【必備】四年級(jí)啟示作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙�(jí)啟示作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)啟示作文 篇1
人們?cè)谏钪心艿玫皆S多的啟示，這些啟示能給人們帶來(lái)方便、提醒。比如：人們發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛非常的奇怪，它對(duì)動(dòng)的東西可以看的很清楚，卻對(duì)靜止的東西視而不見(jiàn)，人們依據(jù)青蛙的這一特征發(fā)明了“電子蛙眼”給指揮員帶上，能更準(zhǔn)確指揮飛機(jī)上升下降；螞蟻們一起搬事物要團(tuán)結(jié)……
一天晚上，我正睡得正香的時(shí)候，一聲聲滴水的聲音傳到我的耳邊，吵得我怎樣也睡不著。這時(shí)候，我?guī)е饴仄鹆舜玻纯淳烤拱l(fā)生了什么事情這么吵，大半夜的這么大的聲音，還讓不讓人睡覺(jué)，真是讓人討厭。我模模糊糊的在屋子中走來(lái)走去，四處尋找發(fā)出聲音的來(lái)源，我找了很久也沒(méi)有找到。我決定放棄了，準(zhǔn)備回房間繼續(xù)睡覺(jué)，經(jīng)過(guò)廁所的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音又在我耳邊響起，這是什么聲音呀？我慢慢地走過(guò)去看廁所里有什么東西，原是水龍頭沒(méi)擰緊，把水放了出來(lái)，一直在滴。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回自己的房間的時(shí)候，看見(jiàn)水龍頭下邊的盆子里已經(jīng)裝滿了水。呀！原來(lái)一滴水也這么厲害：小小的一滴水，在夜深人靜的時(shí)候可以發(fā)出那么大的聲響，還可以裝滿整整的一盆。
第二天，我把昨晚的`事講給媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)“是的，一滴水，看似很小，微不足道，但是，只要它接連不斷，堅(jiān)持不懈，它就不僅可以裝滿一盆，還可以匯集成江、成海。人也是一樣，要想取得成功，就要像滴水一樣，堅(jiān)持不懈……”是�。≈灰覀冇幸活w堅(jiān)持不懈的心，無(wú)論是什么，無(wú)論多么困難都會(huì)成功。比如：背唐詩(shī)三百首，我們聽(tīng)起來(lái)多，可是只要我們懷著堅(jiān)持不懈的心就可以把唐詩(shī)三百首完全背下來(lái)是非常容易的一件事。
以后，我一定要認(rèn)真讀書(shū)，有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈，取得優(yōu)異的成績(jī)，考上心中最棒的一所大學(xué)，成為國(guó)家的棟梁之才。
四年級(jí)啟示作文 篇2
一位農(nóng)民有兩只水桶，他天天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。
兩只水桶中有一只有一道裂縫，因而每次到家時(shí)這只水桶總是會(huì)漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻老是滿滿的。就這樣，兩年以來(lái)，日復(fù)一日，農(nóng)夫每天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。
完全無(wú)缺的桶很為自己的白璧無(wú)瑕自得不凡，而有裂縫的桶天然為本人的缺陷和不能勝任工作而慚愧。經(jīng)由兩年的失敗之后，一天在河邊，有裂縫的桶終于鼓起勇氣向主人開(kāi)了口：“我感到很愧疚，因?yàn)槲疫@邊有裂縫，一路上漏水，只能擔(dān)半桶水到家�！�
農(nóng)夫答復(fù)它說(shuō)：“你留神到了嗎？在你那一側(cè)的路沿上開(kāi)滿了花，而另外的一側(cè)卻不花？我從一開(kāi)端就曉得你有漏，于是在你的那一側(cè)的路沿撒了花籽。咱們每天擔(dān)水回家的路上，你就給它們澆水。兩年了，我常常從這路邊采摘鮮花來(lái)裝扮我的餐桌。假如不是由于你的所謂的缺點(diǎn)，我怎么會(huì)有漂亮的鮮花打扮我的家呢？”
我們每個(gè)人都比如那只有裂痕的桶，各自都存在這樣或那樣的不足和毛病。假使我們懷著一顆容納的心，理解發(fā)明對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，并且可能取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們的生涯必定會(huì)變得更加輕松高興跟豐盛多彩。
四年級(jí)啟示作文 篇3
