【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
趁人類都進(jìn)入了熟睡的夜晚，垃圾們聚在一起開大會(huì)。
一顆蘋果核說：今天，我居然和一些有毒垃圾躺到了一個(gè)垃圾桶里。
電池說：我被人像百米投籃一樣，嗖地投向垃圾桶。結(jié)果沒投進(jìn)，我就躺在了路邊。要知道，讓我長時(shí)間暴露在空氣中，可是會(huì)給人類造成危害呀！
一張皺巴巴的紙說：我明明是可回收垃圾，可人們卻把我投進(jìn)了不可回收拉圾桶，真是太不注意了！
塑料杯說：我明明可以再用，主人卻不要我了，還把我和廚房垃圾放在一起，害得我現(xiàn)在渾身油膩膩的。
垃圾們說：我們得想個(gè)辦法，不能讓人類再這樣亂丟垃圾了。
于是，他們連夜找到科學(xué)博士，想出了一個(gè)好辦法。那天晚上，垃圾們一起錄制了一首歌，它們練習(xí)了一遍又一遍……
一周以后，投錯(cuò)拉圾的人們發(fā)現(xiàn)，垃圾桶居然唱起了歌，歌詞告訴了人們正確的丟垃圾方法。從此，再也沒有人亂投垃圾了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，九寨溝的天氣不好，從早上起床到我們離開酒店，一直下著雨，爸爸還是按原計(jì)劃開車前往黃龍。
從九寨溝到黃龍，途中要翻越一座很高的山，一路上雨似乎沒有停過，山上的濃霧很大，我都看不到前面的道路。爸爸很小心開車，注意力很集中，都沒有超速，這樣開了兩個(gè)小時(shí)，我們才到達(dá)黃龍風(fēng)景區(qū)大門口�？墒怯赀�在下，氣溫很低，售票處的叔叔阿姨告訴說，景區(qū)大門口這里的溫度只有10度，到山上海拔4600米左右，氣溫將更低！爸爸媽媽擔(dān)心我會(huì)受凍感冒，決定不上黃龍景點(diǎn)。
從黃龍出發(fā)，返回成都，一路上我們先后經(jīng)過松潘縣、茂縣、汶川縣。途中，我們?cè)谒膳丝h的“紅軍長征紀(jì)念碑”、茂縣的“古羌印象”以及汶川縣的“大禹故里”拍照留念。
晚上，我們?cè)诔啥冀紖^(qū)的青城山腳下的豪生國際大酒店住下。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天在快樂作文班舉行了“雛鷹爭章”的活動(dòng)。我推薦來湘豫去爭“英語章”。因?yàn)樗挠⒄Z成績?cè)诎嗌鲜敲星懊┑�，而且她也喜歡所做一些英語卷紙。她有一雙水汪汪的大眼睛。她有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如她學(xué)習(xí)好，成績總是名列前茅。
我的好朋友來湘豫可是一個(gè)有名的“英語大王”。許多人問她英語題，她總是不厭其煩的講解。
記得有一次，我和她一起去英國旅行，那里到處都是外國人，去往旅館的路上，有很多外國人和我打招呼，我卻一句也聽不懂。幸好我旁邊有一個(gè)“小翻譯”在，不然我可就丟大臉了。
還有一次，我在放學(xué)的路上遇到了她，她正在看一本書，我心想：她這回除了學(xué)英語終于能干點(diǎn)其他的事情了。想著想著我便湊上前一看，原來她看的也是英語書。我對(duì)她說：“你除了學(xué)英語，看英語書和做英語卷紙你就不能干點(diǎn)兒別的呀！”話音剛落，她就滔滔不絕的給我講起了英語句子。
正是因?yàn)樗⒄Z學(xué)得特別好，所以我推薦她來爭“英語獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
指導(dǎo)教師：牛瑞芳
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
以前，我是一個(gè)個(gè)子不高但十分愛惡作劇的小男孩。自從二年級(jí)下半學(xué)期，我就覺得自己變了。 我以前十分瘦小，別看我瘦小，欺負(fù)起孟憲宇來，那可是花樣百出呀！有時(shí)，把他打哭，有時(shí)，把他絆倒。有時(shí)，嚇唬他，還有時(shí)，把他按在地上不讓他起來。有一次，我在擦黑板，我的朋友把孟憲宇捉了回來，我打了他兩拳，他往后一退，碰到了講桌上的作業(yè)本，只聽“哧”一聲，孫廣源的作業(yè)本爛了，我們都傻眼了。
老師來了，問誰干的，我的幾個(gè)死黨都說是孟憲宇干的，我也是這樣說的。就這樣，我們把責(zé)任都推到了他身上，他挨了一頓狠批。后來，他媽媽知道了，來學(xué)校找到老師說明情況，老師雖然沒有批評(píng)我，但我還是感到十分內(nèi)疚。 自從那一次我被冤枉，才知道被欺負(fù)的滋味是多么難受。那是在校園里，杜依庭無緣無故地打了我一下，我問：“為什么打我？”“你把我的書拿走了�！碧炷模夷闹朗裁磿氖卵�！杜依庭不依不饒，還把我的書拿走了。當(dāng)時(shí)，我火冒三丈，真想沖上去跟他大打一場(chǎng)，可他個(gè)子比我高多了，我只好忍著，眼淚卻不爭氣地流下來。 從那以后，我就再也不惡作劇欺負(fù)人了，在這里我誠懇地向孟憲宇說聲：“對(duì)不起！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的家在軍營營區(qū)，那是我從小長大的地方。莊嚴(yán)的軍徽下，一走進(jìn)營區(qū)大門，一排排整齊的樹木，仿佛在向我們敬禮，一條條馬路也被軍人叔叔打掃的干干凈凈，太陽能路燈像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)在兩旁，彰顯著現(xiàn)代化的氣息。草坪里的小草也與軍人叔叔一樣留著標(biāo)準(zhǔn)的“板兒寸”。不時(shí)的有一隊(duì)隊(duì)軍人經(jīng)過，里面會(huì)不會(huì)有我的爸爸？我長大了以后，一定要像他們一樣英姿颯爽的走過天安門廣場(chǎng)。
