四年級敘事作文

時間：2022-03-01 09:02:11 四年級我要投稿

有關四年級敘事作文匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關四年級敘事作文匯編5篇

四年級敘事作文篇1

　　我聽過這樣一個故事：一名2歲的女童在自家的防盜網(wǎng)被卡。情況十分緊急，又因為是清晨，氣溫較低如果坐視不管的話，小女孩的生命就會被死神永遠地奪走。

　　至于為什么女童會被防盜網(wǎng)卡住呢？那是因為父母都去上班了，只有奶奶在家照看女童，奶奶要去晨練，看到小女孩還在睡覺，就悄悄地走了。但是，小女孩醒了以后，看見奶奶不在，就去窗臺玩，結果沒抓穩(wěn)，就被自家防盜網(wǎng)卡住了。

　　過了不久，下面正在晨練的老人發(fā)現(xiàn)了被卡的小女孩，馬上報了警。

　　又過了一會兒，兩名男子發(fā)現(xiàn)了被卡的女童，拿了條繩子跑上了天臺，把繩子捆在了樓頂?shù)臋跅U上，一個男子捆上繩子，跳了下去，試圖救出小女孩�？墒牵驗閴Ρ诤芑�，每層的距離又很大，所以折騰了半天都沒有把女童救出。

　　這時，消防官兵趕來了，也遇到了同樣的難題，最后消防官兵決定：兵分兩路，一邊派一個比較瘦的消防員鉆進防盜網(wǎng)，另一邊的消防官兵負責破門，聯(lián)系家屬。終于，在兩名男子和消防官兵的努力下，女童得救了，又可以像往常一樣在家里玩耍了。

　　女童得救了，消防官兵和居民上演了一場愛心接力，也許居民和女童親屬不會再見面，但是這并不重要。只要人人都獻出愛的雙手，就能撐起平安的天空！

四年級敘事作文篇2

　　大家都說人一到八十多歲，九十多歲，身體就不行了，一些事情就不能做了，身體方面就受到阻礙�？晌也贿@么認為，因為我們家的老奶奶今年94歲高齡，卻能到處走走，上廁所，燒火等……可謂是老當益壯。

　　20號周四的早晨，我和爸爸駕車回到招遠老家，為老奶奶過生日，在路上，我問爸爸準備了什么，爸爸說：“準備了一箱白酒，一袋香蕉，兩個西瓜，茶葉。”而我在車上發(fā)現(xiàn)了沙琪瑪，也一塊帶回去了。

　　到了老家，我看到老奶奶正舒舒服服地躺在炕上曬著明媚的太陽，老奶奶的臉色也非常紅潤，都一年沒感冒。我把我和爸爸帶的東西給了老奶奶，老奶奶笑了，笑得是那么甜。

　　到了中午，親戚們逐漸都趕來了，有帶核桃露的，有帶奶的，有帶營養(yǎng)品的，有帶餅干的……哇！好豐盛呀，可是不是給我的。親戚來后，我們擺開了兩桌盛宴，爺爺拿出冰糖葫蘆汁，奶奶做著紅燒獅子頭、爸爸剁著驢肉，一家人正為飯菜準備著，沒過一會兒，飯菜好了，我們先給老奶奶拜了拜，然后開始吃飯，我們吃地津津有味，吃完后，奶奶拿出了洗好的草莓，紅彤彤，非常甜。

　　草莓吃完后，我們拉上窗簾打開蛋糕，雪白雪白的奶油加上松軟的面包，各種顏色的花，真是好看！蛋糕上還有兩行紅字：“福如東海，壽比南山！”旁邊有“福、壽、星，”三位老者，代表老奶奶福如東海，壽比南山，長命百歲！

　　蛋糕吃完后，我們又給老奶奶拜了拜，老奶奶現(xiàn)在是村里最長壽的人哩！希望我的老奶奶長命百歲！

四年級敘事作文篇3

　　誰說我不行記得我剛轉來的時候，跳繩很差，一分鐘只能跳四五十個，因此常常受到老師的批評，我決定一定要及格。我采取許多措施，每天跳繩，請教同學，都沒有用。最終，老師告訴我：“就是不會連跳。” 天�。∥疫B什么叫連跳都不知道，我怎么改呀！我一次次得到不及格的成績。在一次跳繩補考中，老師氣憤地對我說：“連跳就是不斷地跳，你懂嗎？”我地靈感一下就來了。啊，老師說的真靈，這么一說，我就會了，可還是不及格。

