【推薦】四年級愛心作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級愛心作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級愛心作文 篇1
記憶的長河里，總有那么一朵浪花讓我無法忘卻。
那是暑假里的一天，我好朋友張明同學(xué)來我家玩，他進(jìn)家門后，我剛要關(guān)門，忽然，一只長著黑色羽毛的小鳥竄進(jìn)了我家客廳，于是，一場“人鳥大戰(zhàn)”瞬間展開了。
小鳥一會飛到窗簾上，一會又鉆進(jìn)酒柜里，飛來跳去，折騰得我和張明四處亂轉(zhuǎn)，大汗淋漓，就是抓不到它，可它似乎還在笑話我們，“唧唧啾啾”地叫著，好像在嘲笑我們的笨。我火了，不抓到它，不肯罷休，后來，我想起一本書上介紹過，說許多動物都怕黑，天一黑下來就會找個地方停歇、躲藏。我腦筋一轉(zhuǎn)就有了辦法，趕緊和張明將客廳里的窗簾全部拉嚴(yán)實，客廳瞬間就黑了。果然，這鳥怕黑，躲在一個角落里不動了，我摸黑過去抓它，可它似乎覺察到了危險，一展翅又飛到了桌子上，張明恰好離它不遠(yuǎn)，猛跑過來，一把就拽住了它的腳，終于將其擒獲。
看著它驚恐的掙扎，不停地扇動翅膀，我和張明哈哈大笑。一會摸摸著它柔軟的羽毛，一會又看看它那雙驚恐的黑寶石似的眼睛，我和張明高興極了，最終將其關(guān)進(jìn)籠子里，還又跳又叫，慶祝終于有了屬于自己的寵物。可是，高興是暫時的，幾分鐘后，我倆聽到屋外有一只鳥不停地圍著我家哀叫，被我們關(guān)著的小鳥則不停地回應(yīng)。我想，那只鳥肯定是小鳥的媽媽，它知道，我們抓了它的孩子，所以很憂傷。張明心里不忍，和我商量放小鳥走，我也不忍心，可一想這小鳥是費了九牛二虎之力才抓到就很是不舍，可是，那只大鳥一直在哀叫。我心亂如麻，想到如果自己被人拐走，爸爸媽媽也會傷心欲狂，最終，我心軟了，把小鳥放了。
看著大鳥小鳥在院子里團(tuán)聚后嘰嘰喳喳歡叫著的情景，我也非常開心，這件事讓我難忘，它讓我明白了人要善良，要有愛心的道理。
四年級愛心作文 篇2
下午，我們游完泳，走在回家的路上。
突然，媽媽對我們說：“看哪！那棵小樹上有個鳥窩。”奶奶看了看說：“真的，不知道有沒鳥蛋？”說著，奶奶動身去掏鳥蛋。忽然，一只小鳥從鳥窩里飛了出來，落在對面的樹枝上，發(fā)出高聲的鳴叫，好像再說：“別碰我的孩子，別碰我的孩子！”可奶奶似乎什么也沒聽到，像什么也沒發(fā)生似的，繼續(xù)掏鳥蛋。鳥窩里真的有三個鳥蛋，奶奶心滿意足地拿了出來。一路上，我的耳邊一直響著那只鳥媽媽的慘叫，我不禁聯(lián)想到這三個鳥蛋一小時后的命運——變成炒蛋！
不行，我不能讓奶奶把鳥蛋帶回家！我鼓起勇氣說：“奶奶，把鳥蛋放回去吧！”“為什么？”奶奶瞪了我一眼�！澳@樣隨便帶走鳥媽媽的孩子，鳥媽媽會哭的！”我請求�！八�，關(guān)你怎么事？鳥蛋沒了，還可以再生嘛�！蹦棠虖�(qiáng)硬地說�！叭绻腥税涯暮⒆幼プ撸粫迒幔俊蔽倚÷暤卣f�！澳�？！鳥和人不一樣！”奶奶生氣地說，一不小心把一個鳥蛋給捏破了，深黃的蛋黃從蛋殼里流了出來沾在奶奶的手上，“什么破蛋，捏破算了！”奶奶說完又捏破了一個鳥蛋�！安灰剑 蔽铱蓱z巴巴地說，沖上前用力撞了一下奶奶，她打了個趔趄，后退了幾步，我趁機(jī)從奶奶手中搶下了僅存的一個鳥蛋。終于保住鳥蛋了，雖然只剩下一個，我長長地呼了一口氣�！昂撸 蹦棠虤獯跤�，生氣地沖進(jìn)家門。我小心翼翼地捧著鳥蛋，把它放回鳥窩�！班�，啾，啾。”對面樹上的鳥媽媽歡快地叫了起來，好像在說：“謝謝你，謝謝你救了我的孩子！”
鳥蛋也是一個生命，一個活生生的生命呀！大家應(yīng)該像保護(hù)自己孩子一樣保護(hù)鳥蛋！
四年級愛心作文 篇3
