四年級(jí)足球作文

時(shí)間：2022-03-05 09:13:09 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)足球作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)足球作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)四年級(jí)足球作文合集十篇

四年級(jí)足球作文篇1

　�。ㄒ唬�

　　咦？足球場(chǎng)的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。

　　這是一場(chǎng)院半決賽是由古代隊(duì)與現(xiàn)代隊(duì)的比賽。

　　開球了，由現(xiàn)代隊(duì)開球。由朱明控制的“拉布號(hào)”首先從中路進(jìn)攻，大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號(hào)”接住，然后開始射門，可惜力度太輕，被對(duì)方的球員姚亮控制的“趙云號(hào)”接了下來，姚亮熟練的操控著“趙云號(hào)”，過了一個(gè)機(jī)器人，又過了一個(gè)，就在這時(shí)，“趙云號(hào)”把球踢上天空，��！它要用它的必殺技，“倒掛金鉤”！可是是假裝的，這邊的守門員果真上當(dāng)了，“趙云號(hào)”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號(hào)“。這對(duì)黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊(duì)的門嗎？請(qǐng)看下回分解。

　　（二）

　　“關(guān)羽號(hào)”頭球射擊門，進(jìn)了！古代隊(duì)領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊(duì)開球，楊志吸取教訓(xùn)，開始就把球傳給入經(jīng)球場(chǎng)的“光子號(hào)”，“光子號(hào)”得到球后，懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手，上半場(chǎng)結(jié)束了。

　　下半場(chǎng)開始了，現(xiàn)代隊(duì)開球�！肮庾犹�(hào)”一連射進(jìn)了球，以4比1戰(zhàn)勝了古代隊(duì)。

四年級(jí)足球作文篇2

　　一次體育活動(dòng)課，老師解散同學(xué)到各自想玩的體育項(xiàng)目，我是踢球的。

　　足球比賽開始了！我是做前鋒的，我對(duì)所有球員說：“小心一點(diǎn)，敵方的梁健東一定會(huì)進(jìn)攻過來，請(qǐng)所有球員注意一點(diǎn)�！闭f時(shí)遲，那時(shí)快，梁健東已經(jīng)擺脫了我和兩個(gè)前鋒，許多我方的人都緊追不舍地向強(qiáng)梁健東的球，可沒有可能，在梁健東準(zhǔn)備射球之時(shí)，曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過來，梁健東踢了空氣，梁健東一直追著曾楚彥奔跑，就在梁健東準(zhǔn)備鏟球之時(shí)，曾楚彥一腳傳給了我，我們組成了個(gè)斜行傳球，這是我方的另一個(gè)前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來，在何東衡的幫助下，我們形成了一個(gè)三角形傳球，弄得梁健東手忙腳亂，梁健東怒氣沖天，把我們?nèi)P摔跤了，“任二球”裁判元蘇詠豪說。

　　我們商量了一會(huì)，決定先把球傳給何東衡先，讓何東衡再射，這樣進(jìn)球機(jī)會(huì)比較大。我一傳把球傳給了何東衡，敵方的三個(gè)前鋒也非常生氣，把我們又鏟摔跤了�！包c(diǎn)球！”蘇詠豪又說。我們又商量了一下，讓何東衡射，我們倆做假球。我們兩個(gè)假球嚇得他們不得了，到何東衡射了，守門員以為還是假球，閉上眼睛，我們一射，射進(jìn)了龍門，1：0勝利了！

　　下課鈴打響了，我們帶著與壞的心情等著下一節(jié)課的來臨。

四年級(jí)足球作文篇3

　　這塊小草地上正在舉行著一場(chǎng)激烈的足球賽。

　　大家把書包堆起來，形成了一個(gè)小球門，守門員站在球門前。

　　那個(gè)金發(fā)男孩是守門員，他戴著黑色的皮手套，正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)上看，他聚精會(huì)神，把所有的事情都扔到了腦后，像個(gè)專注的獵手，好像怕足球飛了一樣。

　　守門員身后也是一名足球隊(duì)員，這位穿著紅衣服的紅方替補(bǔ)背著手，神情專注地看著場(chǎng)上的比賽情況，口中還念念有詞，好像在替自己的球隊(duì)加油。

　　突然，球飛了過來！紅方守門員輕輕一躍，朝皮球撲去，把球接住。然后一腳把球傳到場(chǎng)中央，一場(chǎng)危機(jī)就這樣成功化解了，紅方球員都送了一口氣，非常高興。

