關(guān)于四年級關(guān)愛作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的四年級關(guān)愛作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級關(guān)愛作文 篇1
前些天,我感冒了。嗓子疼,流鼻涕,還不停地咳嗽,連課都沒法上了。我感覺整個人渾身無力,情緒也很低落,干啥都沒有興趣。
爺爺奶奶的探望讓我難以忘懷。那天晚上,我和媽媽打完吊瓶剛回到家里,聽到門鈴響,打開房門一看,昏暗的樓道里站著兩個熟悉的身影,爺爺奶奶穿著厚厚的外衣,手里提著我喜歡吃的飯菜。今天感覺怎么樣,咳嗽了沒有,沒有發(fā)燒吧?爺爺把我摟到懷里,一邊問,一邊摸我的額頭。嗯,不燒。沒事,用幾天藥就好了。小伙子要堅(jiān)強(qiáng)!說著,爺爺嘴一閉,兩個嘴角向下一撇,用拳頭在我左胸頂了一下。奶奶從一進(jìn)門,眼睛就沒離開過我,一直笑瞇瞇的:不怕,就是感冒。要多喝水?茨棠探o你拿的蘋果大不大!說著,從兜里摸出一個又大又紅的蘋果塞在我的懷里。一天一個蘋果,疾病遠(yuǎn)離我。記得要吃哦!
當(dāng)我看見他們蹣跚地挪上公共汽車的時(shí)候,我感覺自己長大了。
爺爺奶奶今年已經(jīng)70多歲了,本來身體就不大好,腿腳也不靈便,平時(shí)很少出門。可是為了看我,他們不辭勞苦,那么冷的天,那么遠(yuǎn)的路,也沒有擋住他們關(guān)愛的腳步。那慈祥的面容、關(guān)切的問候和溫暖的鼓勵讓我心里暖融融的。那一刻,我感覺到了什么是家。那一刻,我渾身充滿了力量。
后來的幾天,我打吊瓶的時(shí)候一直堅(jiān)持看書、寫作業(yè)。
四年級關(guān)愛作文 篇2
去年冬季的一天,爸爸把我從作文班接回家,因臨時(shí)有事,便只把我送到樓下。
我邁著疲憊的步伐上了樓,“咚咚咚”,我敲了敲門,沒人回應(yīng)!澳皇菋寢屛缢^頭了?”我默默地在心里想著!斑诉诉恕保矣智昧饲瞄T,這次敲得更響了,還是沒人回應(yīng)!翱磥韹寢尣辉诩,我又沒鑰匙,這下慘了!蔽业男睦餂]了底兒。
突然“吱呀”一聲,鄰居家的門開了,原來是楊伯伯!昂⒆,是沒人在家嗎?來,上我們家坐著等吧。”說完,便把我拉進(jìn)了他的家。
進(jìn)了楊伯伯家,他像款待貴賓似的,一會兒請我吃水果,一會兒讓我喝水。我接過水時(shí),楊伯伯的手不小心碰到了我的手。“呀,這么涼!孩子,別感冒了!睏畈P(guān)切的話語在我耳畔響起。他又連忙開了烤火爐讓我烤火。這時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的身體,涌向了我的心田,我有一種說不出的.感動。
過了一會兒,媽媽回來了,楊伯伯又把我交到了媽媽的手里,這一回,我的手不冷了,心也暖和了,楊伯伯的關(guān)心就像是一束溫暖的陽光,照進(jìn)了我的心田,讓我嘴里不斷說著:“謝謝。”
在那個寒風(fēng)刺骨的冬天里,這件小事給我留下了美好的回憶,讓我溫暖如春。這不是別的,正是鄰里間那最親切的關(guān)心與愛。
四年級關(guān)愛作文 篇3
今天,我和一群愛心小天使,懷著高興的心情來到蓓多芬學(xué)校,因?yàn)槲覀円洼矶喾覍W(xué)校的學(xué)生,一起去四都敬老院關(guān)愛老人。
蓓多芬的老師把我們這些人分好隊(duì),然后我們每一隊(duì)都整整齊齊地上了大巴。在車上,那些大姐姐們教我們唱歌,同學(xué)們也認(rèn)真學(xué);老師還讓我們猜謎語,車上歡聲笑語的。
到了敬老院,我們下了大巴,看見敬老院的墻上寫了幾個大字:“老有所依,老有所樂!蹦切├先舜┑囊路际遣徽麧嵉,頭發(fā)也比較亂。我們幫一位94歲的老奶奶打掃房間,老奶奶的房間很簡樸,也比較亂,隊(duì)長帶著我們打掃老奶奶的房間,我們幫老奶奶把桌子擦干凈被子疊整齊……一會兒,老奶奶的房間就變得干凈,整潔了。有一個小男孩大膽地跑進(jìn)來給老奶奶送來棉花糖,老人的眼里充滿了感激之情。老奶奶吃著棉花糖,心里也變得甜滋滋的了。
