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【實(shí)用】四年級(jí)童話作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)童話作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話作文 篇1
在一個(gè)美麗的王國(guó)里,住著一位魔法師,王國(guó)里的小孩子都非常喜歡他。因?yàn)樗倳?huì)變出一些糖果來(lái)逗孩子開心。除了變出花花綠綠的糖果外,他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒,一只小鳥、一只小兔或是彩色的氣球,還有很多的白天鵝,魔法師憑著他的這些絕技,贏得了大家的的喜歡。
王國(guó)里住著一位貪心的國(guó)王,他聽說(shuō)魔法師有這樣的本領(lǐng),想:“我的宮殿住了這么久,早就舊了,就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧!”想到馬上要住進(jìn)新的宮殿,國(guó)王激動(dòng)的簡(jiǎn)直要發(fā)瘋。還沒吃完早餐,國(guó)王便派人來(lái)找到魔法師,要他變出一座富麗堂皇的宮殿,時(shí)間就在下午五點(diǎn)。這下魔法師可苦惱了,因?yàn)樗粫?huì)變出一些哄小孩子的把戲,怎能變出那么大的宮殿呢?魔法師皺著眉頭,他苦惱極了。忽然,一個(gè)好主意蹦進(jìn)了魔法師的大腦:用隱形藥水逃跑,到時(shí)候,只要將藥水地在自己身上,就會(huì)立刻不見的。想到這里,魔法師緊鎖的眉頭舒展開了。
五點(diǎn)不到,國(guó)王便等不及了,高興的'要看魔法師的表演,魔法師趁國(guó)王和衛(wèi)兵不注意,把藥水灑在自己身上,立刻就不見了。國(guó)王氣急敗壞,大聲吼道:“魔法師呢?他在哪?士兵,快去把他抓回來(lái)!”可魔法師卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。國(guó)王氣得臉都青了,他的愿望破滅了。
評(píng)語(yǔ):你的文章很有創(chuàng)意,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,非常連貫,又非常生動(dòng),心理和神態(tài)的描寫,使文章增色不少。合理想象,文面十分優(yōu)美。讀了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
四年級(jí)童話作文 篇2
一個(gè)夏日的午后,炙熱的太陽(yáng)烤著大地,熱得人們喘不過(guò)氣來(lái)。
森林里的'動(dòng)物“呼哧呼哧”,直流汗,小鳥兒們?cè)谥︻^“嘰嘰喳喳”煩燥地叫喚著。突然,太陽(yáng)躲進(jìn)云屋,于是,陰云密布,云腳長(zhǎng)毛,看來(lái),一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨,只聽“轟隆隆——————轟隆隆”一道閃電過(guò)后,響起了震耳欲聾的雷聲!皣W啦啦——————嘩啦啦”下起了傾盆大雨。動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后躲進(jìn)了自己的家。
原來(lái)在山下吃草的小羊,聽到“轟隆隆”的雷聲后,趕緊跑回家,可是,不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑,它使出全力往上爬,可是坑太深了,怎么努力也爬不上去。眼看山上的石頭就要滾落下來(lái)了,小羊“咩咩”地拼命叫著救命,小馬聽見了小羊的呼救聲,勇敢地沖進(jìn)雨中,奮不顧身地循著小羊的聲音在雨中尋找著,終于它發(fā)現(xiàn)了深坑中的小羊,它伸出一條腿把小羊拉了上來(lái),它剛馱著小羊回家,山上的石頭就滾了下來(lái),把所有深坑都填滿了。他們都很開心。
小羊感激地說(shuō):“謝謝你小馬,要是沒有你,我就沒有命了,你真是我的好哥們兒!”
四年級(jí)童話作文 篇3
在動(dòng)物小學(xué)里,小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫,小雞喜歡寫字。
一天,獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報(bào)。小雞聽了,馬上對(duì)小猴說(shuō):“你畫畫畫得好,我寫字寫得好,我們倆人一起完成手抄報(bào)吧!”但小猴說(shuō):“獅子老師要我們倆人完成一份,真是小看了我的實(shí)力,我一個(gè)人完成就行了,你找其他人吧!毙‰u只好去找別人了。
到了第二天,獅子老師把手抄報(bào)收了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫鍪殖瓐?bào),獅子老師相對(duì)要求低,能完成就好了。所以小猴的手抄報(bào)被獅子老師表?yè)P(yáng)了。小猴得意洋洋地找到了小雞,對(duì)它說(shuō):“你看,就算我自己一個(gè)人完成,也拿到了好成績(jī)!”