　　球場(chǎng)外的那根木頭上坐著8個(gè)觀眾，他們都在認(rèn)真地觀看比賽。右邊第一位是一個(gè)高個(gè)子叔叔，他頭上戴著禮帽，右手拿著小旗，是這場(chǎng)的邊裁；還有一個(gè)小姑娘，也在專注地看著比賽，甚至忘了手中的洋娃娃；左邊第二位是一個(gè)大些的小女孩，看到了精彩的地方，激動(dòng)地都站了起來……

　　比賽到了最為激烈的時(shí)候！紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了，一個(gè)大腳，球像離弦的箭，向著藍(lán)方球門飛了過去！藍(lán)方守門員沒有反應(yīng)過來，球進(jìn)了！人們歡呼起來！

　　最后，3：2，紅方獲勝了！這真是一場(chǎng)激烈的足球賽！

四年級(jí)足球作文篇4

　　有一天，我正在看中國足球隊(duì)比賽。中國隊(duì)0：1輸了，我想著：假如我是中國足球隊(duì)的主教練，我一定要把他們帶進(jìn)世界杯。

　　我面對(duì)著一個(gè)個(gè)渴望勝利的球員和球迷，我會(huì)對(duì)他們說：“路是你們自己走的，我愿和你們一起走向勝利之路。”

　　上任后，我會(huì)先把隊(duì)員進(jìn)行大調(diào)整。我們隊(duì)的平均年齡只有20歲，因?yàn)槲乙蚝商m式的全攻全守，所以需要年輕隊(duì)員。所以我把老隊(duì)員撤掉，大膽引進(jìn)新隊(duì)員，然后我要求隊(duì)員們的學(xué)歷都要是研究生。因?yàn)�，沒有好的素質(zhì)，是踢不好球的。這樣，一隊(duì)全新的中國隊(duì)“組裝”好了。

　　轉(zhuǎn)眼到了世界杯比賽的時(shí)候了。我的戰(zhàn)術(shù)充分顯現(xiàn)出它的威力。中國隊(duì)在第一回合以5：0，5：0和9：0分別戰(zhàn)勝了日本，卡塔爾和約旦。在第二回合中，中國隊(duì)同樣戰(zhàn)勝了這三個(gè)對(duì)手，在球迷的歡呼聲，中國隊(duì)一全勝的戰(zhàn)績闖進(jìn)八強(qiáng)賽。

　　在八強(qiáng)賽中中國隊(duì)依然高奏凱歌，以7戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績挺進(jìn)世界杯32強(qiáng)，完成了賽前的目標(biāo)。

　　在征戰(zhàn)世界背的路上，我率領(lǐng)的中國隊(duì)遇到了麻煩，被分到了死亡之組A組，碰到了巴西、德國、意大利三支傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)。但是，我依然沒有放棄，調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，鼓舞隊(duì)員的士氣，在對(duì)戰(zhàn)德國隊(duì)和意大利的比賽中均取得了勝利，成功晉級(jí)！16強(qiáng)中，我們11：0戰(zhàn)勝了日本隊(duì)，然后過關(guān)斬將，戰(zhàn)勝了德國隊(duì)、法國隊(duì)。在決賽中，我們19：0戰(zhàn)勝了阿根廷隊(duì)。中國隊(duì)還成為了亞洲第一個(gè)捧得大力神杯的國家。隊(duì)員們激動(dòng)得互相擁抱，還把我抱起來了，場(chǎng)上的中國球迷歡呼雀躍，用力揮舞著五星紅旗。

　　吃飯了，媽媽的話打斷了我的沉思。雖然我是在做夢(mèng)，但是我相信，中國足球隊(duì)總有一天會(huì)有這樣的成績！

四年級(jí)足球作文篇5

　　王老師讓我們足球隊(duì)的成員們參加這次比賽。聽了這消息大家高興極了。我心里告訴自己一定要認(rèn)真踢，希望我們二(3)班能贏。

　　第一場(chǎng)比賽是和二(2)班比賽。上半場(chǎng)我沒有參加，坐在下面觀看。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上傳著球，個(gè)個(gè)神情緊張，生怕對(duì)方隊(duì)員進(jìn)球。我坐在觀看席上雙眼緊盯著，雙手捏的緊緊的，心砰砰地跳著，心里喊著二(3)班加油、二(3)班加油!只見王逸軒搶到了球，他飛快地邊踢著球邊向球門跑去。對(duì)方的守門員見我們快進(jìn)球了急忙跑過來想檔住，但已經(jīng)來不及了，說時(shí)遲那時(shí)快王逸軒快速地把球往球門里踢去，球進(jìn)了，我和同學(xué)們歡呼起來。接著我們又進(jìn)了一球。二(2)也不甘示弱進(jìn)了2個(gè)球。上半場(chǎng)比賽以2比2打平。下半場(chǎng)比賽輪到我上場(chǎng)了，我懷著激動(dòng)的心情和對(duì)員們上場(chǎng)了，搶球、傳球、進(jìn)球。我們進(jìn)了2個(gè)球了，我心想一定要繼續(xù)努力不能讓對(duì)方超過我們。我們個(gè)個(gè)跑的滿頭大汗，氣喘噓噓但一點(diǎn)都不覺得累，不覺得熱。時(shí)間過的真快，只聽裁判員大聲喊道：“比賽結(jié)束”。這時(shí)我看了一下得分，太棒了，我們班得了3分，而二(2)班只得了1分。我們贏了，我們歡呼起來，跳了起來。

