關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
仁者樂山,智者樂水。行走在山清水秀的溧陽(yáng),飽覽絕佳的湖光山色,在蕩滌身心的同時(shí),別忘了跟舌尖美味來(lái)一場(chǎng)約會(huì)吧!
楊柳風(fēng)輕輕地拂過天目湖畔,蕩漾的水波好似溫柔的酒窩,淺淺地笑了。形狀各異的湖中綠島欣欣然睜開了雙眼,任由陽(yáng)光在湖面上泛起金舟,等待著春燕趕來(lái)報(bào)到。
在天目湖賓館,點(diǎn)上一道聞名遐邇的砂鍋魚頭,拉開舌尖美味的序幕。揭開蓋子,一股股清香撲鼻的蒸汽升騰而起。碩大的砂鍋中,灰黑色的魚頭臥在乳白色的湯中,配上翡翠般的香菜,煞是好看。
舀起一勺湯,輕輕吹了吹,小心地抿一口,好鮮!那如牛奶般醇厚的濃湯順著喉嚨往下淌,讓你的每個(gè)細(xì)胞都浸潤(rùn)在鮮香之中,真是妙不可言!這白里透紅的魚肉,就像豆腐花一樣,柔滑細(xì)嫩,入口即化。無(wú)色透明像果凍一樣的魚腦,只要輕輕一吸,就順勢(shì)滑到嘴里,令人回味無(wú)窮……
這美味的砂鍋魚頭,怎能不配上當(dāng)季的烏米飯?素凈的白瓷碗中,顆顆烏黑油亮的米粒兒簇?fù)碓谝黄,如華貴的天鵝絨緞子,黑得誘人的色澤中隱隱透出綠意。未及動(dòng)筷,縷縷清香便鉆進(jìn)了鼻孔,那是山野間烏飯樹葉的馨香,是糯米飯柔柔的甜香,混合了春天茸茸的草香……細(xì)細(xì)品來(lái),軟軟糯糯的清甜滋味便在口中彌漫。
飯畢,斟一杯白茶。看著那狹長(zhǎng)的帶著白色絨毛的葉兒在杯中舞蹈著,裊裊娜娜,不多時(shí)便舒展開身姿。在撲鼻的清香中,輕啜一口,便有甘爽醇美在唇齒間縈繞,頓覺神清氣爽。一杯清茶沁人心脾,回味著杯中的幽香,更悠悠地品味著窗欞外這絕佳山水,心情也變得澄澈起來(lái)。
空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。在這大雁南飛的季節(jié),最令人期待的山間美味——雁來(lái)蕈,便在松林中萌發(fā)。那圓圓的菌蓋向內(nèi)卷著,溫潤(rùn)而調(diào)皮地朝你微笑。這些鮮美的精靈,把秋天的韻味渲染得分外濃郁。
除了熬成鮮美的醬,雁來(lái)蕈燉豆腐也是一道至鮮美味。白嫩的豆腐配上烏黑油亮的雁來(lái)蕈,還有翠綠的香菜,帶著濃郁的香味向你襲來(lái),讓你的口水情不自禁溢滿口腔。夾起一個(gè)飽蘸黏稠湯汁的雁來(lái)蕈,迫不及待送入口中,那柔嫩爽滑的口感令人著迷,那山野間特有的醇濃鮮香喚醒了口腔里所有的細(xì)胞,每一個(gè)味蕾都在張大嘴巴,盡情地吸收這至鮮美味……
濃墨重彩過后,小家碧玉——清炒白芹讓人眼睛一亮。素凈的'白瓷盤中,纖細(xì)白嫩的白芹靜靜地躺著,裊裊熱氣給她罩上了一層神秘的面紗。迫不及待夾起一筷,“嚓嚓——”伴著牙齒的輕輕咬合,清甜的汁水包裹著脆嫩爽口的白芹,在舌尖上打滾,那香脆可口的滋味兒真是妙不可言!
舌尖上的黑白配,總能給味蕾帶來(lái)別樣的體驗(yàn),不知您是否也愿意和我一飽口福呢?
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
走在白皚的雪地中,欣賞著雪兔奔跑,一切都是如此美妙!我輕輕撫摸,撫摸著雪白的兔子;我悄悄撫摸,撫摸著美好的雪,一切都是如此令人享受!
