【熱門】四年級(jí)玫瑰作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)玫瑰作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
很久很久以前,有一顆挑剔的玫瑰花種子,她總以為自己是天底下最美麗的種子。有一天,她叫小鳥把她送到一個(gè)有陽光,水分充足的地方。
于是,小鳥把她帶到了花壇里,這里陽光明媚,水分充足,環(huán)境優(yōu)美。小鳥說;“玫瑰花種子,你滿意嗎?”“這里的花兒都比我漂亮,我怕她們嘲笑我,再說,小朋友會(huì)采摘我的,我才不要生活在這里。小鳥姐姐,請(qǐng)把我送到另一個(gè)地方生活吧!
小鳥又把她送到了森林里!斑@下總滿意了!毙▲B說。玫瑰花種子說:“這里沒有太陽,我曬不到太陽我就會(huì)長(zhǎng)不高的,而且這個(gè)森林陰森森的,我一個(gè)人在這,我會(huì)害怕的。小鳥姐姐,請(qǐng)把我?guī)У搅硪粋(gè)地方生活吧!
小鳥又把她帶到了大草原。這里雖然沒有漂亮的花草,但有陽光、水分,真是天堂。小鳥說:“這下,你總該滿意了吧?”玫瑰花種子說:“好是好,但是這里沒有花草陪我說話,太無聊了。我希望能把我?guī)У搅硪粋(gè)地方去生活,我會(huì)好好報(bào)答你的!
夕陽西下,夜幕降臨了,小鳥面對(duì)著這么難伺候的種子,一生氣,就把她丟在了一旁,自己回家了。過了好久,那顆挑剔的玫瑰花種子再也無人問津,只好在干癟的土地里呆著,怎么也鉆不出的地面,只有懊悔終身。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)挑剔的人,永遠(yuǎn)得不到機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)有幸福。
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會(huì)有效資源,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)”,學(xué)校組織了雛鷹假日小隊(duì),我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊(duì),并成為小隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能,我立即想起了一個(gè)“金點(diǎn)子”――組織大家掃雪。
喲!雪可真厚呀!我們掃得很吃力,才掃幾下,我就累了?墒腔仡^看看其他隊(duì)員,他們正干得熱火朝天,我有些不好意思,隊(duì)長(zhǎng)可應(yīng)該起到帶頭作用,于著我毫不猶豫地認(rèn)真掃起來。加油!加油!我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會(huì)兒,我才想起自己忘帶手套了!可能是做好事做得心里暖烘烘吧,我看著凍得通紅的手,再看看一堆堆“小雪山”,心里覺得還是很值得!
通過雛鷹假日小隊(duì),我們?cè)诩倨趨⑴c到社會(huì)活動(dòng)中,在幫助他人、幫助社會(huì)的的同時(shí)感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時(shí)心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和,一分收獲。”雖然我們付出了滴滴汗水,但是這給社區(qū)的人們帶來了便利!一句諺語說得好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”是呀,幫助別人是件非常快樂的事!隨著更多的加入到雛鷹假日小隊(duì),我也越來越高興,因?yàn)橹挥腥巳硕加兄藶闃返牧己闷焚|(zhì),世界才會(huì)變得更加美好!更加幸福。
正是有了雛鷹假日小隊(duì),才會(huì)讓我們的假期生活變得豐富多彩,才能在生活中體驗(yàn)不一樣的教育。雖然這只是一個(gè)小小的實(shí)踐活動(dòng),但讓我們受益匪淺、終身難忘!
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
有一天,玫瑰對(duì)仙人掌說:“我家晚上開聯(lián)歡會(huì),你來嗎?”仙人掌不好意思地說:“我可以去嗎?”玫瑰說:“當(dāng)然可以了!
仙人掌高高興興地拉著玫瑰就開始跑,跑啊跑啊,不一會(huì)就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰媽媽對(duì)仙人掌很友好?的塑啊俸、月季、梅花、蘭花、桃花、薔薇、曇花、蓮花、太陽花也來了,大家一起聊得很投機(jī)。只有仙人掌自己躲在一個(gè)黑暗的角落里。玫瑰看見了說:“你怎么了?”仙人掌說:“你們都可以開花,可我不能,我光禿禿的除了身上有一些刺,其他什么也沒有……”玫瑰說:“我覺得不重要。你也有你的優(yōu)點(diǎn),你很耐旱呀!你幾天不澆水都沒事,我們幾天不澆水就枯萎了,我們哪像你那么好!”這番話使仙人掌找回了勇氣。他不再那么孤獨(dú)了。
玫瑰花說的對(duì),不會(huì)開花確實(shí)不漂亮,可是沒有一棵善良的心會(huì)開出美麗的花又有什么用呢?
