精選四年級元旦作文錦集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級元旦作文9篇，歡迎大家分享。
四年級元旦作文 篇1
時間過得真快呀！20xx年不知不覺就過完了。今天是新年的第一天——元旦節(jié)。20xx年的元旦節(jié)該怎么慶祝呢？元旦節(jié)這天一大早，我就吵著要爸爸媽媽帶我出去玩，爸爸也很爽快的答應了。
我們全家商量了一下，決定去洋湖濕地公園騎自行車。今天風和日麗，萬里無云，好天氣加上好心情，實在是太完美了。我對這次出行充滿了期待。
爸爸媽媽帶著我和表弟、表姐，還有弟弟一行六人出發(fā)了。一路上我們有說有笑。到了公園，我們租了一輛三人座位的自行車。三個人可以同時騎自行車，太有趣了！可是我們這么多人，該怎么坐呢？一切行動聽指揮。爸爸是頭兒，還是聽頭兒的吧！他開始給我們分配座位了。爸爸坐在前面，我和表弟、表姐輪流坐中間，弟弟坐在最后面的兒童椅上�！凹殉�，你先上！”表弟、表姐都讓我第一個上，這個時候我也不謙讓了，于是我很快就坐了上去。“出發(fā)了！”我一邊騎一邊喊起來。騎了一會兒，車子經過一個小坑，爸爸故意把自行車騎了進去，然后停下來，不踩了，讓我一個人使勁踩。我還沒有找到騎自行車的訣竅了，我猛的一踩，可自行車不但沒有前進，反而在后退�！澳阍趺床鹊难�！你這技術不怎么樣嘛！”表姐笑著說，接著大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳，自行車終于從坑里踩了上來。呵呵，真好玩！我們騎著自行車來到了終點站。接著輪到表弟了，可我坐在自行車上一動也不動�？次覜]有下來的意思，表弟急得蹦了起來�！跋聛恚煜聛��！北淼苷f�！跋聛砭拖聛怼！蔽衣掏痰貜淖孕熊嚿咸聛怼１淼茱w快了爬上了自行車，開始騎起來。表弟動作很靈敏，一會兒就騎了一圈，該輪到表姐了。可表弟的自行車一直都不停下來，還一個勁的往前跑。這下表姐可不答應，她跟在自行車后面一邊追一邊喊�！翱焱Ｏ聛�，你快停下來呀！”表弟這才把自行車慢慢停了下來，表姐終于得到了騎自行車的機會。
我們大家痛痛快快地在洋湖濕地公園玩了一上午�？斓街形缌�，我們也該回家了。一路上，我想：騎自行車真好玩，今天真是美好的一天！
四年級元旦作文 篇2
“啦啦啦啦……”哼著一首小曲，我像一只歡樂的小麻雀一樣跑進了教室。教室里的同學都在忙活著：有的吹氣球，有的掛彩帶，還有的人在貼對聯，幾個畫畫很好的女同學，正在黑板上用那彩色的粉筆畫出一副副美麗的新年圖畫，好一幅辭舊迎新的溫馨畫面呀！
“鈴鈴鈴……”鈴聲響起，我們有條不紊的來到操場上。抬頭向四周望去，不同年級的同學都已經排著整齊的隊伍來到走廊上。一二年級的同學手舉中國結，那精致對稱的吉祥飾物，代表著他們的美好祝愿；三四年級的同學們手持燈籠，那鮮艷的紅燈籠，象征著來年紅紅火火；五六年級的同學手中的“�！弊�，把福氣灑向全校每一位師生……在一派新年的歡樂氣氛中，全校師生齊唱“新年好”。“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”不同的新年飾物在我們的手上歡快起舞，洪亮的歌聲傳遍校園的每個角落。
最受同學們歡迎的是游園活動。504班的游戲是“搶凳子”，凳子早已擺好啦。和我一組游戲賽的有八個人，而且都是五年級的，我的壓力山大�？磥聿荒軓姽�，只能智取。我暗暗想到。“咚咚——”我們隨著敲鼓聲，逆時針地圍繞凳子走，我暗中觀察，情況有點不妙，前面的同學體格，我都抗衡不了，不過我身后的一個同學我倒是可以。于是我假裝不在意地往前走，鼓聲一停，我迅速殺了個回馬槍，卯足了勁搶占了凳子，等他反應過來為時已晚。哈哈哈……教室里歡笑聲一陣接著一陣。
“吹氣球”這個項目在我們的教室�！昂艉簟逼古仪蛲耙伙w，落到了第二個杯子里，我繼續(xù)吹，乒乓球飛到了第三個杯子里。游戲看似簡單，可考驗你的肺活量了……
一年一次的慶元旦活動在同學們歡聲笑語中悄然度過，雖然活動結束了，但同學們的喜悅之情并沒有受到影響，他們意猶未盡的討論著游戲的過程，討論著游戲的結果，嘰嘰喳喳分享著他們的快樂。
四年級元旦作文 篇3
圣誕老人馴鹿的鈴聲剛剛遠去，又迎來了快樂的元旦。
元旦這天，街上張燈結彩，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
大街上人山人海，水泄不通，每個人臉上都流露出幸福的笑容。媽媽帶著我來逛新大街，媽媽在衣服店里一件接一件地選著衣服，逛了這家逛那家，興致勃勃，可是我不一會就走不動了，我真佩服媽媽逛街的本領！
