蝴蝶小學(xué)四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的蝴蝶小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝴蝶小學(xué)四年級(jí)作文1
我有一個(gè)小玩具,是一部手機(jī),雖然是假的,卻非常逼真、漂亮。
我的蝴蝶手機(jī)穿著漂亮的粉色“外衣”,10厘米長(zhǎng),3厘米寬,而且到處布滿可愛(ài)的蝴蝶:在手機(jī)的屏幕上,有個(gè)色彩鮮艷的大蝴蝶在翩翩起舞,在屏幕上方,有兩塊小音響,被設(shè)計(jì)者巧妙的設(shè)計(jì)成了兩個(gè)小愛(ài)心的形狀,非?蓯(ài)。屏幕下方,有三個(gè)大按鍵,被做成了蝴蝶結(jié)的形狀,在他的下面,還有一個(gè)柔軟的蝴蝶結(jié)圖案。在手機(jī)背面,居然還有攝像頭,它和旁邊的兩塊大音響,又組成了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。攝像頭下面,是一朵隨風(fēng)舞動(dòng)的鮮花,旁邊襯著兩只翩翩起舞的小蝴蝶,像仙境一般。
每次出去玩,我都會(huì)隨身帶著小巧的蝴蝶手機(jī)。一次,我拿出手機(jī),向我的好朋友炫耀說(shuō):“我有一部自己的手機(jī),你有嗎?”伙伴們非常羨慕,爭(zhēng)著向我要手機(jī)看,我爭(zhēng)不過(guò)他們,只好給了他們;锇閭冎懒宋业摹瓣幹\”后,沒(méi)有責(zé)備我,而是說(shuō):“這手機(jī)真漂亮!”“我也想要!北凰麄円徽f(shuō),我得意極了。
這部手機(jī)不僅漂亮,還對(duì)我起到監(jiān)督作用。我只要帶著它出去玩,每次都會(huì)按時(shí)回家。因?yàn)槲抑灰吹胶謾C(jī),就會(huì)想起:現(xiàn)在是不是太晚了?媽媽會(huì)擔(dān)心我嗎?我是不是該回家了?他就像真的手機(jī)一樣,時(shí)刻提醒著我。
我喜歡我的蝴蝶手機(jī)!
蝴蝶小學(xué)四年級(jí)作文2
一個(gè)星期天,我到姥姥家去;貋(lái)時(shí)給我印象最深的就是那一只只五彩斑斕的花蝴蝶。
剛到了姥姥家,我便“飛”至了那一大片綠茵茵的草地。忽然,一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),我一下子就被它吸引住了,緊追著它不放,它卻突然不見(jiàn)了。我明白它是枯葉蝶,一定是偽裝好躲起來(lái)了。于是,我使出絕招——就是高達(dá)三百五十分貝的尖叫!鞍 薄3晒!被我這么一叫,那只枯葉蝶便飛了起來(lái)。我脫下外衣,大叫:“看我蝙蝠扇!”終于捉住了。我輕輕掀開(kāi)衣服的一角,慢慢地摸著……哈哈,摸到了!
我把它展開(kāi),橙黃色的翅膀,里面黑色的斑點(diǎn),外面枯葉一樣的花紋,怪不得叫枯葉蝶呢。我把它裝進(jìn)提前準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。
突然,我又發(fā)現(xiàn)一只黑色的蝴蝶,它展開(kāi)的雙[來(lái)源于]翅足有三十厘米!“乖乖,夠大牌的,這么大個(gè)頭做標(biāo)本肯定是非常不錯(cuò)的!蔽乙贿呧止局,一邊又拿著衣服慢慢靠進(jìn),“呼”一下蓋上去,抓住啦!我輕輕地拿住它,放入玻璃瓶里。我仔細(xì)地端詳起來(lái),只見(jiàn)它全身黑色,尾巴上有如鳳凰尾巴一樣的黑帶子,末端還有眼睛一樣毛茸茸的花紋。瓶子里滿是黑色的絨毛,真漂亮!