幾個(gè)月后,獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報(bào)。小雞又去找小猴,想要讓小猴和自己一起完成手抄報(bào)。小猴還是要自己完成手抄報(bào),小雞只好又去找別人一起完成手抄報(bào)。第二天,獅子老師又把手抄報(bào)收了上去,因?yàn)楠{子老師的要求提高了,而小猴的手抄報(bào)沒有什么進(jìn)步,而且字寫得不好,所以小猴的'手抄報(bào)被批評(píng)了。小猴真恨自己當(dāng)時(shí)沒跟小雞一起完成手抄報(bào),它這時(shí)才明白,沒有十全十美的人,要團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮大家的長(zhǎng)處,才能做好事情。
四年級(jí)童話作文 篇4
從前,有一位國(guó)王。他生了三個(gè)兒子。年長(zhǎng)的兩位王子出外去冒險(xiǎn)了,很長(zhǎng)時(shí)間也沒回來(lái)。小王子決定去尋找他們。
沒用多久他們就見面了。于是,三個(gè)人一起往前走。途中他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,兩位哥哥想挖開螞蟻洞小螞蟻慌亂時(shí)的樣子,小王子阻止了他們。隨后,他的兩位哥哥又想抓蜜蜂王后,也被小王子攔住了。最后,他們來(lái)到了一座王宮中,可里面有一個(gè)頭灰白的小人兒。
王宮門前的石碑上寫著要救這座王宮必須做的兩件事。第一件事是,森林的苔蘚底下埋著公主的千顆珍珠,在日落前必須全部挖出來(lái),否則挖的.人就會(huì)變成石頭。大王子和二王子去挖珍珠了,結(jié)果都變成了石頭;最后輪到小王子了。他就過(guò)得螞蟻幫他找齊了所有的珍珠。
第二件事更困難,是要從三位睡著了的公主認(rèn)出吃了蜜蜂的小公主,蜜蜂王后飛來(lái)了,它停在了小公主的嘴唇上。小王子認(rèn)出了小公主。魔法被解除了。小王子和小公主結(jié)了婚,并當(dāng)了國(guó)王。
四年級(jí)童話作文 篇5
小白兔菲菲覺得好朋友小灰兔非常受別人喜歡。經(jīng)過(guò)觀察,菲菲發(fā)現(xiàn)小灰兔非常有禮貌,便也懂起禮貌了。
一天,菲菲去森林里玩。玩了好長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)她要回家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了。于是,她就隨便找了一條路走。路上,她看見了正在吃草的黃牛伯伯,便走上前去問(wèn):“黃牛伯伯您好,我家住在小河旁面,您知道怎么走嗎?”黃牛伯伯說(shuō):“順著這條小路一直走就到了。”“謝謝黃牛伯伯!狈品坪芨屑S牛伯伯指路。
菲菲一直向前走,不久就看見一條河,心想:“這么多水,我怎么過(guò)去呀!”這時(shí),正好烏龜媽媽帶著小烏龜們?cè)趯W(xué)游泳。菲菲連忙跑過(guò)去問(wèn):“烏龜阿姨,這條小河上有沒有橋。俊薄斑@條小河沒有橋,孩子,你坐在我的'背上,我?guī)湍氵^(guò)河吧!”烏龜阿姨慈祥地說(shuō)。菲菲聽了,很開心:“謝謝烏龜阿姨!本瓦@樣,菲菲過(guò)了小河。當(dāng)她走了之后,烏龜媽媽對(duì)小烏龜們說(shuō):“孩子們,你看小白兔多懂禮貌!”