元旦放假了，家長都帶著自己的孩子出去玩，兒童公園里的小朋友數不勝數，有的騎木馬，有的開火車，有的玩跳跳床，還有的在淘氣堡里鉆來鉆去……一個個都眉開眼笑，十分開心。
每個商店都在搞活動，這家優(yōu)惠酬賓，那家打折降價，個個商店都忙得喘不過氣來，他們都想趁著元旦節(jié)大撈一筆呢。
元旦真熱鬧�。≡谶@兒我要祝全班同學和全體老師元旦快樂，天天開心！
四年級元旦作文 篇4
我們現在已經是六年級的學生，再過一年就要和自己的同班同學分別，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為讓我們過好小學的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”！
有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給我四元錢，交給那個專門收錢的同學！
晚會，就要表演節(jié)目。我們班的同學為給大家一個美好的小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學為表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品；同學為唱歌，在學校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱起來；同學為二胡，干脆把二胡帶到學校來，每天晚上對墻，拉起二胡……他們讓我們很感動！
我想：我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義！
四年級元旦作文 篇5
天就是元旦了，為了迎接元旦的到來，我們學校舉辦了元旦晚會。
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
每個教室都是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰會不高興呢！
班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學們在認真的準備，我們更是激動了！
同學吳景的.歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而羅杰伊同學表演的舞蹈也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還屬揚子同學表演的口琴表演——《新年好》，那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
快樂的時光總覺得很快，一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了舊的一年，教室里不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。
四年級元旦作文 篇6
元旦到，昨天我去外婆家，準備在桐鄉(xiāng)的外婆家過一個快樂的元旦！這一次元旦讓我無法忘記。
昨天晚上，大約六點十五分，我們就來到桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦，大街上面張燈結彩，人來人往，熱鬧非凡。我們先去東興商廈看一看。進大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多，我們手拉著手，以免走失。我們看一段時間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿。等他穿好新衣服走出來的時候，我看見，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說。聽我的話，爸爸別提有多開心。
接著，我們走到兒童服裝部，父母為我挑選一條十分漂亮的褲子。我十分開心。
然后，我們走出東興商廈，在大街上面走一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒有這么多的人。我十分好奇，所以就在每一個攤上看一會兒。
啊，桐鄉(xiāng)的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。
快樂的時間總是很快的過去，現在時間不早，我們開始乘上回家的汽車。車子越走越遠，我的心愈加的不舍，但還是得離開，我心里想：下次我還會來。
四年級元旦作文 篇7
