四年級(jí)我的校園作文

時(shí)間：2022-03-04 20:32:23 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)我的校園作文匯編15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)我的校園作文匯編15篇

四年級(jí)我的校園作文1

　　我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得了快樂。

　　我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是那么愉快。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們汲取知識(shí)的世界。教學(xué)樓嶄新明亮，一共有六層，每層都有很多教室，我的教室在三樓。教室里的桌椅板凳擺放的整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照的十分明亮。課堂上盡情發(fā)揮我們的才能，大膽地說出自己的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)要點(diǎn)。

　　下課了，同學(xué)們來到寬闊的操場(chǎng)上，盡情的玩耍，有的跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏……操場(chǎng)上種著五顆大樹，茂密的樹葉為我們遮住了刺眼的陽光。操場(chǎng)上變成了一片歡樂的海洋，寧靜的校園變得熱火朝天，叫喊聲，歡呼聲，歡樂聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂的歌，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，盡情的享受這快樂的十分鐘。

　　學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán)，有啦啦操社團(tuán)，武術(shù)社團(tuán)，圍棋社團(tuán)……我參加的是我最喜歡的國(guó)畫社團(tuán)，看著各種各樣的顏料在我手中畫出一幅幅美麗的圖畫，心中充滿了成就感。

　　我的學(xué)校雖然沒有華麗的外表，但是承載了一代又一代人的夢(mèng)想。我非常愛我的校園，你們的校園是什么樣的呢？

四年級(jí)我的校園作文2

　　我的學(xué)校是鄭州市中原區(qū)互助路小學(xué)，有60年的歷史，培育了一代又一代優(yōu)秀人才，獲得了許許多多的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，是名符其實(shí)的智慧校園。

　　看，那蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，像大海翻起的浪花，而我的學(xué)校就在那“�！钡南旅�。一棟棟教學(xué)樓林立在“海底”，像一座座城堡，同學(xué)們像小魚一樣穿梭在知識(shí)的城堡中。每天一進(jìn)校園就能聽到教室里朗朗讀書聲。上課時(shí)，老師手拿電子筆，一邊在多媒體觸控黑板上寫著課堂內(nèi)容，一邊耐心地給同學(xué)們講解。下課時(shí)，有些同學(xué)在認(rèn)真閱讀，有些同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，不時(shí)還會(huì)傳來加油吶喊聲�？衫蠋煹霓k公室里安靜得只聽見批改作業(yè)時(shí)發(fā)出的沙沙聲。

　　學(xué)校里還有許多興趣小組，比如，無人機(jī)、機(jī)器人、版畫、管弦樂、足球、籃球和田徑等等。我最喜歡的是田徑小組，每天下午放學(xué)后，我和同學(xué)們都會(huì)像快樂的小鳥一樣奔向操場(chǎng)，按照老師的指導(dǎo)，在紅色跑道和綠色草坪上先熱身，再進(jìn)行跑步、跳繩、仰臥起坐等訓(xùn)練。每天堅(jiān)持這樣的訓(xùn)練，才能強(qiáng)健體魄，更好學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　放學(xué)時(shí)，同學(xué)們臉上洋溢著歡笑，排著整齊的隊(duì)伍來到校門口，等待家長(zhǎng)將我們帶回溫馨的家。

　　這就是我的智慧校園，培養(yǎng)祖國(guó)未來?xiàng)澚褐ǖ拿利惢▓@。

四年級(jí)我的校園作文3

　　秋天來到了人間，它把我們的校園打扮得更加迷人。你知道我們的校園在哪里嗎?我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就在蘄春縣三路的紅綠燈靠東面的地方。教學(xué)樓的前面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周的花壇里種著一棵棵樟樹，這就是我們美麗可愛的校園。

　　一天清晨，我迎著初升的太陽，背著書包高高興興地上學(xué)去，一走進(jìn)校門，就被校園里的景象深深吸引住了：

　　校園的地上鋪上了一層金色的地毯，軟綿綿的，還有剛從樹上飄下的落葉，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　再往學(xué)校里走，就來到了高大的教學(xué)樓，一陣陣香氣紛芳撲鼻，我一看原來是一棵桂花樹，桂花樹真壯啊!壯得像一個(gè)衛(wèi)士;桂花樹真大啊!大得像一個(gè)帳蓬;桂花樹真香啊!香得像是大自然的香水，彌漫到空氣中，飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　秋天的校園多美麗呀!秋天，你真是一位大畫家，把我們的校園繪畫得這么迷人。我愛你——秋天!愿美麗秋色永駐我們的校園!

