關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我最需要幫助時(shí)，總是會(huì)有一個(gè)人幫助我，那便是我的朋友——小麗。
在她幫助我的事情當(dāng)中，有一次讓我的印象最深刻。那是我上二年級(jí)的一個(gè)中午，胳膊不幸被撞破了，流了許多血。也許是我們有緣分，她從很遠(yuǎn)的地方跑過來，推開看熱鬧的同學(xué)，吃力地扶起我，用自己最大的嗓門喊：“讓一下，讓一下！”可是沒幾個(gè)人走開，她只好用腳踢開了旁邊的同學(xué)，盡管別人也反踢她，她也沒什么抱怨，走出了人群。之后，她想方設(shè)法讓我開心，減少一些疼痛，于是，她講了一個(gè)笑話：“從前有個(gè)人，烤了一只雞。他家養(yǎng)了一只小狗，小狗看到了，很想吃。這是，主人說：“如果你對(duì)這只烤雞怎樣，我就對(duì)你怎樣！”于是，小狗舔了一下雞的尾部�！蔽翌D時(shí)開懷大笑，連疼痛都忘記了一大半。到了醫(yī)務(wù)室，小麗怕我抹藥時(shí)疼，她也個(gè)我講了一個(gè)笑話。走出醫(yī)務(wù)室后，她一步一步托著我的胳膊走進(jìn)教室，回到教室，她說：“小心點(diǎn)，別沾水！”隨后，她走出教室。過了十秒鐘，她又回來了，說：“也別吹風(fēng)！”之后，她才擔(dān)憂地走出教室。頓時(shí)，我心里有股說不出的溫暖。
小麗經(jīng)常幫助我，可不求回報(bào)。她至少幫助我五次。唉！我什么時(shí)候才能在幫助小麗一次呀！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
“喂，太白兄，我知道你在打王者，但你要停一下，我……我……我跟你說件事兒�！泵虾迫唤Y(jié)結(jié)巴巴地說�！笆裁词聝喊�，跟我說話還不好意思嘞，你可別忘了咱倆是什么關(guān)系，李白笑嘻嘻地說�！鞍パ�，這都什么時(shí)候了，你還笑得出來”。“我……我……我奉皇上的命令就要去揚(yáng)州任命知縣了。所以明天一早我在黃鶴樓碼頭等你，想見你最后一面，孟浩然傷心地回答�！鞍 ！崩畎最D時(shí)啞口無言，“喂，喂…太白兄你怎么了，你還在嗎?”孟浩然連聲問道�！芭�，哦，在，那我明天去……去黃鶴樓送你。電話這頭，李白熱淚盈眶，哽咽了。掛了電話，他們各自黯然自傷，嚎啕大哭，心里別提有多難受了，李白翻來覆去怎么也睡不著，心煩了不得了。
第二天，李白起得比雞還早。他走在直通黃鶴樓長(zhǎng)江邊的小徑，低著頭，眉頭緊鎖，心里想:“孟兄啊孟兄，你一定要等我，我還有好多話想對(duì)你說呢!”路兩旁綠樹成蔭，雜草叢生，肥沃的土地供養(yǎng)著嫩綠的小草，小草成群結(jié)隊(duì)地走在一起，五彩繽紛的花兒在陽光的投射下反射出一道道絢麗的彩虹，岸邊的柳樹搖擺著纖細(xì)的腰枝。此景只因天上有，人間難得幾回賞�？衫畎滓荒樀某钊�，似乎與這一切都顯得那么格格不入。此時(shí)此刻，沒有什么能比見到孟兄更重要的了吧!
