【精品】四年級(jí)植樹(shù)作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)植樹(shù)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
星期日小記者有植樹(shù)活動(dòng),我提做好小樹(shù)牌,媽媽在我做好的樹(shù)牌外面又包了一個(gè)塑料袋,這樣我的小樹(shù)牌就能保留長(zhǎng)久了,我在上面寫(xiě)上:愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。
我和好朋友倩倩、還有倩倩的媽媽、爸爸一起坐上9路公交車(chē)高高興興地出發(fā)了。時(shí)間過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們到了植樹(shù)地點(diǎn)新西河大堤,人太多了,由各個(gè)單位的自愿植樹(shù)的志愿者,一個(gè)個(gè)隊(duì)伍有秩序,領(lǐng)頭的有大旗,大旗上有隊(duì)伍的名字,人山人海,多而不亂,還有警察在幫忙指揮交通秩序。天可真冷,可是寒風(fēng)擋不住我們的熱情,我們?cè)诒姸嗟年?duì)伍中找到小記者植樹(shù)隊(duì)伍,我們飛快地加入進(jìn)去。
我們選好地點(diǎn),我和倩倩用帶來(lái)的小鏟子使勁挖土,可是我們就是挖不動(dòng)土,我們看周?chē)男∮浾哂械囊呀?jīng)填土,有的給小樹(shù)澆水,有的給小樹(shù)掛牌,有的和小樹(shù)合影……我們心里急。≠毁坏陌职窒蚺R近的小記者借來(lái)大锨,土坑終于被挖好了,我和倩倩一起扶正小樹(shù)苗栽進(jìn)樹(shù)坑里,填滿土,用腳踩結(jié)實(shí)土,再給小樹(shù)筑一道圍墻,倩倩的爸爸幫我們?cè)谛挛骱永锾嵋煌八,小?shù)苗喝起水來(lái)就像飲料,小樹(shù)你多喝點(diǎn),喝足了好早發(fā)芽,早生根。最后我們一起給小樹(shù)掛好愛(ài)護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)的小樹(shù)牌,我們站在小樹(shù)的兩側(cè)微笑著,倩倩媽媽給我們咔嚓一下拍下來(lái)。阿姨還笑著說(shuō):“希望你們的友誼長(zhǎng)久,讓友誼之樹(shù)見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)!
今天我新西河又植樹(shù)了,使我想起我去年在園林處種下的白蠟樹(shù),我回去一定要媽媽帶我去看看它長(zhǎng)高、長(zhǎng)大沒(méi)有!我非常喜歡小記者活動(dòng)。望著一排排一行行整整齊齊種好的小樹(shù)苗,我想我們小記者們就像這小樹(shù)苗一樣,慢慢長(zhǎng)大成才,為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
3月12日是植樹(shù)節(jié),為了讓城市更綠,也為了讓天空更藍(lán),我們××晚報(bào)小記者在市民廣場(chǎng)舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。
到了市民廣場(chǎng),有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起,舉行了有關(guān)植樹(shù)的一個(gè)互動(dòng)。之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了指定的植樹(shù)地點(diǎn),大家自由地組合,三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒,熱火朝天、干勁十足地干了起來(lái)。我、徐安、李彧三個(gè)人也分別取來(lái)了鏟子和水桶準(zhǔn)備植樹(shù),我想:“植樹(shù)太容易了,不就是挖個(gè)坑,把樹(shù)苗栽在坑里,再把土刨回去,澆上一桶水就完事了嗎?別說(shuō)是一棵小樹(shù),就是讓我栽兩棵、三棵也沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)干就干,我立即挽起袖子,一把拿起鏟子,猛得插進(jìn)沙土里,腳踩在鏟子上,用力一壓,再握著鏟子的柄上,使出全身吃奶的勁兒往上抬,想把沙土鏟上來(lái),可怎么也抬不上來(lái),我只好把鏟子向上提一點(diǎn),才費(fèi)勁地抬起鏟子,把鏟起的沙土倒在坑的四周,我們就這樣輪流地、反反復(fù)復(fù)地鏟土,干得我們滿頭大汗,通過(guò)我們的齊心協(xié)力,終于挖好了一個(gè)很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想:“原來(lái)植樹(shù)也不容易呀,以前看別人鏟土?xí)r多么輕松,可現(xiàn)在自已做起來(lái)多費(fèi)勁啊!苯酉聛(lái)就是栽樹(shù)苗了,我們把樹(shù)苗搬進(jìn)大坑里,然后把它豎直,徐安負(fù)責(zé)扶著小樹(shù),我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟,填滿整個(gè)坑,并用腳踩實(shí),希望小樹(shù)苗能在土壤里扎好根。最后,當(dāng)然是澆水啰!我們?nèi)齻(gè)人提著水桶跑到不遠(yuǎn)處的噴水池里打來(lái)一桶水,小心謹(jǐn)慎地把水澆在小樹(shù)的四周,一切完工之后,我們站在小樹(shù)下,掛上我們精心制作的小卡片“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,樹(shù)是人類(lèi)的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹(shù),我想:將來(lái)這些樹(shù)長(zhǎng)大了,開(kāi)花了,市民廣場(chǎng)一定會(huì)成花的海洋,花的世界。風(fēng)吹著小樹(shù)苗的枝干,枝干搖搖擺擺,仿佛向我招手,說(shuō):“謝謝!”凝視小樹(shù),我似乎看見(jiàn)小樹(shù)開(kāi)出了淡粉色的花,許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……
小樹(shù)啊!小樹(shù)!我要和你一起茁壯成長(zhǎng)!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
