【推薦】四年級(jí)動(dòng)物作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)動(dòng)物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
人類從遠(yuǎn)古時(shí)代以來(lái)，和動(dòng)物們似乎從來(lái)沒(méi)有和平相處過(guò)，而且越來(lái)越放肆的屠殺動(dòng)物，你們覺(jué)得把動(dòng)物變成可口的盤中餐就是最美好的嗎？當(dāng)然動(dòng)物也不能不吃，但是也不能這樣大量屠殺動(dòng)物啊，我呼吁全世界的人們：要保護(hù)動(dòng)物，不要再屠殺了！
有許多的珍惜動(dòng)物接連頻繁的被屠殺、滅亡，動(dòng)物的哭聲在地球的每個(gè)角落回響著，人們卻奸險(xiǎn)的笑著，把自己巨大的黑手又伸向了另外的動(dòng)物，到最后地球上動(dòng)物的哭聲日漸龐大，幾乎睡覺(jué)時(shí)都能聽到動(dòng)物撕心裂肺的、悲慘的哭聲，經(jīng)常讓你睡不安穩(wěn)，而一些人類仍然執(zhí)迷不悟，到處捕殺動(dòng)物，換來(lái)一筆一筆的天文數(shù)字，而他們卻非常貪婪，似乎要將動(dòng)物從地球上完全消滅。不過(guò)我問(wèn)，你們有這個(gè)權(quán)力嗎？地球創(chuàng)造了大自然，大自然又創(chuàng)造了我們和動(dòng)物，這個(gè)地球是我們和動(dòng)物共同的財(cái)產(chǎn)，根本沒(méi)有讓我們獨(dú)吞的理由，但是你們?yōu)槭裁匆@樣？難道你們是這個(gè)地球的主人嗎？如果這樣的嗎？我想讓你們?nèi)ニ溃厍蛞膊恍枰@樣的敗類。
我希望地球的明天將是人與動(dòng)物和諧相處的一個(gè)一個(gè)快樂(lè)的音符。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
一個(gè)周末，我在靈峰山腳下的草坪上悠閑地散著步。那天陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，我不住地往花叢中觀賞嬌嫩的鮮花。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只瓢蟲，那不是一只七星瓢蟲，而是身披黑色鎧甲，還印有兩顆紅星的“隊(duì)徽”的二星瓢蟲！它十分貪婪地趴在一片葉子上，顯得異常柔弱。我趁它不經(jīng)意間，用“筷子式捉蟲法”一伸手逮住了它弱小的身軀。
我把這“來(lái)之不易”的寶貝兒放進(jìn)了一個(gè)原來(lái)裝馬鈴著片的罐子里。為了不讓它感到陌生，我還特地加了幾枝樹葉，愉悅地看著它。
可是接下來(lái)的一件事令我萬(wàn)分驚訝。它六足并用，抱住樹枝，盡其所能地往上爬上去又掉下來(lái)，爬上去又掉下來(lái)，差點(diǎn)兒摔得粉身碎骨。
我呆呆地看著這個(gè)小不點(diǎn)兒，卻能清晰地感受到一股生命的力量躍動(dòng)在罐子中，那么的強(qiáng)烈！那么的鮮明！
