關(guān)于四年級(jí)感恩作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)感恩作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)感恩作文 篇1
如果沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有溫暖；如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命；如果沒(méi)父母就沒(méi)有我們自己。如果世上沒(méi)有感恩，將變得多么悲哀。
最近覺(jué)得生活乏味。壓抑，是不是經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘記了彩虹；是不是行色勿勿的腳步而忘記了沿途的風(fēng)景。除了疲憊的心，麻木的心，還有感恩的心嗎？不要因生活沉重而忘記感恩。
清晨，鳥兒的歌聲將我們從睡夢(mèng)中喚醒，推開窗一片美好的景色映入眼簾，溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上，頓時(shí)精神抖擻。這時(shí)我們應(yīng)該感謝上天給我們美好一天的開始。
入夜，當(dāng)繁星點(diǎn)點(diǎn)布滿靜謐的夜空，我們拿起筆沙沙的寫今天有趣的事。不一會(huì)月亮露出了笑容，當(dāng)周圍只剩下冰冷的墻壁淡淡的月光，我們應(yīng)該感謝上天給我們這一個(gè)祥和的夜晚。
在生活中，也許坎坷讓我們看到互相攙扶的身影；也許失敗讓我們感受到一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)；也許不幸讓我們更懂得珍惜。當(dāng)我們用不同的眼光看待同一件事，也許有不同的結(jié)果。
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹�；感謝拋棄我的人，因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立；感謝欺騙我的人，因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了見識(shí)；感謝責(zé)罵我們的人，因?yàn)樗麄冎L(zhǎng)了我們的智慧…
同時(shí)還要感謝父母給我生命和無(wú)限的愛(ài)；感謝老師給我知識(shí)和美的眼睛；感謝朋友給我友誼和支持；感謝完美給我信任和展現(xiàn)自己的舞臺(tái)；感謝生命，讓我有了如此精彩的一生。
讓感恩的種子在每個(gè)人心底生根。發(fā)芽。結(jié)果，讓世界更煥發(fā)光彩。
四年級(jí)感恩作文 篇2
讀完《笑貓日記》系列，我的心情不能平靜。
在這系列書里，我看到了兩個(gè)不同境界的動(dòng)物，那只臘腸狗，心腸狠毒，不僅不好好感恩主人的撫養(yǎng)，還千方百計(jì)蓄謀殺害主人的另一條狗---帥仔，但總被笑貓發(fā)現(xiàn)并破壞。最終不僅沒(méi)有殺死帥仔，而且反而自己卻死在自己的計(jì)劃里。而笑貓的三個(gè)孩子---胖頭、二丫、三寶卻是三只懂得感恩的小貓，為了讓自己的父母不再為自己的小妹過(guò)度擔(dān)憂寢食不安。它們過(guò)橋，在圍墻上走了整整九十九圈，只為了祈求上天讓小可憐(它們的小妹妹)快好起來(lái)，那是三只多么懂得感恩的小貓啊!當(dāng)初若是臘腸狗感恩主人的撫養(yǎng)，忠心耿耿的為主人看家護(hù)院，那他肯定不會(huì)死的那么慘，而是快樂(lè)的度過(guò)一生，然后滿足的死去。而胖頭、二丫、三寶，它們懂得感恩父母，活的充實(shí)而又愉快。感恩，別看只有兩個(gè)字，但它的力量卻是無(wú)比強(qiáng)大的，只有感恩父母、感恩他人、感恩自然、感恩這世上為你付出的人或事物，你才會(huì)獲得真正的幸福，我敢肯定，沒(méi)人敢反駁我這句話，臘腸狗和小貓不就是一個(gè)鮮活的例子嗎?
小貓都能感恩，人為何又不能呢?同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，讓我們感恩這世上為你付出的人或物，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
四年級(jí)感恩作文 篇3
這學(xué)期，我們四三班舉行了一次平凡的班隊(duì)活動(dòng)，有著一個(gè)耳熟能詳?shù)闹黝}——感恩，卻在我們每個(gè)人心中留下深深的烙印……
這天中午，我們?nèi)嗪坪剖幨幭蛑魳?lè)教室進(jìn)發(fā)。說(shuō)實(shí)話，我并不能想象出，剛進(jìn)教室那會(huì)兒的`情況，和一大群鴨子的聲音差不多，可活動(dòng)一開始，教室安靜的連鋼針落地的聲音都能聽得十分清晰。
首先是整隊(duì)、唱隊(duì)歌和升隊(duì)旗。響亮而清脆的歌聲，總會(huì)讓人想起紅軍戰(zhàn)士們與敵人搏斗時(shí)血戰(zhàn)沙場(chǎng)的情景。接著由主持人帶領(lǐng)我們走進(jìn)“感恩的世界”。“落葉在空中盤旋…..”主持人在前面致辭時(shí)，后面的演員已經(jīng)準(zhǔn)備好了。這些節(jié)目豐富多彩，生動(dòng)有趣。有朗誦新《三字經(jīng)》、有快板《孝敬父母十要求》、還有《夸夸我們的老師》三句半……就拿其中的手語(yǔ)合唱《感恩的心》來(lái)說(shuō)吧。歌頌了我們身邊有什么該感謝，有什么該珍惜。就連我們身邊的一塊磚，都值得我們?nèi)ジ屑�。因�(yàn)樗o了我們立足之地。古話說(shuō)的好，“烏鴉反哺，羊知跪乳�！边@不就是感恩的真實(shí)寫照嗎?