今天是20xx年1月1日元旦，爸爸媽媽帶我去南塘街游玩。今天，路上車輛非常多，爸爸開了好半天車我們才來到了錦繡路白鷺洲公園前面，南塘街就在白鷺洲公園的河對面。 剛步入南塘街，就看到廣場舞臺上在進行雜技表演，大姐姐們的表演十分精彩，真是“臺上三分鐘，臺下十年功”。南塘街人山人海，非常熱鬧。
我們繼續(xù)往前走，看到一位老爺爺正坐在椅子上捏米塑，他捏的那些人和動物栩栩如生，讓我大開眼界。爸爸給我買了棉花糖，我邊吃邊走，吃著吃著棉花糖全都粘到了我的嘴上，我像是滿臉胡子的圣誕老人。又往里走，我們來到了7D電影體驗廳，好不容易買票排隊進入觀看，真是非常刺激好玩，我嚇得心都要跳出來了。再往里面走，前面有一個老人，他正在不停地用火烤一個黑乎乎的圓桶，爸爸說這是“打炮筒”，是用來做爆米花的，只聽見“嘭!”的一聲，爆米花就噴到了一只大網袋里，頓時周圍立刻充滿了爆米花的香味，我饞得口水都流出來了。 時間過得真快，快樂的一天就要結束了，我們懷著無比流戀的心情回家吃飯去了，真是難忘了一天。
四年級元旦作文 篇8
黎明時期，我就早早的起床了，因為今天全校就要舉行元旦慶祝會！
“元旦慶祝會現在開始！”伴隨著主持人清脆響亮的聲音，元旦慶祝會開始了。馬上就要到我們班了，我不能托班級的后腿，一定要為班級爭光��！想著想著，就輪到我們班了。在眾人的目光之下，我們滿面春風地走向了主席臺。望著主席臺上的評委們，我不禁倒吸了一口涼氣。我會不會走不好呢？我們班會不會得不到名次？不管了，繼續(xù)走好路吧。各種想法在我的腦中掠過。“祝他們取得驕人的成績！”主持人一聲令下，大家揮舞著手中的彩帶，齊聲喊道：“四二，四二，團結友愛！四二，四二，獨一無二！”伴隨著評委們經久不息的掌聲，我們信心滿滿地走回了位置。
下面，就是激烈的踢毽子比賽了。“四年級選手準備進場！”運動員們聽到了聲音，排好隊伍，一個接著一個地上場。運動員們奮勇向前，想為班級爭得第一。其他同學們都扯著嗓子喊“四二加油，四一漏油”的口號。到最后末尾時，大家就像熱鍋上的螞蟻，急得亂蹦亂跳。主持人宣布到：“四四班贏！”大家聽了結果，氣得直跺腳。雖然我們班輸了，但也讓大家受益匪淺：團結就是力量，團結力量大。
下午的時間，我們不僅表演了許多豐富多彩的節(jié)目，還提前幫張佳景過了生日。
今天，我們共同度過了這美好的時光！
四年級元旦作文 篇9
今天校園舉行了盛大的慶元旦活動，我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。
先是學校的節(jié)目，是給去年報名紅十字會的學生發(fā)掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，呼地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：找到了。大家都很興奮地說：太棒了！可我卻說：抓到了有啥用啊，要會猜呢！我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：為什么，巴金跟這個燈謎有關系？我得意洋洋地說：當然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。
大家聽我這么一說，才恍然大悟，可劉真說：不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：油煎豆腐，不老了啊。周迎春一聽，得到了啟示，說：是老子。我們問她：為什么呢？周迎春胸有成竹地說：油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。大家又想了幾遍，說：好，就它了。我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍后面。不一會兒，到我們了，我說：是老子。老師對了一下答案，這時我的心像一個乒乓球，咚咚地跳，只見老師笑著說：對了，拿走吧！老師給我了一個小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說：真漂亮，謝謝。后面是我們班的汪婉玉朗誦，唐云杰來伴奏，優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。
文藝表演結束后，我們開始品嘗大家在家自己做的，帶到學校來的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。這次的慶元旦活動，我玩得好開心啊！
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