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四年級關(guān)愛作文

時間:2022-03-02 15:26:57 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級關(guān)愛作文錦集9篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級關(guān)愛作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)四年級關(guān)愛作文錦集9篇

四年級關(guān)愛作文 篇1

  在我們的生活中,關(guān)愛隨處可見,我們是被關(guān)愛包圍著長大的,或許只是一個不經(jīng)意的眼神,一個細(xì)微動作,都會傳遞出了長輩對我們的關(guān)愛。

  我們家每晚會準(zhǔn)時收看《天氣預(yù)報》。可是有一天,被任性的我看動畫片給耽誤了!耙敲魈煜掠炅嗽趺崔k?”爸爸急切地說。我毫不在意:“沒事兒,不是有雨傘嗎?”“可是隔壁張叔叔把倆把雨傘都借走,出差去了。”“沒事兒,沒事兒!今天天氣這么好,明兒怎么會下雨呢,放心吧爸爸…。!

  第二天一早,在去學(xué)校的路上,我不時地仰望天空,總是心滿意足地低下頭,因?yàn)樘柟派涑鋈岷偷墓饷,云朵婆婆也換上了最潔白的衣裳,我哼著小曲,開開心心地進(jìn)了校門。

  “下課,起立,解散!”三節(jié)課后,同學(xué)們都準(zhǔn)備回家了,可那時,天空卻不作美了,烏云密布,雷電交加,“嘩啦啦……。”下起了大雨,看著周圍同學(xué)們都撐起了小花傘開開心心地回家了,我的心不禁涼了半截。忽然,一個身影映入了我的眼簾,“那不是爸爸嗎!”我不禁叫了起來。只見他走到我身邊,邊呼喚著我的名字邊把身上的外套脫下來,緊緊地包著我的頭,裹住我的身體,自己卻站立在狂風(fēng)暴雨中;丶业穆飞,看著為我遮風(fēng)擋雨的爸爸,淚水夾帶著雨水模糊了我的雙眼。我摟著爸爸腰的小手微微加力,不禁在心里喊了聲“爸爸我愛你!”

  一聲呼喚,表露著爸爸對我的深情; 一個動作,寄托了爸爸對我的關(guān)愛;一個眼神,傳送出了爸爸對我的憐愛。我們時刻生活在無比的關(guān)愛中,讓我們?nèi)フ湎О伞?/p>

四年級關(guān)愛作文 篇2

  關(guān)愛是一縷陽光,溫暖每一個人的心房,關(guān)愛是一把火炬,照亮每個人的行程,關(guān)愛是一眼清泉,滋潤著每個人的心田,而對于我來說,關(guān)愛是一封書信,一份溫情,一句問候……這份愛閃在晨曦,閃在我的心間,閃在天地間的每個角落。

  有一天,我因?yàn)樯险n時玩玩具被請家長,我想象著爸爸見到我后怒發(fā)沖冠的樣子,做好了挨打的準(zhǔn)備。

  臉沉沉的,暴風(fēng)驟雨隨時都會來襲,我低著頭,偷偷看向爸爸,爸爸的臉色隨著老師的告狀一會兒紅,一會兒白,一個勁向老師道歉,并連連保證我今后認(rèn)真聽課,我想現(xiàn)在如果有個地縫爸爸一定會鉆進(jìn)去,此時爸爸的臉已經(jīng)紅到了耳朵根。時間在艱澀地流動,不知過了多久,在我覺得有一個世紀(jì)那么長,老師施以的刑罰終于結(jié)束了,我被爸爸拽著往家走,我踉蹌著跟著,生怕離的太近會挨上一巴掌。

  通過這件事,我已經(jīng)知道了關(guān)愛不僅僅是和顏悅色,也有嚴(yán)厲的督促。在接下來的日子里,我會好好學(xué)習(xí),回報父母對我的關(guān)愛。

四年級關(guān)愛作文 篇3

  關(guān)愛像太陽照耀著我們,給我們帶來無限溫暖;關(guān)愛像一盞明燈,給我們指明了前進(jìn)的道路。關(guān)愛是在最困難的時刻,能夠伸出手來相互幫助,就像人們常說的:“搭把手不孤獨(dú)!蔽乙苍鴰椭^別人,大家都感覺到了無比的溫暖。

