小學(xué)四年級秋天作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級秋天作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級秋天作文 篇1
秋天是美麗的。秋天的美是成熟的，它不像春天那么羞澀，夏天那么坦露，冬天那么內(nèi)向。
秋天，你輕輕的來了！來到了田野，田野一下子就變成了金黃色，黃黃的田野像金色的海洋，颯颯的秋風(fēng)吹來，稻田上波浪起伏。
秋天，你悄悄的來了，來到了樹林里，楓葉一下子就變成了紅色，銀杏葉瞬間被涂上黃色，松柏也穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。
秋天，你高高的來了，天空看起來更高，云更少了，有一個詞“天高云淡”來形容你再好不過了�？�，這時，一群群大雁也感覺到了你的陣陣涼氣，正在努力的往南飛呢！它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，快樂的飛翔著。
秋天，你神秘的來了，小動物們都開始忙碌起來了。小刺猬渾身沾滿紅果，一趟趟的往家收藏；小松鼠也找來松果當(dāng)糧食，小熊正在加緊找洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺呢！
秋天，你快樂的來了，來到了我們小伙伴們的心間。看，小伙伴們在大樹媽媽的腳下歡快的玩耍，一會兒揚(yáng)起五彩繽紛的樹葉，讓它像蝴蝶一樣漫天飛舞；一會兒在鋪滿樹葉的地上跳舞，使它發(fā)出沙沙的音樂聲。海邊的小伙伴們也都抓來肥肥的蟹子，準(zhǔn)備獻(xiàn)上一桌豐盛的晚餐呢。
秋天，你給我們帶來了滿心的快樂與收獲。
小學(xué)四年級秋天作文 篇2
秋天悄悄地走來了，向人們展示了美麗的秋景。
走在秋天的小路上，秋天的太陽看見了豐收的的景象變得更紅更嬌。秋天，桂花、菊花都開了，十里飄香，把空氣都染香了。秋風(fēng)在田野里，它嬉戲著，讓那一片片莊稼蕩起了千層波濤；秋風(fēng)在小路上飛快地奔跑，它邊奔跑，邊拉起路旁落葉的小手，和他們說說笑笑；秋天看見夏天的腳印還留在人間，便隨手抓了一把桂子的香氣，把夏天的腳印輕輕地涂掉。大雁看見夏天已經(jīng)沒有了余威，就知道現(xiàn)在已經(jīng)迎來了涼爽的`秋，于是召集同伴們向南方飛去。田野一片金色，遠(yuǎn)看就像金色的海洋，走近一看，原來是稻穗熟了，正歪著頭思考問題呢，它們一定在思考：農(nóng)民伯伯怎么還沒有收割我們呀？咦？蟬的歌聲怎么沒有了？噢，它們肯定已經(jīng)唱完了歌，正讓楓葉在空中做歌后的舞蹈呢！向日葵成熟了，成熟的向日葵非常疲憊，已經(jīng)低頭熟睡了。野菊花把羊腸小路裝點(diǎn)得無比美麗，走在上面，香氣撲鼻。
走進(jìn)果園，蘋果穿紅襖，葡萄批紫袍，柿子換上了黃襯衣……幾乎所有的果子都換了新裝。離開果園，走進(jìn)田野，玉米帶著紅纓帽樂開了懷，那是因?yàn)樗袅艘粋�夏天的煩惱；高梁不知道為什么紅著臉笑了，一曲酒歌已在它心田里釀造。莊稼條理分明，色彩分明，高低錯落，這還不是秋風(fēng)的功勞，農(nóng)民伯伯辛勤地工作，汗水流了下來，在秋光下閃閃發(fā)光。
