【推薦】四年級(jí)作文集合4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
大樹,一棵孤獨(dú)的大樹。大樹非常想有一個(gè)朋友,可一直都沒找到。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,大樹看到了一只高興的小花狗,于是對(duì)小花狗說:“小花狗,你可以和我交朋友嗎?”“你身上全是泥,我不可以和你交朋友!”說著小花狗蹦蹦跳跳地走了。聽了這話大樹心如刀絞,不禁流下了幾滴眼淚。
過了一會(huì)兒,一只小白貓歡快地跑了過來。大樹鼓起勇氣對(duì)小白貓說:“小白貓,你能和我做朋友嗎?”小白貓眨了眨眼睛回答:“不行,我不能和你做朋友,不然我就變成了小樹貓啦。”小白貓笑嘻嘻地走了。大樹的眼淚像斷了線的珍珠似地止不住的往下 掉。
一只小螞蟻一搖一擺地走了過來。大樹結(jié)結(jié)巴巴地問小螞蟻:“小----小螞蟻你能和我做朋友嗎?”小螞蟻一本正經(jīng)地說:“可是可以,不過,樹上結(jié)的果實(shí)會(huì)把我砸死的!贝髽湓僖踩滩蛔〗K于嚎啕大哭起來。小螞蟻見勢不妙悄悄地溜走啦。
這時(shí),一只小鳥飛了過來,問大樹:“大樹,你怎么了?”“我沒有任何朋友。”大樹傷心地說。“我們做個(gè)朋友吧。你即可以為大家乘涼,還可以給大家吃蘋果。我還可以天天給你唱歌,多好呀!”小鳥說。
聽了這話,大樹的臉頰上露出了開心的笑容。
日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開大樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
樹對(duì)鳥兒說:再見了,小鳥。明年春天請(qǐng)你回來,還唱歌給我聽!
鳥兒說:”好的,明年春天一定回來給你唱歌!
四年級(jí)作文 篇2
在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學(xué)校——安昌路小學(xué)。
安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個(gè)英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學(xué)校增添不少色彩。
走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個(gè)小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風(fēng)吹來,它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學(xué)生招手,歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的。
它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學(xué),更愛那迷人的雪松。
四年級(jí)作文 篇3
大自然在不斷變化著,為我們?nèi)祟愄峁┐罅抠Y源的同時(shí)也帶給我們很多啟示。
今天我在家里的一處角落里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,我終于發(fā)現(xiàn)它在織網(wǎng)。一開始它先緩慢的吐絲,在一個(gè)角落固定好后,再拉著絲向?qū)γ娴膲ε廊。在空中架起一座“橋梁”后,它開始慢慢地從外往里繞圈。過了三四分鐘,它就把輪廓結(jié)好了,剩下的步驟就簡單了。真可謂熟能生巧,它結(jié)的越來越快,也越來越美觀,像一個(gè)勤勞的紡織姑娘。不大一會(huì)兒,一個(gè)即細(xì)密又輕薄的網(wǎng)就好了。我心想:好精致的網(wǎng)!
我從小蜘蛛身上學(xué)會(huì)持之以恒,只有這樣才能嘗到奮勇拼搏的快樂。我還學(xué)到了做事要做得完美,就要把基礎(chǔ)打牢,腳踏實(shí)地。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造光明而輝煌的道路。
評(píng)語:本篇文章通過描寫觀察一只蜘蛛織網(wǎng)的.過程,從中學(xué)到了不少大道理。小作者把蜘蛛織網(wǎng)的過程刻畫得流暢自然,而且把蜘蛛比喻成勤勞的紡織姑娘,真是生動(dòng)形象又很有趣哦!
四年級(jí)作文 篇4
今天,我家來了一位客人,是一個(gè)鄉(xiāng)下到城市來的孩子。他是我表姐的表弟,名叫劉歡。我們開始了一場家庭乒乓球比賽,媽媽是裁判。
我先和表弟戰(zhàn)斗,卻沒想到他和我不分上下,前六局我們的比分是3:3。最后一局開始了,由我先發(fā)球,我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),來了一個(gè)快速的下旋球,劉歡措手不及,我領(lǐng)先一分。接著仍是我發(fā)球,劉歡來了一個(gè)扣殺,就這樣你來我往,互不相讓。打到9平了,輪到劉歡發(fā)球,我可以看出此時(shí)他求勝心切,果然,他一不小心發(fā)了一個(gè)高球,我趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī),大力猛抽,劉歡來不及接球,失分了,我穩(wěn)操勝券,以11:9擊敗了劉歡。
第二輪,我要和老爸比賽,我以前是他的手下敗將,這次也不確定是否能贏他。他讓我先發(fā)五球,五球都得分了,這下我有點(diǎn)飄飄然。爸爸淺淺地笑道:“當(dāng)心驕兵必?cái)“!”接下來,爸爸找?zhǔn)了我的弱點(diǎn),發(fā)了一個(gè)正旋
球,爸爸的正旋球又快又猛又刁,弄得我手忙腳亂,應(yīng)接不暇。幾個(gè)回合下來,我已大汗淋漓,疲于對(duì)付。我想照這樣下去,肯定會(huì)被老爸擊敗的,于是我做了一個(gè)深呼吸,調(diào)整心態(tài),小心敏捷地伺機(jī)回?fù),變得極為主動(dòng),與爸爸展開激烈的拼搏。后來我昂揚(yáng)的斗志給老爸造成了心理壓力,最終艱難地戰(zhàn)勝了老爸。
我成為了這次家庭乒乓比賽的冠軍,家庭乒乓比賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束。
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