霎時(shí)，我的心中怦然一震，在這一震中，我明白了生命的意義在何處，就在小瓢蟲那欲望——救生的欲望之中！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
爸爸出差去上海。這天，剛好是星期六，風(fēng)和日麗，于是，我就搭上爸爸的車，像一只快樂(lè)的小鳥飛向上海。
下午，爸爸就帶我去了我向往以久的野生動(dòng)物園。聽媽媽說(shuō)，那兒把人關(guān)在“鐵籠”里，而動(dòng)物們逍遙自在。我當(dāng)時(shí)還不信呢�？墒牵裉煳覀儎傔M(jìn)入大門，就被馴養(yǎng)員阿姨“關(guān)”進(jìn)了“鐵籠”。大家都擠在“鐵籠”里，不一會(huì)兒，“鐵籠”就慢慢地向前開著，我們好奇地來(lái)到了棕熊區(qū)。最興奮的一刻來(lái)了，瞧，那胖乎乎的熊，悠閑地向我們走來(lái)，笨重的身軀上坐著一只調(diào)皮的猴子，正在給熊抓癢癢;累了，居然在熊背上呼呼睡大覺(jué)。對(duì)它來(lái)說(shuō)，棕熊的背真是太舒適的床。不遠(yuǎn)處的小溪中有一個(gè)黑團(tuán)，是什么?隨著車子靠近，發(fā)現(xiàn)又是一只傻乎乎熊。它靜靜的躺在水中，那腰真應(yīng)了“虎背熊腰”這個(gè)成語(yǔ)，是��！它太熱了。兩只大眼睛還好奇地看著我們，大概在想，籠子里的動(dòng)物好可憐哦！
我們告別了棕熊區(qū)，來(lái)到心驚膽戰(zhàn)的豹子區(qū)。馴養(yǎng)員阿姨剛開門，便有兩只小豹來(lái)歡迎我們，說(shuō)是歡迎，其實(shí)是想把我們當(dāng)美餐吧。它們緊跟著我們的“鐵籠”奔跑，不愧是大自然中的賽跑能手，不一會(huì)兒就超過(guò)了我們，可它們遇上了幾只黑豬卻撒腿就跑，大概它們打不過(guò)黑豬吧。嘿，這真是大自然中的奇事。接下來(lái)該老虎登臺(tái)亮相了，可它老是虎視眈眈，嚇得我緊緊抓住鐵桿，不敢伸出頭，仿佛進(jìn)入了老師課堂上說(shuō)的原始森林。
我還想看這些可愛的動(dòng)物，可車子已駛出大門，只得依依不舍離開了。周日，我還是那只快樂(lè)的小鳥飛回諸暨。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我的家庭是一個(gè)有趣的`“動(dòng)物園”。
爸爸屬牛，跟牛一樣天生有一雙大眼睛，不喜歡別人騷擾他，從來(lái)不撒謊……簡(jiǎn)直包括了牛的所有特性。
媽媽屬龍，瀟瀟灑灑的臉上帶著嚴(yán)肅的表情，難免才微微一笑。
我也是屬龍，可是正和媽媽相反，我整天活活潑潑的，常常愛笑。
爸爸常說(shuō)：“媽媽是大龍，我是小龍，大龍嚴(yán)肅小龍活潑……。
我這條小龍常常和爸爸唱反調(diào)，不用說(shuō)，一定會(huì)引起“口水仗”。
有一天，爸爸帶我去公園玩，到了一片草地上，爸爸說(shuō)：“小草真嫩啊!”我說(shuō)：“小草真老啊!”走到一條小河邊，爸爸說(shuō)：“寶貝你看，河邊的風(fēng)景多美啊!”我卻說(shuō)：“爸爸你看，河邊的風(fēng)景多丑啊!”爸爸怒吼一聲，牛氣沖天，于是我們倆的“口水仗”便開始了……，怪不得媽媽說(shuō)我們的家小龍和老牛愛打架呀!