漫步在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃葉珍藏起來，秋天的魅力金色會永駐我們的心田。
小學(xué)四年級秋天作文 篇3
10月2日，那天陽光明媚，我們?nèi)依闲∫黄鸹乩霞疫^節(jié)。
我們來到老家——羅江縣調(diào)元鎮(zhèn)花園村，看見三爺爺家收下的玉米掛滿了房前屋后，金黃的稻谷堆得像小山一樣，個個臉上洋溢著豐收的喜悅。
我們先去拜祭祖先，然后奶奶帶我們幾個小朋友到田野觀賞風(fēng)景。我看見郁郁蔥蔥的樹，像一把把大小不一的傘遮蓋著一座座小山；路邊的小草、小樹開著白的、黃的、紅的……花朵，我真想摘一束野花送給我值班的媽媽，但我忍住了，舍不得破壞這自然景觀。鳥兒在枝頭上唧唧喳喳地唱著美妙動聽的歌，整個樹林仿佛成了一座音樂廳。
田野里稻谷、玉米已經(jīng)收完了，農(nóng)民伯伯正忙著耕地，準(zhǔn)備種麥子和油菜。黃豆快要成熟了，豆莢漲得肚子都要裂開了，風(fēng)一吹，把豆桿吹得搖來搖去，它好像在給人們表演舞蹈。田野里青蛙“呱呱呱”，小蟲“嘰嘰嘰”，小牛“哞哞哞”地叫著，它們仿佛在開慶祝會，慶祝今年糧食大豐收。
果園里，蘋果的臉漲得通紅，石榴笑得咧開了嘴，水靈靈的葡萄掛滿了葡萄架，金黃色的柿子像一個個小燈籠掛在樹上，真是一片水果的世界。我們通過一條小溝來到了果樹旁邊，就爬上果樹去摘柿子，當(dāng)摘到最后一個柿子時，那柿子在樹上擺來擺去，好像在說：“別摘我，別摘我，我還沒有成熟呢！”
菜園里，冬瓜披上了白紗，像一個個白白胖胖的娃娃躺在地上；紫色的茄子掛滿了枝頭，長長的豇豆吊在架上迎風(fēng)飄蕩；綠色的地毯鋪在菜園里，我們摘了許多菜苗拿回家去吃。
�。∏锕媚锒嗝瓷衿嫜�！用畫筆畫出了這么美麗的一幅圖畫，秋天真像一個美麗的童話世界。
小學(xué)四年級秋天作文 篇4
有人喜歡五彩斑斕的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡天高氣爽的秋天。
秋天一來，到處是一片豐收 ，碩果累累的景象。
看，田地里的棵棵稻子被那粒粒顆粒飽滿的稻谷給壓彎了腰。還有那塊棉花地：棉花苞咧嘴一笑就看見了那潔白的牙齒。一陣微風(fēng)吹來田地里就像掀起了層金色的麥浪，稻子就是那金色的大海，而棉花就是白色的浪花。。。。。。
瞧果園地里邊：黃澄澄的橘子，兄妹幾個緊緊挨在一起，難舍難分。紅綠相間的蘋果好似小女孩的臉蛋；紅彤彤的柿子如同盞盞燈籠；樹上的石榴咧嘴笑了露出了排排瑪瑙般的牙齒。。。。。。在這兒吸一空氣就有一陣香味兒流入心田。
在這個秋高氣爽的季節(jié)，菊花開了，它穿上晚禮服走進(jìn)了秋天，很是美麗。楓葉笑紅了臉；桂花也即時送來了‘香檳酒’深深吸一口，好香！
啊，秋之高潔，我欽佩你！秋之瀟灑，我欣賞你！秋之豐實(shí)，我期待你！
簡評："桂花也即時送來了‘香檳酒’深深吸一口，好香！"很不錯的比喻!運(yùn)用大量比喻、擬人，讓讀者眼前展開一幅金色的畫卷！
小學(xué)四年級秋天作文 篇5
酷熱的夏天悄無聲息的走了，涼爽的秋季飛快的到來了，自然也少不了煙雨朦朧。
秋天的雨如絲絨，如水簾，有時如斷了線的珠子，小雨滴打在屋頂?shù)耐咂�，打在撐起的一把把小傘上，滴滴答答，發(fā)出美妙的旋律。雨滴落在稻谷上，像綴上去的晶瑩剔透的寶石，美麗極了。