記得小時(shí)候，每逢夏天，音樂噴泉都會(huì)唱出歡快的歌謠。每到此時(shí)大姑都要帶著我還有我的衣服去“拜訪”這位“好朋友”。我與噴泉盡情的歡樂，噴泉聽懂了我的愉悅，我更體會(huì)到噴泉的激情！我們唱夠了、跳夠了，換上干爽的衣服，光著腳丫走回家去！
這里不光有我的親人，還有我成長的足跡。閑暇時(shí)光，約上三五個(gè)小伙伴兒，一起到文體館滑滑板、到大操場(chǎng)打籃球、到小廣場(chǎng)騎單車……
��！我愛我的營區(qū)，我愛我的家！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在我上一年級(jí)時(shí)，父母給我買了許多書，每次讓我讀書，我都會(huì)說：“讀書有什么好玩的，還不如玩電腦呢！”直到一天，我閑的無聊，隨手拿起本故事書看了起來，本想隨便看幾眼就完了，可一打開書，竟被書中精彩的情節(jié)吸引住了。從此，我喜歡上了讀故事書。
漸漸地，我長大了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)只讀故事書已經(jīng)不能滿足我對(duì)讀書的渴望了。于是，我又喜歡上了讀動(dòng)物類和冒險(xiǎn)類的小說。每當(dāng)讀書時(shí)，我的心情也會(huì)隨著書中不同的場(chǎng)景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書中的人物融為一體。
每當(dāng)走進(jìn)書店，我就會(huì)像一條需要知識(shí)喂養(yǎng)的小魚游進(jìn)了知識(shí)的`海洋。我會(huì)迫不及待的在書柜中找到自己喜歡的書，坐下來津津有味的讀著，漸漸地，我就會(huì)與書中的人物融為一體，一起與他去冒險(xiǎn)，一起與他去探索世界……
讀書，帶給我了無限的知識(shí)和快樂。讀書，豐富了我的生活，增加了我的視野。在我遇到困難時(shí)，書中人物不怕困難的品質(zhì)鑄就了我在困難面前永不放棄，堅(jiān)持到底的好品質(zhì)。書就是一位智者，讓我有了卓越的進(jìn)步。書在我耳邊不斷的鼓勵(lì)我、支持我，讓我有了美好的品質(zhì)……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
歡迎乘坐本趟時(shí)光列車，我是您的旅行顧問，請(qǐng)您稍稍等候……
“叮！叮！�！咎肆熊囈训秸尽闭�(qǐng)大家扶好扶手準(zhǔn)備下車。
歡迎大家來到我們的教室！大家別以為這是一間非常普通的教室，其實(shí)這里暗藏玄機(jī)……
大家看這里，這個(gè)課桌看似非常的普通，但是它可是經(jīng)過鼎鼎有名的收納柜所改造的呢！而且還有數(shù)十個(gè)功能并且這個(gè)課桌不僅是我們的學(xué)習(xí)上的幫助者還是一個(gè)機(jī)器監(jiān)督員呢！
如：我們這個(gè)課桌能探測(cè)到你在上課的時(shí)候在干嘛，假如你上課的時(shí)候不專心聽老師講課的話，它就會(huì)以震動(dòng)的方法提醒你三次，要是你還是不聽的話，那么它就會(huì)突然伸出它的兩只大手過來偷襲你，并且還報(bào)告給老師，下課的時(shí)候老師就會(huì)給你相應(yīng)的處罰。
還有，我們的課桌還能把第一層切換成一臺(tái)電腦，要是有難題解決不了得話就可以上網(wǎng)去搜索一下，但是，如果你是在網(wǎng)上玩游戲的話，那么，它就會(huì)馬上關(guān)機(jī)，并且它還會(huì)把它自己的兩只大手伸出來，把那個(gè)玩電腦的小朋友給捆起來然后立馬就報(bào)告給老師，并讓老師對(duì)這個(gè)小朋友給予相當(dāng)?shù)奶幜P。這個(gè)電腦還能跟千里外的語、數(shù)、英等題目的高手進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽呢!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
放暑假了！這兩個(gè)月的長假的確讓我高興，可是眼下這悶熱的天氣確實(shí)讓人不好受。那我就更慘了，每天上足球課教練都會(huì)讓我們?cè)诹胰障屡艿拇蠛沽芾�。終于有一天，媽媽說帶我去游泳，我十分高興，也想借這個(gè)機(jī)會(huì)好好享受一下夏日的絲絲涼意。
我們來到了游泳館，我心里很緊張:雖然我去年暑假學(xué)會(huì)蛙泳，但很久不游了就怕不記得了呀！我來到游泳池邊，心里由緊張變成了害怕，怕自己連基本的悶水都不會(huì)了。我壯著膽子跳下水，試著用教練最早教我的方法游，但卻只能在水里撲騰幾下，而且還喝了好幾口水。我還試著用蛙泳，可還是沒成功，正當(dāng)我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，鼓勵(lì)我說:“不要著急，想一想以前是怎么游的。”聽了爸爸的話，我開始悶水，開始......當(dāng)我“卷土重來 ”時(shí)，我又可以像以前一樣在水中自由自在地游啦！
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