【精選】四年級掃墓作文匯編六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級掃墓作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級掃墓作文 篇1
說起清明節(jié)，我想起杜牧寫的一首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。可今年的清明節(jié)卻沒有下雨，反而空氣格外清新，太陽格外燦爛，仿佛在為我們增添生機。
早晨，我和爸爸去為爺爺奶奶掃墓，我們踏著沉重地腳步，懷著對爺爺奶奶崇敬的心情出發(fā)了。我們來到瑯岐的一座高山上，那里群山環(huán)繞，小河潺潺，樹木郁郁蔥蔥，山路歪七扭八，偶爾也能聽見幾聲清脆的鳥叫聲。清明節(jié)漫山遍野都是掃墓的人，有時還傳來一陣陣凄慘的哭聲，那是對已故親人的無比思念。有時還傳來小朋友走累的哭喊聲，山上真是一片熱鬧。
我們來到爺爺奶奶的墳墓前，我的心情沉重起來，心里默默地對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，你們從未見過的孫子來看你們了，你們?nèi)チ艘粋�溫暖的國度天堂還好嗎?可是留給人間親人的卻是無聲的淚水與低聲的哭泣。希望您在遙遠的天堂永遠快樂著�！�
爸爸在一旁忙著用掃帚和鐮刀把墳墓旁的落葉和雜草都除盡，保持墳墓的潔凈。我也學爸爸那樣拿起掃把，把墳墓周圍的落葉、雜草等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑一塵不染，光亮如新。不知不覺到了中午，我們該下山了，我大聲的對爺爺奶奶說：“您們放心，每年的清明節(jié)我都會來看您們.”說完，便在爸爸的催促下萬分不舍，一步三回頭的下山了。
清明是緬懷和祭奠先輩的時節(jié)。清明節(jié)過去了，時間沖淡一切，但沖淡不了我的思念。
四年級掃墓作文 篇2
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。每當我讀這首詩時，便想起了清明節(jié)我們?nèi)プ返磕切閲鵂奚牧沂總�，是革命烈士們魂魄托日月，肝膽印河�?是你們使我們過上了幸福的生活，給我們創(chuàng)造了一個和平的環(huán)境，要是沒有革命烈士們，那來的今天?
恰好我們今天要去掃墓，出發(fā)前，我們把小白花及在胸前，帶著鮮艷的紅領巾，使我想到了烈士們是如何用自己的生命才換來今天的輝煌，這紅領巾上，有我們千千萬萬革命烈士的鮮血。走在路上，我們顯得格外沉重，帶著沉重的步伐，我們向烈士陵園走去。
到了烈士陵園，中間有一塊碑，上面寫著幾行醒目的大字，烈士墓，望著石碑，我想對烈士們說：你們是祖國的優(yōu)秀兒女，你們是我們學習的楷模。隨著全體默哀，我又想到了那些中國的漢奸走狗，本自同根生，相煎何太急?我也只能用賣國求榮這個詞來形容他們了。而那些為人民利益而死的人，就是死得其所，為人民工作的人是受到人民的景仰，而那些欺壓人民的人是受到人民的歧視。
默哀畢后，我們給烈士們獻詞，給烈士們獻花圈，獻小白花來寄托我們的哀思。
安息吧!烈士們，您看見了嗎?您看見自己的子孫，自己的人民是如何變得強大起來了嗎?我們會永遠記住您們的事跡，直到永遠永遠!
四年級掃墓作文 篇3
清明掃墓清明節(jié)的時候，爸爸媽媽帶著我和姐姐，還有姥姥來勉縣掃墓。
我們開車到勉縣，先在四姥姥家吃了一頓飯，然后爸爸媽媽帶我們?nèi)チ艘粋�地方，那里全是石頭墓碑。媽媽帶我到了一個墓碑旁，我們跪到地上，媽媽邊流淚邊說什么：“姥姥，現(xiàn)在我已經(jīng)有了兩個孩子，不知道您怎么樣了。我們現(xiàn)在挺好的，你放心吧！”
聽媽媽說，她小的時候，如果她的媽媽一出去上班，媽媽的姥姥就會管媽媽和小姨，還對她們特別仁慈，可是她的姥姥后來因為生病，很早就去世了，媽媽應該多想念她呀！但是她再也見不到她的姥姥了。我爸爸拿出了很多的紙錢，還有一沓紙，在墳前點燃了。我也默默地拿了三張紙錢，扔進火堆里，它們立刻化為灰燼，煙消云散。媽媽的姥姥一定會知道我們來看她了。
我在回姥姥家的路上，又想了起來掃墓的情景，差點哭了出來。我們現(xiàn)在多幸福呀！所有人照顧我們，我們身邊有那么多的親人，但我們的媽媽，缺少了很多很多的親人，估計天天心里非常難受。我們要好好珍惜我們的童年。
四年級掃墓作文 篇4
今天，我們?nèi)鄟淼搅送鯛敔敽退墓贰驳系哪骨�。也許你會想，為什么人和狗會埋在一起。那么也請你聽一聽這個故事：
王爺爺生前曾是位警察，一生曾立下不少的汗馬功勞，他曾立過一等功兩次；二等功三次；三等十次……雖然這些功名都歸在了他的身上，但是也有一半是歸屬他的警犬——安迪身上的`。
安迪曾經(jīng)是王爺爺?shù)囊晃缓没锇�，曾幫王爺爺抓過不少壞人。而王爺爺也從不把它當外人看待，他就當安迪是好兄弟一樣，連吃飯的碗也是上好的青瓷做的。
