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我小學(xué)四年級作文

時間:2022-03-06 16:29:14 四年級 我要投稿

我小學(xué)四年級作文【熱】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我小學(xué)四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我小學(xué)四年級作文【熱】

我小學(xué)四年級作文1

  你,一個平凡的少年,帶著點陽光與朝氣,我和你在一起,這世間,只有我最了解你,你是我一生中最好的朋友,也是我一生中最大的敵人.......

  你,別人都不了解,大家都只開到你的幽默與智慧,誰也不知道,你是個懶惰的小男孩,總想把困難的事推在腦后,大家在議論問題,你卻總是一個勁的王婆買瓜——自賣自夸,自以為在別人心中是最好的,可你,在我心中,只不過是一個弱小的步兵,只會學(xué)南郭先生的,僅僅濫竽充數(shù)罷了。

  你,總是一個自私鬼,別人對你所做的錯事寬宏大量,自己卻裝宰相!我看肚里撐的船,只不過是紙做的罷了,考試考好了罷,巴不得到處炫耀,考砸了,也要豬鼻子里插蔥-裝象,一天似個小狐貍,狡猾得很喲,比“狼”還厲害呵!

  你還記得嗎?上次在家做錯了事,媽媽正要教訓(xùn)你,你卻拿起茶杯,學(xué)老北京人,用京劇口吻說:“母親大人請笑納”。這下可是把你媽逗得哈哈大笑,看看你,就像豆腐落進了煙灰里-吹也不是,打也不是。你抓住時機,便腳踩西瓜皮-溜之大吉唄!

  呵呵,指出你這么多的缺點,臉紅了吧!你呀你,長得和我一摸一樣,希望你改正了缺點,我還要永遠和你在一起呢!

我小學(xué)四年級作文2

  每天早上,我看到同學(xué)們拿著零花錢,想買什么就買什么,我心里羨慕極了?稍趺床拍苡辛慊ㄥX呢?我突然冒出了壞主意。

  下午,我從家里偷偷拿了20元,上學(xué)路上,我邊想邊走:買什么呢,買一個夾板,對,再買一個嚇一跳口香糖,再買一包五彩繩……想到這兒我饞得口水直往下流。

  不一會兒我來到小神童店,買上我想買的東西,把東西放到書包里,蹦蹦跳跳地走進校園,心里美滋滋的,花錢的感覺真好。

  時間過得真快,不一會兒就下學(xué)了,我忐忑不安地回到家,趕緊寫作業(yè),心里一直擔(dān)心媽媽發(fā)現(xiàn)錢少了。

  第二天早上,我剛睜開眼就被媽媽叫到她臥室里說:“咱們家有只大老鼠,茶幾上的錢被它叼走20元。”我聽了想:媽媽是不是知道是我拿的了?我只好把剩下的錢全拿出來,說:“對不起,我錯了,我不應(yīng)該拿錢的,以后我不會拿了!眿寢屨f:“知錯就改還是好孩子!

我小學(xué)四年級作文3

  有一個女孩,她長得很高,圓圓的臉上有著粗粗的眉毛,眉毛下嵌著一雙小眼睛,要是笑起來,眼睛準(zhǔn)會瞇成一條縫。她還愛扎著一條烏黑的麻花辮。這學(xué)期被老師看上了,讓她當(dāng)起了小管家——關(guān)電腦。但是,她有一個不為人知的缺點——健忘。

  一次,她為了讓自己記住放學(xué)要把電腦關(guān)掉,從下午第三節(jié)課下課起就開始不斷的念叨著:放學(xué)要關(guān)電腦,放學(xué)要關(guān)電腦……看到她的人就對她說:“你不要像老太婆一樣。老是重復(fù)一句話,你記性不是很好嗎?”她只是微微一笑,并沒有說什么,便走開了。到了晚托班,她開始在心里一直念叨。很快,老師布置了抄寫作業(yè)。她為了得到“優(yōu)”,便開始一心一意地抄寫起來……清脆的放學(xué)鈴聲響了,老師便叫同學(xué)們開始理書包。而這時的她,卻早已把關(guān)電腦的事拋在九霄云外了。直到她回到家后看到自家的電腦時,才想到:天哪,我居然忘記關(guān)電腦了,啊呀,怎么辦啊?這下可完了,明天又要被老師批評了。健忘,你可真是害死我了!

