發(fā)明小學(xué)四年級作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的發(fā)明小學(xué)四年級作文，希望能夠幫助到大家。
發(fā)明小學(xué)四年級作文1
在我們這個農(nóng)村里，屬環(huán)境最好了。大家都說農(nóng)村環(huán)境比城市里的環(huán)境好多了。可我最近發(fā)現(xiàn)，我們這里的環(huán)境不如以前，一天比一天差。這時，我的腦子里產(chǎn)生一個想法——假如我是發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我第一個發(fā)明物一定是對環(huán)境好的。假如我真是發(fā)明家，我一定會發(fā)明一個機(jī)器形狀像人的嘴巴一樣，只是比我們平常人人嘴巴大好幾倍。一共有兩個嘴巴，一個較小，一個較大。小嘴旁邊有一個紅色的按鈕，大嘴旁邊有一個藍(lán)色的按鈕。這種機(jī)器有兩種用法。第一種：如果有一本書不想用了，你就把它放進(jìn)大嘴里，然后按旁邊的藍(lán)色按鈕，他就會沒了；第2種：如果這支筆不能用了，想扔了。就把它放進(jìn)小嘴巴里，按旁邊的紅色按鈕。不到十秒鐘，它又把你剛才放進(jìn)去的筆成了你原來買的一樣，要從小嘴巴里吐出來。這樣一來，這支筆又可以用了。這機(jī)器并不需要插電，用的是普通的電池。一個機(jī)器只要一個電池就夠了。一個電池應(yīng)該就可以用一年左右。如果把不應(yīng)該或不小心的東西放進(jìn)去，它就會從嘴里發(fā)出：“危險！危險！危險……”直到有人發(fā)現(xiàn)為止。這機(jī)器會在每個學(xué)校放一個，在每個公共場所放一個。
如果我真成為發(fā)明家，真的發(fā)明了這機(jī)器。這世界一定會變得更美好！
發(fā)明小學(xué)四年級作文2
要是我是發(fā)明家，那該多好啊!
如果我是一個發(fā)明家，我要發(fā)明一個無限裝垃圾的垃圾箱，就是說，這個垃圾箱是裝不滿的，如果你有什么很貴重的東西不小心當(dāng)垃圾丟了，垃圾箱旁邊有按鈕，你只要輸入你想要找的東西，然后按確認(rèn)鍵，就行了，過一秒鐘后，你要找的東西就會從下面掉出來。
如果我是一個發(fā)明家，我要發(fā)明一個屬于地球的飛船，這樣，我們想要去哪個星球就在飛船里輸入那個星球的名稱，兩秒鐘后，就會到你要去的星球了。
如果我是一個發(fā)明家，我要發(fā)明一個先知未來器，這個發(fā)明可以先知道未來的事，假如等一下要發(fā)生地震了，沒有人知道，只要對先知未來器輸入等一下的時間，就會有人知道等一下會發(fā)生地震，提前做好防御工作。
我要是是一個發(fā)明家，我還要發(fā)明更多更好的東西。
發(fā)明小學(xué)四年級作文3
今天，我們老師講創(chuàng)作權(quán)的時候，講到了清華大學(xué)收一些有專利和想象力強(qiáng)的人，我是多么想去那兒呀！忽然，我靈機(jī)一動，想到：'我為什么不自己改裝一種東西呢？”
回到家中，我想了一會兒，想到了把瓶子跟鉛筆盒組裝在一起，這樣，既不浪費(fèi)瓶子，用小的瓶子還可以便于攜帶，套上條帶子還可以戴在手上，多好��！
說干就干，我立刻來到地下室，拿了一個裝薯片的瓶子和一個壞的鉛筆袋，宣布道：“正式開工！”就立即來到書房。我先用剪刀把壞鉛筆袋的一小條布減下來，用強(qiáng)力膠粘在瓶中，我一瞧，哈！每個孔都正好能裝下一根鉛筆，正合我意。于是便開始了第二步??橡皮。
這一步倒是挺簡單的，我拿了一塊泡沫，剪成圓形，再從中間剪出一個方形，慢慢地塞在瓶底，最后塞進(jìn)一塊大橡皮，就OK了。
進(jìn)過相當(dāng)長時間的努力，我終于做好了我的第一件作品，可我左看右看不覺得怎么好看，就只好放在了地下室嗚嗚
雖然我這次失敗了，可我相信，下次，我一定會成功的！因?yàn)橛芯湓捊凶觥笆郎蠠o難事，只怕有心人”嘛！
發(fā)明小學(xué)四年級作文4
今天上午，我在家中寫作業(yè)，寫錯了幾個字，拿起橡皮一擦，作業(yè)本上立即留下了許多臟東西，我想怎樣處理這些橡皮屑呢？于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢？我趴在桌子上想了又想，怎么也想不起來；我在屋里來回踱著步子左思右想，這時，我看見了墻角放著的笤帚和簸箕，它們能將地面的'東西清理干凈，我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢？我繼續(xù)想著，忽然，我靈機(jī)一動，想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆，這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃，就沒有橡皮屑了。
制作開始了，我首先在橡皮的一端挖了個洞，不能太深也不能太淺。接著，把毛筆放進(jìn)洞里，然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫，那就再用透明膠粘幾圈，這樣一個小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干，就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦，既能擦鉛字，又可以不留一點(diǎn)橡皮沫，真是一舉多得。
怎么樣？我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧？看來只要肯動腦筋，勇于實(shí)踐，我們每個人都會有所創(chuàng)造。
發(fā)明小學(xué)四年級作文5
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種折疊房，它沒有打開時像一張紙，可以隨時帶在身邊。
我還要發(fā)明時空穿梭機(jī)，它就像是一扇門，你只需定好時間、地點(diǎn)，然后再走進(jìn)去就能從另一扇定好時間、地點(diǎn)的門出來。
我還要發(fā)明折疊電腦，它本來就是一個小小的戒指型開關(guān)，你只要按一下它的鉆石，它就能變成一臺高智能手提電腦。
我還要發(fā)明高智能機(jī)器人，這種機(jī)器人跟普通的機(jī)器人不一樣，這種機(jī)器人你說什么它就做什么，只要你說出準(zhǔn)確口令，再加上機(jī)器人名字，他就會去做，而且辦事、理解能力特別強(qiáng)。
我還要發(fā)明超級手套，它是用一種稀有材質(zhì)做的，戴上它手就不會被弄傷。它還可以與手完全融合，只要你喊一聲“脫”，它就會立即脫下，變回一雙普通手套。
我還要發(fā)明轉(zhuǎn)基因豆，假如你想見一眼真正的霸王龍，你只要在一張紙上寫“霸王龍”，再把它放進(jìn)基因豆的缺口上，紙就會融入豆里，再喂給任何一只動物，那只動物就會變成紙上寫的動物。
我還要發(fā)明按摩床，只要你躺上去，床就會知道你哪里不舒服，并為你按摩。
我還要發(fā)明尋寶家，只要你說出你丟了什么東西，它就會幫你尋找。
我還要發(fā)明很多很多東西，百變衣服、超人披風(fēng)、再生巧克力。
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