姥姥家總是有說(shuō)不完的快樂(lè),捉蝴蝶就是其中之一。
蝴蝶小學(xué)四年級(jí)作文3
星期六的早晨,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好?”我高興得不得了,因?yàn)檫@是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。
我們吃完早飯便上路了,一路上,溫和的太陽(yáng)光照著我,樹(shù)上的小鳥(niǎo)對(duì)我笑,我感到無(wú)比的快樂(lè)。
到了大草地上,我情不自禁的喊到:“這兒太美了!”
開(kāi)始捉蝴蝶了,只見(jiàn)原先快快樂(lè)樂(lè)的翩翩起舞的蝴蝶四處飛竄,我高興極了。我看見(jiàn)爸爸一下子沖進(jìn)蝴蝶的隊(duì)伍里,已經(jīng)很亂的蝴蝶更亂了,還有幾只蝴蝶向我這飛來(lái),它們仿佛在說(shuō):“兄弟們,我們沖!”我連忙把捉蝴蝶的網(wǎng)子向蝴蝶撲去,誰(shuí)知道卻撲了個(gè)空,反而捉了一只蒼蠅。
我氣急敗壞,心里想,看我怎么收實(shí)你們!我便追著那幾只蝴蝶跑,它們終于停在了花上,我輕輕的走過(guò)去,忽然我一撲,終于撲到了它們。
我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)到爸爸的身上,他非常倒霉,到現(xiàn)在為止,一只蝴蝶也沒(méi)捉到。我看見(jiàn)爸爸的身后有三只蝴蝶,于是我就把網(wǎng)子朝他身上一撲,他連忙說(shuō):“你在干什么呀?”我說(shuō):“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了!
后來(lái),我們終于捉了二十只蝴蝶就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
蝴蝶小學(xué)四年級(jí)作文4
櫻花樹(shù)下,洛的家人給洛打了電話,告訴了洛一個(gè)驚天的秘密—她和曦是親姐妹!洛,哭了。她怎么也想不到,她竟然不是爸媽的女兒!許久,她站起身,此時(shí)的她,看起來(lái)很虛弱。但是,她還是得去找曦,告訴她真相。
直到黃昏時(shí)分,曦找到了。這時(shí)的曦,倚在櫻花樹(shù)下的椅子上,睡著了。(她們不在同一棵櫻花樹(shù)下)曦的感情受到了巨大的打擊。但是,她沒(méi)有哭,只是這樣安靜地睡著了。第二天,她們來(lái)到了她們的新家—一座豪華的宮殿。他們的父母出來(lái)迎接她們。“我們的孩子,終于找到你們了!”曦:“我好累,我想和洛一起上樓睡覺(jué)可以嗎?”“可以,這是你們的臥室。我們回公司了,好好休息吧!薄班牛僖(jiàn)!边^(guò)了一會(huì),洛悄悄地溜了出來(lái)(是為了不打擾曦休息)這時(shí)她才發(fā)現(xiàn),這房子大得很,豪華的水晶吊燈,用大理石雕刻的壁畫(huà)……洛,驚住了。不久,她像一只快樂(lè)的小鹿,在房子里蹦來(lái)跳去。突然,她被石頭絆住了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一位男子抱住了她,華麗的轉(zhuǎn)身。她的臉紅了,她還沒(méi)有見(jiàn)過(guò),這樣美如雕畫(huà)的男子。男子把臉慢慢貼近:“難道發(fā)燒了?”洛這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),掙開(kāi)了他的懷抱。摸著自己滾燙的臉,說(shuō):“謝謝!北阕吡。