　　第二場(chǎng)比賽是跟二(4)班較量。上半場(chǎng)結(jié)束了成績是0比0，我們班并沒有進(jìn)球，心想4班還不能小瞧的.，下半場(chǎng)我們一定要再加把勁。下半場(chǎng)的比賽比較激烈，我們二個(gè)班都有進(jìn)球。但我們的隊(duì)員通過互相協(xié)作一連進(jìn)了好幾個(gè)球。所以這場(chǎng)比賽最終我們以5比1贏了4班。

　　第三場(chǎng)比賽是和二(1)班較量了。比賽前我想，二(1)班輸給了二(2)班，我們班又贏了二(2)班。我們班這次也一定能贏。激動(dòng)人心的比賽開始了，我搶了球把它傳了王逸軒，王逸軒一腳射門，球進(jìn)了。但1班也奮勇直追，和我們來搶球，想要射門。但都被我們的守門員攔下了。最終我們班以2比0戰(zhàn)勝了1班。再一次贏得了比賽。

　　我們班得了這次足球比賽的冠軍，我們心里樂開了花。能為班級(jí)爭光我心里真是說不出的甜。

四年級(jí)足球作文篇6

　　假日到了，暑假到了，聽到這個(gè)消息，我禁不住歡呼起來！來自煙臺(tái)的表哥王立眾也在這個(gè)時(shí)候回來了，我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個(gè)終于有機(jī)會(huì)聚到一起了，這時(shí)我歡樂的心情是無法用語言表達(dá)的，我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天，藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包，能想到的游戲都玩了，但還是覺得不過癮，于是潘盛文提了一個(gè)建議說：“我們一起踢足球好嗎？”真是“一語驚醒夢(mèng)中人”，我們不假思索地說：“好�！薄翱墒俏覀�?nèi)齻€(gè)人比賽人員太少”我說，話音未落，潘盛文急速去叫來了三個(gè)小區(qū)內(nèi)的小伙伴，真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。

　　比賽正式開始了，“手心手背”我們分好了團(tuán)隊(duì)，我、王立眾、楊未民一隊(duì)，我當(dāng)“紅軍司令”，潘勝文、劉暢、陳小晨一隊(duì)，潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。

　　隨著一聲哨響，由我開球，我說：“我要拿出新招來殺敗你們�！薄班赅辍蔽掖虺隽恕盎瘕埳详P(guān)”球，潘勝文命劉暢在東南守著，但我的“火龍上關(guān)”球超過了他們的頭頂，1：0進(jìn)球了，我和隊(duì)友歡呼起來，可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，潘勝文突如其來得飛起一腳，來了一個(gè)“飛沙腳球”，卻被王立眾的“不動(dòng)如山”擋住了，我趁勢(shì)展開攻擊，踢了一個(gè)高球，我得意忘形得來了一招“旋風(fēng)球”，卻被反彈，站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”，我一會(huì)“蛟龍出水”，一會(huì)“猛虎下山”，擊敗了他們。我們隊(duì)勝利了！

　　這次踢足球比賽我們玩得真高興。

四年級(jí)足球作文篇7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”美妙而又清脆的上課鈴響了。這時(shí)，不知怎么了，全班在安靜之中立刻沸騰起來，猶如一條沉睡千年長龍突然被一場(chǎng)大暴雨給驚醒了�！斑@是什么情況呀？”你們肯定會(huì)不解地問道。這事說來話長啦……

　　“好了，還想不想踢比賽了？”只見體育課代表“大吼一聲”。

　　到了操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)綠茵小子們蓄勢(shì)待發(fā)。尤其是我們的兩個(gè)專業(yè)球手，他們有時(shí)練撥球；有時(shí)練踩球；有時(shí)練習(xí)著顛球，精神抖擻，信心十足，真認(rèn)真呀。

