關于四年級成長作文匯編8篇
在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級成長作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級成長作文 篇1
在我的成長中，經歷了許許多多的考驗。面對這些考驗是選擇退縮還是前進？我選擇了前進。因為只有這樣才能懂得人生的真諦，因為我堅信：風雨后的一定是那燦爛的陽光。
記得那是一個夏天，我們學校要競選大隊委，開始要從班級里海選出三名同學。
那時，我也有幸成為候選人員，我信心滿滿地參加競選，以為勝券在握。我拿出早已準備好了的演講稿，大步邁向講臺，滔滔不絕地演講了起來……演講完畢，我滿面春風地走回座位。
開始唱票了，一個一個的名字從唱票員的嘴里蹦出。讀了半天，也沒聽到我的名字，我的心忐忑不安，緊緊攥起小拳頭，貼在我的小心臟處，偶爾跳出了幾個我的名字，也不能讓我高興起來。果然，我落選了�？粗攘葻o幾的票數，我的眼圈紅了，鼻子好像撞在了門上又酸又楚。“怎么會這樣？這不可能。同學們?yōu)槭裁床徽J可我，我到底差在哪里？”我怎么也想不通。好不容易挨到了放學，我一看到了媽媽就抱住了媽媽，眼淚止不住地流了下來。媽媽問我怎么了？“媽……媽，我落選了，我不能當大隊委了，我失敗了。”我緊緊地摟住媽媽失聲痛哭，媽媽拍拍我的后背，安慰我說：“你要從自身找毛病，從哪里跌倒就從哪里爬起，努力提高成績，各方面都要得到同學們的認可，只要努力總會成功。孩子，你要證明給他們看，你是最棒的！”聽了媽媽的話，我擦了擦眼淚，心里想：“我一定要刻苦學習，積極參加各種活動，成為同學們的榜樣。”
從此，每天放學，我都按時完成作業(yè)，并把爸爸布置的任務完成。每當我想偷懶的時候，這件事就像一面鏡子時時提醒著我。在學校組織的各種活動中也有我的身影出現：演講比賽有我抑揚頓挫的聲音；在手抄報比賽中有我栩栩如生的圖畫；在安全知識競賽中有我機智靈活地對答。終于，功夫不負有心人！我在期末考試中獲得了全年級第一名。雖然我還不是大隊委，但是我已經看到大隊委的職務在沖我微笑向我招手……
也許你會問我為什么會成功？我就自信地告訴你：如果你飛不起來，那就跑；跑不動，那就走；走不了，那就爬。無論怎樣，我們都要繼續(xù)前行，成為戰(zhàn)勝困難不畏懼考驗永遠微笑的人！
四年級成長作文 篇2
信任總會給人們帶來一些喜悅和快樂。
有一次，我在學校上課的時候，媽媽覺得沒有事干，就決定去逛街。媽媽一去街里，就發(fā)現街里人山人海，人聲嘈雜，非常亂，媽媽為我選了一件衣服，但媽媽知道我在上課，雖一直看著衣服，但是不知道我穿合適不合適。后來賣衣服的阿姨來了，問媽媽想要什么衣服？媽媽說：“這件衣服，可不知道孩子穿上合適不合適？”阿姨說：“你先拿回去給孩子試試吧，要是合適，明天你就把錢給我，不合適就把衣服拿回來。”媽媽說：“謝謝你��！”阿姨說：“沒事的。”說完媽媽就高興地拿著衣服走了。
我通過這一件事情，明白了人與人之間的信任是快樂的。信任使人真誠，信任更能增進人與人之間的情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧！
四年級成長作文 篇3
每個人都有自己成長的故事，我也不例外。在我的腦海里印象最深的是和藹可親的爺爺教我學游泳的畫面。
那時我五歲，爺爺帶我去看游泳比賽。游泳館里人山人海，我想：比賽選手真威風、瀟灑。想到這里，我就不由自主地對爺爺說：“爺爺，你教我游泳吧！長大后，我也可以像比賽選手那樣威風、瀟灑！”
趁熱打鐵——我要爺爺馬上教我游泳。爺爺告訴我一個秘密，游泳先要學會蛙手和蹬腳，五指并攏，不能留一點縫隙。最重要的是不能怕水。來到了游泳池，我與爺爺先做熱身運動。過了一會兒，爺爺把我拉入水中。我感到無比涼爽。爺爺先讓我在水中吸氣。練好吸氣之后，爺爺教我蛙手和蹬腳。爺爺讓我把手伸直，然后放下，再伸直，反復練習，我終于學會了這兩個動作。
后來幾天，爺爺讓我把游泳的基本動作連貫起來練習，剛開始有點難，不是忘了蹬腳，就是忘了動手，弄得我喝了好幾口水，有那么一會兒我打起了退堂鼓。不過，在爺爺的鼓勵和指導下，我鼓起了信心重新練習，最后我終于學會了，真開心！