洛:怎么這么倒霉,碰上這樣一個(gè)奇怪的人,今天先饒他不死,明天再碰見(jiàn)他,非得把他打成腦殘!男子:真是一個(gè)有趣的人。
蝴蝶小學(xué)四年級(jí)作文5
一天中午,我家的院子里飛來(lái)一只花蝴蝶,在開(kāi)滿紅花的花盆上空飛舞。它一會(huì)兒扇動(dòng)著雙翅輕輕地上升,一會(huì)兒收合著雙翅慢慢地下降,一會(huì)兒平展開(kāi)雙翅飄飄地滑翔。它的舞姿輕盈好看,我被花蝴蝶吸引住了。
蝴蝶看中了一朵鮮花,就連扇幾下翅膀,飛到花上。它收攏雙翅,用前面的兩只腳扒開(kāi)花蕊,又用另外四只腳踩在花瓣上,然后把頭伸進(jìn)花蕊里去吸取花蜜。身上沾滿了黃色的花粉。我覺(jué)得很有趣,就躡手躡腳的靠近蝴蝶,一把抓住了它。
我輕輕的捏住蝴蝶,仔細(xì)的看著。
蝴蝶的頭很像蜻蜓的頭,長(zhǎng)著兩只大眼睛。在兩只大眼睛的中間,向上斜伸著兩根細(xì)線,這就是它的觸角,觸角的頂端比較粗,而且有點(diǎn)彎。蝴蝶的嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的,盤(pán)成一圈。記得一本書(shū)上說(shuō),蝴蝶只在吸取花蜜的時(shí)候,它的嘴才伸直。
蝴蝶的胸部又大又結(jié)實(shí),而腹部卻軟乎乎的,中間鼓起,豎著排列三條白線,兩邊各有一排斑點(diǎn)。
在蝴蝶胸部的兩側(cè),長(zhǎng)著兩對(duì)翅膀。前邊的一對(duì)翅膀像鳥(niǎo)翅膀,蓋在后邊一對(duì)翅膀上。后邊的翅膀,像羊的一瓣蹄子。前邊的翅膀是黑色的,黑黑的翅膀上散落著無(wú)數(shù)的白色斑點(diǎn),好像夜空上無(wú)數(shù)顆小星星,美麗的翅膀薄得像輕紗。
我看著蝴蝶,越看越愛(ài)看,愛(ài)不釋手。我準(zhǔn)備進(jìn)屋制作蝴蝶標(biāo)本,不料它趁我換手的時(shí)候,忽地飛走了,我的手上留下了無(wú)數(shù)的黑粉。我抬頭一看蝴蝶,它又展開(kāi)那美麗的翅膀,在花盆的.上中,時(shí)上時(shí)下,翩翩起舞。好像在向我賣(mài)弄?jiǎng)尤说奈枳,又好像在故意逗我、氣我?/p>
蝴蝶小學(xué)四年級(jí)作文6
不看不知道,世界真奇妙。蝴蝶身上藏著一個(gè)大秘密你知道嗎?
那一天,我和一群小伙伴正在樓下玩。突然,一只蝴蝶映入了我的眼簾。我想:好漂亮的蝴蝶。∥乙欢ㄒ阶∷,把它帶回去好好觀察一下。于是,我悄無(wú)聲息地走了過(guò)去。我一伸手,就將它捉住了?烧(dāng)我得意洋洋一不留神之際,蝴蝶居然掙脫了我的手,逃走了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手上留下了一些白色的粉末。咦,這是怎么回事呢?這難道是蝴蝶的逃生救命粉?還是蝴蝶身上的有毒粉末呢?
帶著這個(gè)百思不得其解的問(wèn)題,我立馬跑上去問(wèn)爸爸!鞍职郑沂稚系陌咨勰┦鞘裁囱?我就摸了一下蝴蝶的翅膀就變成了這樣了!蔽液闷娴貑(wèn),爸爸看著我手上的白色粉末,思考了一會(huì)兒說(shuō):“我也不是非常清楚,你還是自己上網(wǎng)查找答案吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我立刻上網(wǎng)查找了一下。!原來(lái)是這樣的:那些粉末其實(shí)是蝴蝶對(duì)付蛛絲的有力武器,對(duì)蝴蝶有保護(hù)作用。那些粉末可以自由脫落可以包住蛛絲,這樣蝴蝶撞上蛛絲就可以順利逃走。其實(shí)那粉末是它的粉狀鱗翅呢!
。∈澜缯嫫婷畎!蝴蝶小小的翅膀上居然還藏著一個(gè)大大的秘密呢!