  媽媽上班已經(jīng)很辛苦了,可是下班回到家,還要給我洗衣、做飯,檢查作業(yè)。我是看到眼里,疼在心里,一心想幫媽媽干點(diǎn)什么,減少些她的勞累。一個星期天的上午,我很快完成了作業(yè),恰巧媽媽下夜班回來了,帶著一身的疲憊,臉黃黃的,眼邊還有黑眼圈,有氣無力的樣子。媽媽放下包,就開始洗衣服、拖地,忙完了這些就開始做飯。我要為媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)活,讓她能夠快點(diǎn)休息休息,看到她要淘菜,就上前親切地對媽媽說:“媽媽,我來幫您吧!”媽媽把菜盆遞給我,我學(xué)著媽媽平時洗菜的樣子把菜洗得干干凈凈的,大功告成了。媽媽抱抱我,眼里淚光閃閃對我說:“媽媽的好孩子,真的長大了,能幫媽媽干活了!蔽倚睦飫e提多高興了。

  有一次,我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)一個小朋友從蹺蹺板上跌下來,哇哇地大哭起來,他的家人也不在旁邊。我趕快跑過去把他扶起來,檢查檢查他傷到?jīng)]有。好在沒事,就用親切的話安慰他,并送他一顆糖。這時,他的.家人來了,不停表揚(yáng)我,我都感到不好意思了,但我心里還是美滋滋的。

  希望關(guān)愛能夠永遠(yuǎn)相互傳遞下去,讓世界都充滿愛。

四年級關(guān)愛作文 篇4

  記得有一次,那天夜里,我上床去睡覺,在半夜了我吧被子登到了床底下了,坐在床上全身發(fā)抖,我做了一個噩夢把我給驚醒了。媽媽也起來了,他問我你坐著干什么,‘快躺下’,我沒有躺下,媽媽摸了摸我的頭,問我你是不是發(fā)燒了,我說,是。

  媽媽迅速的穿好了衣服,背著我去醫(yī)院,在去醫(yī)院的時候,路上一個人影都沒有了,路燈都熄滅了,媽媽不小心被一個小石子給絆倒了,我說媽媽我沒事你走慢點(diǎn)。這時媽媽的臉上 露出了笑容。

四年級關(guān)愛作文 篇5

  愛是每個人心中的一朵花,只要你懂得去關(guān)愛他人,這樣別人也會關(guān)心你!

  有一次,我在房間里看書,忽然一個給媽媽洗腳的想法從我腦海里蹦出。于是我迅速抬起媽媽的洗腳盆去接了盆熱水后去到媽媽旁邊,輕聲對媽媽:“我給你洗腳吧!”媽媽聽到這句話后有一點(diǎn)不好意思,扭扭捏捏的。但是還是答應(yīng)了……

  我先把媽媽的鞋子脫下,用小手輕輕地把媽媽的雙腳放進(jìn)洗腳盆里先泡一下,有用香皂去抹在媽媽的大腳丫上,這時我看見媽媽的那雙腳上長滿了老繭。我想:大概是媽媽每天上班、下班都日月不停地堅持走路,還一路上去菜市場買菜做飯給我們吃,這才導(dǎo)致腳上長老繭的原因吧!媽媽,您是多么偉大,還時時刻刻為我操勞著。這次我一定要給媽媽好好洗腳,來證明我已經(jīng)長大了,不用在為我操勞了,我已經(jīng)不再是什么事都要你的幫助才能做好的三歲小孩了。水一會兒變涼了,我連忙用毛巾把媽媽的雙腳擦干后就把水倒了。媽媽還夸我洗得干凈,我心里想吃了蜜一樣甜甜的!

  這次,我給媽媽洗腳使我深受啟發(fā),原來媽媽是多么辛苦、勞累,以前的我老喜歡和媽媽回嘴,但想到媽媽的艱辛,我再也不會了!今后,我因該幫媽媽做些力所能及的事,多幫家庭里分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)……

四年級關(guān)愛作文 篇6

  在生活中,有許多人在關(guān)愛著我們。我們像公主、王子一樣的生活著,被愛包圍著。這愛,有來自爸爸媽媽的、有爺爺奶奶的,還有來自社會的,像愛心人士捐助貧困生、醫(yī)生免費(fèi)為我們檢查身體……這些都是來自社會對我們的關(guān)愛,而你想到了嗎?

