【精品】四年級(jí)玫瑰作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)玫瑰作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
鄰居家有個(gè)可愛(ài)的寶貝——黑玫瑰，聽(tīng)了這個(gè)名字，你多半會(huì)以為它是只貓。但是，現(xiàn)在我告訴你，它就是一只可愛(ài)的小母狗！
黑玫瑰通體烏黑，可是四只爪子卻潔白如雪，就像黑夜里盛開(kāi)的白玫瑰，所以得名黑玫瑰。
黑玫瑰的吃相跟它的名字和它優(yōu)雅美麗的外表一點(diǎn)都不相符。它吃起食物來(lái)如狼似虎，毫不顧忌自己的淑女形象。但是，如果在它進(jìn)食時(shí)靠近它，它會(huì)毫不猶豫地放下食物，沖你呲牙咧嘴。我想，它畢生最大的愿望就是吃遍天下所有“山珍海味”。
黑玫瑰的吃相如狼似虎，可它的性格卻很傲嬌，它曾學(xué)過(guò)一段時(shí)間貓步 ，如今我一想起來(lái)就忍不住發(fā)笑 。那時(shí)，它見(jiàn)一只貓優(yōu)雅地走著貓步，便一天到晚跟在貓身后學(xué)貓步，只有吃飯時(shí)才回家，就像跟屁蟲(chóng)似的。那段時(shí)間，一只狗跟在一只貓身后笨拙地走著，成了鄰居家一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
黑玫瑰玩起來(lái)瘋瘋癲癲，比如說(shuō)，一直使勁住上跳，用爪子扒住你的衣服，再伸出舌頭想來(lái)舔你的臉。我有一次很“不幸”地被舔到，害得我把臉都擦紅了。
我很喜歡黑玫瑰，它是我生命中不可缺少的存在，我經(jīng)常去鄰居家看它，你們喜歡它嗎？
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
我，是一粒玫瑰。我出生的時(shí)候只是一粒種子，和兄弟姐妹們一起在泥土中快樂(lè)地生活著。
日子一天天地過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大了。終于有一天，我鉆出了厚厚的泥土，看到了泥土外的世界。
啊，真美呀！泥土外的世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光。不像在泥土中，黑乎乎的；泥土外的世界有小鳥(niǎo)，有大樹(shù)。而在泥土中，卻只有蚯蚓和田鼠偶爾與我說(shuō)說(shuō)話(huà)。
白天，風(fēng)哥哥告訴我遠(yuǎn)方的趣事，云姐姐與我說(shuō)笑，就連路過(guò)的鳥(niǎo)媽媽也會(huì)在半空中向我招手問(wèn)好。晚上，月亮姐姐和大樹(shù)哥哥一起為我奏起動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，讓我在青草弟弟為我搭建的床上舒服地入睡。
春天，我在同伴們的花香中入睡；夏天，云朵姐姐為我擋住了太陽(yáng)大叔灸熱的陽(yáng)光；秋天，我與動(dòng)物們歡快地暢談；冬天，太陽(yáng)大叔為我?guī)?lái)溫暖。我與這里的一切相處得幾好，他們都對(duì)我照顧得無(wú)微不至：當(dāng)我渴了，云朵姐姐就會(huì)為我送來(lái)甜美的甘露；當(dāng)我熱了，大樹(shù)伯伯就會(huì)邀請(qǐng)我到樹(shù)下乘涼……
我在這個(gè)美麗的地方一直快樂(lè)的生活著。
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
之前孔雀并沒(méi)有美麗的羽毛，全身黑乎乎的，動(dòng)物們都不和他玩。
一天她去找百靈鳥(niǎo)玩，她友好的說(shuō)：百靈鳥(niǎo)姐姐，我想和你一起玩，好嗎？
百靈鳥(niǎo)看都不看秀秀一眼：你這么丟臉，我才不和你玩呢！說(shuō)完就飛走了。秀秀又去找母雞玩，你能和我玩嗎？ 她懇求道。
我才不和你玩呢！母雞不耐煩的說(shuō)。
秀秀傷心腸跑進(jìn)花叢里哭起來(lái)，她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍(lán)色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花，可是它們就要死了，秀秀把花帶回家，并仔細(xì)照料，給它們澆水、松土、施肥，秀秀不覺(jué)得辛勞反而很快樂(lè)。
秀秀經(jīng)常和花兒們說(shuō)話(huà)，所以花兒們決定報(bào)答秀秀，可又不知該如何報(bào)答。
一天晚上，一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來(lái)到秀秀家。 花仙子，您怎來(lái)了？花兒們問(wèn)。
