精選四年級(jí)敘事作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)敘事作文 篇1
對(duì)于每一個(gè)人來說，夢(mèng)想都是崇高的。夢(mèng)想不是癡人說夢(mèng)，也不是空想，夢(mèng)想要經(jīng)歷過努力實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是前進(jìn)的方向。我相信，每一個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的演員，每天都會(huì)有人關(guān)注我，那我的人生將會(huì)有多么精彩��！知道有一天，我的夢(mèng)想改變了，而且變得堅(jiān)定不移。
記得那天，班主任老師送我一本書，其中《最美鄉(xiāng)村教師--徐本禹》這篇文章讓我稚嫩的心靈受到了莫大的震撼。文章介紹了徐本禹大哥哥用他那剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教師，扛住了貧窮，扛起了本來不屬于他的責(zé)任，讓一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子能重新在知識(shí)的海洋盡情遨游。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛里鋪滿陽(yáng)光，但是徐本禹大哥哥點(diǎn)亮了火把，照亮了山區(qū)孩子的眼睛。從這一刻開始，徐本禹大哥哥的火把便在我的心里播下了一�！盎鸱N”，希望有一天我這顆夢(mèng)想的“火種”能夠點(diǎn)燃我那神圣的“火把”，像徐本禹大哥哥一樣成為一名光榮的人民教師，能夠照亮更多孩子的眼睛。
假如我是一名教師，我會(huì)用生動(dòng)的語言來活躍課題氣氛，把同學(xué)們收入知識(shí)的海洋；假如我是一名教師，我會(huì)把愛分給每一個(gè)學(xué)生，讓他們自關(guān)愛中健康成長(zhǎng)；假如我是一名教師，我會(huì)號(hào)召大家運(yùn)動(dòng)健身，讓同學(xué)們都能練出強(qiáng)健的身體；假如我是一名教師，我會(huì)給同學(xué)們介紹中外名人事跡。
四年級(jí)敘事作文 篇2
我二叔家的妹妹已經(jīng)是一歲多了。妹妹的乳名叫“心慧”，她特別調(diào)皮，是我們這個(gè)大家庭的“開心果”。
二叔家和我家同住一院，所以我經(jīng)常找妹妹玩。，別看她小，現(xiàn)在妹妹走路已經(jīng)相當(dāng)穩(wěn)當(dāng)了，但是這樣麻煩更多，經(jīng)常是一轉(zhuǎn)眼就不見了，或者跑到廚房亂翻一遍，因此，她所到之處都是一片狼藉。
上個(gè)星期天，我和妹妹在奶奶屋里吃香蕉，妹妹她不會(huì)剝皮，所以我就幫她，這樣妹妹就會(huì)吃得方便一些。香蕉還沒吃到一半，妹妹就在屋里亂跑亂鬧起來，過了一會(huì)兒，她突然在一個(gè)凳子旁停住了，趴在凳子上不知道干什么。我叫了她一聲，她一轉(zhuǎn)身我便看見她全身上下都弄上了已經(jīng)被她“折磨”過的香蕉肉，我不由得大驚：如果妹妹在這個(gè)時(shí)候向我撲過來，結(jié)果會(huì)怎么樣。心里想著，嘴上就連忙叫奶奶過來，妹妹也不知道她這副德行，還咯咯地笑了。真叫人哭笑不得。