四年級(jí)我的校園作文4

　　我有一個(gè)充滿智慧的校園。它在金水區(qū)豐慶路與博領(lǐng)路的交叉口。

　　進(jìn)入校園就能看到寬廣的操場(chǎng)，它上面鋪上草皮，看起來綠油油的。操場(chǎng)的西邊是升旗儀式的地方。操場(chǎng)的北面是藍(lán)球場(chǎng)，不一會(huì)就會(huì)有一個(gè)藍(lán)球向你跑來，你就會(huì)跑過去打一場(chǎng)藍(lán)球。

　　藍(lán)球的北面是教學(xué)樓，當(dāng)你上一去就能聽到讀書的聲音，教學(xué)樓的每一層都有一個(gè)書吧，上面排滿了書，你已經(jīng)迫不及待的想在這里看書了，上面有各式各樣的書。書吧的西邊是實(shí)驗(yàn)室，里面有各種實(shí)驗(yàn)器材，有燒杯、酒精燈、……等等。

　　五樓有一個(gè)機(jī)房，里面有60臺(tái)電腦和一臺(tái)主機(jī)，那個(gè)主機(jī)可以操控所有的電腦。機(jī)房的旁邊是一個(gè)五年級(jí)的一個(gè)班，所以去機(jī)房的時(shí)侯要安靜。

　　操場(chǎng)南面有一個(gè)地道走下去能看到一個(gè)地下藍(lán)球場(chǎng)，繼續(xù)往前走可以看見一棟樓走上去你就到了另一個(gè)學(xué)校，這是我們另一個(gè)教學(xué)樓，這是一二三年級(jí)的學(xué)校。文勞路也有一個(gè)教學(xué)樓沒有連在一起，這也我們的學(xué)校，在一次裝修，我跟我的同學(xué)一走轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校，也就是我現(xiàn)在的學(xué)校。

　　我喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校。希望我們的學(xué)校越來越好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

四年級(jí)我的校園作文5

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聞到一股清香。走上前一看，原來是一朵朵桂花散發(fā)出的香味。再瞧瞧地上，滿地灑滿了飄飄零零的桂花、梔子花葉子，好像仙女下凡般精彩壯麗。

　　三座教學(xué)樓并排站著，巍然矗立，高聳入云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似三個(gè)巨人正俯臥在校園里。

　　學(xué)校的最北端是大操場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常在那兒晨練。沙石鋪成的跑道與碧綠的草坪交相輝映，令人賞心悅目。操場(chǎng)上體育老師“一二、一二”的哨聲、同學(xué)們歡樂的笑聲以及教室里傳出的朗朗的讀書聲融為一體，交織成一首美妙而動(dòng)聽的交響樂。盡管其他地方已只剩殘花敗柳了，但我們的校園內(nèi)卻仍是生機(jī)盎然，青青一片。

　　操場(chǎng)旁用小黃楊圍成“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，旁邊還有熊貓、山羊?yàn)榘�，真想不到，園藝師竟還有這么聰明的“絕招”!

　　在教學(xué)樓前，有一尊白色玻璃鋼制塑像。那塑像做工非常精細(xì)，猶如雪花飄舞，淡雅而又美麗。上面有一個(gè)老師和一個(gè)同學(xué)，意思大概講的是老師是打開知識(shí)之門的'金鑰匙吧。

　　教學(xué)樓后、塑像前、花園里，到處都擺滿了各種各樣的小花兒�；▋涸谏那镲L(fēng)中輕輕搖曳著，好像一個(gè)個(gè)孩子在風(fēng)中微笑。

　　我們的校園真美呀!