從這件事中，我明白了一個道理：世上沒有什么事可以難倒我們，只要我們用心去做，就會有所收獲。
四年級成長作文 篇4
母愛是世界上最美好的愛。古人說：誰言寸草心，報得三春暉。這句話形容母愛的偉大，是媽媽用她的愛養(yǎng)大了我。
媽媽她用自己的愛為我做了許許多多的事。
記得有一次，在一個夜晚，我忽然發(fā)了高燒，這時媽媽發(fā)現我的身體像一個大火球非常熱。媽媽一看就知道我是發(fā)燒了，她用她那雙溫暖的手把我抱起來像箭一樣向醫(yī)院飛奔而去。到了醫(yī)院，媽媽她趕忙給我找醫(yī)生，然后把我扶到病床上。這一會兒我燒得更重了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。一會兒醫(yī)生過來了他看了看我，給我驗了血，最后他對媽媽說：“這只是普通的發(fā)燒，沒事的，我開幾包藥吃吃就可以好了……”
我本以為媽媽已經放心了，可回到了家里，每當我睡覺時，我都感覺有一雙手它一直摸著我的頭，好像在說病好了嗎，媽媽您真是為我操碎了心。等我的病好了，媽媽的臉上終于露出了笑臉。媽媽您真好，您是一個好媽媽。
還有一次，我有一道數學題不懂，媽媽一給我講我就恍然大悟，可媽媽生怕我不明白，又給我講。我想：我都知道了。于是我對媽媽說：“我都知道了，不用講了�！眿寢屢宦犝f：“你就是不虛心。”我聽了媽媽的話我想起來了。有很多次都是媽媽給我講題，要不然到學校是不可能受到老師表揚的，要不是媽媽給我講題，我是不會有好的.成績。于是我下定決心一定要改正不虛心的缺點，要盡力成為一個十全十美的人。我接著聽媽媽把題講完了，我又學會了一種方法。
媽媽�。∈悄脽o私的手把我養(yǎng)大，是您教會了我走路、說話、知識……媽媽我愛您。
四年級成長作文 篇5
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不就是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數不清的學習資料，浪費錢不說，重要的就是我根本沒有時間寫啊。
小學時，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報了許多補習班，我拼命的學，只為到達爸媽的目標。
此刻呢，我最后到達爸媽的目標，本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到就是另外一個意想不到的結果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長，每次都就是第一名，你也考一個前五名給我們看看�！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學。
爸爸媽媽，你們可曾想過我的感受。每當星期天在家寫作業(yè)的時候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自我未完成的“大學夢”，全都寄托在我身上，卻不明白我的夢想并不就是這，而就是擁有自由啊。
請給我一點時間，讓我放下學習的擔子，看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲；讓我有兒時的想象力與童心；讓我聽一下音樂，感受一下美；讓我靜靜地享受生活樂趣，感受微風的撫摸。
請給我一點時間，好嗎？給我一點時間，我會長大。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使就是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但就是，有煩惱并不可怕，關鍵就是要正確對待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
四年級成長作文 篇6
我的學校就像花園，老師就像辛勤的園丁，培育出許多鮮艷的花朵，我就是其中嬌艷的一朵。每當紅彤彤的國旗冉冉升起時，我的心潮洶涌澎湃，專注的眼神、標準的隊禮，都表達著我對祖國、對立新最崇高的敬意。