妹妹心眼可多了。有一次，她在我家搗亂，拿著爸爸的拖鞋滿屋跑，爸爸為了讓她知道這是不對(duì)的，就假裝嚴(yán)厲地說：“快放回去！”妹妹嚇得趕忙跑到我懷里。趁爸爸不注意就伸出手來比劃著打爸爸。不料，妹妹的舉動(dòng)被爸爸看見了，爸爸又唬著臉說：“你敢！”妹妹又躲在我懷里，然后又趁爸爸不注意又用腳踢。
我的妹妹是不是又可愛又淘氣呀？
四年級(jí)敘事作文 篇3
早上，我一起床，看見報(bào)紙上登出了一則新聞，西溪印象城內(nèi)，擺出了多啦A 夢(mèng)展館，我眼睛一亮，急忙跑去和爸爸媽媽商量，爸爸爽快地答應(yīng)了。
10月5日一早，我起了床，沖進(jìn)爸爸媽媽的房間，急忙叫起來：快起來！快起來！今天是個(gè)重要的日子，不能再睡覺了，快起床，準(zhǔn)備去多啦A夢(mèng)展館。我們坐上了車，不一會(huì)就到了多啦A夢(mèng)展館。
我急忙下車，沖進(jìn)了展廳，展廳里人山人海，大家摩肩接踵，你碰我碰你的。我一進(jìn)去便飛快地拉起媽媽尋找起來，一個(gè)小弟弟拿著一個(gè)多啦A夢(mèng)的道具從我身邊走過，我一看眼睛都發(fā)亮了，趕緊上去問：“小朋友，這個(gè)道具是在哪里買的？”小弟弟微笑了一下用手指指給我看說：“在哪里！”我以風(fēng)一般的速度奔向紀(jì)念展區(qū)。紀(jì)念展區(qū)的人也很多，我好不容易擠了進(jìn)去，我左顧右盼，每一件道具都令我愛不釋手，每一件都是我的最愛。我走向道具柜臺(tái)，大大小小的多啦A夢(mèng)的道具都在柜子上展示出來，我挑來挑去還是選了一個(gè)縮小電筒。
付完錢后，我們?nèi)タ戳?00只多啦A夢(mèng)，每只多啦A夢(mèng)都形態(tài)不一，他們的手上拿著都是秘密道具，我一看所有東西都好像要，有一個(gè)名叫放大電筒，只要把想放大的東西放在前面，就能把任何東西放大；跟它相反的是縮小電筒， 只要把想縮小的東西放在前面，就能把任何東西縮小�？粗粗乙踩朊粤�，真想要一只哆啦A夢(mèng)，想要那些秘密道具，時(shí)間不早了，我戀戀不舍得回去了。
四年級(jí)敘事作文 篇4
音樂能帶我走出悲傷，走入喜悅，能夠觸到我的心弦。暑假里，我欣賞和反復(fù)練習(xí)最多的曲子，是德彪西寫的《回憶》。德彪西是一位非常著名的法國(guó)作曲家，在他求學(xué)于巴黎音樂學(xué)院期間，常常因?yàn)槭褂靡恍┢婀值摹⒉环铣Ｒ?guī)的和聲而被老師們認(rèn)為是一個(gè)離經(jīng)叛道的學(xué)生。但是，他的這種行為卻帶來了音樂上的一次重大的變革，它成為了印象派音樂學(xué)院的締造者之一。《回憶》就是這樣一首印象派、非常優(yōu)美的樂曲，它像是一首淡淡的水墨畫，為我們勾勒出了一幅美麗的往日畫卷。這首曲子觸動(dòng)了我的心靈，在演奏上，我在聲音的層次、和聲色彩的變化上下了一番功夫。演奏時(shí)，讓音樂流動(dòng)了起來，這時(shí)，我才知道，最美的不是山河，亦不是小橋流水，也許就是心弦開始彈奏的那一刻。緊張的學(xué)習(xí)過后，坐在窗前，斟一盞清茶，聆聽一曲《回憶》，就是我最美的享受。
會(huì)演奏《回憶》之后，在我與我和藹可親的外婆離別的時(shí)候，《回憶》這首曲子在我心里反復(fù)流淌，觸動(dòng)了我的心靈，讓我認(rèn)為與其哭泣，不如瀟灑地?fù)]一揮手，讓青澀的記憶刻在腦海之中。沒有什么比音樂更能把人的復(fù)雜情感表達(dá)的淋漓盡致、刻骨銘心的了。
音樂可以填滿思想上的饑餓,音樂可以彌補(bǔ)情感上的空缺,音樂亦可使心靈得到洗滌。朋友,你的心弦撥動(dòng)了嗎?