路上,菲菲又看見一個(gè)小木屋,就敲門問(wèn)道:“您好,我是小白兔,我迷路了,能讓我進(jìn)去休息一下嗎?”誰(shuí)知道,這里原來(lái)是大灰狼的家。只是腿斷了。見有一只小白兔送上門來(lái),大灰狼高興極了,馬上說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧!快進(jìn)來(lái)吧!”菲菲一聽是大灰狼的聲音,嚇得一口氣跑回了家。
回到家,媽媽聽了菲菲講述的經(jīng)過(guò),知道她現(xiàn)在很懂禮貌,也鼓勵(lì)她以后能夠一直這樣,做一只大家都喜歡的小白兔。
四年級(jí)童話作文 篇6
在森林里生長(zhǎng)著一株小白菜,小白菜非?蓯。有一天,小白菜感到有一點(diǎn)寂寞,所以它想找一個(gè)漂亮的好朋友。
有一天,一只蚯蚓從地底下鉆出來(lái)對(duì)小白菜說(shuō):“我想和你做好朋友,我可以天天幫你松土!毙“撞说皖^一看,說(shuō):“你的身體太臟了,我不和你做好朋友!彬球旧鷼獾劂@進(jìn)了土里。
一天,大象伯伯從河邊走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我想和你做好朋友,我可以天天幫你澆水!毙“撞颂ь^一看,說(shuō):“我不和你做好朋友,因?yàn)槟愕谋亲犹L(zhǎng)了,太丑了!”大象伯伯生氣地走了。
又有一次,一只螳螂蹦蹦跳跳地跳了過(guò)來(lái),說(shuō):“我想和你做好朋友,我可以幫你吃害蟲!毙“撞伺ゎ^一看,皺著眉頭說(shuō):“你的鉗子太丑了,我不和你做好朋友!螳螂生氣地走了。
這時(shí),來(lái)了一只花蝴蝶,她對(duì)小白菜說(shuō):“我想和你做好朋友,我天天跳舞給你看!闭f(shuō)完,她跳了一支舞給小白菜看。小白菜見花蝴蝶服裝很漂亮,舞也跳得很優(yōu)美,答應(yīng)了。小白菜說(shuō)完,蝴蝶飛到小白菜葉子上留下了一個(gè)小白點(diǎn)便飛走了。
過(guò)了幾天,小白點(diǎn)里爬出來(lái)一只小青蟲。那只小青蟲大口大口地吃著小白菜的菜葉。小白菜忍著痛,大聲地問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么要吃我的菜葉?”小青蟲邊吃邊說(shuō):“我是花蝴蝶的兒子,你不是喜歡花蝴蝶嗎?等我吃光了你的菜葉,我就會(huì)變成你喜歡的花蝴蝶了。”小白菜焦急地說(shuō):“你不能吃光我的.葉子,不然我會(huì)死的!毙∏嘞x不理會(huì)小白菜,仍大口大口地吃著小白菜的葉子。小白菜大聲喊道:“快來(lái)人哪,救命呀!”大象伯伯、螳螂和蚯蚓聽到了小白菜的呼救聲趕了過(guò)去。
螳螂威武地抬起鉗子把小青蟲砍成兩半吃了。蚯蚓用臟臟的身體松土,大象伯伯吸水給小白菜喝。小白菜流著淚說(shuō):“你們才是我的好朋友。謝謝你們!”大象伯伯、螳螂和蚯蚓異口同聲地說(shuō):“不用謝,都是好朋友了!
四年級(jí)童話作文 篇7
從前,有一只傲慢暴躁的老虎,占據(jù)著山上的一片密林。它在荒山上稱霸一方,隨便嚇唬周圍的野獸。
有一天,這只兇暴的老虎落到老獵人的網(wǎng)子里。它怎么掙扎也掙扎不脫,弄得精疲力竭,束手無(wú)策。這時(shí)候,恰巧有一只松鼠在樹頂上蹦蹦跳跳遠(yuǎn)場(chǎng)地玩耍。老虎看見松鼠,就大聲喊叫:“救命。【让!”
心地善良的松鼠看見百獸之王落到獵人的網(wǎng)子里去了,就慌忙從樹上跳下來(lái),跑到老虎眼前,替它嗑斷網(wǎng)子。
松鼠把獵人的網(wǎng)子一個(gè)格一個(gè)格挨個(gè)兒嗑斷了。這時(shí)候兇暴的'老虎心里想:我這么有力氣,可是落到獵人的網(wǎng)子里,向小松鼠求救,真丟人!要是松鼠向中山里野獸們一說(shuō),豈不讓我名譽(yù)掃地?于是,它跳起來(lái)用爪子使勁一按,喊道:
“松鼠,你往哪兒跑?”
老虎尋思:這回小松鼠可變成肉醬了!正要抬起爪子,忽然,它看見松鼠在樹枝上,搖晃著尾巴說(shuō):
“老虎先生!請(qǐng)你想著點(diǎn)我的好處吧!”