花仙子答道：我是被秀秀真誠(chéng)愛(ài)花的精神召喚來(lái)的，我想讓大家貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)色采，讓秀秀變美。
好！花兒們齊聲回答。
早上，咦？我的羽毛秀秀驚叫起來(lái)，她的羽毛鑲了一層金邊，每根尾羽上都有一個(gè)閃亮的小眼睛，向看到它的每個(gè)人發(fā)出刺眼的光芒。五色花們興奮地說(shuō)：你的心美，外表也美起來(lái)了！ 從此以后孔雀就成了最美的鳥(niǎo)兒。
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
早上，王老師剛跨進(jìn)辦公室門(mén)口，便看見(jiàn)了寫(xiě)字臺(tái)上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒湊到鼻前聞了聞，又將花兒挨著臉龐，然后情不自禁地問(wèn)：“這是誰(shuí)送的？好香��！”
原來(lái)，王老師生病了，在家休息了兩天，今天才來(lái)學(xué)校，誰(shuí)知道剛跨進(jìn)辦公室門(mén)口就遇到了她覺(jué)得既高興又奇怪的事，因?yàn)橹比タ窗嗬锿瑢W(xué)的情況，所以就沒(méi)有問(wèn)其他老師具體的情況是怎么回事了。=
等到王老師從教室返回時(shí)，其他老師也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校了。王老師問(wèn)辦公室里的金老師，金老師竟然說(shuō)不知道。“不過(guò)，是昨天放在辦公室門(mén)口的，這里還有一張紙條。”金老師又補(bǔ)充道。王老師接過(guò)金老師手中的紙條，一看，上面寫(xiě)著：“王老師，我們祝您早日康復(fù)。”可是卻沒(méi)有署名，王老師決定查個(gè)究竟。她在上午的課上特意觀(guān)察了同學(xué)的情況，可是卻很失望。于是，下課后，王老師就找劉梅調(diào)查情況�？墒牵瑒⒚氛f(shuō)：“我知道是誰(shuí)送的，但他讓我不要告訴別人�！�
王老師想出了一條妙計(jì)，讓送花的人“不打自招”。在下午的課上，王老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“不知是誰(shuí)送了我花，我非常開(kāi)心，但是，我對(duì)花粉過(guò)敏……”還沒(méi)說(shuō)完，劉梅和其他幾個(gè)班千部便站了起來(lái)，王老師笑了，對(duì)劉梅等人說(shuō)：“好啊，原來(lái)是劉梅你們啊，其實(shí)我剛才是騙你們的。好了，為了感謝大家，我決定為大家加班補(bǔ)課。”
于是，大家歡呼雀躍，整個(gè)班級(jí)里充滿(mǎn)了愉快的氣氛……
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
在我家的樓頂，有一個(gè)小花園，里面種著幾棵玫瑰。
玫瑰大都有一根細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)固的主莖。可以看見(jiàn)上面堅(jiān)硬的刺，不小心扎在手上還真有些疼哩。莖上長(zhǎng)著一叢叢深綠色的葉子。風(fēng)兒輕輕一吹，葉子隨風(fēng)飄舞起來(lái)，活像一位美麗的仙子。莖的頂端還長(zhǎng)著許多含苞欲放的花骨朵兒！
現(xiàn)在，正是玫瑰盛開(kāi)的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深綠色的枝葉上增添了幾朵粉紅色的花朵，。走進(jìn)一看，一片片花瓣層層疊疊，中間的花蕊是七八個(gè)雄蕊圍著一個(gè)雌蕊，花蕊有白的，黃的，還有淡紫色的……。早晨，晶瑩的露珠在葉子間滾動(dòng)，陽(yáng)光之下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的美麗少女在微風(fēng)中翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，使人陶醉，引來(lái)了嗡嗡唱歌的蜜蜂，引來(lái)了色彩斑瀾的蝴蝶，美麗極了，就像一幅山水畫(huà)。
爸爸把那些盛開(kāi)的玫瑰剪下幾枝插在家里的花瓶里，頓時(shí)整個(gè)屋子被玫瑰的清香所彌漫。晚上，媽媽一回來(lái)就被這清香所陶醉，似乎忘了一天的疲勞，要好好享受一下這美好的光景。
�。∶倒�，我贊美你，贊美你的嫵媚，贊美你的清香，你給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
玫瑰飄香，這香來(lái)自我的同學(xué)魏寧珂。
那邊，款款走來(lái)文雅的女孩正是魏寧珂，她有著一雙大眼睛，有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁上戴著一副漂亮的眼鏡。
