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四年級(jí)西湖作文

時(shí)間:2022-03-02 14:23:25 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)西湖作文匯總5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)西湖作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級(jí)西湖作文匯總5篇

四年級(jí)西湖作文 篇1

  暑假里,我和媽媽來到了杭州西湖,我們被那兒的景色深深地迷住了。

  一走進(jìn)西湖,一股淡雅的香氣直往我鼻里鉆,那是西湖的荷花所發(fā)出的香氣。雨后的西湖,在陽光的照耀下籠罩著一層蒙蒙的薄霧,讓人感覺如同在仙景一般。這里游人如織,一幅美麗的景象。

  不知不覺中,我們已經(jīng)來到了斷橋。在斷橋邊,一片片荷葉漂浮在水上,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)舞姿優(yōu)美的舞者,跳起了優(yōu)美的舞蹈,這使我想起了古代詩人蘇軾寫過的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  坐上一艘小船,在西湖上行駛著,享受微風(fēng)撫摸著你的臉,沒有比這更舒服的事情,也是欣賞西湖最好的辦法了。

  小船在西湖上駛過,留下一道道痕跡,可很快又被風(fēng)兒抹去,留下一個(gè)個(gè)開心的回憶。西湖的水,無比清澈,一條條小魚在水中快樂地嬉戲著,有的躲在荷葉下,似乎在玩捉迷藏;有的時(shí)而躍出水面,時(shí)而落入水中,好像在玩“跳高”呢!它們你追我趕,開心極了!這美麗的西湖又讓我想起了古代詩人蘇軾寫的一句詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  西湖,你給我留下了美好的印象,我以后一定會(huì)來看你的!

四年級(jí)西湖作文 篇2

  西湖的景色真美呀!前幾天柳樹才剛發(fā)芽,現(xiàn)在已經(jīng)變成小葉子了,隨風(fēng)舞動(dòng)。西湖的桃花也開了,芬芳撲鼻,像一個(gè)個(gè)小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的小草也冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。天上太陽當(dāng)空,還有兩只小燕子在飛來飛去、追逐嬉戲,開心極了。后面是連綿起伏的大山。

  我們一家坐上了手劃船,爸爸媽媽劃船搖槳,我看著西湖岸邊美麗的景色入了迷,這時(shí)有點(diǎn)頭暈,就想看看水,發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的水里有好多小魚,有紅色的、銀色的和黃色的,它們像一個(gè)個(gè)水中的小精靈,真可愛呀!有一條銀白色的小魚躍出水面,又在雪白的浪花中消失,好像在給游人表演呢!

  春天的西湖真美呀!

四年級(jí)西湖作文 篇3

  星期五晚上,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,霧很大。我和爸爸還有外婆夜游西湖。這天,霧大到馬路兩邊的建筑都“看不見”了。西湖也一樣,從車?yán)锿鋈,根本看不見水,好像只看見天空,水莫名奇妙的“失蹤”了,只能看見?duì)岸星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光 。

  忽然,有音樂聲從耳邊隱隱約約響起。!有音樂噴泉!我讓爸爸趕緊停下車,拿起雨傘沖了出去,沒有顧忌任何東西:雨、寒冷.....

  !那如夢(mèng)如幻的噴泉,那如夢(mèng)如幻的音樂,真是令人向往,令人高興!

  可是不到五分鐘,廣播里就說音樂噴泉結(jié)束了!下一場(chǎng)還要過十五分鐘,唉,只怪道路太堵,車子太慢,快一點(diǎn)點(diǎn)又無妨!只好等下一場(chǎng)了。唉!

  “還有十五分鐘,爸爸,我們逛逛西湖吧!”

  “好”。

  我們走在西湖邊的小路上,看見草坪上的燈由于溫差的關(guān)系,冒著煙,發(fā)出“嘶,嘶”地聲音。遠(yuǎn)外有幾個(gè)黑影,中間還有好多星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,走近一看才知道有人竟然在“燭光晚餐” 呢!

  這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一個(gè)熱情洋溢的女聲:“女士們,先生們,音樂噴泉,現(xiàn)在開始!”

