快的心情,乘著風(fēng)來了。

  看,田野在呼喚春;各種植物,飄揚(yáng)著“手”,在歡迎春的到來。油菜花姑娘說:“春姐姐,你終于來了,春天,我們就可以茁壯成長(zhǎng)了。我們的衣服多漂亮,有太陽公公的照耀,更迷人了!”蘿卜弟弟、白菜哥哥、玉米姐姐……紛紛過來向春姑娘道謝。

  樹爺爺也在呼喚春。他面帶桃花,喜氣洋洋。他還換上了五彩繽紛的禮服呢。樹木發(fā)芽,有的還開出了紅色的小花兒,聞起來芳香四溢,別提多高興了。

  小草也在呼喚春。他們?nèi)砼G衣裳,越長(zhǎng)越大,不時(shí)地還伸伸懶腰。在太陽的呵護(hù)下,在春風(fēng)的吹拂下,迎風(fēng)擺動(dòng),好似在跳舞。

  啊,春姑娘真好!萬物都在呼喚著她!

小學(xué)生四年級(jí)作文8

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,燦爛的陽光照耀著大地,帶來了萬物的生機(jī)勃勃。

  這天,小猴起了個(gè)大早,和媽媽高高興興地去河對(duì)岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢, 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對(duì)媽媽說:“媽媽,我們趕快過河摘桃吧!”這時(shí),就看見河對(duì)岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對(duì)媽媽說:“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過一個(gè)人!眿寢屝χf:“你說呢?”小猴想了想對(duì)河對(duì)岸的小兔喊道:“小兔,你要上學(xué),不能遲到,你先過吧!毙⊥眯χf:“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說:“你真棒!你長(zhǎng)大了,真是媽媽的好孩子!

小學(xué)生四年級(jí)作文9

  今天我們小組開展了一次小分隊(duì)活動(dòng)。

  我們來到了金尚廣場(chǎng)的圖書館旁邊的一個(gè)小屋子里。首先,我們的組長(zhǎng)拿出了這次要讓我們寫的數(shù)學(xué)題目,我們一個(gè)個(gè)都拿起自己手中的'筆飛快地寫著寫完后,我們開始對(duì)答案了對(duì)完答案,我們就開始交流老師讓我們調(diào)查的垃圾分類,首先小曾說紙尿褲、紙等等都要放在其他垃圾里。小蘭說易拉罐、紙盒……放在可回收垃里。

  我們做完任務(wù)后來到了廣場(chǎng)樓下剪刀石頭布小張來抓我們,我們都紛紛多大樹下小張走了過來,我們立刻又跑出去……

  這次的小組活動(dòng)真的好開心啊,期待下一次的小組活動(dòng)。

小學(xué)生四年級(jí)作文10

  有一種鳥外形似鴉。除了腹部及肩部以外,全身黑色并發(fā)出藍(lán)綠色的金屬光澤,翅膀短而圓,嘴巴、腳、腿純黑色。這種鳥喜歡在曠野和田間覓食,尤其喜歡在居民點(diǎn)附近活動(dòng)。讀到這兒你應(yīng)該知道這是什么鳥了吧——喜鵲。

  喜鵲自古以來便是深受人們喜愛的一種鳥。如果它在你家門口叫個(gè)不停,就意味著有事降臨。民間都奉它為神鳥。喜鵲還喜歡在農(nóng)家門口的樹上搭窩,它選的樹又粗又高,一般人是夠不著的。相傳門前有喜鵲窩的農(nóng)戶家庭都很富裕、和諧。

  喜鵲是罕見的,但它卻可能出現(xiàn)于任何一個(gè)季節(jié)。不論是在蕭瑟秋分的樹上,還是在冬天野外的路旁,喜鵲迎面飛來,生機(jī)勃勃,令人感到振奮。

小學(xué)生四年級(jí)作文11

  我有一個(gè)表弟,今年4歲了,從小跟著農(nóng)村的姥姥長(zhǎng)大。他胖乎乎的身體,一摸肉呼呼的。梳著小平頭,腦后邊有條孤零零的長(zhǎng)頭發(fā),姥姥說這條頭發(fā)叫“鬼見愁”,留著這條頭發(fā)的孩子好養(yǎng)活。表弟有一雙水靈靈的大眼睛,總是滴溜溜的亂轉(zhuǎn)。他身上穿件小花棉襖,下身穿著一條吊腿棉褲,腳脖兒還露在外邊,腳穿一雙家做布棉鞋,純粹一副鄉(xiāng)下孩子的打扮。加上姥姥給他起的土里土氣的小名“黑蛋兒”,這真成了一個(gè)地地道道的“土”孩子了。這就是我的“土”表弟。可愛吧!

小學(xué)生四年級(jí)作文12

  春天悄悄的來了,花開了,草綠了,大燕飛回來了。小伙伴和春姑娘玩捉迷藏,春姑娘躲在草叢中,躲在樹葉里小溪邊。小伙伴看到草變的更綠了,花更鮮艷了,小伙伴聽到小溪邊叮叮咚咚的聲音,知道春姑娘一定躲在這兒。

小學(xué)生四年級(jí)作文13

  我每天在籃球場(chǎng)打球,但是那一天。

  我像往常一樣去打籃球,當(dāng)我打的正盡興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一只甲殼蟲,它非常小,正在慢慢的爬,好像正在覓食,但是我覺得它很礙眼,就一腳踩下去,可是它沒死。真頑固!我憤憤的想,于是,我用籃球向它砸去,可是它還是沒有死,反而堅(jiān)強(qiáng)的向前走去。這一下子,我懵了。

  在這一瞬間,我懂得了一個(gè)道理:不論是一只蟲子或者是不起眼的小東西,但是它們也像我們?nèi)艘粯,是有尊?yán)的!

小學(xué)生四年級(jí)作文14

  今天,我來到了鄉(xiāng)下。那是個(gè)可愛的地方。

  鄉(xiāng)村道路的兩邊是綠色的田野,像一片綠色的海洋。當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候,田野里的植物搖著頭,好像在向我們打招呼。遠(yuǎn)處,農(nóng)民們正在收割莊稼。

  房子旁邊有一條清澈的小溪。小溪叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼孟裨诤娃r(nóng)民們打招呼、聊天。一些孩子在玩水,一些在玩游戲,還有一些在照鏡子……

  小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立,像個(gè)戰(zhàn)士。竹子是翠綠的,天空是藍(lán)色的,小溪是無色的。這些風(fēng)景加起來就是一幅天然畫。

  鄉(xiāng)村是個(gè)可愛的地方。

小學(xué)生四年級(jí)作文15

  一身綠綠夾殼,四肢扁扁的小腳,加上伸縮靈活的脖子,這就是膽小怕事的小烏龜。

  春天來了,小烏龜打著哈欠起床了,兩只烏龜在浴缸里游來游去的,頭還時(shí)不時(shí)的探出水面好像在說:“我餓了,我餓了”。我扔了一塊肉,平時(shí)像朋友一樣的小烏龜,見到肉就興奮起來了,也不管對(duì)方是誰了就搶了起來,兩只龜,來起了拔河比賽,兩只龜比了很久都沒分出勝負(fù),這時(shí)比賽有了轉(zhuǎn)變,有一只烏龜快把肉吞進(jìn)肚子里了,可是又被對(duì)方拔了出來。它們急的連腳都上了。它們不斷拍打著對(duì)方的頭。最后肉變成兩塊都吃得津津有味。

  這就是我家的小烏龜平平和安安。這兩個(gè)名字包含著我們?nèi)移桨残腋5拿篮迷竿?/p>

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