記得剛上學時，我看到許多小朋友在向國旗敬禮，我也學著他們的樣子面向國旗，把右手舉得高高的，但是我不會唱國歌，就跟著別的同學唱，想盡快學會這動聽的歌。后來，數學課時我學會了算數、英語課時我學會了英語單詞、語文課時我學會了閱讀、音樂課時我學會了唱歌、美術課時我學會了畫畫、體育課時我學會了跑步。學校里的飼養(yǎng)場、教學樓、紅領巾飼養(yǎng)場，都是我馳騁的天地，這里留下了我快樂成長的足跡。
作為立新小學的一員，能夠遇上90年的校慶，我感到很榮幸，馬上快到90年校慶的日子了，我想用優(yōu)異的成績回報母校，為母校增光添彩。因為在這里我懂得了尊老愛幼——坐公共汽車時要給老人讓座位、誠實守信——說到就要做到、勤奮努力——學習要刻苦……這些就是我在立新四年中點點滴滴的進步。
立新90年征程歲月如歌，立新90年輝煌桃李芬芳，我們高唱立新90年校慶的嘹亮凱歌揚帆起航。立新的校訓規(guī)勸我們要努力奮斗；告誡我們要胸襟寬闊；鼓舞我們要目光遠大；激勵我們要志存高遠。90年輝煌的立新就是那奔騰的黃河！就是那鮮紅的大旗！我在紅旗的召喚下茁壯成長！
四年級成長作文 篇7
一只蜜蜂，飛舞著，尋找著。微風拂來，它聞到了，也看到了。一整片花海在燦爛陽光下延伸著，溢出田野，漫向天邊，陣陣花香蕩漾開去……那蜜蜂就是我，花海就是數不勝數的書籍。我像蜜蜂流連花海般沉迷于書海，遨游在知識的海洋。光怪陸離的探險游記，動人心弦的親情故事，令人捧腹大笑的笑話，生動有趣的童話故事……一個個，一樁樁，是那么引人入勝，是那么令人如癡如醉！
一條魚，孤獨地漂蕩于水里。突然，它發(fā)現了一潭清澈的湖水，那條銀白的瀑布，練起了高音，從山間“飛流直下三千尺”，沖入這碧可發(fā)亮的潭中，飛珠瀉玉匯成汩汩溪流。小魚躍入這湖清泉，歡快暢游。兩旁如茵的綠柳輕撫水面，魚戲柳葉間，當夕陽醉紅了水面，魚兒悠閑地吐著一串串泡泡。那條魚，就是我，帶著墨香的課外書就是這泉。我貪婪地吸吮著不可計數的知識，在知識的長河中盡情閱讀，讀出漣漪，讀出波紋，讀出浪花�！昂ｉ熑昔~躍，天高任鳥飛”，我就在廣闊的書海里自由遨游。
一匹馬，慢悠悠地踏著雨后的小徑，泥濘，狹窄，崎嶇。馬蹄下無限延伸的，是那樣沒有盡頭的前方。山路陡然一轉，一汪盛著滿滿草香的碧綠草原猝不及防撲入眼簾。草地綠得都要流淌開去，無數不知名的野花撒遍綠野，紅的，黃的，淡紫的，雪白的……小馬飛奔過去，投進草場。清風拂來，草香撲鼻，草原如仙女柔軟的繡花綠裙隨風飄逸，搖晃起伏。藍天，白云，草原，這里是馬兒的天堂。這馬，就是我，豐富的課外書，你就是那片綠茵茵的草原。我馳騁在你懷里，盡情享受著豐碩的綠色，吸取你甘美的養(yǎng)分。你那廣闊的閱讀天地，任我暢游。
是你給了我豐富的課外知識，是你帶給我寫作的靈感，是你教會我做人的道理，是你送給我讀書的樂趣�！耙蝗諢o書，百事荒蕪”。親愛的課外書啊，你隨我歡笑，陪我憂傷，伴我成長。
四年級成長作文 篇8
記得第一次拔牙是在去年元旦的時候。媽媽對我說：“你口里的恒牙已經長出來了，而乳牙還沒掉，所以你要去拔掉乳牙！”一聽媽媽這話，我嚇出了一身冷汗，問媽媽：“會不會疼啊？”媽媽笑著對我說：“其實拔牙不可怕，只要忍一忍就好了，拔掉了乳牙，恒牙才會有小房間住呀！”聽了媽媽的話，心里鼓起了一絲勇氣，但是心里還是有點兒害怕。
于是，我跟媽媽來到了勝利路口的牙科診所。上了二樓，一位醫(yī)生阿姨接待了我們。阿姨讓我先躺在了一把椅子上，躺在那里，我心里撲通撲通地跳著。接著，阿姨拿來了針要給我注射麻醉，她看見我緊張害怕的樣子，笑著安慰我說：“小朋友，別緊張，打了麻醉，拔牙一點兒都不痛�！弊⑸渫曷樽碇�，她又拿來一把大鉗子，叫我張開嘴巴。只聽“咔嚓”一聲，阿姨的大鉗子上就夾著一顆白白的牙齒，阿姨忙把一團棉花球塞進我的嘴里，并對我說：“小朋友，是不是不太痛呀？你也很勇敢，記住半個小時以后才能拿掉棉花球哦！”我笑著對阿姨點了點頭，并對媽媽說：“媽媽，幫我把小牙齒帶回去做個紀念好嗎？”媽媽點了點頭，并對我說：“好的�！�
在回家的路上，媽媽對我說：“你克服了自己對拔牙的恐懼，很了不起，下次遇到任何事，都要勇敢一點，不要因為一點小小的疼痛而害怕喲！”聽了媽媽的話，我點了點頭。
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