  “啊!又開始了!”

  因?yàn)槭窍掠晏欤擞行┥,但還是擋不住我愛看噴泉的'心情,高興極了!

  終于開始了,泉水隨著音樂舞來舞去,真是美麗動(dòng)人。

  我最喜歡第二首歌曲了,那泉水好像大波浪似的,翻滾著,它時(shí)而彎曲,時(shí)而筆直,時(shí)而變成一個(gè)“愛心”,時(shí)而又變“X”,時(shí)而又噴得很高。

  這次夜游西湖真是好,噴泉也真是美!希望這個(gè)景色能讓全世界的人們都來看一看!西湖真是美!夜西湖更是一位楚楚動(dòng)人的“仙女”!

四年級(jí)西湖作文 篇4

  以前我總是聽別人說起過西湖,今天我終于真正的見識(shí)到了西湖的美。

  初見西湖,感到水是那么平靜,幾乎沒有一點(diǎn)波浪。西湖的水淺極了,清澈見底,猶如一面明晃晃的鏡子。擺放在蔚藍(lán)的天空下,顯得純潔、光亮。坐船觀景是最好不過的了。看著船槳激起的水花,擴(kuò)散出一道道波紋,望著兩岸桑樹如蔭的美景,心中有一種說不出的美感。

  我還知道一個(gè)西湖的傳說:相傳古時(shí)候,天河兩岸各住著一位仙子。東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他倆十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他們起了個(gè)早。玉龍鉆進(jìn)河里,金鳳飛向了天空,游呀,飛呀,不知不覺來到一個(gè)仙島上!坝颀,玉龍!”金鳳忽然叫起來,“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光彩奪目的石頭!玉龍高興的說:“金鳳,我們發(fā)現(xiàn)仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會(huì)變的更加光彩奪目。那時(shí),它也許會(huì)成為天地間最寶貴的寶物!庇谑,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河的水,把它洗的更亮,使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了,她派了一個(gè)心腹,在一天夜里偷走了那顆寶珠,并把它鎖進(jìn)深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來給眾仙開開眼界,眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會(huì),但是,正在仙島上對(duì)坐垂淚的他們,忽然覺得天空上有一道亮光直射而來。而且,這光和寶珠放出的光芒像極了。于是,他們順著光芒來到仙宮,發(fā)現(xiàn)寶珠竟在王母娘娘手中。他們氣極了,沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護(hù)。這一來,寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時(shí)間,它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得它,就變成了西子湖畔的兩座山峰——玉龍山、鳳凰山,日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠——西湖。

  宋代詩人有詩道:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  當(dāng)我們返回時(shí),霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來,湖面上平靜如初,偶爾有蜻蜓點(diǎn)水,那小圓暈就一圈一圈的蕩漾開去。

  西湖就是這么美,美的與眾不同。

四年級(jí)西湖作文 篇5

  西湖是我最喜歡的湖,每到春天百花齊放的時(shí)候西湖就更美了。西湖傳說是由王母娘娘從天庭掉落凡間的“夜明珠”變成的。

  西湖在玉龍山和鳳凰山的腳下。

  西湖的水是那樣深,那樣綠,人們經(jīng)常在波光粼粼的湖面上劃船。

  西湖邊有蘇堤和白堤,就像西湖的兩條絲帶,白堤和蘇堤的名字是取之于唐代的大詩人:白居易和蘇東坡。

  春天,人們漫步在西湖邊,看見柳樹抽出綠綠的嫩芽,隨風(fēng)起舞;梅花迎風(fēng)怒放,小松鼠蹦蹦跳跳,可愛極了……

  有時(shí)我把自己當(dāng)成西湖里的小魚,每天都在碧綠的湖水里嬉戲,當(dāng)我把頭抬起來的時(shí)候,有很多游人在觀賞西湖,還有一些游人,在逗小松鼠玩……

  這就是西湖,這就是我們杭州美麗的西湖,這兒的風(fēng)景美得讓人陶醉,讓許多文人在西湖邊詩興大發(fā),寫了一首又一首令人難忘的詩句,最著名的要數(shù)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》最后一句詩了:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

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