俯視那一株株野草,傾聽著草的脈動(dòng),曾經(jīng),它們是披著綠衣,聳立在原野之中,好不威風(fēng)!如今,不僅風(fēng)光不在,還得承受雪的重量,有些同伴已承受不了。一個(gè)接著一個(gè),倒了下去,雖然失去許多同伴,卻也不是白白犧牲,為日后的新朋友成為肥料。
看到一旁凍住的河流,我不禁沿著河走,心思也飛到河的盡頭。這條河的水源地,一切的用水都在這出現(xiàn),而路上有許多花草,驕傲地挺在雪中,吸取融化的雪,及河流底部?jī)鼋Y(jié)的水,接受強(qiáng)風(fēng)的考驗(yàn),承受雪的壓制,卻還是堅(jiān)忍不拔,使我忍不住肅然起敬!看到一些花草被壓制,我忍不住把上面的雪撥掉,因?yàn),我下定決心,要努力用自己的雙手幫助所有的植物!
“一沙一世,一花一天堂。”這世上所有的事都有它的精神,不管是好是壞,只要有下決定,有志者,事竟成,一定能完成你的夢(mèng)想,不留遺憾的離開!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
親愛的媽媽,我有很多話對(duì)你說(shuō):
你工作很忙,要早點(diǎn)睡,注意保暖。每天工作干得很累,要注意休息,不要為了錢累壞了身體,實(shí)在不行就休息一天吧。
你有點(diǎn)胖,要減肥。每天沿著村子跑一圈,俯臥撐約50個(gè),仰臥起坐約100個(gè),跳繩300個(gè),這樣你的體重就可以輕一點(diǎn)了,還可以穿裙子,多漂亮啊!
你有點(diǎn)挑食,每天有什么就該吃什么,這樣才能讓你的營(yíng)養(yǎng)充足。另外,你要少吃胖肉,多吃蔬菜和豆制品,因?yàn)槟阋恢备忻埃渣c(diǎn)蔬菜,營(yíng)養(yǎng)豐富了那也會(huì)少生病,要知道,生病可是很難受的呀!
媽媽,你的視力不好,電腦少打一點(diǎn),電視少看一點(diǎn),這樣你的視力就會(huì)越來(lái)越好的了。
希望通過這次作文,用這種表達(dá)方式說(shuō)說(shuō)心里話,讓你知道我愛你!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
晚上,我剛到家,就覺得氣氛不對(duì),姥爺往常都問:“誰(shuí)回來(lái)了?”可今晚沒有,鳥籠的那邊第一次沒有了聲音……
我想到了小鳥,它沒有歡叫著迎接我的回來(lái),我不敢去看,但我知道會(huì)發(fā)生什么。姥姥告訴姥爺:“告訴她那個(gè)不幸的事吧!” 我更確定可能會(huì)發(fā)生的事情是什么,我雖然給自己打了預(yù)防針,但當(dāng)姥爺說(shuō):“小鳥沒了。”,親耳聽到這個(gè)消息的我大哭起來(lái)?吹叫▲B的第一眼時(shí),我看到它眼睛睜的大大的,里面飽含了不解:為什么我會(huì)死。還飽含了不舍、埋怨、憤怒、悲傷,還有對(duì)我的思念……
我哭得更厲害了,看到它這個(gè)樣子我想說(shuō)什么,但又什么也說(shuō)不出來(lái),最后只有三個(gè)字:它死了。
我突然想到我再也無(wú)法喂它食物,再也無(wú)法聽到它的歌聲,再也無(wú)法……我試著
用眼淚把它喚醒,可是它身上已經(jīng)濕了,還是沒有把它喚醒。這時(shí)我才明白,它真的死了……
我是寧愿它消失,也不愿看到它死了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
張衛(wèi)龍,你是我同桌,又是英語(yǔ)老師介紹給我的小徒弟,你又可愛又調(diào)皮,雖然滿腔熱血和正義,但你太頑皮啦!
有次下課,你還沒完成任務(wù)就下棋,我二話沒說(shuō),硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。你勃然大怒,上數(shù)學(xué)課時(shí)拼死拼活地詛咒我,你拿了一塊橡皮,在上面寫下“茅”字,然后使勁地用筆呀尺呀扎,毫不留情地扎。口中還在罵著:“死茅艷宇,我讓你沒收棋,你不de好死吧”。聽到這些,你啊一定說(shuō)我會(huì)大發(fā)雷霆,把你嚇得瑟瑟發(fā)抖,給我道歉。可我沒有火冒三丈,而是一句“你扎吧,加油!我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆,汗都出來(lái)了。 有時(shí),你默寫的標(biāo)點(diǎn)明明是對(duì)的,卻被組長(zhǎng)改成錯(cuò)的,你總會(huì)來(lái)找我,請(qǐng)求幫助,然后幫我的忙,你呀,真義氣!
你后必須做作業(yè),以后不許哈臭氣給我聞,以后不許學(xué)女生走“一”字步你的缺點(diǎn)太多了,慢改正吧!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
現(xiàn)在北風(fēng)婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象。看,春姑娘緩緩走來(lái),校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃、春意盎然。
嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!