陰暗暗的早上，外面下著雨。一只小貓蜷縮著身子在雨中“喵喵”的叫著，真可憐。但是，它那可憐的叫聲并沒有打動匆匆走過的人們。小貓的叫聲越來越稀疏了，越來越?jīng)]有力氣了，它馬上就要死了。
這時，有一位母親和自己的女兒走到了這只小貓的地方，當(dāng)小女孩看到了那只奄奄一息的小貓時，停止了腳步。目光看著小貓，可小貓遲遲不肯移動。這時，媽媽催促道：“快走呀，怎么還不走？”小女孩乞求地對媽媽說：“媽媽，這只小貓一定是生病了，真可憐，我們應(yīng)該把它帶回家去，我們不能眼睜睜地看著小貓死去！”。這位母親說：“不行，貓身上有細(xì)菌，會給你帶來疾病�？熳甙伞薄＿@時，小貓發(fā)出了一聲凄慘的叫聲，媽媽和小女孩仿佛都聽到了小貓的叫聲，小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。我和媽媽站在遠(yuǎn)處，看這那位母親和那個小女孩。小女孩的媽媽看了看小貓說：“這只貓是挺可憐的，我女兒還真有愛心，好吧就把這只貓帶回家吧，不過你要好好伺候它，還要經(jīng)常給它洗澡。”小女孩說：“嗯�！北鹆诵∝�，母女倆消失在風(fēng)雨中。
我看了看媽媽，說：“媽媽你看呀，這個小女孩好有愛心呀！”“是呀，我相信我們家的女兒也會像這個小女孩一樣有愛心！”
四年級愛心作文 篇4
20xx年歲末，虞景菡領(lǐng)著爸爸來到時代小學(xué)的小禮堂，參加“紅領(lǐng)巾愛心義賣”活動。本次活動是將學(xué)校首屆書畫節(jié)的優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣，所得款項捐獻(xiàn)給玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友。
景菡在前一天剛加入中國少年先鋒隊，光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，依然沉浸在入隊的幸福之中，她很想為這一有意義的活動貢獻(xiàn)點點心意。記得汶川、玉樹遭受震難時，爸爸、媽媽都曾給景菡描述過地震給災(zāi)區(qū)人民造成的痛苦，景菡深受感動，也曾在幼兒園時為災(zāi)區(qū)小朋友捐過款，因此她對本次活動早就默默地期盼了。
下午一點，拍賣活動在鼓樂聲中熱鬧開場。對書法頗有“研究”的景菡對高年級同學(xué)所書的一幅《寧靜致遠(yuǎn)》情有獨鐘，爸爸亦深有同感。作品開始拍賣了，小朋友們?nèi)呵榧ぐ�，報價聲一個比一個響亮，出價記錄一次又一次地被刷新，義賣活動進(jìn)入了白熱化。此時，只見景菡小臉漲得通紅，高舉著拍賣號牌，一輪輪地參與著競價，一直追價到270元，但最終因叫價達(dá)到了280元，而失之交臂。最后，景菡買了同班同學(xué)周瑜可的繪畫作品，一來可以將同學(xué)作品留作紀(jì)念；二來可以把這幅美麗的圖畫掛在一（四）班教室里，扮靚教室；同時又奉獻(xiàn)了自己的拳拳愛心，可謂“一舉三得”
四年級愛心作文 篇5
六一前夕，周紫依小朋友的左手臂被剛澆開的水燙傷，經(jīng)醫(yī)生鑒定為深2度。一連兩個星期，她都沒來上學(xué)。
前兩天，她終于出院了。當(dāng)她媽媽帶著她來上課時，我正在教室上早自習(xí)。只見她的左手臂上部纏著厚厚的紗布，人比以前更消瘦了。她的媽媽特意交待：周紫依的手還沒完全好，請小朋友們千萬別碰到她。我把她的話在班上交待了一遍，并特意提高聲音補充說：“你放心，我們班上的孩子都很有愛心。他們會關(guān)照她的！”