四年級(jí)我的校園作文6

　　每個(gè)人的校園都是不一樣的，在我眼里，無論春，夏，秋，冬。我的校園總是那么美。

　　春天，冰雪融化，大地復(fù)蘇，校園中的幾顆白楊，早就迫不及待地吐出了嫩綠的小芽?jī)�，它們是那么多，那么綠，那么密。小鳥在樹枝上歡快地歌唱，好像在贊頌這時(shí)的校園。

　　夏天，烈日炎炎，樹蔭下的一片小地方，早已是天然的大傘了，碧綠的葉子在樹上舞動(dòng)，直到太陽下有它們的身影為止。有時(shí)候，一兩只美麗的，無暇的白蝴蝶會(huì)飛進(jìn)校園，給寂靜的校園中增添一道風(fēng)景。

　　秋天，雖然校園中并沒有果樹，但片片紅的，綠的。半黃半綠的樹葉總會(huì)隨著風(fēng)緩緩飄落下來。如果你走到大樹底下，沒準(zhǔn)兒還能接到幾片落葉呢。

　　冬天，大雪紛飛，雪花先是給校園蓋上了一層棉被，接著便像變魔術(shù)一樣把樹上，樓上都涂上了一層厚厚的“奶油”。真漂亮！拿起一些小東西抖掉樹葉上的雪，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹綠色。

　　我愛我的校園！

四年級(jí)我的校園作文7

　　我們的校園里有迷人的四季。生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，紅葉似火的秋天，雪花飛舞的冬天。

　　綿綿的春雨，暖暖的春風(fēng)，春的腳步已踏入我們的校園。春使我們的校園開始流露出無限的生機(jī)�！耙荒曛�(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！鼻宄浚瑥男@里傳來朗朗的讀書聲，就像一段美妙的旋律，真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”

　　美麗可愛的春姑娘剛走不久，夏天就帶著火辣辣的熱情跑來了。呀!太陽變成了戴著眼鏡的老裁縫，赤橙黃綠青藍(lán)紫!咔嚓幾聲，夏天穿上了七色碎花小夾襖，知了像一片被陽光摸疼了的葉子，躲進(jìn)樹林里調(diào)皮地叫。四季如畫的小花壇里，鮮花怒放、百花爭(zhēng)艷，有典雅高潔的梔子花，姹紫嫣紅的月季，沁人心脾的薔薇……

　　秋天到了，樹葉大家族離開了樹媽媽，開始了它們的旅行。瞧!它們化身成了一群飛舞的金蝴蝶，悄然無息地?fù)淙肓舜蟮啬赣H的懷抱。冬天，白雪覆蓋的大地上，臘梅在凜冽的寒風(fēng)中綻放笑容。

　　啊!校園!這里是人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)。這里有青春的幻想、未來的呼喚，我怎能不用心中積熱的愛，歌頌?zāi)�，贊美�?

四年級(jí)我的校園作文8

　　冬姐姐高興地離開了我們的校園，穿著彩色裙子的春姑娘又邁著輕盈的步伐走來了，還帶來了五彩顏料，準(zhǔn)備在我們校園大顯身手。

　　早晨，我一到校門口就看到了春姑娘的杰作。你們看！她給廣場(chǎng)四周的小草和灌木叢刷上了青綠和翠綠的顏料，仔細(xì)一聞，還帶著點(diǎn)清香呢！真令人心曠神怡！我來到教室外的走廊，往下看時(shí)，又找到了春姑娘的足跡。此時(shí)的香樟樹大哥哥已經(jīng)換上了一套“迷彩服”，而下面的月季花妹妹已經(jīng)把手從臉上挪開了一點(diǎn)，只是，她太害羞了，不愿意把臉全部露出來。春姑娘又和操場(chǎng)上的迎春花姐姐聊起了天，還送了她一瓶香水和一瓶化妝水，這樣我們整個(gè)操場(chǎng)邊都是金燦燦、香噴噴的！

　　春姑娘驕傲極了，一回去就向同伴們炫耀：“看，我做得多好�。『⒆觽冏钕矏畚伊耍瑬|柵小學(xué)就是我最為驕傲的作品了！怎么樣，我厲害吧！”

四年級(jí)我的校園作文9

　　我的學(xué)校是一個(gè)大學(xué)校。一共占地有十五畝。

　　一進(jìn)校門，我們會(huì)看到一棵松樹。瞧，它已經(jīng)有三層樓那么高了，肯定歷史久遠(yuǎn)。

　　右邊還有一棵桂花樹。這棵桂花樹一到秋天，就會(huì)變得金黃金黃的。像換了身新衣服。這時(shí)只要一靠近，準(zhǔn)能聞到一股桂花香。桂花樹旁邊還有很多小朋友在采桂花，搖桂花樹呢。

　　沿著桂花樹往前走，就到了操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)雖然普通，但是這里每天都洋溢著我們快樂的快樂笑聲。