  那么,這個健忘的女孩是誰呢?沒錯,這個女孩就是我——蔣璟儷。

我小學(xué)四年級作文4

  大家好!我叫蔣旖瑤,今年十歲了。

  我長得胖胖的,雖然班里的好朋友都叫我“蔣胖子”,但是我一點兒也不生氣。我的眉毛彎彎朝上翹起。由于平時不注意學(xué)習(xí)姿勢,因此我戴上了眼鏡,這樣,我的眼睛也好像慢慢變小了。我的嘴巴大大的,一口能吃下四瓣橘子。

  我在洪溪鎮(zhèn)中心小學(xué)四(2)班讀書,我喜歡做各種各樣的事情,無論是看書、還是玩電腦、彈琴……我都喜歡。

  記得有一次,老師讓我去參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),讓我在臺上演奏一首曲子,我在家光是挑曲子就花了半個小時,然后認真練習(xí)。剛剛練了一半,媽媽讓我去吃飯,可我不肯,又練了十分鐘,直到肚子餓得實在不行了才去吃飯。

  我平時做事很粗心。我喜歡幫媽媽拖地,自從總是越幫越忙,從那以后,媽媽就不讓我拖了。有一天,我突發(fā)其又想要幫媽媽拖地。媽媽答應(yīng)了。我邊哼著歌邊幫媽媽拖地。那是在冬天,我手里拿著熱水袋。呀!我把椅子弄翻了,又把熱水袋隨手放在玻璃茶幾上了。我連忙去把椅子扶起來,可茶幾突然不知怎么的裂開了。為了這件事媽媽不知教訓(xùn)了多少回。

  我希望可以改掉粗心大意這個毛病。我打算以后做一名設(shè)計師。

我小學(xué)四年級作文5

  老師是辛勤耕耘的園丁,她用自我的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識淵博的老師。她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中快樂地遨游;她給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個大群眾的溫暖;她給予我許多鼓勵,讓我在前進道上碰到困難時情緒得以平靜。她是一位高級語文老師——洪老師。

  每當(dāng)有同學(xué)成績退步時,洪老師用鼓勵眼色代替嚴厲的訓(xùn)斥,害怕受批評的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲,從而從心里發(fā)誓要把成績趕上去。同學(xué)們都很喜愛她。

  記得我上一年級的時候,有次聽寫,我只得了55分,洪老師不但沒有批評我,而是把我叫到身邊,耐心地輔導(dǎo)我;我當(dāng)了語文學(xué)習(xí)委員,工作不怎樣主動,洪老師提醒我:“做事要主動,做好老師的小助手”。

  我就是在洪老師不斷的鼓勵下不斷進步。我真想說一聲:“多謝您,洪老師!”

我小學(xué)四年級作文6

  二十年后的我,將搖身一變,從小學(xué)生變成一位畫家?商人?音樂家……嘿嘿,不知道吧!我將成為一名護士。

  二十年后的我,將畢業(yè)于北京大學(xué)醫(yī)藥系,畢業(yè)分配在全國最好的醫(yī)院——月亮醫(yī)院,我是全醫(yī)院中最好的護士,專為病人解除疑難雜癥。

  可是,有一次,當(dāng)我目睹了一位肝癌晚期的病人去世,他的親戚好友們痛不欲生的樣子,我的心震顫了,我對自己說:“一定要想辦法研制一種奇特的藥,來治好這些可怕的癌癥!庇谑牵揖蛯⑷康木Χ挤旁谶@種新藥的研制上。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于,我研制出這種抗癌奇藥——“生命之源”。

