四年級景色作文(合集15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級景色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級景色作文1
秋天來了!秋天來了!秋天的腳步離我們越來越近了。秋天的天氣越來越?jīng)鏊耍?/p>
秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上,秋天的天空瓦藍瓦藍的,一朵朵白云猶如一串串棉花糖,飄浮在天空中。道路兩旁站立著一棵棵大樹,樹上的葉子已經(jīng)變得枯黃了,一陣陣微風吹過,葉子隨著微風飄落到地上,像一只只黃蝴蝶在風中嬉戲。田野里,稻子成熟了,金黃色的稻穗沉甸甸的,讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園里,黃澄澄的梨子掛滿了枝頭,紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉里偷笑,把枝兒都壓彎了。你看,到處都是豐收的景象!
秋天的天氣是涼爽宜人的,正是我們學習的最好時期。我們一定要抓住分分秒秒,認真學習。瞧,走進校園,我們到處都能聽到朗朗的讀書聲,還能看到,同學們抓緊時間刻苦學習的身影。
秋天的景色是五彩繽紛的!秋天的田野是碩果累累的。我愛美麗的秋天。
四年級景色作文2
夏天到了,鳳凰廣場上歡聲笑語,歌聲陣陣,熱鬧極了!
噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當我和爸爸看得入神的時候,噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說:“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”
我和爸爸來到了荷花池邊,我們看見荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個個噴頭似的,荷葉像是蜻蜓的停機坪……
我贊嘆說:“荷花池真美呀!”爸爸說:“公園里還有很多美麗的地方呢!”
夏天的鳳凰廣場真美呀!
四年級景色作文3
在回塔爾寺的路上,我把頭伸出窗外,看到了一個美麗的湖。我趕緊叫司機停車。下車后,我跑過去,沒有回頭。
湖水靜得連我都覺得不會流了。湖水太美了,連平時那么挑剔的人都會贊嘆。
環(huán)顧四周,草和花圍繞著湖,水反射著花和樹,使草綠了,花亮了。
然后,我眼睛一亮,來到了離湖500米的一座山上?偟膩碚f,這座山很高,所以我決定仔細觀察一下。
就在我看的時候,我發(fā)現(xiàn)山腰上聚集了一些石頭,好像有人在開會,他們似乎并不覺得擁擠。我來了精神,一口氣爬到半山腰,路漸漸窄了。只要稍微抬頭,就感覺天要塌了。沒辦法,后來就低了頭。
突然,司機給我打電話,說車要開了。我又看了一眼全景就跑了。
四年級景色作文4
清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開始了!
同學們?nèi)齼蓛傻刈哌M校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的',發(fā)出了五彩的光芒。
大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看著一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!
景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸?shù)木瘢?/p>
我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!
四年級景色作文5
雨過天晴,天高地爽,我來到田野里。
紅彤彤的太陽從東方升起,放射出萬道金光。路旁的樹木直立著,像給土地圍上了高大的綠墻。你看,這的地瓜像黃色的地毯。棉田像無邊的白色海洋。你瞧,沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭,不少棉桃吐出了許多雪白雪白的棉絮。來到玉米地,這更熱鬧,一株株人高的玉米,牛角似的玉米棒,露出了金黃的牙齒。
地頭上的高粱像一群亭亭玉立的少女,手拉手,肩挨肩地站著。紅紅的穗子像少女頭上的珠冠,在陽光的沐浴下沉甸甸的搖曳。和高粱做鄰居的是一片黃豆,豆角鼓脹脹的,一串連一串,真逗人喜愛。
!我愛著美麗的田野。
四年級景色作文6
中山公園風景優(yōu)美,是一個美麗的大公園。
周末,大姨帶我到中山公園玩賞。一進公園大門,一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝,手柱手杖,雙眼凝視著遠方,神情自若,栩栩如生。塑像四周,綠樹成蔭,鮮花簇簇,真令人心情舒暢。
再往左走去,有一個游樂園。從外面看,游樂園被綠樹環(huán)抱,走進一聞,鮮花的芳香撲鼻而來。當你走進娛樂場,很多游樂項目:“太空漫步”、“碰碰車”、“過山車”……就呈現(xiàn)在你的眼前,人們在里面正玩得可興奮啦。
走出游樂園,我們又來到玉鑒湖,玉鑒湖里的水綠得就像一塊碧玉。湖中,成群結(jié)隊的鯉魚在自由自在地游,真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋,古色古香的。走在橋上,讓人仿佛覺得來到古代。游客在橋上扔下魚糧,水里的鯉魚立刻爭先恐后地搶食吃,真有趣!
