關(guān)于四年級(jí)游覽作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)游覽作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)游覽作文 篇1
暑假，我們?nèi)覅⒓恿寺糜螆F(tuán)去從福建泉州來(lái)廬山旅游。早上，我們7點(diǎn)坐車去廬山，2小時(shí)后到達(dá)廬山南山售票處。
買好票，我們坐上廬山旅游觀光車前往如琴湖。一小時(shí)后，我們到達(dá)了如琴湖，跟導(dǎo)游進(jìn)入花徑，里面有白居易讀書的草堂。
我們從如琴湖花徑出來(lái)后，進(jìn)入錦繡谷，里面全是懸峰棧道，還有一座天橋，說(shuō)是天橋，其實(shí)它已經(jīng)斷了，傳說(shuō)朱元璋在這里和陳友諒大戰(zhàn)，朱元璋打敗了，一位老者跟朱元璋說(shuō)了這條路，朱元璋過(guò)橋后，陳友諒追上來(lái)，朱元璋命令士兵從山頂山退下石頭，把橋弄斷，朱元璋才得以逃生，正因?yàn)橹煸笆翘熳�，這跟斷了的石頭才能被稱為天橋。我們之后登上了廬山的險(xiǎn)峰，休息一會(huì)，險(xiǎn)峰是廬山最高峰，站在這里可以看到九江全景。我們11點(diǎn)走出錦繡谷，吃午飯，之后往黃龍寺出發(fā)。
我們到達(dá)了黃龍寺，下面有三顆寶樹，其中有一顆已經(jīng)有1600年的壽命了，其余兩顆都是600年的。我們下去之后到達(dá)了烏龍?zhí)�，這里是西游記水簾洞的拍攝地。上來(lái)后，我累得氣喘吁吁，坐上車去車站等車。
我們?cè)谲囌疽恢钡�，都沒(méi)有等到下山的車，5點(diǎn)20了，終于有一輛車了，我戀戀不舍地下了廬山。
四年級(jí)游覽作文 篇2
今天，我們?nèi)ド车翊笫澜缤��！盀槭裁唇猩车翊笫澜缒�？”，我�(guī)е@個(gè)問(wèn)題和激動(dòng)的心情走進(jìn)景點(diǎn)的大門。我看見(jiàn)了用沙子雕成的詩(shī)仙李白和宋朝大文學(xué)家蘇東坡等有名的古人，個(gè)個(gè)雕得栩栩如生；我還看見(jiàn)了許多卡通人物和電影里的英雄人物，他們形態(tài)各異，仿佛像真的一樣；我又看到了很多姿態(tài)各異的龍，有的在互相嬉戲，有的仰著龍頭仿佛要直沖云霄，還有的趴在沙灘上在休息。我們邊走邊看，我心想，這些沙雕是怎么做成的呢？突然，我看見(jiàn)了幾位正在做沙雕的師傅，他們的桶里面有一種漿糊，我恍然大悟，原來(lái)他們是用漿糊粘上沙子雕成的。
再往前走，我們看見(jiàn)了一尊巨大的彌勒佛雕像，他樂(lè)呵呵的好像在歡迎著我們的到來(lái)。忽然我看見(jiàn)有一個(gè)人從彌勒佛旁邊的小山上快速地滑了下來(lái)，“滑沙”，我興奮地喊了起來(lái)，然后飛奔上山排隊(duì)等著滑沙。輪到我了，我來(lái)到滑道前往下一看，“哎呀”，這時(shí)山顯得這么高，山下的人像個(gè)小螞蟻。我的心立刻緊張起來(lái)，不敢上滑板了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“小男子漢要勇敢，你看那么多人都滑下去了，都沒(méi)問(wèn)題，多有趣呀！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上了滑板，緊張地閉上了眼睛�；蹇焖俚鼗似饋�(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)聲呼呼直響。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，眼前頓時(shí)一亮，看見(jiàn)身旁的沙子和小草飛也似的'向后倒退，我慢慢抬起頭來(lái)，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處湖里的游船在湖面蕩漾，仿佛一幅美麗的畫卷，我緊張的心也慢慢地平靜了下來(lái)。到了山腳下，滑道逐漸平緩起來(lái)，我的滑板也慢慢地停了下來(lái)。這個(gè)感覺(jué)真好，我又興奮地跑上山去，又體驗(yàn)了一次滑沙的樂(lè)趣，這一次我一點(diǎn)兒也不緊張了。
臨近中午了，陽(yáng)光也越來(lái)越強(qiáng)了，天氣也越來(lái)越熱了，我們就去水上樂(lè)園玩了。
四年級(jí)游覽作文 篇3
有一天，我和媽媽乘旅游車來(lái)到有“五岳之首”的泰山。
旅游車在泰山腳下停了一會(huì)兒。我下車向山頂望上去，有一片片的山林、一條條瀑布，無(wú)數(shù)花草樹木。導(dǎo)游說(shuō)：“泰山有一千五百多米高�！甭�(tīng)到這里，我非常興奮，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)征服這座大高山!