　　日后，我不停的練習，幾乎，除了上學，做作業(yè)外，連吃飯的間隙也練。媽媽心痛地我說：“小心點啊，你忘了，你還有胃病！”我可顧不了這么多，我只知道，反復練習，我就一定會及格。每當我跳繩時胃痛了，我就會休息一兩分鐘，但決不會太久，因為，我知道，休息是浪費時間。果然，皇天不負苦心人，我能每分鐘跳120個以上了，我激動地大聲歡呼：“我會了！我終于會了！” 上星期一，我以每分鐘133個的優(yōu)異成績通過了考試，但誰知道，這及格后面的多少心酸、苦楚，我練的腳發(fā)痛，腿發(fā)酸。在合格那一刻，我流下了一滴高興的眼淚。誰說我不行，志者事竟成。不要泄氣啊，所有那些夢想未完成的人。

四年級敘事作文篇4

　　童年的趣事就像海邊的貝殼一樣多得數(shù)不勝數(shù)，有的美麗無比，有的卻黯淡無光，今天，我就挑出一顆漂亮的貝殼與你分享，那是一顆維護了自己尊嚴的貝殼……

　　一天，媽媽上班前對我說：“你今天到姥姥家去，桌上有一元錢，你到時候自己乘公交去”！

　　到了中午我連忙跑去等公交車，等了半天連車的影子也沒見到，正在我急的團團轉的時候一輛公交車緩緩地向我駛來，我像找到了救星一樣，連忙向公交車招手。

　　上了車我把硬幣投進箱子，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的副駕駛員用警覺的目光盯著我，弄的我很不舒服�！斑@是誰家的孩子，投了幣沒有？”，那個阿姨大聲喝問我。我一愣連忙說：“我真的投了幣，不信你看看”！那阿姨往箱子里看了一眼說：“真的投了？投了幾個硬幣？小孩子撒謊可是不好的行為�。　�

　　在一剎那，我委屈的真想哭，但我想起了爸爸說的話：我們要寬容地對待身邊的每一個人，但當自己的尊嚴受到損傷的時候，光哭是沒有用的，一定要想辦法把自己的`尊嚴補救回來。

　　我又走過去，用理直氣壯的語氣說：“剛才那么多人投，我投的時候你又沒有看到，再說，這是自動投幣機，還要你副駕駛像防小偷似的在箱子邊防著，你自己收不是更省事嗎？”

　　這時，一位叔叔說：“小朋友說的對”，車上你一言我一語。好像是在為我壯膽，我重新鼓起勇氣走上前，對那阿姨說：“阿姨，我真的投了幣，你剛才冤枉了我，你這樣是不對的！”

　　那阿姨先是無言以對，后來馬上反應過來說：“小朋友剛才是阿姨不好，阿姨向你道歉�！彼齽傉f完，車上立即響起了掌聲。這時，我鼻子酸酸的，但胸脯挺的更直了！因為我維護了自己的尊嚴！

　　到了姥姥家，我的家人也全在這兒，我把這件事講給了我的家人聽，他們都夸我，我心里甜滋滋的。我知道我不該太高興，但小小的喜悅讓我喊了聲――“耶”！因為我維護了自己的尊嚴，今天全家人都為我而高興。

四年級敘事作文篇5

　　每當我看見那唱著歌兒歡快奔流的小溪，眼前就會不自覺地浮現(xiàn)出小時候溪中捉魚的生動畫面。

　　記得那是一個暑假，我和爸爸、媽媽一起到家鄉(xiāng)的小河邊去玩。到了河邊，剛巧看到一群孩子在用荊條筐撈魚呢！我和媽媽也趕緊把裙子系在大腿的地方，加入到捉魚那群孩子的隊伍里，和他們一起捉。

　　我們捉得可開心了，可是那么長時間了一條魚也沒捉到。于是，我耐心的等待著。等了一會，終于有一條魚從沙丘中游出來，我和媽媽四只手也沒有捉住那一條魚。然后我們又等了一會兒，發(fā)現(xiàn)我在那等是沒有用的。于是，我又想出一個金點子：找一個魚多水少的地方，用一些石頭建一個壩，把水弄出去，然后就可以捉魚了。我這個方法得到了大家的一致認可，于是我們就開始干。建完壩，弄完水后我們累得氣喘吁吁、大汗淋漓。不過，功夫不負有心人，在河水里的魚兒驚慌失措、上竄下跳的，好像在說：“快放了我吧！快放了我吧！”不一會兒，我們就捉到十幾條魚。我心里想：哈哈。這回我捉的魚太多了，回家一定要告訴奶奶。于是我找了三個瓶子，放了幾條魚在里面，帶回了家。回家后，我給奶奶看，奶奶高興極了。奶奶頭一回這么高興，我的心里也美滋滋的。

　　唉，時間一去不復返，我們多么想回到童年，和小伙伴再在一起別壩捉次魚，重新體驗一下童年的歡樂！

【有關四年級敘事作文匯編5篇】相關文章：