　　再往左走有一個(gè)博藝堂，這里是老師開會(huì)的地方和大家表演的地方。這里時(shí)而歌聲優(yōu)美，時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而琴聲四溢。

　　博藝堂邊上是一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)邊上有一個(gè)乒乓球場(chǎng)。雖然只有幾張乒乓球桌，但卻充滿了歡歌笑語。時(shí)而有單打的酣暢淋漓，時(shí)而雙打配合默契。

　　乒乓球場(chǎng)后面有一個(gè)花園，這個(gè)花園有點(diǎn)小，但里面卻栽滿了花花草草，中間還有一個(gè)小池塘呢。給學(xué)校增添了不少生機(jī)。

　　花園中還有幾棵棕櫚樹呢，有四五樓那么高。像撐著一把保護(hù)傘保護(hù)著我們的學(xué)校。

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校，一個(gè)充滿快樂的學(xué)校，一個(gè)令人向往的學(xué)校。

四年級(jí)我的校園作文10

　　我的校園是一個(gè)非常美麗的地方。

　　春天，校園里百花齊放，有玫瑰，有牡丹，有油菜花……一場(chǎng)春雨過后，校園里的樹木開始反青、發(fā)芽，許許多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引來了過來，我的校園在春天是生機(jī)勃勃的花園。

　　夏天，空氣變得非常非常的悶熱，就象在真空中呼吸一樣。俗話說得好“六月的天——孩子的臉，說變就變”，夏雨悄悄地來了，她趁人不注意的時(shí)候，幫那些工人澆了澆花兒，我的校園在夏天是一個(gè)隱形的人。

　　秋天，樹木開始落葉，結(jié)果，當(dāng)你走到樹下的時(shí)候，一些葉子和果子就會(huì)跳下來輕輕地接觸一下你，隨后環(huán)保工人就來了。我的校園在秋天是一座風(fēng)城。

　　冬天，當(dāng)你來到學(xué)校的時(shí)候，可能會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，小草蓋上了一層雪白的被子，開始冬眠，花兒開始隕落了。冬天的校園是一座用紙做的房子。

　　我的校園可以是一座花園，一個(gè)癮形的人，一座風(fēng)城，一座紙房子，我們的校園可真美呀！

四年級(jí)我的校園作文11

　　在校園里，我們會(huì)發(fā)生一些令人開心的事或傷心的事，有的是好事，有的是壞事，更有些令人難忘……

　　記得快期中考試時(shí)，我的英語老師王老師手里抱了一沓英語試卷，看著那沓卷子，我心里忐忑不安，心想要是考好了，就沒什么大不了的。要是考砸了，那不就得挨批了嗎？王老師讓其他同學(xué)來發(fā)卷子，的心“怦怦”直跳，我們班的賈明筱把我的卷子發(fā)下來。在他給我的那一瞬間，我看見了卷子上有一個(gè)鮮紅的一百分，我開心的像老鼠見了一堆奶酪一樣興奮。王老師開始講題，我聽著聽著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)題，我本想著只要我偷偷的改正確，不就沒有人知道了嗎？正想到這兒，我拿起筆，準(zhǔn)備改，但我的手好像不聽使喚一樣，怎么也放不到位置上。這時(shí)我覺得卷子上的分?jǐn)?shù)好像在對(duì)我說話：“給老師說明一切吧！只要你努力，我還會(huì)再回來了�！蔽蚁露Q心走到老師面前，并指出我錯(cuò)誤的地方，老師不但沒有批評(píng)我表揚(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　這次雖然失去得滿分的機(jī)會(huì)，但我知道做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人比分?jǐn)?shù)更重要！這就是我充實(shí)又開心的校園生活。

四年級(jí)我的校園作文12

　　春天的校園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

　　沿著新修的小路走向教學(xué)樓，小路邊的草坪上有很多很多的花兒，看起來像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮�。∽咴诨ǖ氖澜纾胖浪鼈兪呛�，為什么這種花要叫蝴蝶花呢？應(yīng)該是看這種花的形狀才起的名字吧！仔細(xì)看看，這花是由四片花瓣組成的，有粉色的，紅色的，紫色的，黃色的，白色的——只要你能想出的顏色它都有。