四年級(jí)敘事作文 篇5
“嘀嗒，嘀嗒…… ”時(shí)間在飛快流逝，只聽科學(xué)老師章老師說道：“還有誰沒寫好試卷？”我心虛地舉起了一只手，另一只手還在奮筆疾書的寫著桌上還剩下好多題目的試卷。過了五分鐘后老師吐出了一個(gè)字——停，我只好匆匆忙忙將最后一小題完成。
章老師說道:“現(xiàn)在我們把選擇題的答案校對(duì)一下�！毙�(duì)完后，我發(fā)現(xiàn)我印象中我寫的答案和老師的正確答案完全不一致。我不確定地問了問我的同桌錯(cuò)了幾個(gè)，同桌的回答讓我的不確定變成了肯定。完了完了，選擇題錯(cuò)了那么多道，這下肯定會(huì)考得很差很差！老師肯定會(huì)報(bào)成績(jī)，我會(huì)很沒面子的，還要跟爸媽交代，這可怎么辦呀？
放學(xué)走出校門，我苦著臉一句話也沒有說。爸爸仿佛發(fā)現(xiàn)了我有什么不開心的事，問道：“怎么了？”“今天科學(xué)考試了，我……考得很有可能會(huì)……特別差特別差……”我邊說邊感覺到眼睛開始發(fā)熱。沒想到爸爸卻和顏悅色、不緊不慢地說道：“沒事的，不過誰叫你不聽我話？讓你在寒假多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)多寫寫多用用用心，你又把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)我能怎么辦呢？有個(gè)四字詞語叫作“笨鳥先飛”，你比別人差，那你就必須要比別的人提前一步學(xué)，花更多的精力去學(xué)。”聽完爸爸的話，我立刻抬起手用袖子抹干了眼淚。爸爸說得對(duì)，我科學(xué)學(xué)得差那就得比別人更加努力才行。
回家后，我翻看了一直以來學(xué)過的科學(xué)資料，發(fā)現(xiàn)了自己一直以來學(xué)得有多么不認(rèn)真。既然這樣，就得多復(fù)習(xí)幾遍常記常背，只有努力一些才會(huì)有多一點(diǎn)的回報(bào)。再加上我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了，要把差的分都拉上來！我不再愁眉苦臉，而是認(rèn)真的'訂正自己的錯(cuò)誤，提醒讓自己下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
俗話說得好“早起的鳥兒有蟲吃�！敝挥心悴粩嗷ㄙM(fèi)比別人更多的精力和更多的努力你才能得到你想要得到的回報(bào)。如果你只是想得到這些然而卻沒有做出行動(dòng)，那就等于在做白日夢(mèng)，那些也就只能變成自己的想象，永遠(yuǎn)也不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)敘事作文 篇6
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都朝著夢(mèng)想而努力。我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名女警察。
前段時(shí)間，我看新聞上說有些壞人跑到幼兒園、小學(xué)傷害小朋友們。我真想快快長(zhǎng)大，成為一名武藝高強(qiáng)的女警察，捉住那些壞人，讓同學(xué)們都能安全地上學(xué)、放學(xué)。想著想著，睡神就把我?guī)У搅?0xx年，我終于當(dāng)上了一名帥氣的女警察。
記得有天中午，我和我的搭檔去巡邏，剛經(jīng)過一所小學(xué)門口，突然聽見有人在大叫救命，我迅速往那里看去，只見一個(gè)小學(xué)生一邊跑一邊大喊，后面有個(gè)中年男人拿著刀正在拼命揮舞著，周圍的同學(xué)嚇得驚慌失措、四處亂跑。于是我飛一般地沖了上去，那個(gè)壞蛋看見我，沒有壞蛋看見我，沒有要跑的意思，反而變得更加瘋狂，我心想，這壞蛋是瘋了吧，簡(jiǎn)直不想要命了，對(duì)付這種人，我一定要迅速制服他才行，以免傷害更多無辜的人。只見他揮舞著刀，對(duì)我惡狠狠地說：“你不想要命就過來，我讓你白刀子進(jìn)紅刀子出。”我毫不畏懼，飛身一個(gè)旋風(fēng)后踢，只聽見‘啊’的一聲慘叫，壞蛋已經(jīng)躺在了地上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)我的搭檔已追了上來，看著眼前的一切，對(duì)我豎起了大拇指。怎么樣，我能干吧！突然，我從夢(mèng)中驚醒過來，發(fā)現(xiàn)原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