在前年的暑假中，我剛滿八歲。有一天，爸爸高興地告訴我：“親愛(ài)的源遙，我已經(jīng)幫你報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班，明天上午我就和你媽媽一起陪你去練習(xí)�！蔽衣�(tīng)后大喜過(guò)望，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，還高興地歡呼著，因?yàn)槲以缇团瓮@件事情了。但他們老不同意，原因是：現(xiàn)在游不合適，水太涼了，現(xiàn)在終于同意辦了。
第一天，我高興地一邊哼著歌，一邊與父母親一起去游泳池學(xué)游泳。這時(shí)，我突然感到天那是那樣藍(lán)，云是那么白！就連小草也微笑著。正在我沾沾自喜時(shí)，爸爸說(shuō)：“女兒，你別亂看了，瞧，到了！”我一看，果然到了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝你呀！”穿過(guò)澡堂，我們就來(lái)到了游泳池。只見(jiàn)游泳池的水很藍(lán)，清澈見(jiàn)底，如同仙境一般。爸爸一看我這個(gè)樣子，便情不自禁的笑了起來(lái)，說(shuō)，別看了，我?guī)闳タ唇叹毎�！”于是我們就到了一個(gè)高高壯壯的男士旁，過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
教練首先讓我練習(xí)如何憋氣，我剛下水，就像到了北極似地，開(kāi)始渾身瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。教練看到我很冷，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，呆的時(shí)間長(zhǎng)了就沒(méi)事了,我以前也是這樣。”然后，教練開(kāi)始教我如何練習(xí)好憋氣的方法。他先讓我捏著鼻子，然后把我的頭按入水中，看我能憋幾秒鐘。剛開(kāi)始我在水里憋了10秒鐘就堅(jiān)持不住了，特別想換氣。這時(shí)，我一著急，就忘記了還在水中，一下子就張開(kāi)了嘴，害得我喝了好幾口水，終于，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的苦練，我把憋氣學(xué)會(huì)了。
回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，游泳班我不想上了�！卑职执蟪砸惑@，問(wèn)道:“你不是和你喜歡游泳嗎？怎么又不想上了？”我吞吞吐吐的回答：“因?yàn)槟莻�(gè)‘魔鬼池（游泳池）’太涼了，再……再說(shuō)，第一次就這……這么難，那以后不……不就更難了嗎？反正我就是不——學(xué)——了！”聽(tīng)了我的話，原本嚴(yán)厲的爸爸就更嚴(yán)厲地說(shuō)：“沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只有想不通的路，不就是游泳嗎？有什么可怕的？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷嚴(yán)冬，怎能有梅香傲雪？所以你不能放棄，要繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)，爸爸的話不斷激勵(lì)著我，讓我打消了放棄的念頭。
學(xué)了游泳十天后，我已經(jīng)會(huì)游蛙泳了。爸爸開(kāi)心夸我說(shuō)：“吃得苦中苦，放得人上人，游泳也是這樣只有你吃了很多苦，最后才會(huì)取得成功。成功者永不放棄，放棄者用不成功。你想想，如果你選擇了放棄，還會(huì)像現(xiàn)在一樣高興嗎？當(dāng)然不會(huì)，所以，干什么事都不要半途而廢，明白嗎？”“明白了！”我興高采烈的回答。
那個(gè)暑假給我留下了永久的回憶和終生的啟示。爸爸的教誨也讓我一生受用不盡——吃得苦中苦，放得人上人！
四年級(jí)啟示作文 篇4
奶奶家院子里有一叢花，每到大人不在家時(shí)，我就喜歡在花叢中串來(lái)串去玩兒。
有一天下午，我正在花叢中玩，這時(shí)我的一位朋友來(lái)了，我就拉他一起玩：“這里可好玩了，你要不要來(lái)……”沒(méi)想我還沒(méi)說(shuō)完話，朋友就抱著頭大叫起來(lái)：“疼疼！”他指了指后腦勺兒讓我看：“我聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡嗡地叫，是蜜蜂蟄我了！”他哭得厲害。我扒開(kāi)他的頭發(fā)一看發(fā)現(xiàn)他頭上出現(xiàn)了一個(gè)大包。我生氣極了，一咬牙一跺腳，決心要為朋友去報(bào)仇。