  正好此時,醫(yī)院接待了一位奄奄一息的腸癌病人,我立即給他服用了我的“生命之源”,奇跡發(fā)生了,他竟然能下床行走,并握著我的手,連聲感謝。

  無數(shù)的癌癥患者因為我的“生命之源”恢復(fù)健康,可我并沒有止步,我決定繼續(xù)攻克世界第一大難題“艾滋病”……

  這就是二十年后的我。我相信:我的夢想一定能實現(xiàn)。

我小學(xué)四年級作文7

  逐漸長大的我,偶爾站在鏡子目前欣賞自己,才發(fā)現(xiàn),我變了。

  變化之一:莫過于我不再小肚雞腸,而是落落大方了。以前,我非常小氣,什么事情都愛斤斤計較。像上次,因為一點兒小事,我就和同學(xué)們打起來了。事后,我百般思量:“為什么要和他打?為什么我們就不能大方一點,讓一讓他呢?”我明顯感到這件事完全是由于自己的小氣,如果當(dāng)時我能夠?qū)捜菀稽c、和氣一點,那么事情不就不會發(fā)生了嗎?俗話說:“吃一塹,長一智。”此后,我便開始學(xué)著大方點兒。在同學(xué)們面前,我顯得舉足文雅,對同學(xué)們的無理取鬧只當(dāng)作是開玩笑罷了。所以我的心情隨時隨地都很舒暢,活像快樂的天使,與別人相處,一點矛盾也沒有。

  變化之二:以前我不愛看書,現(xiàn)在我變得越來越愛看書了。讓我記憶最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的震撼。保爾那百般不撓的精神怎能不感動我、激勵我呢?以前,我一不小心摔傷了腳,就哭哭啼啼的,十足一個嬌里嬌氣的女孩子,F(xiàn)在想起來,真是無地自容呢!

  變化之三:現(xiàn)在,我已經(jīng)有淚不輕彈了。在挫折面前,我不再輕易滴下一顆屈服的眼淚。

  你們說,我是不是整個形象都煥然一新,與以前迥然不同了呢?

我小學(xué)四年級作文8

  姓名:李觳瑚

  性別:和媽媽一樣

  年齡:12

  外表:嘴吧平平,眼睛平平,鼻子平平,耳朵平平,總之一切平平

  性格:愛笑,活潑開朗

  愛好:玩......

  聽了我的介紹,你很快知道我的生活和個人的資料吧。這只是一些簡單的介紹而已其實我是:鼻梁上有一副眼鏡。我這人也挺嘮叨的。∑庖彩潜┰甑陌!所以呢,就少來說我,我在這嘮叨了一天就是這事。我管你那么多。

  我這人也是個小書迷,小書迷是不是要帶眼鏡?我要和你們講講我為什么要帶眼鏡了:

  有一天,我見爸爸的書桌上有一本厚厚厚厚厚厚的書,于是我就拿來看,看啊看,看了半天我還看,吃飯我也看,這下把爸爸給惹火了,把書從我手中搶走了,我就生氣得不吃飯了,就在房間了呆了半天。這下把媽媽給心疼得不知道怎么形容了,媽媽就急奔新華書店買了一大堆書,從此我就成了書迷,書讓我的知識越多,書,讓我的視力越來越差。

  我這么嘮叨,脾氣也暴躁,你們愿不愿意和我交朋友?

我小學(xué)四年級作文9

  我是一個可愛的女生,一張圓臉上面嵌著一雙水汪汪的眼睛,頭發(fā)比較長的'小孩。

  你要看見了我,一定認為我是一個乖乖女、老師眼里的好學(xué)生。但是完全相反,別看我長得文靜,說起話來很慢很慢,光是講我早上怎么吃飯就講半個小時。在沒有班主任的科任課的時候,我講起話來是誰也阻擋不了的(除了老師)。

  一次,在美術(shù)課上,我看到了一幅畫,這畫的畫名叫跑步的人,我一看這哪里是跑步,簡直就是跳舞嘛,然后就長篇大論了一番:這哪是跑步的人哪,簡直就是跳四小天鵝嘛!接著跟前后左右的人都說了一遍,這才放心,整整用了二十分鐘。

  還有一次,我們學(xué)校組織去平谷軍訓(xùn),我的同桌卻跟他媽說是去內(nèi)蒙古,她媽說太遠,就不讓他去。最后才知道,是去內(nèi)蒙古,就讓他去了,可惜已經(jīng)晚了!就利用他的脾氣好這一特點,我就到處宣揚,沒過一天,大概全班都知道了。其實我覺得這件事也挺好笑的。

  哈哈,現(xiàn)在都想笑!

  我就是這樣一個開朗的女生!

我小學(xué)四年級作文10

  我叫瞿蕊,今年八歲了,我在水陽中心小學(xué)三一班上課。

  我長著長長的頭發(fā),紅紅的臉蛋,白白的皮膚,高高的個子,靈巧的小手,還有一雙明亮的眼睛。別人都說我非常可愛!