爬山虎也趕來(lái)了。他們還沒長(zhǎng)大,有的只長(zhǎng)了十幾片,有的還沒爬上墻。穿著“老鞋”,還沒來(lái)得及換“新鞋”呢!
小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒有完全長(zhǎng)出新芽,我真想對(duì)它說(shuō):“春天到了,醒醒吧!”
青的葉子綠的發(fā)亮,嫩的新鮮,在風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動(dòng),真好看!
楠樹細(xì)長(zhǎng)的葉子,紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無(wú)比。仔細(xì)一看,上面還有枝狀的小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!
草睡了一個(gè)冬天,現(xiàn)在伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對(duì)我們說(shuō):“我們是不怕風(fēng)吹雨打的!”
看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個(gè)校園有多美!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
生命,是絢麗的,是五彩繽紛的;生命,是充滿理想的,是耐人尋味的。
生命,卻又是短暫的,讓人來(lái)不及細(xì)細(xì)品味就消失在了漆黑的夜空中;它像一場(chǎng)流星雨,在劃過寂靜的夜空后不留一絲痕跡;又像那吃完一顆糖后的感覺,細(xì)細(xì)品味,是如此沁人心脾。
生命,就像那奔流的大河,只會(huì)自西向東注入大洋,它永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。
生命,就像一去不復(fù)返的時(shí)間,只會(huì)在今天后迎來(lái)明天,而不會(huì)在重復(fù)昨天。
生命,就像人生的青春一樣,只有珍惜,才會(huì)在品味時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟是那樣美妙。
嬰兒時(shí)的生命,就像那剛萌芽的種子,生機(jī)勃勃,充滿活力。它就是一個(gè)生命的延續(xù)。
童年時(shí)候的生命,就像那五彩斑斕的貝殼,充滿新奇與求知,在微風(fēng)的搖曳下叮叮有聲。
成年時(shí)的生命,就像那枝繁葉茂的樹,生機(jī)盎然,在風(fēng)的吹拂下,颯颯作響。
一年有春夏秋冬四季。人的一生有少年,青年,中年,老年四個(gè)階段,而春夏秋冬就分別演繹著四個(gè)不同的人生歷程。
在冬天時(shí),北風(fēng)蕭瑟,白雪紛飛,但回過頭想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),春去秋來(lái),這是自然界的定律,而冬天過后,便是來(lái)年的春天。就像詩(shī)人雪萊所說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在你成為老人時(shí),回顧過去,品讀你的人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),除了人生的坎坷以外,還有自己年輕的夢(mèng)想。你會(huì)感到,自己的人生如此絢麗。
生命,需要每個(gè)人感悟,品味。與其讓自己懊悔一生,不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美麗的一筆。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
從前,我捉了一只蚱蜢,因?yàn)楹猛,便將它扔到了蜘蛛網(wǎng)上。蚱蜢被絲纏住了,可它卻張開了翅膀,毀壞了網(wǎng),逃了出來(lái)。我又將它捉住,不耐其煩地一次又一次地將它投上蜘蛛網(wǎng),可蚱蜢一次次幸運(yùn)地逃脫了,累得筋疲力盡。在它一次次的逃脫動(dòng)作中,可見它有多么強(qiáng)的生命意志力呀!盡管它活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,但還是這么珍惜自己的生命,努力克服一個(gè)個(gè)困難?吹搅诉@一幕,我不禁想起了自己:
一次,我被《輕松15分鐘練習(xí)》中的一道題目難住了,心想:就空一題,老師明天也會(huì)講得,而且是同桌改的,絕對(duì)沒有風(fēng)險(xiǎn)于是我便將書本合上,無(wú)聲無(wú)息地走到書包旁,正準(zhǔn)備將書放進(jìn)去,媽媽突然說(shuō):揚(yáng)帆,你的作業(yè)拿來(lái)給我檢查一下。我極不情愿地遞給了她。媽媽一眼就看到空著的題目,說(shuō):你還有一題沒有做。∥倚÷暤卣f(shuō):我不會(huì)。媽媽說(shuō):不會(huì)要想啊,怎么能空著呢?,我撅起了嘴巴,說(shuō):明天老師反正要講答案的,算了吧!媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):有一份耕耘才會(huì)有一份收獲,快過來(lái)!在媽媽的再三堅(jiān)持下我只好仔細(xì)思考了起來(lái),沒想到一會(huì)兒就想出了答案。
想到了這兒,我的臉已成了一個(gè)紅蘋果。我下定決心:以后碰到困難不能退縮,一定要努力克服。
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