池塘里，荷花葉在悄無聲息的凋落，走在林間的小路上，陣陣絲絲涼風(fēng)掠過，幾片殘葉從樹上落下，蒙蒙細(xì)雨讓河水更清可見底，池塘邊也少了許多蛙鳴。小鳥蕩在枝頭，嘰嘰喳喳的仿佛在說“秋天到了，秋天到了~”知了也只剩下懶散的尾音。那透明晶瑩的小水珠越下越大，美妙的水聲叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)，宛如海豚在合唱。水流從小巷間流過，偶爾還帶著它的伙伴——樹葉，仿佛在和所有看到它們的人打招呼。有小孩子便穿著雨鞋、打著傘在雨中跑來跑去打鬧嬉戲。望著他們那玩的開心的樣子，有幾分可愛，又有幾分調(diào)皮。雨停了，小孩子們也在媽媽的呼喚中依依不舍的離開了。又有一陣涼風(fēng)吹過，始終如初。
我喜歡秋天的雨，喜歡這雨中的美景。
小學(xué)四年級秋天作文 篇6
夏天，悄然逝去，消失得無影無蹤，秋天，卻迎著呼呼聲飄然而來。我喜歡秋，不僅是因?yàn)樗莻�豐收的季節(jié)，還是一個美麗、慈善的秋。
秋天是一個充滿微笑的季節(jié)，不是嗎？你瞧，莊稼成熟了，農(nóng)民伯伯們都樂開了懷，他們披著蓑、戴著笠的，與自己的家人一起在田野里收割稻谷，站在高處眺望，映入眼簾的全是一大片一大片的稻谷，仿佛為大地披上了一件金色地毯。這里一群人，那里一群人，不停的走來走去，令人眼花繚亂。我想：都到這個時候了，他們再累，心里應(yīng)該也是感到喜悅的吧，真所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”��！我們學(xué)習(xí)何不如此呢？播種的是什么，那么收獲的就是什么。
秋天是美麗的，經(jīng)微風(fēng)一吹，樹上枯黃的葉子仿佛對這風(fēng)兒有恐懼感似的，馬上翩翩起舞，宛如一只只蝴蝶。地上鋪滿了落葉，拾起一片葉子仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)它與其它葉子的顏色、形態(tài)等各方面都不相同，地上的每一片葉子都是這樣的。那么，這又告訴我一個什么道理呢？這就告訴我們：世界上沒有兩個完全一樣的人，每個人都他有自己截然不同的地方，都有自己的獨(dú)特之處，所以，我們不要因?yàn)樽约耗硞�方面不如別人而感到自卑或是自暴自棄。
秋天是慈善的，它不像冬天，一刮起風(fēng)來，整個人就冷颼颼的、或是直發(fā)抖，而秋天刮起風(fēng)來，使人感到?jīng)鏊�、溫暖，給人一種溫馨的感覺。
��！秋天，你總是帶給人們快樂，但又默默的逝去，你什么時候才能永駐人間呢？
【小學(xué)四年級秋天作文錦集6篇】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級秋天作文錦集九篇03-02
【精品】四年級秋天作文錦集6篇02-24
有關(guān)四年級秋天作文錦集7篇02-28
有關(guān)四年級秋天作文錦集8篇03-03
【熱門】四年級秋天作文錦集9篇03-02
【精華】四年級秋天作文錦集五篇02-27
【精品】四年級秋天作文錦集5篇02-27
【熱門】四年級秋天作文錦集八篇02-27
小學(xué)四年級語文《秋天》教案05-20
小學(xué)四年級賽跑作文錦集6篇02-17