  我可愛臭美了。有一天,我趁媽媽不在家,擦了一點媽媽的白粉,在鏡子前左照右照,哈哈!臉果然變白了。后來,媽媽一進門,就知道我干了什么。讓我趕緊把臉清洗干凈了。

  我還是一個非常淘氣的小女孩,總喜歡蹦蹦跳跳的。有一次,我在同學(xué)家玩,一不小心,打碎了他家的一個杯子,我心想:我可不想讓媽媽幫我賠錢!幸虧人家沒讓我賠。

  我還是一個愛問問題的小女孩,啥都會問。有一天,我和媽媽走在回家的路上,看見了一只小狗,就問媽媽,"人會解小便,那狗會嗎?"媽媽笑得不知說什么才好,對我說"傻丫頭,你說呢?”

  我喜歡溜冰,學(xué)起來也非?炭,雖然我摔了很多跟頭,但我現(xiàn)在滑得非常棒。

  上課不認真聽講、做事不用心、嬌氣,這些都是我的缺點,我總是想改掉,可最后總也改不掉。

  這就是我,一個既讓你們喜歡又淘氣的小女孩。

我小學(xué)四年級作文11

  鏡子前站著一個小男孩,長著烏黑發(fā)亮的短發(fā),一笑露出兩個小兔牙,一雙明亮的眼睛,這就是我——一個四年級的小學(xué)生。

  我很愛惹事,每次不是這就是那兒,家里的東西夠要好奇的看一看摸一摸,一次在叔叔家,跟我妹玩,我在后面唱:兩只老豬,兩只老豬,跑的不快,跑的不快,一只沒有豬眼,一只沒有豬尾巴,真奇怪!妹妹以為我要追她,一不小心把臉擦去了。她一下子坐地上,兩行眼淚就像斷了線的珍珠不斷的滾落下來。我見勢不妙,趕緊溜出去買了幾張創(chuàng)可貼,我把創(chuàng)可貼藏在牌的下面。妹妹咱們來玩游戲,抽到大的有獎,妹妹一聽來了個鯉魚打挺,眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)看著我手上的牌,抽了一張牌“哇!你抽到大的有獎,獎你一支創(chuàng)可貼,贈一支棒棒糖。妹妹被我逗笑了,仿佛一切都沒有發(fā)生過。咬著糖、貼著創(chuàng)可貼的那張臉別提有都開心了。

  記得有一次,我來到衛(wèi)生間?匆婄R子前放著一個瓶子,夷?這是什么?我馬上伸過手去將它拿了下來。擰開瓶蓋,一股香氣撲鼻而來。我倒了一點在手上擦了擦太香了!我暗自高興,正想放回去,可手一不小心,“砰”的一聲瓶子摔破了。我害怕極了,干凈溜回房間,想了很久決定向爸媽“自首”。

  瞧,這就是愛惹事的我。

我小學(xué)四年級作文12

  在小雅作文的教室里,有這么一位老師:他嚴厲,搞笑,風(fēng)趣,他就是我們的作文老師——何老師。

  他個子高高的,身材很瘦,長著一張瓜子臉,五官也非常帥,黑黑的眉毛,兩顆大眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,鼻梁高高的,還長著一張能說會道的嘴巴,留著短發(fā),看起來格外帥氣。何老師每天都換衣服,他干凈,帥氣,最帥氣的那一次是穿著淡藍色的短袖,穿著淡灰色的長褲,皮鞋擦的亮亮的,看起來真像一個紳士。

  他非常搞笑,有一次,我們班的鄧世通沒有專心聽課,而且那時講的是描寫神態(tài),只見何老師把粉筆掰成兩截,拿著一截向他扔去,只見鄧世通嚇得面目猙獰,眼珠瞪得大大的,嘴巴也張大開,里面的大白牙都露出來了。只見何老師說“鄧世通同學(xué)的臉是被驚嚇時的樣子,書上沒有,你們參照一下吧!” 他這一舉動弄的我們哄堂大笑。

  他還是一個嚴厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課,何老師把粉筆一扔,大聲叫到“魏玉森”,只見他臉紅紅的,兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了,魏玉森一看,馬上把他那副調(diào)皮搗蛋的勁收回了。