　　哎，那邊有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，不知道在看什么好東西，我好奇地跑過去，呀！那玫瑰花真美！紅的像火，白的像雪——這時(shí)的玫瑰有的還是小小的花骨朵，有的已經(jīng)開的燦爛，還有蜜蜂在采蜜呢！

　　我忽然聞到一股香味隨著微風(fēng)飄過來，真香�。≡瓉磉@味道是從路邊“螢火蟲”似的小花發(fā)出來的，小花是金黃色的，有的只有米粒一般大小，有的才有芝麻大小，原來那是桂花樹，米粒一樣大的桂花，看起來像螢火蟲，一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的，就像糖葫蘆。

　　在我們的校園里，還有美麗的杜鵑花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牽�；ā�

　　春天的校園真美麗呀！我愛我的校園。我愛我的春天的校園！

四年級(jí)我的校園作文13

　　這里存在著我的夢(mèng)想，這里存在著我的秘密。這里就是我的智慧校園。

　　它是二零一七年建立的。在大門口處，有一塊巨大而又光滑的石塊，上面刻著我們學(xué)校的名字――北區(qū)小學(xué)。門是用鐵片和電線做成的，是一個(gè)電動(dòng)伸縮門，是由門衛(wèi)爺爺用遙控控制的。門的左邊是幫我們服務(wù)的傳達(dá)室。走進(jìn)校園，第一眼看見的就是高高飄揚(yáng)的紅旗，紅旗的左邊是老師們的辦公樓，右邊是我們的籃球場(chǎng)。繼續(xù)往前走，就看見了我們的廣場(chǎng)，我們就是在那個(gè)地方升旗的。右邊是操場(chǎng)和足球場(chǎng)，左邊是2號(hào)和3號(hào)教學(xué)樓，前面是體育館。體育館的左邊是一號(hào)教學(xué)樓。

　　我們的教室里有藍(lán)色的窗簾、藍(lán)色的課桌、藍(lán)色的椅子，還有黑板和班班通。叮鈴鈴、叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。上課了，同學(xué)們快速的回到教室。大家一起讀課文，那聲音真好聽。這時(shí)候，外面的風(fēng)姑娘停下了跑動(dòng)，小草不動(dòng)了，小花不搖了，小蝴蝶停在花朵上，樹枝不再發(fā)出“沙沙”的響聲。好像大家都在聽同學(xué)們讀課文。

　　下課了，大家一起玩耍。有的在跳繩，有的在畫畫，有的在讀書，還有的在寫字貼。大家玩得很開心！。

　　這就是我的智慧校園，是給我?guī)碇腔酆托腋５男@！

四年級(jí)我的校園作文14

　　我的校園，也是我快樂成長(zhǎng)的地方。

　　清晨清脆的鈴聲響起，同學(xué)的朗朗讀書聲回蕩校園上空。五星紅旗在陽光的照耀下顯得高大雄偉。旁邊的小花向我們微笑，似乎在向我投來贊許的目光。我邁著輕快的腳步走在教學(xué)樓上。啦操的同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈，他們跳著優(yōu)美的舞姿，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的美麗，瑯瑯的讀書聲伴隨著優(yōu)美的舞姿，真是讓人贊嘆不已。課堂上也充滿了智慧。當(dāng)老師提問題時(shí)，同學(xué)們都把小手舉得高高的。一個(gè)個(gè)回答的聲音特別洪亮。同學(xué)們的課本和他們?nèi)跒橐惑w一樣分不開，回味著文章里的樂趣。下課啦！下課啦！有的同學(xué)向伸開胳膊像小鳥一樣準(zhǔn)備飛向操場(chǎng)，急迫的沖出了教室。那一霎那間。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。有的同學(xué)在跳大繩，有的在人群中穿梭。繩子噠噠的打在地上，嘴里面哼著歌，仿佛是樂隊(duì)里在演唱這美妙的歌曲，看那邊有幾個(gè)小朋友在踢毽球。一踢就是十幾個(gè)，五彩繽紛的鍵球在半空中懸跳著。有幾個(gè)小朋友，他們羨慕不已。其中一個(gè)小朋友告訴告訴他踢毽球的秘訣，那個(gè)小朋友比吃了蜂蜜還要甜！他大聲的說，我也會(huì)踢建球啦。放學(xué)啦！同學(xué)們高采烈地背上書包走出校園！

　　這就是我的智慧校園！我非常愛我的校園！