正想著，我聽(tīng)到有人在喊“旅游車快要開(kāi)了”，回頭一看，看見(jiàn)導(dǎo)游正在拼命的叫我呢!我趕快跑回旅游車，回到座位上，我心里還在想：“差點(diǎn)誤了車，真險(xiǎn)!”
不久，旅游車開(kāi)動(dòng)了，它一直帶著我們往泰山的桃花道前進(jìn)。一來(lái)到桃花道，我就忙著拍照、畫風(fēng)景、寫日記。直到旅游車又開(kāi)動(dòng)，我的心情還很興奮，聽(tīng)說(shuō)過(guò)了桃花道，再經(jīng)過(guò)幾條小路就會(huì)到上山的道路---瀑布路。
瀑布路的兩旁，有很多條瀑布，它們各有各的特色。有的非常曲折，像一條蛇;有的還大些，像一條龍;還有的簡(jiǎn)直就是一條掛著的樓梯……我們下車沿著小路走了很久，好容易才到達(dá)山腰。
在山腰上，無(wú)論從什么角度去看東西，都是這么美麗。上有一片片山林，下有長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布，非常壯觀。
山腰里的博物館，讓我驚奇不已。我和媽媽先參觀茶具展覽，那些茶具有很多，從清朝的到現(xiàn)在的，個(gè)個(gè)都很精致。接著去參觀寶物展覽，有三件寶物，叫“泰山三寶”，是清高宗賜給泰山的：藍(lán)寶石獅子、高貴枕和上暖下涼玉，價(jià)值三千萬(wàn)美元。
突然，天上電閃雷鳴，大雨嘩啦嘩啦地下起來(lái)，博物館的街道也被水浸沒(méi)了。為了安全，我們只好乘車回了酒店。
四年級(jí)游覽作文 篇4
今年暑假，我有幸跟隨爸爸單位的“中層干部旅游團(tuán)”去溫州的南麂列島旅游。一路上，我們游玩了很多景點(diǎn)，最讓我流連忘返的是那寬闊的大海。
上島的那天上午，我們迫不及待地租用一條游泳圈。我套上游泳圈立馬就向大海的巨浪沖下了下去。這時(shí)，我感覺(jué)到一個(gè)浪頭巨大的力量把我給推了回來(lái);我不死心，再次朝浪頭沖去，沖到了極點(diǎn)，那美麗的浪花不是人工培育的，而是大海親手栽培的。我切身體驗(yàn)著，感受著，享受著……忽然，在我前面又有一股“大殺氣”，只聽(tīng)“轟”一聲巨響，又一個(gè)巨浪把我沖到了離沙灘的不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我心想：我應(yīng)該把腳伸進(jìn)海底的沙石中，再一步一步朝巨浪前頭慢慢移，這樣我就不會(huì)被浪頭掀走……我又一次向大海深處挺進(jìn)：我用腳邊踩著海底的沙石一步一步往前移，看見(jiàn)又一個(gè)巨浪朝我沖過(guò)來(lái)時(shí)，我雙腿一蹲，雙腳用力一挺，不顧一切地朝巨浪沖去……任憑我使勁全身氣力，但還是頂不過(guò)海浪，我再次被海浪沖到了岸邊。
這時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)：腳下的沙灘上躺著許多不同顏色的貝殼，我好興奮啊，趕緊又撿起了貝殼……
大海就像我的母親，海水就是母親的胸懷，那浪花便是母親的雙手。我多么想再次投入母親的懷抱，盡情地在浪頭里乘風(fēng)破浪……