李白遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到孟浩然在江邊等著他了，跨大腳步，猛地?fù)砩先�，緊緊地抱著他，頓時(shí)，淚如雨下，差一點(diǎn)就把他剛吃的早點(diǎn)給拍了吐出來，還把孟浩然嚇得半死不活�！疤住仔�，你……你……你這是要置我于死地呀，是不是不想讓你兄弟活了呀!”孟浩然一邊吐著早點(diǎn)一邊說:“對(duì)不起啊，我太激動(dòng)了，”李白回答�！澳慵�(dòng)什么呀，我是去賺大錢，不然過幾天就要成窮光蛋，喝西北風(fēng)了，”“好吧!那么你賺了大錢，可要在我的銀行卡上打點(diǎn)喲，哈哈……再給我買一個(gè)蘋果10s吧�！薄癘K，沒問題，小KS。”漁夫揮揮手說:“孟公子，時(shí)間不早了，該走了�！�
李白起身登上黃鶴樓，看著兄弟的船只，漸行漸遠(yuǎn)……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我渴望讀到很多書。
我渴望讀到《巧克力味的暑假》。這本書是在太好看了！我抵擋不住誘惑，每次都想把他從書店“請(qǐng)”到家里做客。可一摸口袋，不是一分錢都沒有，不就是不夠錢。我什么時(shí)候才能買回來�。课铱释x到它。
我渴望讀到《我們班的博客》。這一系列的書記載了生活的樂趣，生活得憂愁。生活的酸、甜、苦、辣�？筛赣H總也不讓我買回來，可能是我家書太多了吧。我什么時(shí)候才能買到這本書�。课铱释x到它。
我渴望讀到《單翼天使不孤單》。這本書講述了太多好玩的故事了，我很喜歡，可…我什么時(shí)候才能擁有它？我渴望讀到它。
我渴望讀到《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。我們班也是《永遠(yuǎn)的超級(jí)二班》。聽到這個(gè)名字，總感覺找到了知音，好想看到它。我渴望讀到它。
我渴望讀到《我們班的狗仔隊(duì)》。我們班也有一個(gè)“狗仔隊(duì)”喲！那就是“超級(jí)五人組”！我想知道《我們班的狗仔隊(duì)》里記述了什么故事？我渴望讀到它。
我渴望讀到…。
我渴望讀到的書，說也說不完，看也看不盡…
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天，爸爸媽媽答應(yīng)讓我當(dāng)家耶！終于可以成為“小當(dāng)家”啰，我心里早就憋不住了，眼看就要到中午了，立即決定趕緊買菜去！
我拿著一百元出了家門，來到菜市場(chǎng)。嗯……買什么呢？遲疑間，我突然想到了肯德基里的雞米花，想想就特別好吃。于是，我決定做雞米花。我買了一塊雞肉，一袋淀粉，再買了幾個(gè)雞蛋，總覺得少了點(diǎn)什么。喝的！是弄蘋果汁，還是西瓜汁呢？對(duì)了，可以弄酸梅湯啊。我連忙買了一些楊梅。
回到家，我先把雞肉和雞蛋取出。把雞蛋輕輕一敲，倒進(jìn)碗中，加入些許調(diào)料，把雞肉放入碗內(nèi)，進(jìn)行腌制。然后再把買來的淀粉用水加上調(diào)料和好，備用。過了一會(huì)兒，我將腌制好的雞肉取出，裹上淀粉，再切成三厘米的`小丁。雞米花也進(jìn)入了最后一道工序“煎炸”，把油燒熱后，將雞米小丁倒入油中。唉，飛濺的油點(diǎn)蹦到了我的手臂上，生疼生疼的，讓我不禁倒吸一口冷氣，這才體會(huì)到媽媽做飯的辛勞。接著，拿出楊梅壓榨成汁水，簡(jiǎn)單的酸梅湯就做好了。
完工！我把做好的“美味”食品端上桌，品嘗一下：哇，真好吃！樂得爸媽也連聲稱贊我是個(gè)合格的小當(dāng)家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書使人變得聰明，我喜歡讀書，書是我最好的朋友。
結(jié)緣
爸爸媽媽說我一周歲抓生的時(shí)候，拿到一本書，我一定是一個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的孩子。
小時(shí)候，我每天晚上都讓爸爸給我讀《睡前小故事》《安徒生童話》《格林童話》，我靜靜地躺在床上，邊聽邊問爸爸：“為什么那些大臣都能看見皇帝的新裝，他們?cè)趺床徽f實(shí)話呢？”“青蛙變成了王子，真神奇呀！”……聽著聽著，我漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了拼音，能自己讀一些帶注音的書，常常把一些好故事講給爸爸媽媽聽，跟他們分享讀書的樂趣。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。
最好的朋友