四年級關(guān)愛作文 篇4
盼啊盼,終于盼來了新書,放在懷里愛不釋手。
這本新書叫《我是白癡》,主要講了一個智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的歧視,男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上,他只有一個好朋友———“坡腳”!捌履_”在班上也遭到了許多人的歧視,于是,彭鐵男有困難,“坡腳”就幫助他。人們常說“患難見真情”,他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴,值得我們牢記于心。
彭鐵男還有一個妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不幫助,還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此,彭鐵男還是很快樂,別人嘲笑他,他也不生氣,反而對別人嗤嗤地笑;蛟S“傻人有傻!,真是他的堅(jiān)強(qiáng)樂觀度過了艱難的日子。
看完這本書,我想:雖然彭鐵男是個智力發(fā)展遲滯的人,但是,他依然很快樂。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,如果都學(xué)會了罵人,那么他們心里一定很不好受。
大家也一起來看《我是白癡》吧,讓歡愛從小扎根在心中。
四年級關(guān)愛作文 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”這首歌無時(shí)無刻不激勵著我們要做一個有愛心的人。在中秋節(jié)這個萬家團(tuán)圓的日子里,我決定去福利院探望那些老人和兒童。
來到福利院,我們直奔老人區(qū)。當(dāng)時(shí)正值正午,老人們還在休息,我們只好耐心地等待著老人們的醒來。大約過了二十分鐘,老人們都醒來了?粗樕蠈憹M了憔悴與滄桑的老人們,我心里一陣心疼,真不明白,他們的子女怎么舍得讓他們獨(dú)自生活呢?我拉回了思緒,拿出早已準(zhǔn)備好的牛奶和面包送給了這些和藹可親的老人們。正在這時(shí),我看見遠(yuǎn)處有位眼睛看不見的老爺爺,他身體不靈活,行動十分困難。我迅速地走到他的面前,扶著他慢慢走到椅子面前,慢慢坐下,遞給他一包面包,親切地說:“老爺爺,這是我送給您的面包,祝您中秋快樂,健康長壽!”還有一位身有殘疾的老奶奶,正坐在輪椅上。我走過去蹲了下來,拿出兩瓶牛奶送給了這位老奶奶,并祝福她:“身體健康!”老奶奶和藹地說:“謝謝你呀,小朋友,也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”老人家們收到了我們的禮物,他們個個臉上都綻開了笑臉,洋溢著幸福。為了制造氣氛,我還給他們講了故事、變魔術(shù)、唱歌,老人們笑得合不攏嘴了,臉上的皺紋成了一朵花。看到他們笑得那么歡樂,我自己也感覺到無比的快樂和幸福。
緊接著,我們來到了兒童區(qū)。我迫不及待地跑進(jìn)去,一瞬間,我被眼前的情景所驚觸了,呆呆地站住了。這些孩子們都身有殘疾,目光呆滯,幾乎都是被父母遺棄的。過了好一會兒我才反應(yīng)過來,看著這些可憐的孩子,我心里升起了憐憫之心。于是,我拿出了蛋糕和面包,一一分給了這些可憐的孩子們,來表達(dá)我真摯的關(guān)愛。
時(shí)間過得真快,一個下午的時(shí)間過去了,我依依不舍地離開了福利院。在回家的路上,我知道自己今天做了一件非常有意義的事,仰望天空,突然覺得天格外得藍(lán),太陽格外得燦爛,心情也格外得好。
“贈人玫瑰,手有余香!睅椭耍鞓纷约。讓我們一起伸出雙手來關(guān)愛幫助他人吧,讓這個世界充滿愛心和幸福吧!
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