  這就是我們的何老師,一個搞笑的,一個幽默的,一個嚴厲的老師。

我小學(xué)四年級作文13

  每天只知道吃白花花的大米飯,不知道這白花花的米飯來得有多不容易。今天,我跟著父母到農(nóng)田里去割稻谷,想體會體會生活。

  到了田邊看到了一眼望不到的稻谷,黃澄澄的稻谷沉甸甸地彎下腰。風(fēng)一吹,稻海就一浪高過一浪。我心想:爸爸媽媽真了不起啊,種出了這么好的稻谷。就在這個時候,姐姐推了我一下:“還不快下去,膽小鬼。”于是,我卷起褲腿,正想下去的時候,我心里開始害怕了:泥土里有許多吸血蟲,要是吸我的血怎么辦?再看看姐姐,她早已勇敢地趟下田了,并且開始工作了。我也壯著膽子下去了。我剛下到田里,身姿一顫,就差點摔了。

  我開始割稻,我左手拿刀,右手抓住一把稻,學(xué)著他們的樣子割稻。我割了一半行,就累得喘不過氣了。望望這一大片的稻子,想想年年都是父母割下來,再由他們拖回家一個一個脫粒……他們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾。而我只知道吃白花花的米飯,甚至有時候會好不可惜的倒掉剩飯。我實在覺得慚愧。

  于是,我重新鼓足氣彎下腰繼續(xù)割稻。

我小學(xué)四年級作文14

  每個人都有優(yōu)點,也難免有缺點。優(yōu)點,讓別人覺得我們美麗可愛。缺點,令他人感覺我們丑陋討厭,F(xiàn)在,我要深刻地解剖自己,把自己丑陋的一面,大膽地寫出來,以此來警示自己,要取長補短,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,日日自新,不斷進步。

  我是一個欺軟怕硬的人,但我總覺得這樣不對,很想克服這一點,平等待人,與人為善。

  在家里我愛稱王稱霸,每天都要指責(zé)別人的缺點,從來都不看自己的缺點。但又愛炫耀自己的優(yōu)點,從來都不看別人的優(yōu)點。

  在家,我是最懶惰的一個,從不干家務(wù)活,全家人都稱我“小懶蟲”。聽到指責(zé)后,我就賭氣把自己關(guān)在房間里慪氣。

  我是一個愛挑食的孩子,每天吃飯前,都跟媽媽說:“把我不喜歡吃的都扔掉!笨蓩寢尶偸沁@樣回答:“扔掉不是太浪費了嗎?”我聽后,非常慚愧,感到自己的行為太過分了。

  我的缺點和毛病還很多,今天就反省到這兒。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我要不斷地努力,吸取別人的長處,改正自己的缺點錯誤。并且要謙虛謹慎,聽取別人善意的批評指正,爭取不斷地進步。俗語說,不怕犯錯誤,只怕不改正。如果犯了錯誤,只要痛下決心改正,就一點也不算晚。

我小學(xué)四年級作文15

  我有著一頭烏黑的頭發(fā),皮膚雪白,成績也還好,但是,我有一個缺點———那就是太內(nèi)向了。因為內(nèi)向使得我在班級里顯得與眾不同。我們班級里的人大都很外向,而我卻是膽子很小很小的那種類型,什么事都不敢干,就連和同學(xué)說是幾句話我都會緊張地流汗。

  事例一:上課不敢舉手

  上課時我?guī)缀跏遣慌e手發(fā)言的。看著同學(xué)們上課時可以積極的舉手發(fā)言,我十分羨慕。我也曾想過舉手,可是我一舉起手,過了一秒鐘又會放下去,然后又會舉起來,又會放下,總之我就是不敢舉手。在上課時,老師叫我回答問題,我也會十分吞吞吐吐。

  事例二:運到問題不敢問老師

  我已經(jīng)讀五年級了,作業(yè)也比較多,更何況還會有許多問題不會做。我呢,在遇到問題的時候不敢問老師,別人一般就直接問老師去了,而老師也會告訴他們怎么做,家人急來我也愁,只恨自己太內(nèi)向。唉!我要是膽子大一點,那該該好呀!

  與眾不同的我在班級里的地位那也是不同的,現(xiàn)在我也在努力使自己膽子大一些,相信不久以后,你們會看到一個嶄新的我。

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