愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文1
愛(ài)，是個(gè)神奇的東西，這個(gè)世界，最不能少的就是愛(ài)，俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，但圍繞著我的父愛(ài)和母愛(ài)，卻是那么的跌宕起伏。
就讓我用一件事來(lái)訴說(shuō)吧……
我們開(kāi)學(xué)的第一次月考，被我給搞砸了，我考了倒數(shù)幾名，我的心里很不安，因?yàn)橐换氐郊遥鸵龊脺?zhǔn)備，迎接爸媽的“混合雙打”了。
到了家門(mén)口，我忐忑的推開(kāi)門(mén)，用我吃奶的力氣，飛快的跑道臥室，認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，“咔嗒”我的房門(mén)被兩個(gè)惡魔打開(kāi)了，“佳佳，這次月考怎么樣��？”媽媽看似面帶微笑的說(shuō)，而爸爸則是在那兒沉默不語(yǔ)，我知道這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧?kù)o，先是“媽媽說(shuō)”來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，讓我淚流滿(mǎn)面，后是爸爸的大道理，又讓我淚流滿(mǎn)面，但，他們?cè)挘偰茏屛腋惺芩麄儫o(wú)微不至的愛(ài)，媽媽幫我擦眼淚，爸爸幫我倒水，我既慚愧又傷心。
愛(ài)，是上帝給我們的禮物，父愛(ài)是雨水，母愛(ài)是春風(fēng)，一直圍繞著我們。
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文2
我故鄉(xiāng)在江南，我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅。
細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。
端午節(jié)過(guò)后，楊梅樹(shù)上掛滿(mǎn)了楊梅。
楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。
楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，太紅了，所以像黑的。你輕輕咬開(kāi)它，就可以看見(jiàn)那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿(mǎn)了鮮紅的汁水。沒(méi)有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。我小時(shí)候，有一次吃楊梅，吃的太多，發(fā)覺(jué)牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動(dòng)了。我才知道楊梅熟透了，酸味還是有的，它太甜，吃起來(lái)就不覺(jué)得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺(jué)到牙齒被它酸倒了。
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文3
我愛(ài)四季，但我更愛(ài)冬天。雖然它沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，也沒(méi)有夏天的郁郁蔥蔥，更沒(méi)有秋天的豐收景象，但它以自己獨(dú)特的美征服了我。
冬天最醒目的就是那白茫茫、軟綿綿、冷冰冰的東西――積雪。寒冷的早晨，抹去窗上的霜露，首先映入眼簾就是這些白色的小精靈。小朋友們紛紛跑出家門(mén)，約幾個(gè)好朋友，三五成群地到開(kāi)闊地里玩耍，堆雪人、打雪仗……不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)雪人朝我們微笑，一只只雪球在空中劃出道道弧線，落入“敵人”的“陣地”，小朋友開(kāi)心地笑著、嬉戲著，這就是冬爺爺帶給人們的快樂(lè)。
冬天，百花凋零，只有臘梅堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，似乎在與狂風(fēng)大雪作斗爭(zhēng)，“遙知不知雪，為有暗香來(lái)”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”正是由于梅花經(jīng)受的苦寒太多了，它散發(fā)出來(lái)的陣陣香氣才能令人陶醉，也鑄就它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，而不會(huì)像桃花、杏花那樣禁不起風(fēng)吹雨打，早早地凋落。
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文4
我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅我家后有一座山，山上有不計(jì)其數(shù)的楊梅樹(shù)，其中兩棵楊梅樹(shù)是我家的。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊梅樹(shù)也萌發(fā)了新芽。接著，在甘露中開(kāi)放了。
每年谷雨前后，春風(fēng)陣陣，細(xì)雨綿綿，煙霧迷蒙。嫩綠的楊梅像喝水似的咕咚咕咚，貪婪地允吸著春天的甘露。過(guò)了幾天，楊梅長(zhǎng)大了，枝頭上像掛了綠寶石，一粒粒，小而圓。六月過(guò)后，楊梅成熟了，變成了各種顏色
白紅。紫紅。黑紫。。。。。。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，像一只只綠蝴蝶在花叢中嬉戲；又像在招手示意，歡迎我們的到來(lái)。。。。。。那熟透的楊梅就像紅燈籠似的掛在枝頭上，照亮了我們的路徑。我看了，迫不及待的摘下一個(gè)楊梅放在手心，看了令人賞心悅目。放在嘴里一嘗
酸里帶甜，再吸上一口果汁，像是把夏天的疲勞一掃而光，那鮮紅的汁水在嘴唇上，感到?jīng)鼋z絲的，耐人回味。我為家鄉(xiāng)的楊梅感到驕傲。
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文5
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了許多美好的事物。它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。冬天只是默默不語(yǔ)的給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)大地變成粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了。
那一片片雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的粉末便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切都那樣令人神往。
田野里，一片銀白色，原來(lái)是冬姑娘好心，給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，“麥苗弟弟”正舒服的睡覺(jué)呢！就好像孩子躺在了媽媽的懷抱里進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里傳來(lái)了銀鈴般的笑聲。原來(lái)，是小伙伴們?cè)诙蜒┤�、打雪仗呢�?/p>
冬天，給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗，給農(nóng)作物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)潔白無(wú)瑕的冬天。
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文6
在世界的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了愛(ài)，有親情的愛(ài)，有朋友間的愛(ài)，有陌生人簡(jiǎn)單愛(ài)，有師生之間的愛(ài)......