怎么樣，我們的家庭“動(dòng)物園”可愛嗎?歡迎你來(lái)參觀我家的“動(dòng)物園”。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
把它放在我的手心里時(shí)，突然，它猛地一蹭，腳上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原來(lái)它想試探我有沒(méi)有壞心眼。它看見我無(wú)動(dòng)于衷的樣子，相信了我。它輕輕地爬到刮“傷”我的地方，輕輕地“揉了揉”我的傷口，好像在請(qǐng)求我的原諒。我笑了笑，想用手撫摸一下它的頭，可沒(méi)想到，它竟把頭縮進(jìn)殼里，連腳和手也不例外。我不但不生氣，反而覺(jué)得很可愛。
每次我放學(xué)回家，都最先去看小烏龜。記得有一次回家，我把兩只小烏龜放在桌子上，在它們兩側(cè)放上兩條紅繩子，并分別設(shè)立了起點(diǎn)與終點(diǎn)，我想給它們比個(gè)賽，看看誰(shuí)最快，時(shí)間分別是多少。比賽開始，它們一蹭一蹭地爬過(guò)來(lái)，好像要摔跤似的，讓我哭笑不得。時(shí)間過(guò)去了5分鐘，兩只小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。嘿！這兩個(gè)小家伙還真團(tuán)結(jié)，竟同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。我嘟著嘴說(shuō)：你們啊，一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)感也沒(méi)有，難怪落得個(gè)‘世上最悠閑的動(dòng)物’的名稱。”
最讓我記憶猶新的是，我把剛買來(lái)的紅色的，像心形的小卵石放進(jìn)水缸里。兩只小烏龜一齊游過(guò)來(lái)，在紅色的小卵石旁游了幾圈，它們不知道那是什么東西，不敢靠近。忽然，其中一只小烏龜張開嘴巴向它咬去。哎喲！小烏龜趕緊松開嘴巴，往后退，原來(lái)它以為那是一塊肉。我急忙解說(shuō)：“這是一塊‘紅心石’，是來(lái)和你們做伴的，它不會(huì)傷害你們�！眱芍恍觚斔坪趼牰宋业脑�，一起游過(guò)去和它玩耍。我真為它們又多了一個(gè)玩伴而高興。
時(shí)光飛逝，放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家，我依依不舍地把它們寄托在一個(gè)好朋友家里。等我回來(lái)，一個(gè)不幸的消息傳到我的耳朵里——小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來(lái)，不可制止，朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過(guò)了好一陣子，我終于停止了哭泣，跟著好朋友一起來(lái)到了埋葬他們的地方。我又想哭了，但我又忍住了，我不想讓它們看見我哭。小烏龜你們安息吧，我會(huì)記得與你們不可替代的美好時(shí)光。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
今天，真是萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人驅(qū)車來(lái)到了杭州野生動(dòng)物園。剛來(lái)到大門口，見里面的屋頂上蓋滿了茅草，一股農(nóng)場(chǎng)的氣息撲鼻而來(lái)。我們檢了票，走進(jìn)去，這里還制造了濃濃的霧氣，仿佛是為之后神秘的動(dòng)物世界做上了鋪墊。正中央是一個(gè)巨大的地球模型，上面畫著許多動(dòng)物，意示著我們這個(gè)神奇的大地球上來(lái)自不同地方的各種動(dòng)物。我在門口的架子上抽了一張地圖，哇有的地方住著食蟻獸，有的地方躲著浣熊……而我最感興趣的是那條“爬行長(zhǎng)廊”。我以為是讓游客們爬著走的長(zhǎng)廊，但是一旁默不作聲的老爸突然開口了：“那是有著爬行動(dòng)物的長(zhǎng)廊，譬如蛇�！蔽覈樀貌桓议_口了，因?yàn)槲易钆碌膭?dòng)物，就是彎彎曲曲扭著身子的大花蛇。它們成天吐著那血紅的芯子，令看到的人都不寒而栗。