最讓大家感動(dòng)的是“作文朗誦”�；貞浤X海，總能記起一些屬于那時(shí)我的片段，想著想著，同學(xué)們不禁眼眶潤(rùn)濕了……，現(xiàn)在爸爸媽媽視我們?nèi)缯鋵殻侔闾蹛?ài)，而我們卻常常惹他們生氣，是多么不應(yīng)該啊。是啊，連動(dòng)物都懂得感恩，難道我們比動(dòng)物都不如嗎?再想想那些孤兒，我們現(xiàn)在是多么幸福!從現(xiàn)在，我們就應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，傳播感恩這種正能量!
欣賞了這次的班隊(duì)活動(dòng)，使大家深受啟迪。要學(xué)會(huì)感激——感激我們的父母，是他們給了我們生命，給了我們幸福溫暖的家;學(xué)會(huì)感激——感激老師，是他們給了同學(xué)們無(wú)窮的知識(shí);學(xué)會(huì)感激——感激困難與磨練，是它們讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)感激——感激我們周圍的一切，是它們給了大家美好的成長(zhǎng)空間!
四年級(jí)感恩作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我最感謝的就是我的爸爸媽媽了，是他們給了我生命、給了我一個(gè)溫暖的家、給了我健康的身體。
記得在一個(gè)冬天的下午，我突然必高燒了，而且很厲害，這里爸爸一下背起我就往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，爸爸讓媽媽抱著我，他去掛號(hào)。為了降體溫，醫(yī)生說(shuō)需要給我輸液，輸液時(shí)，爸爸更是寸步不離，不時(shí)地摸一下我的頭，再摸一下他的頭對(duì)比，看我的燒退了沒(méi)有。輸完完液體，爸爸怕我著涼了，就脫下自己的大衣把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來(lái)。回家后，爸爸對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那，一會(huì)兒?jiǎn)柺娣�，一�?huì)兒?jiǎn)柡眯┝藳](méi)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，如果天天是這樣就好，有爸爸的關(guān)心多么幸福��！
可是媽媽卻不是這樣，反而經(jīng)常打我。有一次，我作業(yè)完成了一大半，就請(qǐng)求媽媽允許我休息一會(huì)兒�？墒切菹r(shí)間剛才超過(guò)一分鐘，媽媽就說(shuō)“要守時(shí)，時(shí)間是寶貴的，趕快把作業(yè)完成了！”見我不聽話，就踢了我一腳，痛的我直叫。我想誰(shuí)讓我不守時(shí)呢，與其和媽媽吵還不如不吵呢！于是我就乖乖地去做作業(yè)了。雖然挨了一腳，但是，俗話說(shuō)得好“感激鞭打你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障”，我覺(jué)得對(duì)我的學(xué)習(xí)是有好處的。
唉，表面上看起來(lái)父好，可從另一個(gè)角度來(lái)看父母都好。我愛(ài)我的爸爸媽媽，也深深地感謝他們！
四年級(jí)感恩作文 篇5
隨著時(shí)光的流逝，我，長(zhǎng)大了�？墒牵钦l(shuí)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)？是誰(shuí)讓我健健康康？
是父母，是爺爺奶奶和姥姥，是我的親人。是他們讓我在美好的環(huán)境下成長(zhǎng)，是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。
所以，我知道了，親人們對(duì)我生氣時(shí)，我不會(huì)感到他們煩人，因?yàn)樗麄兪菫槲液�。我雖然不好意思表達(dá)出那份愛(ài)，但這份感情每日都在我心中。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情也能看到親人們對(duì)我的關(guān)心，可我連一句“謝謝，我愛(ài)你”都不敢表達(dá)。其實(shí)，我不是不知道感恩，只是對(duì)親人的愛(ài)藏在了心里。
我一點(diǎn)一滴地用行動(dòng)做著這些，不惹父母生氣，給老人們按摩……慢慢地，感恩的話，雖然簡(jiǎn)短，可是當(dāng)我說(shuō)出來(lái)時(shí)，家人是那么的滿足和開心。
認(rèn)真對(duì)待父母吧，因?yàn)�，隨著我們的長(zhǎng)大，他們卻在變老。我要珍惜眼前的親人，不能讓自己后悔莫及。
四年級(jí)感恩作文 篇6
小時(shí)候，我特別愛(ài)哭鬧，是有名的“夜哭郎”。多少個(gè)不眠之夜，是爸爸媽媽抱著我，唱著催眠曲，哄著我入睡。
漸漸地，我長(zhǎng)大了上了小學(xué)，二年級(jí)暑假發(fā)生了一件事，讓我最為感動(dòng)。暑假里不知怎么回事，我身上皮膚過(guò)敏渾身不舒服。爸爸媽媽趕忙把我送到了醫(yī)院，它們跑前跑后給我找醫(yī)生，看病、買藥。爸爸媽媽就這樣輪流忙碌著，我的病很快就好了，我非常感激他們！
我的生日快到了，姥姥曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)，兒的生日就是父憂母難日。我們這一代大都是獨(dú)生子女，個(gè)個(gè)在家里都是“皇帝、公主”，在我們的腦海里沒(méi)有艱苦，沒(méi)有回報(bào)，有點(diǎn)只是索取和享受�？筛改傅膼�(ài)是偉大的，無(wú)私的，他們只是給予不求回報(bào)。
也許有一天，父母都姥了，他們不再年輕，不再美麗，但在我的心里，他們永遠(yuǎn)年輕、美麗。等我長(zhǎng)大了，好好的感恩父母、孝敬父母。父母的健康是兒女的福份，祝爸爸媽媽身體健康，生活快樂(lè)！
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