愛(ài)無(wú)處不在，它遍布在世界的每個(gè)角落。
從小到大在我印象里最難忘的就是朋友之間的愛(ài)了。雖然和朋友在一起的時(shí)間不是很長(zhǎng)，只是短短的在學(xué)校的那一段時(shí)間，但是朋友對(duì)我的愛(ài)卻讓我最難忘了。
在家里，家里人只會(huì)嘟囔著不停，有時(shí)還會(huì)打我，罵我，每次都把人打罵的哭哭啼啼的，在學(xué)校沒(méi)心情上課有時(shí)還在學(xué)校趴在桌子上哭，可是家長(zhǎng)會(huì)知道我們?cè)趯W(xué)校那么的難過(guò)么，他們不會(huì)。只會(huì)用打來(lái)教育我們。但是在學(xué)校朋友見(jiàn)我們不高興就會(huì)跑來(lái)我們身邊來(lái)安慰我們，讓我們別那么傷心，說(shuō)家長(zhǎng)那么說(shuō)我們也是為了我們好，實(shí)際他們也是由不得已的苦衷的，我們要理解自己的家長(zhǎng)，不要和家長(zhǎng)們慪氣，這樣對(duì)雙方都不好，我們要體諒理解他們。父母也是非常辛苦的，實(shí)際上他們?nèi)鄙俚氖俏覀兊墓膭?lì)，我們給他們說(shuō)的加油的話(huà)。聽(tīng)到這，我的眼淚又落了下來(lái)。
懂了、傷了。我知道錯(cuò)了，以后不會(huì)惹你們生氣了，原諒我吧！
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文7
大家好我們的知識(shí)是什么東西給我們的呢？{除了老師}是書(shū)給我們這些知識(shí)的！大家愛(ài)讀書(shū)嗎？
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲覐臅?shū)上好多了許多知識(shí)讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書(shū)覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有用這么多的字我一點(diǎn)都不想讀�？墒堑任议L(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)自己離不開(kāi)書(shū)本，一有不會(huì)的知識(shí)就從書(shū)上找到答案，我又發(fā)現(xiàn)書(shū)里的知識(shí)如果真的看進(jìn)去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的很好。這就是我愛(ài)讀書(shū)的原因。
書(shū)是我們學(xué)習(xí)的一節(jié)節(jié)樓梯，“讀了一本好書(shū)就是交到了一個(gè)好朋友”這句話(huà)說(shuō)的多好�。∪松亲x到了一本好書(shū)一生都能用到�？�！書(shū)的作用多大啊！我在書(shū)中，有許多感悟。如當(dāng)我讀小說(shuō)貓武士時(shí)，我為雷族武士的英勇?tīng)奚械奖�。所以我哭了也為它們的團(tuán)結(jié)·不怕?tīng)奚木窬磁濉Ｒ部催^(guò)朱自清作品集，為朱自清寫(xiě)的優(yōu)美的散文而陶醉！就大家來(lái)一起讀書(shū)吧！書(shū)對(duì)我們很重要，所以大家一起來(lái)‘愛(ài)’書(shū)吧！
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文8
一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜歡美麗的春天；有的人喜歡豐收的秋天；有的人喜歡寒冷的冬天；而我卻酷愛(ài)炎熱的夏天。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了，把大地烤的火紅火紅的好像著了火似的，但熱過(guò)之后會(huì)吹來(lái)一陣涼絲絲的風(fēng)，剛才還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)卻嘩啦啦的下起了雨；一陣?yán)子赀^(guò)后就會(huì)在天邊出現(xiàn)一道美麗的彩虹，使整個(gè)人變得輕松了許多。
夏天來(lái)啦，到處會(huì)開(kāi)滿(mǎn)各樣艷麗的'花，有紅的、紫的、白的、黃的、綠的，五彩繽紛給人一種賞心悅目的感覺(jué)美麗極了。