　　比賽開始了，只見裁判裘老師吹了一聲口哨，一個(gè)個(gè)綠茵小子們就努力地?fù)屩�。我們班的戚�?yīng)睿猛地將球踢向門框時(shí)，對(duì)方的專業(yè)守門員手一伸，像個(gè)長臂猿一樣，居然敏捷地把那突如其來穩(wěn)操勝券的球給擋住了。這技術(shù)真讓人難以置信呀。可是讓我們傷心到了極點(diǎn)。

　　讓我最難忘的就屬戚周祉睿的那一腳烏龍球了。你看，對(duì)方的球快要射進(jìn)我班的門框了。只見戚周祉睿快馬加鞭，及時(shí)趕了過來，可還是幫了“倒忙”。他怎么左擋右阻也沒有把這顆頑皮的足球解救出來。綠茵場(chǎng)上的戚周鬼使神差，竟然踢了一個(gè)烏龍球。這時(shí)，他的臉上一臉蒙圈，真是可笑。

　　突然一場(chǎng)“大戰(zhàn)爭”開始了！我班的超能量陳兆瑞守門員，立刻和戚周理論起來！最后，這場(chǎng)“大戰(zhàn)爭”還是被我們?nèi)f能的班主任給平息了。

　　久違的足球賽精彩無限，賽場(chǎng)的綠蔭小子們都是好樣的！我為你們點(diǎn)贊！這場(chǎng)比賽告訴我們：友誼第一，比賽第二的真正道理。

四年級(jí)足球作文篇8

　　今天，我們開了一場(chǎng)足球大賽。老師說：手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊(duì)，比賽開始了。

　　我剛剛踢足球，結(jié)果守門員守住了。我剛剛發(fā)球的時(shí)候，有人防住了，突然旁邊有人差點(diǎn)進(jìn)球，幸好守門員守住了。

　　現(xiàn)在休息了，下半場(chǎng)比賽開始了。剛剛開始發(fā)球，我們隊(duì)有一個(gè)小朋友搶到了球，他使勁一踢，球像火箭一樣沖過去，我們隊(duì)進(jìn)球了！老師開始發(fā)球了，剛剛有人搶去了球，當(dāng)他傳給另一個(gè)小朋友，離球門非常近，然后另外一個(gè)隊(duì)的小朋友進(jìn)球了。老師發(fā)球了，小朋友準(zhǔn)備好了，突然有一位小朋友搶到了球，離球門很近，我們隊(duì)守門員差點(diǎn)防住，可是守門員不小心把球往里推了一下，結(jié)果成了烏龍球，現(xiàn)在他們隊(duì)成了2分。

　　老師開始發(fā)球了，預(yù)備開始，然后小朋友們把球踢出了界，又得重新發(fā)球，我們隊(duì)的3個(gè)小朋友搶到了球，里面有我，我們3個(gè)齊心合力進(jìn)球了，這球是我進(jìn)的。

　　下半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們打成平手。

四年級(jí)足球作文篇9

　　足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長。最早起源于我國古代的一種球類游戲——“蹴鞠”，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球的故鄉(xiāng)是中國。

　　上個(gè)星期五的下午，我校首屆“白帝杯”足球舉行了第四場(chǎng)預(yù)賽。我們班將與五（7）班“一決勝負(fù)”。

　　我們班的足球隊(duì)更加善于防守。雖然速度很快，但配合并不怎么默契；而五（7）班的足球隊(duì)，不僅“攻”強(qiáng)，“防守”也強(qiáng)，隊(duì)員相對(duì)來說配合也更加默契。他們搶球、傳球也都非常熟練和到位。經(jīng)常一個(gè)球能準(zhǔn)確無誤地傳到遠(yuǎn)處的一個(gè)隊(duì)友的腳下。

　　比賽開始，第一局由于人人都精力旺盛，所以比賽很激烈，一直到第一局比賽結(jié)束，我們班和五（7）班還是0比0。于是，第二局“開戰(zhàn)”了。

　　一開始，我們班守門員王雄俊守“門”非常嚴(yán)謹(jǐn)。但漸漸地，可能是由于力不從心、體力不支了，他擋球的速度慢下來了。突然，五（7）班中的一個(gè)球員飛踢一腳，將足球直射我班球網(wǎng)。足球飛速地向王雄俊守著的球網(wǎng)飛來，王雄俊慌忙去擋，可惜沒能擋住。但是我們班足球隊(duì)的隊(duì)員們毫不氣餒，奮起直追，可每次踢的球都只離對(duì)方球網(wǎng)相差一點(diǎn)兒便射進(jìn)網(wǎng)去。最終，比賽結(jié)束，我們班還是輸給了五（7）班。

　　通過這次足球比賽，我明白了許多道理：在做任何一件事時(shí)，不會(huì)做不成，因?yàn)橹灰闩c別人團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，不互相埋怨，你就一定能成功做成，做好這件事。