四年級(jí)游覽作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)江四橋通車了，早就想去游覽，一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。春節(jié)終于如愿了。今年我在六合區(qū)橫梁鎮(zhèn)的外婆家過(guò)年。大年初一，早上拜完年，我就讓舅舅帶我去游覽長(zhǎng)江四橋，沿著寧通高速公路拐彎一直往前走，大約走了20分鐘，經(jīng)過(guò)龍袍鎮(zhèn)，終于來(lái)到了長(zhǎng)江四橋了。哇！長(zhǎng)江四橋真是雄偉，壯觀啊！它與已建成的長(zhǎng)江二橋，大橋不同，是南京第一座主跨1418米的雙塔三跨懸索橋，外觀類似著名的美國(guó)舊金山的金門大橋，但主跨比金門大橋還長(zhǎng)130米，又叫“金門大橋”。
據(jù)資料介紹，長(zhǎng)江四橋在1995年國(guó)務(wù)批復(fù)的南京市城市總體規(guī)劃中過(guò)江通道——“五橋一隧”布局中占有重要的地位，也是南京“線城高速環(huán)線”的重要部分組成。
雖然，春節(jié)車流量并不多，但來(lái)往四橋的車輛并不少，大部分是南京，南通，揚(yáng)州等地的車。四橋開(kāi)通，拉近了南京與蘇北城市的距離，帶動(dòng)了蘇北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，好處非常多。以后我從南京到六合，從四橋開(kāi)車，比二橋少十公里，我開(kāi)心極了！
四年級(jí)游覽作文 篇6
春日的早晨，空氣清新，陽(yáng)光明媚，今天我懷著特別激動(dòng)的心情來(lái)到了位于松江車墩的上海影視樂(lè)園。
走進(jìn)影視樂(lè)園就是一條老式街，街的兩邊都是老式建筑，但最特別的是，這條街的路上竟然有像軌道一樣的鐵軌，最醒目的是鐵軌上停著一輛棕色的木制公交車。我們陸續(xù)上車，一看究竟，這輛車的外觀結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代公交車沒(méi)多大區(qū)別，可里面卻截然不同，它的座位是連在一起的木制長(zhǎng)凳，車子里面沒(méi)有一個(gè)扶手或拉手，最奇怪的是，車子的駕駛員竟然是站著開(kāi)車，而且車子不用腳去踩油門和剎車，而是靠一只手搖動(dòng)著桿子，來(lái)控制車子的前行和停止，你說(shuō)奇怪不奇怪？ 下了這輛老式車，我們稍作休息，來(lái)到了一片草地上，看到一群人正在看表演，我們?cè)噲D擠進(jìn)人群，可個(gè)小的我們?cè)趺匆矓D不進(jìn)去，只能悻悻地離開(kāi)。 退出草地，我們返回原路，繼續(xù)前行。一條弄堂吸引了我們，這條弄堂的水泥拱形門一扇連著一扇，偶爾兩側(cè)還會(huì)有更小的弄堂，但弄堂再小，弄堂口總有一扇同樣的拱形門矗立在那里。走到弄堂最深處，最后那扇拱形門的上方，精致地雕刻著弄堂的名稱�？邕^(guò)拱形門，里面就是一幢有著大鐵門的五層樓房子，站在鐵門外面仰頭望去，感覺(jué)是電視里看到過(guò)的，五十年代大戶人家。當(dāng)我看的發(fā)呆時(shí)，同學(xué)提醒集合的時(shí)間到了，于是外面依依不舍地離開(kāi)了這條美麗而別致的弄堂。
我們?cè)谝猹q未盡中結(jié)束了這次愉快的旅程。
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