夏天來(lái)啦，動(dòng)物們也出來(lái)湊熱鬧，其中唱的最好的可以算是知了啦，它仿佛在唱“知了，知了，夏天的風(fēng)光多么美好！”它的歌聲感動(dòng)了所有的動(dòng)物，其他的動(dòng)物也湊上來(lái)，唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)贊美春天。
夏天來(lái)啦，小朋友們更活潑更可愛(ài)啦，他們游泳、吃冰激凌。
我愛(ài)夏天！
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文9
每個(gè)人都有喜歡做的事，可是我喜歡的東西就與眾不同了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)如果沒(méi)事我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我這有一本專(zhuān)門(mén)教人畫(huà)畫(huà)的書(shū)，每次都一邊看書(shū)一邊畫(huà)畫(huà)，按書(shū)上說(shuō)的，這邊畫(huà)一下，那邊畫(huà)一下，不用幾下一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)了，畫(huà)畫(huà)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，真正畫(huà)起來(lái)卻不容易，我家墻上到處都貼著我的作品，好看極了！畫(huà)上還有很多動(dòng)物，比如，小鹿、小狗、小豬……
寫(xiě)完作業(yè)，我便找出我最?lèi)?ài)看的動(dòng)物圖書(shū)來(lái)看，忽然我看到了熊貓吃竹子的圖畫(huà)，便迫不急待地想把它畫(huà)下來(lái)。我找出媽媽給我買(mǎi)的水彩筆畫(huà)了起來(lái)，可看著很簡(jiǎn)單的事，卻怎么也畫(huà)不好，我急忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尶粗矣行┘痹�，就耐心告訴我做什么事都要細(xì)心觀察，聽(tīng)了媽媽的話(huà)；就開(kāi)始細(xì)心觀察，熊貓的耳朵是半圓的……當(dāng)我畫(huà)到竹子時(shí)，我的綠色水彩筆找不到了，當(dāng)了逃兵，像空氣蒸發(fā)了。我把屋子翻了個(gè)底朝天，這時(shí)，我想起在學(xué)校美術(shù)老師告訴過(guò)我們，黃色加藍(lán)色等綠色。我快速拿起黃筆和藍(lán)筆畫(huà)了起來(lái)，一張惟妙惟肖的熊貓吃竹子就畫(huà)完了，就這樣我慢慢的就喜歡畫(huà)畫(huà)了。每當(dāng)沒(méi)事時(shí)，我都要拿出彩筆畫(huà)上一張畫(huà)。
只要有人來(lái)做客，就一羨慕又嫉妒的表情。
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲又想起來(lái)了。我拉起被子蒙住頭，哎，真不想起床啊！離開(kāi)暖融融的被窩多冷��！我的美夢(mèng)還沒(méi)做完呢！不過(guò)，我可以肯定，“超級(jí)快媽”已經(jīng)用世界第一的速度，穿衣著裝，現(xiàn)在應(yīng)該去刷牙洗臉了吧！果然，聽(tīng)到她踢踢踏踏的腳步聲……
我迷迷糊糊地聽(tīng)到：“起來(lái)……晚叫了10分鐘！”我還不想起來(lái)，賴(lài)在被子里不動(dòng)。“超級(jí)快媽”使出了殺手锏，大聲叫道：“你和你爸一樣，愛(ài)睡懶覺(jué)，難怪都姓薛！快點(diǎn)，三分鐘內(nèi)穿好衣服！”于是去燒早飯了。
我實(shí)在太困了，閉著眼睛拿起衣服，胡亂地套了起來(lái)。我站在鏡子前瞧一瞧，這個(gè)模樣嚇?biāo)牢伊�，不但衣服扣錯(cuò)了扣子，褲子也穿反了，頭發(fā)也亂七八糟的，活像一個(gè)“野人”。媽媽好不容易把我這個(gè)“野人”變成正常人！哎！7點(diǎn)20分了，我連早飯都來(lái)不及吃了，只好急匆匆地背著書(shū)包走了，又得餓肚子了。
哎，我這個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)，動(dòng)作慢的毛病得改改了！
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文11
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻，是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)！