四年級(jí)童話作文 篇8
皮皮是一個(gè)活潑好學(xué)的小男孩。在他家底下住著一窩老鼠,可他并不知道。由于皮皮家很窮買不起電燈,他只能借助著微弱的燭光讀書。老鼠一家也很好學(xué),鼠兒們就在自家的天花板上鑿了一個(gè)洞,也借助微弱的燭光讀書。一天晚上,皮皮正在看書,他胳膊一動(dòng),碰掉了他的橡皮。圓圓的橡皮在地上滾了幾圈就掉進(jìn)了老鼠們鑿的小洞里。老鼠們見了開心極了,因?yàn)樗麄冋胗孟鹌?僧?dāng),皮皮要用橡皮的時(shí),卻找不到那塊橡皮了,他急得直跺腳。第二天晚上,皮皮繼續(xù)看書,他胳膊一動(dòng),碰掉了那支短筆頭,短筆頭滾了幾下就掉進(jìn)了老鼠鑿的小洞里。老鼠們見了更開心了,他們更加勤奮、刻苦了。再說(shuō),皮皮因不見了兩樣“心肝寶貝”,日夜無(wú)心吃飯、睡覺。這天,皮皮躺在床上,忽聽到地下有“叮咚”之聲,就隔著木地板問(wèn):“地下有人嗎?”“有,我們是老鼠一家”,鼠兒們答道。“你們看見了我的.一支短筆頭和一塊圓圓的橡皮嗎?”“啊?原來(lái)那些東西是你的呀,因?yàn)槲覀冎庇茫該烊ビ昧,你能原諒我們嗎?”皮皮一聽才知是地下的老鼠急著想用,又想擁有。他說(shuō):“沒有問(wèn)題,不過(guò)你們能和我一起學(xué)習(xí)嗎?” 老鼠們聽了喜不自禁,連忙答應(yīng):“好呀,我們?cè)敢!?/p>
從此以后,皮皮一放學(xué)就急忙跑回家,一進(jìn)家門就喊:“朋友們,出來(lái)吧!學(xué)習(xí)的時(shí)間到了!” 老鼠們就從他們鑿的小洞里鉆出來(lái),爬到皮皮的書桌上,借助微弱的燭光讀書。
四年級(jí)童話作文 篇9
美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識(shí);小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。
有一天,小猴覺得玩的沒勁,它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是,它首先來(lái)到小兔那里,走到小兔面前對(duì)小兔說(shuō)道:“小兔小兔,我能跟你一起學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?”小兔說(shuō):“可以呀!”說(shuō)完小猴就拿起筆寫了起來(lái)。一開始還很認(rèn)真,但是沒過(guò)多久,小猴把筆一扔,伸了伸懶腰說(shuō)道:“不學(xué)了不學(xué)了,寫字太累了,還是練習(xí)其它的'吧!闭f(shuō)完就離開了。
小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來(lái)到小熊身邊對(duì)小熊說(shuō)道:“小熊小熊,我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著,小猴就拿起喇叭吹了起來(lái),一開始吹得有模有樣的,而且還很好聽,但是過(guò)了一會(huì)兒就不行了,小猴扔下喇叭說(shuō)道:“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛,不學(xué)了不學(xué)了。”說(shuō)完又跑開了。
小猴又來(lái)找小山羊?qū)W習(xí)踢足球,它覺得踢足球比其它練習(xí)簡(jiǎn)單多了。于是它就在草地上練了起來(lái),一開始還練得很賣力,也很開心,但是練著練著,它覺得自己的腳酸死了,就停了下來(lái),心想,我還是放棄吧。
日子一天天的過(guò)去,森林里要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),小猴看到小熊和小兔正準(zhǔn)備表演,小山羊已經(jīng)得到了獎(jiǎng)杯,可是自己沒有什么本領(lǐng),整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說(shuō)道:“為什么我什么也學(xué)不好,學(xué)不會(huì)呢?”而朋友們對(duì)它說(shuō)道:“因?yàn)槟氵@個(gè)學(xué)一會(huì),那個(gè)也學(xué)不會(huì),沒有耐心是學(xué)不會(huì)的,應(yīng)該慢慢來(lái)。”聽了朋友們的話,小猴深感慚愧,從今以后,它就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng),成為動(dòng)物界的表演大王。
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