蝴蝶小學(xué)四年級(jí)作文7
國(guó)慶節(jié)期間,贛州書(shū)城舉辦了蝴蝶展。10月3日一大早我迫不及待地來(lái)到了書(shū)城,那里展出了各種各樣的蝴蝶,十分漂亮。
蝴蝶是自然界美麗的昆蟲(chóng)。它優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深惹人喜愛(ài)。它飄舞花間、溪畔、泉邊,被喻為“會(huì)飛的花朵”。在大自然,它不斷地為植物傳播花果粉,讓世界鮮花以錦,甜果累累,同時(shí)也維持了自然的生態(tài)平衡。不但如此,更重要的是,蝴蝶給人們很多科學(xué)啟示,科學(xué)家們已經(jīng)模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計(jì)了一種自動(dòng)控溫系統(tǒng),解決了航天上的一大難題。
蝴蝶展上展出了各類(lèi)大小珍稀蝴蝶有3000多只,大約700個(gè)品種,12個(gè)科。其中,來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶“光明女神”特別引人注目。它鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色亮光,被公認(rèn)為是世界上最美的蝴蝶。
貓頭鷹蝶,是南美洲熱帶地區(qū)特有的一種珍稀蝴蝶,翅面上的顏色和花紋和貓頭鷹的羽毛很相似,尤其是后翅上的眼斑幾乎和貓頭鷹的大眼睛一模一樣,看上去更象一只兇悍的貓頭鷹,令許多小動(dòng)物望而生畏……
當(dāng)置身于這幻影般的色彩中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界,我熱愛(ài)美麗的蝴蝶,更熱愛(ài)美麗的大自然!
蝴蝶小學(xué)四年級(jí)作文8
夏天雨后初晴,落日的余暉斜照著大地,空氣彌漫著清新的泥土氣息,附近的花園里出現(xiàn)了許多五彩繽紛的蝴蝶,我不由得跑進(jìn)花叢里捉蝴蝶,捉呀捉,終于捉到一只蝴蝶。
我連忙捏住蝴蝶的翅膀,蝴蝶正在奮力地掙扎著,心想:要不把它的翅膀折掉一個(gè)吧,這樣它就逃不了了。正準(zhǔn)備折的時(shí)候,一個(gè)素不相識(shí)的小妹妹出現(xiàn)在我的跟前,她好像知道我要做什么似的,連忙對(duì)我說(shuō):“大姐姐,別折它的翅膀,它會(huì)疼的!蔽也灰詾槿坏卣f(shuō):“我要折的是它的翅膀,又不是你的翅膀,關(guān)你什么事?”突然,旁邊有位阿姨對(duì)小女孩說(shuō):“走啦,不要多管閑事!”小女孩倔強(qiáng)地說(shuō):“媽媽,我不走!”那位阿姨很無(wú)奈,只好陪她留下來(lái)。
小妹妹繼續(xù)勸我:“別折它的翅膀,它的爸爸媽媽看了也會(huì)心疼的!边@句話雖然很天真,但是卻讓我感到有些羞愧,我說(shuō):“都是姐姐不好,我不折它的翅膀了!闭l(shuí)知小妹妹繼續(xù)求道:“放了它吧,你看它多可憐啊,它正在掙扎著,很痛苦的,好嗎?”這時(shí)我腦海里閃現(xiàn)兩個(gè)小精靈,一個(gè)小精靈說(shuō):“別聽(tīng)她的,你已經(jīng)答應(yīng)她不折蝴蝶的翅膀了,再說(shuō)了這只蝴蝶也是你好不容易才捉到的,你就愿意把勞動(dòng)成果放掉嗎?”另一個(gè)小精靈反駁道:“你聽(tīng)小妹妹的,你愿意傷害一個(gè)小生命嗎?”我心里不停地斗爭(zhēng)著,最后我決定放了它。小妹妹說(shuō):“姐姐,你做得對(duì)。我一定不會(huì)捉動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兪怯猩!?/p>