因?yàn)槲覐男【腕w質(zhì)差，經(jīng)常生病，每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)心急如焚。相信同學(xué)們也生過(guò)病吧，下面我就為大家詳細(xì)的講一講，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽是怎樣為我付出的。
有一次冬天，我不知道怎么的，突然發(fā)起了高燒，全身滾燙，直冒汗，沒(méi)有精神。媽媽摸了摸我的額頭，嚇得臉色蒼白，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著我的手，飛奔下樓，攔下一輛出租車(chē)直奔醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生馬上給我量了體溫，幾分鐘后，醫(yī)生阿姨驚訝地說(shuō)：“天��！你的兒子發(fā)燒的好厲害，達(dá)到了39度�！眿寢屩腊l(fā)高燒對(duì)身體的危害，急的像熱鍋上的螞蟻，眼睛紅紅的，連忙問(wèn)醫(yī)生該怎么辦。醫(yī)生立刻說(shuō)：“你的孩子必須要打退燒針�！�
我一聽(tīng)醫(yī)生這么說(shuō)，立即大吼大叫起來(lái)，死活也不肯打針；在旁邊的媽媽傷心地喘不過(guò)氣來(lái)，一副很無(wú)賴(lài)的樣子。我看了看媽媽難過(guò)的眼神，一下子下定決心打針了。
過(guò)了幾天，我的病好了，媽媽高興極了！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)兄x媽媽給了我世界上最偉大的愛(ài)，感謝媽媽給了我生命！
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文12
我有一只貓，它特別不聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常不理我，自己想干啥就干啥。
有一次，它想騙我，藏好了不讓看見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，我嚇了一跳，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它的專(zhuān)用飯盆空了，我又把它加滿(mǎn)，想它餓了自己會(huì)回來(lái)。第二天，我發(fā)現(xiàn)飯盆又空了，這回我知道了，原來(lái)它在騙我。我使出絕招"引誘術(shù)。”其實(shí)是這樣的：一條魚(yú)，把它切成一條條的，一塊一塊的放到我躲的地方。果然，它上鉤了，走到了我這，我以飛快的動(dòng)作把門(mén)關(guān)上，這回它走不掉了，只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。
還有一次，它又想騙我，就假裝捉老鼠，把我的房間弄的亂七八糟，我又找不到它，我每個(gè)地方都找過(guò)了，還是找不到，現(xiàn)在只有電腦房里沒(méi)找過(guò)，我跑道電腦房，在桌子下找到了它，我才放下了心，可是只見(jiàn)它趴在地上，我怕它死了，左弄弄，右弄弄，它動(dòng)一下，又不動(dòng)了，我想你這個(gè)小鬼，我拿出一條魚(yú)，在它面前動(dòng)一下動(dòng)一下，它終于會(huì)動(dòng)了，真壞！
我終于知道：“貓是動(dòng)物中最淘氣的�！�
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文13
“都這么大的人了，不學(xué)會(huì)幫大人做事也就算了，還把臟鞋穿到屋子里來(lái)，你也太不珍惜別人的勞動(dòng)成果了……”
聽(tīng)到這絮絮叨叨的聲音，不說(shuō)你也知道，媽媽又開(kāi)始嘮叨了！
到了吃晚飯的時(shí)侯，我不情愿地扒著米粒，像是數(shù)飯粒似的。這時(shí)，“災(zāi)難”來(lái)臨了，老媽的話(huà)匣子不由自主的打開(kāi)了：“你看你，整個(gè)人骨瘦如柴，還不趕緊多吃點(diǎn)飯，就準(zhǔn)備當(dāng)神仙吧！”“多吃點(diǎn)青菜，對(duì)身體有好處；多吃點(diǎn)肉，長(zhǎng)胖點(diǎn)；多吃點(diǎn)排骨，長(zhǎng)高點(diǎn)；多吃點(diǎn)魚(yú)，增強(qiáng)記憶力......”“OH,MYGOD!我的老天啊，早知道就多吃點(diǎn)飯，就不用受這樣的‘刑法’了！”