下了早自習(xí)，我就回辦公室了。不一會兒，就有學(xué)生來報：“周紫依哭了！” 我一下驚了：“誰碰到了她？”我立刻往教室里趕。一問才知道，原來一下課，小朋友們就往周紫依那里聚了過去，噓寒問暖，把她圍得水泄不通，周紫依被這陣勢嚇壞了。我勸開人群，安慰她說：“別哭，同學(xué)們是關(guān)心你�！薄拔抑�，但是我受不了�！敝茏弦肋吙捱呎f。于是我對小朋友們說：“你們別這樣圍著她問個不停，要用自己的行動來幫助她�！�
后來，周紫依的書有人幫著翻，東西有人搶著拿，走路時也有人護(hù)著她……她的臉上又有笑容了。
今天早讀，周紫依的媽媽又來了。她囑咐說：“周紫依的紗布拆了，上了藥。千萬別碰她�！蔽铱戳艘谎�，她的手臂上半部分涂滿了泥漿似的東西，有的甚至還在往下掉。說實話，讓人看了感覺不太舒服。但我一點也沒表現(xiàn)出來。上課間隙，我走到周紫依身邊，再一次仔細(xì)觀察了她的手，驚喜地說：“你的手好得差不多啦！”“周紫依手上的藥好像巧克力！”大嗓門的羅文權(quán)突然站起來說。巧克力！多么貼切的比喻！多么富有愛心的比喻！
四年級愛心作文 篇6
“小氣鬼”是誰呀？她就是我大班的同學(xué)xxx。
馮文俊有一頭“西瓜發(fā)”看起來可愛極了！她有一雙小小的眼睛，笑起來眼睛成了兩條彎曲的線。鼻子小小又塌塌的，嘴紅紅的，像一朵小小又紅潤的玫瑰。
這個外號可不是隨便取的，上學(xué)期最后一個星期的星期一，我們準(zhǔn)備去登山。那一天，同學(xué)們有說有笑，但還沒有到達(dá)一半，隊長就讓我們休息一下，隊長話都沒說完，有此同學(xué)就狼吞虎咽地吃了自己的零食。終于到達(dá)了山頂上，沒想到的是，同學(xué)們把自己零食吃光了，水也沒了，又餓又渴。只見馮文俊還有一些零食，但同學(xué)們怎么說，她都不給，真是小氣。
可是這個星期五，一件事卻使大家改變了對馮文俊的看法。那天早上，學(xué)校廣播里傳來了要為災(zāi)區(qū)小朋友們重建家園的事。下午同學(xué)們都紛紛來到會議室捐款，同學(xué)們有的捐18元、50元，只見馮文俊同學(xué)拿出五張一百元放進(jìn)了捐款箱，同學(xué)們都張大嘴巴，她不是很小氣嗎？怎么……她可是捐款最多錢的人了，我們班同學(xué)紛紛為她鼓掌。
雖然她還是“小氣鬼”，但大家認(rèn)為她是有
愛心的“小——氣——鬼”。
四年級愛心作文 篇7
四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因為那天是去義縣地藏寺小學(xué)捐贈圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風(fēng)，我們來到小記者協(xié)會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！
互動游戲結(jié)束后，我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈，養(yǎng)了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！
他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠(yuǎn)處望去，真有一覽眾山小的感覺！
在這里我們結(jié)識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛會永遠(yuǎn)和你們在一起！
我們會把愛心繼續(xù)傳遞下去！
四年級愛心作文 篇8
在中國，還有許許多多貧困的人民，他們連基本的溫飽問題都難以解決，就更不用說是生病去看醫(yī)生治病了。如果是得了重病，幸運的還能活下來，而有的卻只能靜靜地等待死神地降臨。為了幫助貧困的人民，所以我決定在德緣善購這個網(wǎng)站上向貧困人民購買一件商品，以盡自己微薄之力去幫助他們。