我們正行向那條恐怖的“爬行長(zhǎng)廊”。一進(jìn)入長(zhǎng)廊，一股靜謐深林的氣息圍繞在身旁。長(zhǎng)廊頂棚上纏滿了條條藤蔓，長(zhǎng)滿了片片綠葉。原來(lái)蛇被關(guān)在玻璃窗里呢，我好奇地探頭探腦，一條黃白相間的大花蛇，正繞成一團(tuán)，鼓著眼珠子出神呢。我們游玩了各種地方，到了中午，我們歇息在露天休息所里，吃著香噴噴的“關(guān)東煮”，欣賞著對(duì)面的“天鵝湖”，很是愜意。吃飽了，我們繼續(xù)前進(jìn)，不僅體驗(yàn)了各種免費(fèi)的游樂(lè)設(shè)施，還體驗(yàn)了一次有趣的旅程森林小火車！小火車載著我們?nèi)ヮI(lǐng)略了“青藏高原”羚羊，駿馬的健美；“非洲原野”的獅吼蒼穹……還有一流的馬戲表演，可愛的鸚鵡，大象精彩的表演，還有美麗而富有激情的音樂(lè)噴泉等等，數(shù)之不盡。經(jīng)過(guò)了一天的玩耍，我疲憊地坐車上，載著滿心的怡悅，腦中時(shí)而浮現(xiàn)的歡樂(lè)場(chǎng)景，安靜地睡著了……
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
今天是4月12日，我們砂子塘泰禹小學(xué)1308班的全體同學(xué)興致勃勃的來(lái)到了石燕湖，開始今天的春游。在所有流程中最讓我難忘的就是下午精彩絕倫的動(dòng)物表演。
大家充滿期待地來(lái)到了動(dòng)物劇場(chǎng)，哇，觀場(chǎng)真是人山人海啊！很快表演開始了，觀眾們屏息凝神，伸長(zhǎng)脖頸，眼睛睜得大大的。第一個(gè)出場(chǎng)的是兩頭笨重?zé)o比的大黑熊，它們披著一件烏黑發(fā)亮的絨棉襖，有著鋒利無(wú)比的尖爪，一雙水汪汪的眼睛，讓人看起來(lái)既可愛又呆萌。只見那兩頭笨重的大黑熊一會(huì)兒仰臥在地上，用它那四條靈活的腿，讓鐵桿像風(fēng)似的旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒把四條腿平行，躡手躡腳，小心翼翼的爬著鋼絲，生怕摔下去似的。最后大黑熊使出它的絕技騎單車。只見它雙手緊握把手，腳有規(guī)律的踩著踏板，控制著自行車像風(fēng)似地狂奔而去，讓人眼花繚亂，來(lái)回的速度讓人們不可計(jì)數(shù)。
旁邊的山羊看著也不甘示弱，下定決心一定要比那兩頭笨重的大黑熊做得更好，于是它不顧一切的沖進(jìn)了表演場(chǎng)，開始了它那完美無(wú)缺的鋼絲表演。只見它挺直了長(zhǎng)長(zhǎng)的四條腿，背上還背著一只聰明的金絲猴，在鋼絲上來(lái)回奔跑，悠閑自在，十分愜意，就像人們走路一樣不費(fèi)吹灰之力，金絲猴大膽到了極限，竟然對(duì)我們做鬼臉，逗得觀眾們抱著肚子哈哈大笑。馴獸師連忙在鋼絲的正中央放了一塊既光滑又矮小的金板，山羊輕輕一躍就跳了上去，此時(shí)全場(chǎng)連連驚呼，激動(dòng)得躍了起來(lái)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。山羊毫不謙虛的把胡子一甩，好像在說(shuō)：“看到?jīng)]有，我不會(huì)比黑熊差吧！”
第三位出場(chǎng)的是老虎，它們開始鉆圈表演。只見老虎左腳在前，右腳在后，縱身一躍，輕松的鉆過(guò)了兩個(gè)閃閃發(fā)光的鐵圈，好厲害！真不愧是百獸之王。
美好的時(shí)光總是那么短暫，春游到了尾聲了，大家依依不舍的告別石燕湖，排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍回家了。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動(dòng)物園里，它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員不注意，從沒(méi)有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來(lái)。于是，有個(gè)驚奇的故事發(fā)生了……