中山公園的景色說也說不完,希望你有機會到那里細細觀賞。
四年級景色作文7
晚飯過后,我和媽媽一起到西湖游玩,竟然看到了美麗的晚霞。
晚霞真美啊!圓圓的太陽就像一顆美麗的龍珠,發(fā)出耀眼的光芒,明亮地照在了幾朵云上面。那些云馬上穿上了彩色的衣裳,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半黃半灰,真是變幻無窮。
突然,天邊出現(xiàn)了一只威武的大獅子,后面還跟著幾只小獅子,跑著跑著,大獅子的尾巴不見了。不久,大獅子就再也找不到了。
就在這時,太陽已經(jīng)快要落下山頭。清澈碧綠的湖水像沸騰了一般。湖中游船的頂上也被太陽照得通紅。不久,太陽落下了山頭,山的頂端紅彤彤的,好像火山爆發(fā)似的。
大自然真奇妙,只要你留心觀察,是可以發(fā)現(xiàn)許多奇妙之處。我第一次留意西湖的晚霞,它好美!
四年級景色作文8
春天,風景很多。比如花園里、河邊、竹林里、門樓前后等都有風景如畫的地方。今天,我將告訴你我家鄉(xiāng)的一些春光。
春天在花園里,看,金色的報春花綻放出它最美的臉龐;紫衛(wèi)華女生三人一組,五人一組在碧美;桃花仙不知不覺走過數(shù)十里;杜鵑花若開,再多的紅色胭脂也打不過;也有鳶尾花展示他們打扮好的身體。
河邊,一排排柳樹吐芽。一陣微風吹過,一排排柳樹長著長長的頭發(fā)。草長出來了,他們一起呼吸新鮮空氣。
竹林里,高大的竹子挺胸立著,遠遠地看著,仿佛在注視著每一個動作。甚至那些小竹筍都是從它們鮮活的小腦袋里長出來的。過了一會兒,那些小竹筍長成了頂天立地的竹子。
家鄉(xiāng)的風景是這樣的。
四年級景色作文9
冬天來了,天空中下起了鵝毛大雪,雪花飄落到大地上,積成后厚厚的一層,就象給大地蓋上了一床潔白的被子,美麗極了!
小朋友們看見了,都到雪地上玩耍。有個小朋友在堆雪人,他在地上滾出一個大雪球,作為雪人的身體,又滾出了一個小一點的雪球,放在大雪球上面,作為雪人的頭,又拿出各種各樣的東西給雪人裝上,作為雪人的五官。大雪人堆好了,站在遠處一看,就像一個又白又胖的娃娃,非常可愛。
小朋友們玩得非常開心,這是一個充滿歡聲笑語的冬天!
四年級景色作文10
西湖自古以來被稱為人間天堂,而且白居易和蘇東坡也寫下了不少贊美西湖的詩句。
春天的西湖,岸邊的桃樹開滿了桃花。粉紅的桃花在剛長出來的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹好像正在給自己扎辮子,打扮打扮。樹下的野花也欣然怒放,香味迎面撲來。來玩的游客都被勾住了腳,拿起相機與這美景合影。
夏天的西湖開著美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花,有白色的,還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿著白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠,像一個個大圓盤。
秋天的西湖,引人注目的是湖邊的楓樹。紅紅的葉子像一只只花蝴蝶,它們從樹上飛下來落到地上,像鋪成了紅紅的地毯,仿佛在說:“歡迎你們來到西湖,歡迎你們來到西湖!”