我先打開電腦，輸入網(wǎng)名。打開網(wǎng)站后，網(wǎng)上的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，有鵝肉、黃桃、茶油、泥雕……我左看看，右瞧瞧，直看得我眼花繚亂�？戳撕镁茫也胚x中了一直想嘗嘗味的茉莉花茶。正當(dāng)我放入購物車，點擊購買的時候，突然彈出一句：“購物失敗”的提示。我只好問爸爸：“爸爸，為什么我購物失敗了呀？”爸爸說:“你要先到網(wǎng)站注冊，輸入設(shè)定的用戶名、密碼……”我頓時恍然大悟：原來我并未注冊，也沒輸入用戶名、密碼之類的。在爸爸的幫助下，我終于注冊成功。我找到茉莉花茶葉，點擊購買，再付款。我便成功地購買了我想要的商品。
這一次購物不是一般的`購物。之所以說不是一般的購物，是因為這是向貧困人民購買的商品。買了他們的商品，他們得到了需要的錢，我們也得到了自己想要的商品，這樣不是兩全齊美嗎？所以，讓我們一起行動起來，幫助那些需要幫助的人們吧！
四年級愛心作文 篇9
愛是偉大的，是無私的。如果每個人都奉獻(xiàn)一點點愛，那世界就會變得非常美好，所以，我將七月二十五日設(shè)定為愛心節(jié)。
它是這樣過的，每到愛心節(jié)都會放七天假，但在這七天里必須要做十件能夠幫助別人，讓別人快樂的事情。除了四件必須做的事情，其他的只要能幫助別人，讓別人快樂就可以了。這四件必須做的事，第一件是去養(yǎng)老院向爺爺姥姥問好，替他們做飯，讓他們快樂；第二件是舉辦一個愛心捐贈公益會，可以捐贈一些書本、文具、衣物等等，把它們送給貧困山區(qū)的孩子們。第二件是用五十元錢買一些日常生活用品，然后到某個小區(qū)以不超過五元錢的價格出售，讓大家有撿到便宜的快樂；第四件是幫助一些小朋友實現(xiàn)夢想。比如一個小朋友的夢想是當(dāng)一名小作家，就假裝舉辦一個頒獎儀式，選出一篇她最優(yōu)秀的文章拿來展示，并做一張獎狀頒給他，就當(dāng)他是真正的世界文豪。
愛心節(jié)是快快樂樂的節(jié)日，也是樂于助人的節(jié)日。
四年級愛心作文 篇10
我家吃的新鮮蔬菜，從來不用去菜場買，這是為什么呢?因為在我家二樓的陽臺有一塊菜園子，爺爺總說：“外面的蔬菜農(nóng)藥太多，太不安全!”去年開始，他便精心張羅起這個小菜園!
天蒙蒙亮，他就開始工作了，爺爺先用鍬松了松土，再逐個埋入菜籽，又灑上幾滴水。
之后的每個早晚，我總能看到爺爺?shù)纳碛埃俗呀?jīng)過爺爺?shù)木暮亲o(hù)漸漸長成了一株株小小的幼苗。傍晚我放學(xué)回家，爺爺正拿著水管澆灌這些菜苗，樂呵呵地對我說：“金金，很快就能吃上爺爺種的青菜了!”看著爺爺這么興奮，我也不由得期待起來。
沒想到在我翹首期盼的日子里，蝸牛卻捷足先登品嘗起了爺爺?shù)膭趧映晒敔敍Q定反擊，蝸牛只在晚上活動，爺爺也跟它一起作息。
晚上十點鐘，他拿著手電筒，靜悄悄地來到菜園里，蹲下身子，扶著老花鏡，舉著手電筒，一片一片地?fù)軇硬巳~，仔細(xì)搜索蝸牛的蹤跡。經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)，十三只肥蝸牛被爺爺全部拿下，看著爺爺興奮的神情，我很是不解：“這么辛苦抓蝸牛，何必呢?”爺爺嚴(yán)肅地說：“如果我打農(nóng)藥，那不就和外面的菜一樣了嗎?而且菜苗被蝸牛吃光了，我們吃什么呀?我小時候都是徒手抓的!”
陽臺上的菜園子，由青變綠，無不凝聚著爺爺?shù)暮顾托难�，�?dāng)一盤綠油油的炒青菜擺在我面前，我分明嘗到了甜甜的滋味，這是爺爺對我們的愛!他還將這豐收的喜悅傳遞給了大家，我們整幢樓的鄰居都吃上了這無公害、超綠色的蔬菜!
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