“呼呼呼呼——”猴子氣喘吁吁地跑，一邊往后看看——它生怕有人發(fā)現(xiàn)了它，把它抓去給動(dòng)物管理員。就這樣，四處亂竄的它一直跑到了天亮。“我自由了，我自由了！”猴子高興得手舞足蹈。但是，它的心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰：我就這么匆匆地跑出來(lái)，什么東西都沒(méi)帶，我該怎么生存呢？唉，這真是一只多變的猴子，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒失落的。瞧，現(xiàn)在又開心起來(lái)了�！拔铱梢源蚬ぐ�！”說(shuō)著，猴子便四處尋找工作：
“滾！就你這你小樣還要來(lái)打工！”老婆板兇惡的吧猴子趕走了。猴子無(wú)奈的說(shuō)：“唉，又趕我走。這已經(jīng)是第51間了！難道我就這么不中用嗎？！”猴子失落的走了�！皨寢�，我要吃糖葫蘆！”一位小孩說(shuō)。媽媽高興的回答道：“好！”看到這個(gè)畫面，可憐的它不禁熱淚盈眶。它想起了小時(shí)候媽媽就是這么的疼愛它，長(zhǎng)大后媽媽是多么的替它擔(dān)憂��！想到這里猴子淚流滿面，它要找媽媽，媽媽找不到它一定很傷心�！皨寢專瑡寢�！”猴子一邊哭，一邊喊著媽媽。到了動(dòng)物園棚，猴子見不到媽媽，因?yàn)樗那牡亩阍谕饷�。但是，它隱隱約約的聽到了動(dòng)物管理員和媽媽的對(duì)話——?jiǎng)游锕芾韱T：怎么你的寶貝猴子不見了！媽媽：我…我…我不知道。動(dòng)物管理員：哼，你的孩子不見了，那你也別想在這里多留一時(shí)！滾�。。寢專豪习濉瓌�(dòng)物管理員：“滾！”媽媽傷心的走了……
“媽媽……”猴子在心里默默的呼喚著媽媽。猴子好不容易可以見到媽媽了，但它哪有面子見它呀！猴子傷心的哭了“媽媽，對(duì)不起�！焙镒虞p聲的說(shuō)。突然，媽媽仿佛知道猴子在那：“誰(shuí)，是我的寶貝嗎？”媽媽說(shuō)著就朝猴子那邊走去。猴子聽到聲響，急急忙忙的跑了。
在路上，猴子時(shí)不時(shí)在想媽媽。它一路上都在想這個(gè)社會(huì)的不公。而這時(shí)的媽媽正在尋找它。經(jīng)過(guò)了好幾天的努力，媽媽找到了它。但是，那時(shí)的它已經(jīng)瘦骨嶙嶙了。它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，外面的世界……好殘忍……再見……”說(shuō)完，猴子安詳?shù)乃廊チ�，它的臉上是多么的幸福，又是多么的傷心�?/p>
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
我是個(gè)喜歡動(dòng)物的小丫頭。去年春天，我家來(lái)了位新客人——鯽魚。
這是愛釣魚的舅舅從河里釣上來(lái)的，他從一大桶魚中選了最大的一條送給了我。那天我特意在家里翻找出了一個(gè)大盆子，并在里面灌了一大盆水，并把鯽魚輕輕地放入水中。只見那條鯽魚使勁地?cái)[動(dòng)了一下尾巴，濺了我一身水后，又在水盆里游了一圈，似乎在參觀它的新家。而我雖然被它濺了一身水，卻也沒(méi)有生氣，反而興致勃勃地盯著它看了大半天。這條鯽魚一身黑色的外衣，它的“鎧甲”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，波光粼粼。它的尾巴比較長(zhǎng)，差不多占了整個(gè)身長(zhǎng)的四分之一，難怪甩起來(lái)那么有力。
從此以后，我每天一放學(xué)就要去看看它，給它喂幾粒魚食，然后才能安心去寫作業(yè)。每次端起飯碗時(shí)，我也總要挑上幾粒米飯給它，告訴它：“開飯啰！”就這樣過(guò)了一段時(shí)間，小鯽魚似乎認(rèn)得我了。每次只要我靠近它，它都會(huì)甩著尾巴游過(guò)來(lái)，像是在迎接我，然后甩起的水滴灑落一地，包括我的身上，我打趣說(shuō)要把它的名字改成“壞壞魚”。一次，我給“壞壞魚”換水，費(fèi)力地端起盆子，放在水池上。我害怕再次發(fā)生“下雨”的事情，便大喊：“媽媽！拿把傘來(lái)！”撐著傘換水真不方便，20分鐘過(guò)后，好不容易把水換好了，再看看傘，已經(jīng)是一片狼藉。“壞壞魚”可真是太調(diào)皮了，但我依舊很喜歡這個(gè)小家伙。
可是，好景不長(zhǎng)，小鯽魚在某一天被爸爸做成了魚湯。我傷心地哭了一場(chǎng)，不停地責(zé)怪爸爸，也不讓他們喝一口魚湯。
“‘壞壞’，我好想你！”直到現(xiàn)在，我看到鯽魚，就會(huì)想起我的那條“壞壞魚”。
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