多么純真的語(yǔ)言,就像天上那紅彤彤的太陽(yáng),一直溫暖著我的心靈。
蝴蝶小學(xué)四年級(jí)作文9
蝴蝶家族的蝴蝶都姓花。王后是花馨兒、國(guó)王是花昌兒,而我就是最小的公主花沁兒。我有2個(gè)公主姐姐、1個(gè)王子弟弟,大公主是花荷兒、二公主是花蕾兒。小王子呢,就是花康兒。
有一天,母后叫我們姐弟四人去采蜜。我們個(gè)個(gè)都興高采烈的飛向花叢,這時(shí)大公主花荷兒發(fā)現(xiàn)花康兒不見(jiàn)了。“等一下,花康兒不見(jiàn)了,大家快找找,它有可能躲在附近!薄昂!”我和花蕾兒異口同聲地說(shuō)。我們開(kāi)始找花康兒了,在花叢里、樹(shù)林里。只要是花康兒能去的地方,我們都找了,可就是找不到花康兒。就在這時(shí),我說(shuō):“要不然我們先把蜜采了。要不然,母后該生氣了。至于花康兒嘛,也許它找不到我們,就回家了!薄叭缃裰荒苓@么辦了。花蕾兒,你怎么看?”花荷兒說(shuō)。“沁兒說(shuō)的對(duì),我也同意!被ɡ賰阂餐饬。于是,我們采起了蜜。
到了黃昏,我們?cè)摶厝チ。以前我們采完了蜜,總?huì)很高興的,但是這次我們高興不起來(lái);亓思,母后問(wèn)我們:“花康兒呢?它不是跟你們一塊去采蜜了嗎?!蔽姨拱椎母嬖V母后:“花康兒不見(jiàn)了,我們到了花叢才發(fā)覺(jué)它不見(jiàn)了,我們哪兒都找了,就是沒(méi)找到它。”母后說(shuō):好了,你們不要自責(zé)了。這樣吧,明天我率領(lǐng)蝴蝶們?nèi)フ一ǹ祪,你們采蜜都累了吧,去飯廳吃飯去吧!薄昂茫 蔽覀円黄鹫f(shuō)道。吃了飯,我們都去睡覺(jué)了。我想:”花康兒一定會(huì)找到的,我只需要安心睡個(gè)覺(jué)……”
蝴蝶小學(xué)四年級(jí)作文10
今天是一個(gè)好天氣,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,還微微有風(fēng)吹起。此時(shí)的我正在奶奶家,準(zhǔn)備去我家地里玩兒。
我和琳琳、弟弟還有諾諾妹妹坐上電動(dòng)三輪車(chē),奶奶上了車(chē),開(kāi)著電動(dòng)車(chē),帶我們一塊兒離開(kāi)了。我家的地是挨著公路的,所以不敢停在公路上,只好把車(chē)停在我家的地里。
我們下了車(chē),向四周看看,覺(jué)得這里的一切事物都很新奇。但不一會(huì)兒,我們就覺(jué)得厭煩了,覺(jué)得很無(wú)聊。
突然,我看見(jiàn)了一只黃色的蝴蝶,心中有了一個(gè)想法,對(duì)琳琳說(shuō):“要不我們捉蝴蝶吧!
我的想法得到了他的贊同,”好。但我們要用什么捉呢?“她說(shuō)。我朝四周望了望,我看
見(jiàn)了兩個(gè)塑料袋指著它們說(shuō):”用它!
開(kāi)始捉了,飛來(lái)一只蝴蝶,我用袋子一攏,正好攏住了。但遺憾的是,雖然攏住了,但讓它給跑了,哎,真可惜!輪到琳琳進(jìn)攻了,看,她輕輕走到趴在草上的蝴蝶旁邊,用塑料袋一罩,捉住了,捉住了!
最后,我們一共捉了兩只,卻都放飛了!
捉蝴蝶可真有趣啊!
【蝴蝶小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
蝴蝶01-19
關(guān)于蝴蝶謎語(yǔ)03-22
蝴蝶童話的作文三篇02-04
蝴蝶童話的作文10篇02-04
小學(xué)四年級(jí)漂流作文02-28
漂流小學(xué)四年級(jí)作文02-28
關(guān)于蝴蝶的謎語(yǔ)08-20
夢(mèng)里蝴蝶成語(yǔ)解釋05-17
蝴蝶童話故事04-20
《玉蝴蝶》宋詞賞析05-03