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
在很久很久以前,美國(guó)格斯瑞公主的后院有一座很大的百花園。那里邊有許多許多珍奇的、名貴的、美麗的花兒。每到花季,后花園百花盛開,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。其中,有一株玫瑰花獨(dú)占花魁,舉世無雙。
這一天,后花園的邊角里不知從哪冒出來了一叢狗尾巴草,悄悄地待在角落里,非常羨慕地望著那株光彩奪目的玫瑰花。隨風(fēng)飄散著芳香的玫瑰花,無意間看到了狗尾巴草。高傲的玫瑰花非常地瞧不起它們,用它那種盛氣凌人,不屑一顧的口氣說:“喲,從哪兒鉆出來這么一堆爛草?也不看看自己是神馬樣子,敢在百花園里落腳!惫肺舶筒莺軞鈶,但被玫瑰花的氣質(zhì)所壓,大氣不敢出,只好小聲地嘟囔:“為什么要如此的數(shù)落人、笑話人。∮植皇敲總(gè)人都能像你這樣的美。”碰巧,玫瑰花聽見了狗尾巴草說的話,接下來又是一派子譏笑諷刺的話語。狗尾巴草沒敢,不,是沒稀得再說什么話,因?yàn)槎炜斓搅,只顧著用力往深處扎根。而那株嬌艷的玫瑰花根本沒把冬天當(dāng)回事兒,根還留在浮淺的地皮下。
花開總有花落時(shí)。秋深了,冬來了。那株玫瑰花也像百花園里其它的花兒一樣,凋零了,冬眠了。
隆冬的一個(gè)夜晚,突然狂風(fēng)大作,雪花飛舞,把那株高傲的玫瑰花連根拔起,吹到了狗尾巴草的身旁。狗尾巴草看了看玫瑰花的那個(gè)慘象,嘆了口氣,說:“何必呢,平時(shí)如果踏踏實(shí)實(shí)地做人,不就沒這事了嗎!”
第二天早上,園丁在收拾那株玫瑰花時(shí)發(fā)現(xiàn),玫瑰花枯萎的葉面上有幾顆豆粒大的冰豆豆。也許那是玫瑰花后悔的淚水結(jié)成的'。
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
雨后初晴,我們驅(qū)車前往碧桂園的玫瑰園。春日的陽光照得人暖洋洋的,微風(fēng)輕輕拂過耳畔,心情像喝了蜜一樣。與玫瑰園來一次美麗的邂逅,讓我十分期待。
玫瑰園坐落在青山腳下,梓山湖畔。是碧桂園的別墅群區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去青山隱隱,碧水悠悠。藍(lán)天上白云悠悠,地上碧草如因,三三兩兩的小洋樓座落其中。
穿過馬路來到玫瑰園,一股玫瑰香味撲鼻而來。尋著香味走來,首先映入眼簾的是像鋪著一層綠油油的地毯似的草坪。小草綠得發(fā)亮,綠得放光,仿佛要把全身的綠都呈現(xiàn)給我們看。草地邊是一簇簇,一叢叢的玫瑰花,粉的像霞,紅的似火,白的如玉,黃的像錦緞。最妙的是五彩花瓣像繡球掛在枝頭,裂開了嘴唱著歡快的歌。一朵朵舒展著,怒放著,自由自在地在春天里歌唱。看著眼前的一切,我的心也不由自覺地唱歌起來。所謂的心曠神怡大概就是此刻的心情吧!
沿著青石板路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一片玫瑰花墻。這些玫瑰爬在高高的架子上,有一兩米高,碧綠的葉子間,開著火紅的玫瑰,紅得像血,有的全開,有的半開,有的含苞待放。每一朵都是怒放的生命,自然舒展。陽光照在花朵上,灑在葉子上,像在和它們捉迷藏。深深地吸引著我們。
我輕手輕腳走近玫瑰墻,生怕打破這一墻的寧靜。忍不住,低下頭,湊近去,深吸一口氣,一股花香充滿鼻腔,深入肺腑,讓人沉醉不知?dú)w路。摸一摸,柔柔的,軟軟的,絲綢一般。嬌弱得一碰就要掉下來;鸺t的花瓣一層層,緊緊地團(tuán)在一起,保護(hù)著細(xì)細(xì)的花心。三五朵抱成一團(tuán),掛在架子上。玫瑰葉呈橢圓形,綠得發(fā)亮。襯得花兒格外嬌艷,細(xì)細(xì)的枝干上長(zhǎng)滿了刺,一不小心還會(huì)扎出血。這真是帶刺的玫瑰。
藍(lán)天,碧草,花海,碧桂園的玫瑰園美不勝收,讓人流連忘返。
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
玫瑰花生長(zhǎng)在小河邊,當(dāng)她低頭俯望時(shí),在小河里看到了自己美麗的影子:鮮艷的面容,嬌嫩的皮膚,婀娜的身姿……她十分得意。
可是,她聽一只飛來歇息的花蝴蝶說:她之所以這么美麗,這么鮮嫩,完全是由于埋藏在泥土里的根的作用,這讓她很不高興。
“我的美麗,我的香氣,完全是我自己的,和它有什么關(guān)系呢?”她低頭望著河水里自己美麗的影子,影子像跳舞似的搖動(dòng)著腰肢。她不禁想:“但愿我能和影子調(diào)換一下位置,我還照樣地美,但是根本用不著根,而且自由自在,不像現(xiàn)在這樣拴在這里不能動(dòng)彈。唉!
什么時(shí)候才能從這討厭的枝子上飛開啊!
”有一天,微風(fēng)把她一瓣一瓣地從花托上吹到水里去的時(shí)候,她高興極了,禁不住對(duì)自己說:“這下可好了,我總算可以跟我的影子調(diào)換位置了,我終于可以跟討厭的根斷絕關(guān)系了——當(dāng)一想到她竟然跟泥土粘在一起的時(shí)候,我就感到惡心!碑(dāng)她四分五裂地躺在河水里以后,更高興地發(fā)現(xiàn):河里的玫瑰花已經(jīng)不見啦,這不正是讓位給她的表示嗎?
可是,還沒等她構(gòu)思好諷刺根的話語,就已經(jīng)被河水沖走了。