有一次，王爺爺和安迪正在執(zhí)行任務。忽然一個犯罪分子拿起槍瞄準了王爺爺，眼明的安迪看見了，但那時已經(jīng)來不及了，子彈已經(jīng)射出了槍口，說是遲，那是快，安迪飛似的跑到王爺爺?shù)纳砗�，為他擋住了那一顆子彈。雖然安迪沒有生命危險，但安迪的一條腿卻廢了。
從此安迪一直在家養(yǎng)傷。又是一個陽光明媚的中午，今天王爺爺休息。他準備在家好好地陪一陪安迪——他的好伙伴。
現(xiàn)在，王爺爺正在午睡。忽然，房里有一股難聞的氣味，安迪的腿雖然廢了，但鼻子卻依然靈敏。安迪嗅了嗅，不好是煤氣的味道！當時正值夏天，王爺爺正開著空調(diào)，所有的通風口都被關得死死的，安迪開始發(fā)瘋似的叫著、叫著。五分鐘后，他已經(jīng)聲嘶力竭了，但他卻依然沒有停止吠叫，"嗷——"安迪的最后一聲吠叫結束了，王爺爺?shù)娜松沧叩搅私K點。
我們默默地把花放到他們的墓前，每一朵花都代表著我們炙熱的心。在這大把的鮮花中卻找不到白菊，白菊代表著悲傷和死亡，但是，我們相信王爺爺和安迪永遠在我們的身邊陪伴著我們。我們每一個人都低著頭，回憶著這個故事，回憶著王爺爺為我們所做的點點滴滴，并在自己的心中發(fā)誓：長大后一定要為祖國效力。
四年級掃墓作文 篇5
吃完最后一塊面包，喝完最后一口可樂，我疲憊地閉上了眼睛，在車里睡著了。沒一會，我做夢了，夢里依然是春游的畫面。
我們春游的第一站是祭掃奉化烈士陵園。獻完花圈，默哀完畢，我們?nèi)⒂^了烈士事跡陳列室。原來，我們今天的幸福生活，是靠這些先烈用鮮血和生命還來的。
從烈士陵園出來，我們跟著帶隊的老師向中山公園走去。這是我第一次來到奉化中山公園。我們從后門上了山，路兩邊綠樹掩映，鳥鳴聲聲。老師先帶領我們進了總理紀念堂，那是紀念孫中山先生的地方。不過，那天里面布置了一些書畫作品，其中還有一副作品是董老師和鄭老師他們兩個的老師寫的呢！
離開總理紀念堂，我們拾級而上，來到了鐘樓。鐘樓是民國時期的建筑，陽臺的立面上“中正圖書館”五個工整的大字仿佛在告訴我們這座樓的歷史。走進鐘樓，里面有一股特別的氣息，像久藏的書散發(fā)出的幽香，董老師說，這是歷史的味道。當我們站在二樓陽臺上的時候，董老師指著陽臺右側的一排房子說：“同學們，你們知道嗎？現(xiàn)代文學大師余秋雨曾經(jīng)在那里住過一段時間呢�！庇嗲镉�？我好像聽喜歡看書的媽媽說過，寫過《文化苦旅》。
出了鐘樓，我們沿著山道來到后山排排坐下，拿出攜帶的零食邊吃邊聊，享受這難得的休閑一刻。
十點了，我們依依不舍地離開了中山公園。這半天，令我難忘。
四年級掃墓作文 篇6
陽春三月，乍暖還寒，清明的腳步聲在不知不覺中悄然而至，學校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。
下午一點半，集合完畢，我們排著整齊的隊伍向烈士陵園出發(fā)。中午的陽光是出奇的好，照在水面上像是撒一層碎金。路邊，野花開得格外燦爛，河面，上來來往往的船只忙碌著……
漫長的行走后，我們終于來到烈士陵園。高高的大門在陽光的照耀下顯得莊嚴而又蒼白。園內(nèi)，除我們這些學生，似乎并沒有其他什么人來過。同學們停止打鬧，自覺地安靜下來。待前批學生撤走后，我們站到前方，高大的墓碑矗立著。我昂起頭，仰望著它，似乎看到當年那些先烈們奮勇殺敵、不顧安危的情景。低下頭來，已是思緒萬千。這時候哀樂響起，每個人都低下頭，聽著那悲傷的音樂，我也似乎聽見當年那些烈士們的戰(zhàn)友在墓前的哭泣聲。
簡單的儀式過后，我們走上臺階，去瞻仰烈士們的安息的地方。墓碑冷冰冰的立著，上面鮮紅的名字顯得格外剌眼。許多年以前，他們，或許還是一個個熱血青年，或許還想著怎樣報效祖國吧，我這樣想到。跟隨著隊伍，我行走在他們的墓前，心里久久不能平靜。正是因為烈士們用鮮血和生命換來我們今天的幸福生活，換來今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學習。也許我們無法體會戰(zhàn)火紛飛的時代的艱辛，但我們明白幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學習，繼承和發(fā)揚先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時迎接困難的挑戰(zhàn)！
烈士陵園門口，我回頭遙望，此時的它，又恢復往日的寂靜�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，但愿在清明之際，還會有更多的人記得來看看這里的他們——為國家、為社會奉獻自己的烈士們。
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