書漸漸成了我最好的朋友，于是我們家形成了一個(gè)慣例，每周必須去一次新華書店，先看后買。每次抱著幾本書走出書店時(shí)，我總有一種說不出的滿足感�，F(xiàn)在，我的小書柜已經(jīng)擺滿了書，還有一部分放在爸爸媽媽的書櫥里呢。
當(dāng)看到一本自己喜歡的書，我總想一口氣瀆完，下課、放學(xué)回家、睡覺之前都成了我的讀書時(shí)間。媽媽叫我吃飯時(shí)，我總是說：“等一下，讓我看完這一篇好嗎？”()當(dāng)讀到《生命流淚的樣子》中盛欣怡的媽媽去世時(shí)，我很悲傷，深深地。為這位有愛心、有責(zé)任心的媽媽而傷心�！堕L(zhǎng)襪子皮皮》中皮皮是一個(gè)很大方的人，她買了一小車糖，全部分給了鎮(zhèn)上的小朋友，她讓我很感動(dòng)�！断穆宓木W(wǎng)》中的蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，挽救了小豬威爾伯的生命，更激起了我心中無盡的愛與溫情……
我有兩本讀書筆記：一本記著我讀過的書，已經(jīng)有134本了！《尼爾斯騎鵝旅行記》《草房子》等一些書籍我都讀了三遍。另一本是讀書摘抄本，有寫美麗風(fēng)景的，有寫活動(dòng)場(chǎng)面的，有寫人物的等等。
寫作的老師
一本本好書伴我走過了幾年的歷程，讓我增長(zhǎng)了許許多多的知識(shí)，我的作文水平也逐步提高，每次翻開我的作文本，都能看到一個(gè)個(gè)大大的“優(yōu)”。在一次期末考試作文中，我寫媽媽給我做的飯花樣多，運(yùn)用了“小豆豆”的話——“山的味道、海的味道都有”，老師在試卷上畫上了長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線，寫下了鼓勵(lì)的評(píng)語。
爸爸整理好我寫的作文，寄給了編輯部。不久，我寫的作文《貼鼻子》在雜志上發(fā)表了，我高興得蹦了起來。今后我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更多的文章刊登在報(bào)紙雜志上。
我一定要繼續(xù)多讀書、讀好書，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！惫磐駚�，有許多名人才子歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ笈c無私。只有自己親身體會(huì)過，才會(huì)懂得母愛既平凡又偉大。我的媽媽特別疼愛我，她做的每一件事都是為了我好，但有一件事使我印象深刻，并且讓我深深體會(huì)到母愛的平凡和偉大。
那一天，我額頭特別燙，整個(gè)人都不舒服，媽媽從藥箱里面拿出體溫計(jì)幫我量體溫，一看，燒到了40度，媽媽急忙地幫我穿好衣服，想帶我出門去醫(yī)院，可是老天爺好像和我作對(duì)一樣，下起了一顆顆豆大的雨點(diǎn)，我失望地說：“這下可怎么辦？”但是媽媽絲毫沒有被惡劣的天氣干擾，撩起褲腳，一把背起我，“媽媽……我……”還沒等我把話說出來，我已經(jīng)躺在了媽媽寬大的背上，一絲暖流涌進(jìn)我的心里，整個(gè)人就變得很舒服，漸漸地我睡著了……
等我醒過來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽在用毛巾幫我擦臉，我第一次發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛里有許多血絲，眼睛旁邊還出現(xiàn)了皺紋，從額頭垂下來的頭發(fā)里還夾著些白發(fā)，我突然覺得很感動(dòng)和心酸，想到媽媽不停地照顧我，下雨了還要背我到醫(yī)院看病，我流出了感動(dòng)的淚水，心想：媽媽對(duì)我的好，我要永遠(yuǎn)記住，我要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答母親！
母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著我的心；母愛像綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田；母愛像冬天的火爐，給我在寒冬中營(yíng)造暖人的陽光，我愛你，我親愛的媽媽。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
星期天早上，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。剛走到市場(chǎng)門口，就見一個(gè)賣雜貨店的門口堆了一堆人，還傳出來吵罵聲。我和媽媽擠進(jìn)去也來看看是什么原因。哇噻，只見一位買東西的阿姨前面的衣服和褲子都濕漉漉的，她一手插著腰，一手指著賣雜貨的阿姨破口大罵：“你是干什么吃的？幫我夾個(gè)大頭菜你都濺我一身水”？