這就是我的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一名勇敢、機(jī)智的警察，讓我們的生活更加安定、和諧。
四年級(jí)敘事作文 篇7
有一種溫暖的東西叫幸福，它使你回味無窮……“奶奶，今天中午吃什么呀？”我最喜歡奶奶做飯，尤其是熱氣騰騰的包子�！鞍��！蹦棠桃仓牢蚁矚g吃她做的包子，所以經(jīng)常給我做，我怎么吃也吃不膩�！疤昧�！”我高興地叫著�！鞍幼龊昧耍椰|�！蹦棠探形�。一股熱氣和香味竄進(jìn)我的鼻子。“啊，真香�！蔽议]著眼睛使勁聞�！翱靵沓园桑〕灾�！”“呵呵，嗯！”我飛快地跑過去，拿起一個(gè)包子，配著榨菜，咬了一口。笑著一口一口的吃著。我感覺到了幸福。還有一種幸福叫陪伴，它使你非常開心……從小到大，養(yǎng)著我的是家人。媽媽因?yàn)樯�，所以沒有長(zhǎng)期陪在我身邊……但我沒有忘記她，我長(zhǎng)大一定要成為祖國(guó)的人才，好報(bào)答家人。家人把我養(yǎng)大并沒有喊累，只是一臉汗水，我喜歡他們。我很欣慰有這么好的家人，我不會(huì)讓他們失望。我覺得還有一種幸福，叫教導(dǎo)。老師成天不怕辛苦的跑來跑去地，就是為了教我們認(rèn)字，有知識(shí)。家長(zhǎng)也幫我們輔導(dǎo)作業(yè)，檢查作業(yè)。我很高興，天下有這么負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。我很感動(dòng)。幸福隨時(shí)陪伴在我們身邊，我們要努力！加油！
四年級(jí)敘事作文 篇8
在我們身邊有許多熱情的人，他們也愛幫助老人，這些人都十分值得我們尊敬，讓我們看看怎么成為一個(gè)敬老的人吧！
比如說我媽媽就是一個(gè)敬老的人，我記得在我七歲的時(shí)候，我和媽媽在去商場(chǎng)的路上，再一個(gè)斜坡上，遇見了一個(gè)頭發(fā)銀白，滿臉皺紋的老奶奶，她眼睛瞇瞇的，似盲人又不像盲人，我猜可能是年紀(jì)大了眼力不好吧，她扶著拐仗，很吃力的走，手里拐仗似乎不是很聽話的帶路，拐仗頭都碰到了路邊的石墻了，老奶奶如果再往前走一步就會(huì)撞上墻的，真危險(xiǎn)！可真叫人心急呀！好在我媽媽一個(gè)箭步過去，扶住老奶奶，說：“小心，奶奶您走路走歪了，我扶您上坡�！崩夏棠陶f：“哦，那真是太謝謝你啊，我家就在旁邊，剛才沒注意，年紀(jì)大了有時(shí)眼花，還好有你的幫忙，不然非撞上墻不可。”上了坡，老奶奶一再說：“我自己可以走的，很快就到家了，謝謝你們，謝謝！”。之后我們才去了商場(chǎng)，我好奇的問：“媽媽，您認(rèn)識(shí)那個(gè)老奶奶嗎？”媽媽說：“不認(rèn)識(shí)�！钡疫�是疑惑不解，便問道：“那您為什么要幫她呢？”媽媽回答道：“沒有為什么，還有幫助老人是應(yīng)該的�！甭犃藡寢屨f的話，才解開了我心中的疑問。因此我應(yīng)為有這樣的媽媽而驕傲。
還有一次。那是我五歲和爸爸坐在公交車上，爸爸抱著我，車到站時(shí)，有的人從后門下車。有的人從前門上車，這時(shí)看見了一位兩鬃斑白的老奶奶上來，突然一個(gè)小伙子站了起來，去扶那位奶奶，說：“奶奶，做這里，指著他剛才做的位置�！毙』镒拥囊慌e一動(dòng)，整車人都看在眼里，大家都用敬佩的目光欣賞小伙子，好樣的，我們都要向他學(xué)習(xí)。只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更加美好起來的。
這些人敬老使人尊敬，我現(xiàn)在也要做一個(gè)敬老的人。
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