  在我上二年級的時候,校長在全校選出十名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生接受“情灑抗聯(lián)路,助學(xué)龍江行”活動的愛心捐助。很幸運(yùn),我也在其中。那一天,這一行愛心人士們來到了我的家,為我們家送上了一些衣物和大米白面,還給我?guī)砹诵聲、字典、文具盒等學(xué)習(xí)用品。當(dāng)時我激動得不知所措了,還是媽媽對我說:“快給叔叔伯伯、阿姨們行個禮,說謝謝!”我才恍然大悟,一邊道謝一邊流下了感激的眼淚。叔叔伯伯和阿姨們在我家呆了很久,聊我的情況,聊我和媽媽的生活……我還為叔叔伯伯阿姨們獻(xiàn)歌,他們都夸我唱的好聽,為我鼓掌,笑聲在小屋內(nèi)回蕩。臨走時還鼓勵我要好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)想起這件事,我都會感激涕零。

  感謝這些愛心人士對我的關(guān)愛,感謝他們讓我變的更勤奮。是他們的關(guān)愛讓我在遇到困難時有勇氣、有力量去面對。叔叔伯伯阿姨們,謝謝你們,是你們讓我明白了人不光要享受愛,還要學(xué)會奉獻(xiàn)愛。

四年級關(guān)愛作文 篇7

  大雨嘩啦地下個不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。

  我低頭向前跑去,突然一個人被我撞了一下,我急忙說:“對不起,對不起,我不是故意的!

  他中等個兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個盲人!我心里酸酸的,說:“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”

  我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會動的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看原來是下水道板,我便說:“這是誰放的,沒到位呀,太缺德了!

  “大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對我說:“孩子,不要這么想,再把下個人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對不對?”

  聽了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來,拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時,我的眼睛濕潤了,我被老人純潔的心靈給打動了。

  他邊擦邊說:“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我。”

  在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!

四年級關(guān)愛作文 篇8

  快升中學(xué)了,我的學(xué)習(xí)成績還是排在班里的末幾位,每次記作業(yè)時總是記不完整,再加上寫作業(yè)磨蹭,經(jīng)常到晚上十一、二點(diǎn)才完成。這樣惡性循環(huán)第二天上課沒精神,經(jīng)常在老師講課時我就趴在課桌上睡著了。為此老師沒少發(fā)短信,每當(dāng)接到老師的短信,爸爸總是暴跳如雷,回到家就批評甚至還會棍棒相加。

  我被老師叫到了教室外面,爸爸站在那,就這樣跌跌撞撞地回到了家,直到家人吃過飯我才磨蹭著坐到寫字臺前,在寫字臺上有一張紙,是爸爸的筆體:“孩子,我不是存心要打你,只是恨鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成,他們都有時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),這樣才能提高學(xué)習(xí)成績。你每天這樣,不僅學(xué)習(xí)不能提高,而且身體也撐不住。爸爸多希望你能抓緊每分每秒,不要讓時光匆匆流逝。愛你的爸爸”?吹竭@里,我的鼻子酸酸的,意識到以前的事是我不對,爸爸的用心良苦我都知道。我心里也很懊悔。我今后會改正不好的習(xí)慣努力學(xué)習(xí)的。

四年級關(guān)愛作文 篇9

  “活著就要做個對社會有益的人!睆埡5鲜沁@樣說的,也是這樣做的。張海迪是山東省文登人。5歲的時候,患了脊髓血管瘤,先后做過4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺。這個嚴(yán)重癱瘓的孩子,本來可以依靠父母的收入生活?墒撬獮槿嗣駷樯鐣龈嗟氖隆Kf:“我要像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)、工作,唱出一首生命贊歌。這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的身邊也有這樣一位老爺爺,我常常親切地叫他鐘姥爺。他是一位肢殘的殘疾人,一條胳膊斷了,一條腿又瘸了。走路不那么風(fēng)度翩翩,每走一步就會左搖右擺。但是,笑容從來沒有離開他的臉。他經(jīng)常到老年活動室玩電腦,打撲克等,以此來豐富他的生活。他常常和別人自豪地談起他的兒子在新疆當(dāng)兵的事。他雖然肢殘,但志不殘。沒有給他的家人增添負(fù)擔(dān),而是樂觀地面對生活。

  還有一次,我和一個肢體殘疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同學(xué)。她看著小弟弟奇怪的動作,好奇地問道:“他怎么了?”我趕緊向她使了一個眼色,她一下子明白了我的用意,就什么也不問了,一起哄小弟弟玩,小弟弟玩得可開心了。回家后,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,豎起了大拇指,直夸我是個懂事的好孩子。我和媽媽都笑了,笑得那么甜,那么快活。

  他們雖然殘疾,但是他們用另外一種方式去體驗(yàn)生活,這也是我們常人體會不到的。當(dāng)我們遇到殘疾人的時候,應(yīng)當(dāng)主動用自己的溫暖的手去幫助他們。但一定要記住,絕不能用這雙手剝開他們的心靈外衣!

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