冬天的西湖漫天飛舞著白色的雪花,像給西湖送來一件白色的棉衣,西湖轉(zhuǎn)身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節(jié),西湖的水變成薄薄的冰,風婆婆就會快樂地在上面溜冰。
啊,西湖的四季是多么迷人。
四年級景色作文11
走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹,隨著風的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。
進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學樓了,教學樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經(jīng)聽見了讀書聲,教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練,我的學校就是這樣的。
我愛我的學校,更愛他的美我愛它。
四年級景色作文12
我的暑假是快樂的,充實的,也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。
黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。
黃山的石真奇!有的像老人,像猴子觀海,還有的像豬八戒吃西瓜……奇峰羅列,形態(tài)萬千。黃山的峰真險!上“天都”的路幾乎全是直上直下,與地面成直角。鯽魚背是在兩個山頂間架起的一座天橋,他高1800多米,兩面懸空,底下是萬丈深淵,低頭一望,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。
黃山啊黃山,你雄奇險峻,奇妙美麗,我深深的愛上了你,我希望能有機會再來一次來欣賞你的風姿!
四年級景色作文13
我的家鄉(xiāng)就是養(yǎng)生福地——縉云,那里風景秀麗,空氣格外清新,最為搶眼的時奇石,如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。
巖門里,不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義,巖門最搶眼的就就是那個石墻,中間散開像一扇門,此處地勢險峻,有一夫當關(guān)萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物,有高有矮,真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞,像房間一樣,可能就是給那些飛禽走獸休息的地方,巖石一層層的,像老人家密密麻麻的皺紋,也像一片片的糕點。
石筍和路之間有一個深不可測的水潭,站在水潭邊上,絲絲涼意直沁心脾,水潭的水藍藍的,石筍頂端不時有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水,并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音,好像一位美麗的姑娘再奏樂。
唐代大詩人李白也來到過巖門,并留下“縉云川谷難,石門最可觀”的名句。
小朋友們,我們快一起去美麗的縉云吧!
四年級景色作文14
我喜歡春天,因為在春天你可以看到美麗的花和綠色的草…
今天,天氣晴朗。我和媽媽去了公園;▓@里的花正在盛開,包括桃花、杏花、梅花等。我和我的眼睛看著梅花、桃花、杏花,不時聞到迷人的花香。
小蜜蜂似乎被花吸引住了,在花叢中不停地來回移動。蝴蝶在花上一動不動。這迷人的風景就像一幅迷人的山水畫。
望著春光,我心想;春天多美!我必須記錄下這難忘的風景。然后,回到家,我興沖沖的跑到辦公桌前,記錄下了這段難忘的風景!
四年級景色作文15
我生活在重慶,重慶的春和別處不同,總是反復無常,“翻臉不認人”。
有時候運氣好,會遇到一個大晴天,出太陽時人們特別開心,相約相伴出行。走進公園,能看到碧綠的草坪,長得生機勃勃,一掃長達幾個月的冬的陰霾?諝夂軠剀,風吹拂過臉頰,癢癢的,很舒服。桃花、櫻花開了,一簇一簇的,很燦爛,花朵一定是春的使者吧,因為是她讓人感受到了春天的溫暖,幸福。
不過春天的溫暖總是短暫的。有時可能早上還有太陽高照,很溫暖,夜晚就下起了大雨,第二天一早醒來,冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說的倒春寒吧,唉,南方的春就是這樣善變啊!
今天,又下了一場雨,地面濕漉漉的,路上的人裹著大衣,行色匆匆。還記得,昨天還有好多人穿春衫呢,看吧,春就是這樣任性。
這就是我們南方的春,有人說一個季節(jié)能領略一年四季。它很短暫,但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天,我盼望著春天不要離開我的視線。
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