xx月xx日下午,我們四年級(jí)在學(xué)校舉行了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,先是各班選出一位代表介紹自己班種植的樹(shù)。我們班的代表是許昕。輪到她時(shí),她聲音響亮地說(shuō)道:“ 我們四(5)中隊(duì)種植的是樂(lè)學(xué)樹(shù)。 因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí)應(yīng)是一個(gè)人一生的追求。當(dāng)你上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真做時(shí),你就會(huì)感到學(xué)習(xí)是一件多么快樂(lè)的事。親愛(ài)的小伙伴們,讓樂(lè)學(xué)成為我們終生奮斗的理想吧! ”我覺(jué)得我們班種植的'樹(shù)的名字把其他班的意思都概括進(jìn)來(lái)了:有的班是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,有的班是關(guān)于快樂(lè)、高興方面的,而我們班的“樂(lè)學(xué)”則是快樂(lè)地學(xué)習(xí)的意思,最有意義。
接下來(lái)各班就開(kāi)始種植玉蘭樹(shù)苗。我們班同學(xué)分成三組,各種一棵。我在第三小組。樹(shù)是這樣種的:由兩個(gè)同學(xué)扶住樹(shù)苗,另外幾個(gè)同學(xué)則按照學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)走上去,把土培進(jìn)樹(shù)坑里。不一會(huì)兒,小樹(shù)就能自己站立了。這樣,樹(shù)就栽好了。栽好之后,我們又給小樹(shù)澆了點(diǎn)水,讓它茁壯成長(zhǎng)。
最后,我們班還在三棵小樹(shù)前快樂(lè)地合影呢!
今天真是有意義的一天啊。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@植樹(shù)。我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,你挖坑,他扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,但是我們沒(méi)有休息,繼續(xù)種樹(shù)。終于在我們的齊心協(xié)力下,小樹(shù)終于挺直了腰。
這時(shí)候太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,好像在說(shuō)“小朋友你們真能干”,我們心里樂(lè)滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地向?qū)W校走去。
老師跟我們說(shuō),大樹(shù)是人類(lèi)的好朋友,它能夠吸收二氧化碳,釋放出氧氣,既能凈化空氣,又能美化環(huán)境。我真希望自己中的小樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大,為人類(lèi)造福。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校,等著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排著隊(duì)來(lái)到塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國(guó)旗臺(tái)講講對(duì)這次植樹(shù)節(jié)的感受。
一年級(jí)同學(xué)的講話令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完了,一(2)班如果我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)的話,有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級(jí)和三年級(jí)的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級(jí)我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越漂亮”……
當(dāng)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候,我們的心也跟著沸騰起來(lái),最后,我們把同學(xué)捐得錢(qián)投入了箱子里。四年級(jí)段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮,青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè)園呀!
時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)幕儀式就這樣結(jié)束了,今后讓我們大家一起愛(ài)護(hù)綠化,共創(chuàng)漂亮新校園。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,老師組織我們到西環(huán)公園去植樹(shù)。
到了漂亮的西環(huán)公園,同學(xué)們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,拿鏟子的手癢癢,便開(kāi)始挖起旁邊的草坪了,這時(shí)老師發(fā)話了:“一會(huì)兒去植樹(shù),兩個(gè)人一組。”
到了草坪,我和徐嘉一個(gè)小組,開(kāi)始植樹(shù)。徐嘉拿起他的大鏟子,照著老師定的方位開(kāi)始挖,而我就刨坑里面的土,媽媽幫我們提水,幫我們刨坑。10分鐘過(guò)去了,我和徐嘉都累得滿頭是汗,終于,長(zhǎng)四公分、深四公的小洞就挖好了?纯粗?chē),別人還沒(méi)挖好,我們就把小樹(shù)苗栽進(jìn)去,埋上土,澆上一桶水,就這樣,四(二)班的第一個(gè)杰作誕生了,接著第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生,這一片草坪都已經(jīng)被我們?cè)詽M了樹(shù)。我們看看自己親手栽下的小樹(shù)苗,臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想:小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你不要向大風(fēng)大雨低頭,不要怕困難,努力生長(zhǎng),希望你能和我們共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
樹(shù)不僅能為我們遮風(fēng)擋雨,抵抗風(fēng)沙,還能釋放出對(duì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有益的氧氣。讓我們大手牽小手,灑下綠色,播種希望!
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