該寫(xiě)作業(yè)了，我慢悠悠地拿起筆，把腿擱在桌子上，漫不經(jīng)心地寫(xiě)了起來(lái)，卻全然不知老媽已悄悄地站在身后：“鄧漢慶！”“哎呀，我的老媽呀，你可不可以不要這樣這樣嚇唬我了，我都快成神經(jīng)病了！”
媽媽的眼睛瞪得如銅鈴般大小，不由自主地說(shuō)了起來(lái)：“做作業(yè)時(shí)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)，你就不能這么做嗎？再給我駝背，看我怎么收拾你！”
我就在媽媽的嘮叨中一天天長(zhǎng)大了。我健康，我快樂(lè)！媽媽的嘮叨，雖然讓人很煩，但也讓我感受到了那深深的愛(ài)。
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文14
是媽媽把我們帶到世界上來(lái)，并且有幸福的生活著，所以我要說(shuō)一句：媽媽我愛(ài)您。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：您是世界上最好的媽媽?zhuān)刻煜匆�、做飯、打掃衛(wèi)生把家收拾的干干凈凈、漂漂亮亮的。在生活上，您更是把我照顧的無(wú)微不至。記得有一次，我感冒發(fā)燒，您可急壞了，給我找感冒藥，又帶我去醫(yī)院，可是沒(méi)多大效果。到了晚上，您一夜沒(méi)睡，一直陪在我身邊，怕我再發(fā)燒。在您的精心照顧下，我沒(méi)過(guò)幾天就好了。這全都是您的功勞�。〉任议L(zhǎng)大了，一定好好報(bào)答您。
可是，媽媽?zhuān)袝r(shí)候您見(jiàn)我的桌子沒(méi)收拾干凈，就得批我一頓。還有時(shí)候我回家換下的鞋子亂丟，您又得說(shuō)我一頓。作業(yè)字體不工整也挨批。但是您有的時(shí)候很幽默，可是嚴(yán)肅起來(lái)真嚇人。不過(guò)您仍然是我的好媽媽。我知道您是想讓我學(xué)會(huì)生活中做事要井井有條。
“世上只有好媽媽”所以我們要珍惜現(xiàn)在，也許不久的將來(lái)，隨著我們的長(zhǎng)大，將會(huì)成一名優(yōu)秀的大學(xué)生。那時(shí)一年只能見(jiàn)到媽媽兩三次面。趁現(xiàn)在，有媽媽的陪伴，我要對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，您辛苦了。您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
愛(ài)小學(xué)四年級(jí)作文15
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能豐富我的生活；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我人生的向?qū)В晃覑?ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……
正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，所以，書(shū)成為我生命里不可缺少的一部分。有時(shí)為了買(mǎi)到一本喜歡的書(shū)，我會(huì)不惜一切代價(jià)，甚至愿意用自己最心愛(ài)的生日禮物去交換。
我看過(guò)許多書(shū)，像《王爾德童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《小木偶奇遇記》等，而我最喜歡的是《王爾德童話(huà)》，因?yàn)檫@本書(shū)里有許多感人的故事，像《小鳥(niǎo)與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》，我最喜歡里面的《星孩》。
《星孩》講了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)農(nóng)民出去找食物吃，發(fā)現(xiàn)了一顆璀璨的星星。他很好奇，就跟著星星跑。跑著跑著，星星藏在了一個(gè)斗篷里。這個(gè)農(nóng)民用手扒開(kāi)一看，原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的小男孩。他很驚訝，然后就把這個(gè)小男孩帶回了自己的家，教給了自己的老婆。他們?yōu)楹⒆尤∶靶呛ⅰ�。星孩長(zhǎng)大后，成為一個(gè)愛(ài)打抱不平的英雄。
我喜歡讀書(shū)，我要在知識(shí)的海洋里徜徉。
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