賣東西的阿姨也不甘示弱，大聲的說：“我都說了幾次對(duì)不起咯，那你脫下來我?guī)湍阆窗�，你怎么這么不講理的”？買東西的阿姨還在不停的罵著，胖呼呼的身軀挺的高高的，一副好斗的公雞樣子：“你這個(gè)豬一樣的人。”！本來賣東西的阿姨還覺得自己有錯(cuò)的，被這個(gè)阿姨一罵，突然惱羞成怒：“我就潑你一身水，你怎么了”？她一邊說一邊轉(zhuǎn)過身去，端起那盆裝著大頭菜的盆就往買東西的阿姨頭上扣去。這回可不得了咯，買菜阿姨瘋了般的撲了過去，倆人就打了起來。路過的人見打了起來，紛紛的都躲開了，可媽媽卻沖了過去：“不要打了，不要打了，兒子，快去找保安管理員過來”！我聽了，撒腳就往值班室跑，叫了保安過來，等我和保安過來時(shí)，媽媽已經(jīng)把她們拉開了，正在給倆阿姨講道理呢，只見倆人都對(duì)著媽媽說著對(duì)方的不對(duì)之處，媽媽就拿出她的“殺手锏”：講道理！象給我講道理一樣，很耐心，很認(rèn)真。
“走吧，兒子，我們?nèi)ベI菜去”，我抬起頭，看了一眼媽媽，突然，覺得她很高大。我突然覺得我有一位這樣的媽媽，我感到自豪和驕傲！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
十月的秋風(fēng)，是一個(gè)活潑，調(diào)皮又聰明的孩子，不知他從什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地，嘻嘻哈哈地到處跑，到處畫畫。
我是一個(gè)畫家，我不停的追他，想看他是怎樣畫畫的。
我追到田野里，只看見他畫的高梁漲紅了臉，好像怕難為情，他已走了。
我追到花園里，只看見他勾下的菊花爭(zhēng)芳斗艷，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。紅的如火；粉的似霞；白的像雪；美不勝收�？伤沧吡�。
我追到大樹下，只看見他描的楊樹葉和楓樹葉從樹枝上落了下來，就好像幾只翩翩起舞的彩蝴蝶。可他也走了。
秋風(fēng)跑得太快了點(diǎn)，我追不上他，最后他飛到了天上，只看見他涂的大雁正從寒冷的北方飛到了南方。
突然，下雨了，他的調(diào)色盒干凈了。那些水彩就成了一把把彩色的傘。
十月的秋風(fēng)真是個(gè)比我還會(huì)畫畫的孩子。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！薄洞寰印愤@首古詩(shī)說的就是陽春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末，天氣晴朗，我相約了幾位好朋友一起去公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真不少啊，天空中各式各樣五顏六色的風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng)�？吹酱司�，我們也拿出了蝴蝶風(fēng)箏。放風(fēng)箏可真是一門技術(shù)活啊，一小伙伴拿著風(fēng)箏，我拉著線順著風(fēng)的方向跑去，我喊一聲“放”，風(fēng)箏剛開始不聽使喚，一頭栽在地上，怎么也飛不起來，但我們不氣餒，飛不起來釋不罷休，繼續(xù)練習(xí)放風(fēng)箏，跑了不下十趟，風(fēng)箏終于一搖一擺地在碧空中翩翩起舞，似乎在向我們招手說：你們真棒！
正當(dāng)風(fēng)箏越飛越高，我們?cè)絹碓脚d奮的時(shí)候，突然聽到咔嚓一聲，風(fēng)箏像喝醉酒似的從天上落了下來，不知飄向了何方？
草坪上、池水旁、大樹上，連敞開的垃圾桶里都找了個(gè)遍，怎么找也找不到，正當(dāng)我們坐在椅子上傷心難過之時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)美若天仙的蝴蝶風(fēng)箏就在我們的椅子下，真是叫做“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”。我在心里對(duì)自己說：“以后無論是在學(xué)習(xí)中、生活中做什么事情都一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心一些。
快樂的時(shí)光總是很短暫，放風(fēng)箏使我心情放松，讓我感到特別開心，也使我明白了，做什么事情都要有耐心、細(xì)心、用心，做任何事情都不要?dú)怵H，一份耕耘一份收獲，堅(jiān)持就是勝利！
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