第二天，復(fù)仇的行動(dòng)開(kāi)始了，我在花叢中正在找“兇手”的時(shí)候，倒發(fā)現(xiàn)了一只死蜜蜂，我對(duì)這只蜜蜂的死亡原因很不解，仔細(xì)看它的屁股后面的刺沒(méi)有了。好奇心驅(qū)使我，去網(wǎng)上查了一下，不查不知道，一查嚇一跳，想不到網(wǎng)上說(shuō)蜜蜂的死因居然是因?yàn)槿耍汉芏嗳讼矚g摘花，而這也破壞了蜜蜂的家，蜜蜂自然要保衛(wèi)它們的家，所以會(huì)用它們的毒刺扎人，但是蜜蜂也會(huì)因此而斷送自己的生命，他的蜂針斷了，生命就會(huì)走到盡頭。
知道原因后，我后悔極了：原來(lái)，真正的兇手是我和我的朋友！蜜蜂為了保護(hù)自己的家，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，讓我頓時(shí)對(duì)它肅然起敬！
四年級(jí)啟示作文 篇5
放假了，我來(lái)到余姚的小沈舅舅家去玩。
走到房間里，我突然發(fā)現(xiàn)有幾塊地板黑乎乎的，抬頭一看，天花板上也一樣，我就問(wèn)舅舅：“這黑黑的是什么啊？”舅舅說(shuō)：“這是被火燒的痕跡�！�
我很好奇：“火災(zāi)？什么情況��？”舅舅接著說(shuō)：“去年，我家里停電。正好我爸爸要用吹風(fēng)機(jī)，他不知道停電了，打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)，看到?jīng)]有反應(yīng)，以為是吹風(fēng)機(jī)壞了，就不以為然隨手丟在了床上。那時(shí)，吹風(fēng)機(jī)還開(kāi)在熱風(fēng)檔，家里一個(gè)人都沒(méi)有。后來(lái)，電來(lái)了，吹風(fēng)機(jī)就開(kāi)了，直接朝被子吹，被子被吹熱了就著火了，慢慢地，火勢(shì)越來(lái)越大，床、地板、天花板都蔓延了火，所以被熏黑了！”
我聽(tīng)得特別緊張，著急地追問(wèn)：“那后來(lái)呢？”舅舅長(zhǎng)舒一口氣：“幸好鄰居發(fā)現(xiàn)了，找到我們回家，還幫我們一起拿水救火。我們撥打了119電話，不過(guò)在消防員到來(lái)之前，火已經(jīng)被撲滅了！”
他帶我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，指著一堆像炭一樣的東西問(wèn)我：“你知道這是什么嗎？”我觀察了半天，也沒(méi)猜出是什么。舅舅揭曉了謎底：“這是一只空調(diào)！當(dāng)時(shí)被燒焦變形了，你想想火有多大？”
我聽(tīng)了舅舅的講述，心里后怕：“原來(lái)這些電器是安全隱患啊！一不小心就會(huì)引起一場(chǎng)火災(zāi)�！�
回到家，我跟媽媽說(shuō)起了這件事，媽媽說(shuō)：“這實(shí)在太危險(xiǎn)了。以后我們要把不常用的電器插頭都拔掉。如果出遠(yuǎn)門(mén)了，最好把總電閘也關(guān)了。”我十分贊同：“好，那以后我就來(lái)做小小監(jiān)督員，保護(hù)全家的安全！”
四年級(jí)啟示作文 篇6
五歲時(shí)，我和爸爸去滑冰場(chǎng)滑冰。
一到滑冰場(chǎng)，我就立刻想滑了。我興致勃勃地穿上滑冰鞋，用手撐著地，努力想站起來(lái)�？墒牵以鯓佣颊静黄饋�(lái)。我嘆了一口氣，說(shuō)：“噢，不會(huì)吧。”爸爸就對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧!”
爸爸抓住我的手，幫助我站起來(lái)�？晌艺酒饋�(lái)后，控制不住，又滑了下去。第二次，我抓住爸爸的手，腳不停地扭來(lái)扭去，最后終于站了起來(lái)。
我抓著爸爸的手，和他一起滑，但我還是老摔跤。爸爸耐心的兩只手抓住我，慢慢地往后退。慢慢地，我對(duì)滑冰有一點(diǎn)兒感覺(jué)了。松開(kāi)一只手，慢慢跟爸爸滑了起來(lái)。再后來(lái)，我又把另一只手也松開(kāi)，自己慢慢地滑了起來(lái)。
爸爸看見(jiàn)了，連忙抓住我說(shuō)：“你還沒(méi)有完全會(huì)滑�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又抓住爸爸，和他滑了起來(lái)。這一次，爸爸加快了速度。我剛剛開(kāi)始時(shí)，腳步有點(diǎn)亂，但后來(lái)就跟上了。
我高興極了，飛快地滑了起來(lái)。忽然，“砰”，我摔了一跤。我爬起來(lái)，想：怎么這么倒霉!又滑了一會(huì)，我這下真的可以飛快地滑了。雖然這樣，我還是很小心，怕再摔跤。爸爸看到我的樣子，高興地笑了。
我對(duì)滑冰的興趣又漲了許多，滑了很長(zhǎng)時(shí)間才離開(kāi)滑冰場(chǎng)。
我喜歡滑冰!雖然這時(shí)第一次，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。我希望以后能滑得更好，更少地摔跤!
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