魏寧珂是一位善良的小女孩，同時(shí)她的寫(xiě)作文的能力也很強(qiáng)，每一次寫(xiě)作文，她都會(huì)寫(xiě)到八百字左右，我真的很佩服她，連我們的語(yǔ)文老師隋老師都說(shuō)她是一個(gè)才女。
記得有一次，我和魏寧珂到學(xué)校的游樂(lè)場(chǎng)去爬雙杠，我們高興地手拉手一起跑向游樂(lè)場(chǎng)，我們到了雙杠前魏寧珂興奮地說(shuō)：“我先爬上去，然后你再爬上來(lái)好嗎？”我微笑著說(shuō):“好呀！”話(huà)音剛落魏寧珂同學(xué)就迅速地爬上了雙杠，我看了她一眼，魏寧珂正在微笑著看著我，好像在為我“加油”，隨后我也抓住雙桿的一個(gè)杠，一只腿上到雙桿上接著另一只腿也要上去，可是我怎么也上不去，我很著急地看著魏寧珂，魏寧珂靠近雙杠的一旁一直鼓勵(lì)著我說(shuō)：“沒(méi)事不要害怕，上啊，上��！”我對(duì)魏寧珂說(shuō):“我......我上不去��！”她說(shuō)：“只要你肯努力，就一定會(huì)有成果的，我相信你一定會(huì)成功的�！蔽夜钠鹩職獾卣f(shuō)：“我一定努力，爭(zhēng)取爬上去�！苯Y(jié)果我無(wú)論怎么努力都爬不上去。我有一點(diǎn)傷心，可就在這時(shí)，魏寧珂拍了拍我的肩膀說(shuō):"一定要努力,找到技巧和方法才能向我一樣爬上去,我支持你加油！”
玫瑰女孩，手存余香，魏寧珂的香讓我陶醉，讓我溫暖。
四年級(jí)玫瑰作文 篇7
兩人竟同一條路，更奇怪的是，兩人是各自對(duì)面的鄰居，希澤和星羽卻完全不知情，只好互相笑了笑，回到了家，星羽在門(mén)口輕輕地說(shuō)：天宮希澤，既然有同樣的使命又是鄰居，不如以后一起行動(dòng)吧！希澤說(shuō)：好呀，楓真星羽，既然如此有緣，那也不要錯(cuò)失了才好。兩人到了家中的同一反應(yīng)只是苦悶的低下頭，他們自己也不明白剛才在樓道為什么要承諾對(duì)方以后會(huì)一起行動(dòng)。
第二天一早，兩人又巧合的撞在一起，纖弱的希澤差點(diǎn)滾下樓梯，星羽一下抱住了她，希澤覺(jué)得很尷尬，臉?biāo)⒁幌录t了，星羽說(shuō)：你是笨蛋嗎？撞到了我自己卻差點(diǎn)掉下去，要不是我，冒失鬼就要出問(wèn)題了呢！希澤：氣呼呼的站起來(lái)：楓真星羽，這只是個(gè)巧合，要不是你我也不至于掉下去吧，我走了，再見(jiàn)！星羽也生氣地走了。兩人去了學(xué)校。
大家看到希澤和星羽同時(shí)到了教室便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，希澤喊道：別誤會(huì)，我們毫無(wú)關(guān)系。說(shuō)完氣呼呼的回到座位，星羽也說(shuō)：我才不會(huì)和這種人扯上關(guān)系呢！說(shuō)完也回到座位。上課了，同學(xué)們這次夏季室外教學(xué)大家可以選擇的地點(diǎn)有：海邊和森林，請(qǐng)大家投票選擇去哪里進(jìn)行室外教學(xué)。老師說(shuō)道，大家不謀而合的選擇了海邊，因?yàn)橄奶烊ズ＿吔虒W(xué)再好不過(guò)了，老師說(shuō)：那大家好好準(zhǔn)備一下夏季海邊教學(xué)要帶的東西，明早8點(diǎn)學(xué)校集合吧。大家各自回家準(zhǔn)備了。
第二天8點(diǎn)，大家一起來(lái)到學(xué)校坐上校車(chē)去海邊，大家到了海邊，搭好了帳篷。老師說(shuō)：第一個(gè)任務(wù)是膽量測(cè)試，大家把從洞穴里找出玫瑰回來(lái)即可，兩人一組，我們用抽簽決定吧。女孩則都想和星羽一組，男孩則想和希澤一組，抽簽結(jié)束了，老師說(shuō)：我來(lái)公布抽簽結(jié)果，第一組是南易和佐助，第二組是艾和亦西，第三組是希澤和星羽希澤和星羽一聲尖叫，不過(guò)還是勉強(qiáng)接受了。過(guò)了一會(huì)第一組和第二組都拿了玫瑰出來(lái)，希澤和星羽都進(jìn)去了，里面有老師專(zhuān)門(mén)嚇?biāo)麄�，希澤�?jiàn)到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽，星羽拽下了白布，說(shuō)：老師，你的偽裝不合格喲，不過(guò)你居然嚇壞了希澤，真不可思議，呵呵！老師說(shuō)：還是讓你看出來(lái)了，不過(guò)嚇希澤真是過(guò)癮呢！希澤回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：真是過(guò)分，不過(guò)還是快點(diǎn)找玫瑰離開(kāi)吧！他們?cè)诙蠢锩髦麄儼l(fā)現(xiàn)了玫瑰，突然，希澤和星羽的魔法項(xiàng)鏈出現(xiàn)了耀眼的光芒。
四年級(jí)玫瑰作文 篇8
在很久很久以前，有一座美麗的玫瑰王國(guó)，那里住著許多漂亮的'玫瑰姑娘，其中玫麗和玫娜、玫帝是最要好的姐妹。
玫麗，驕傲無(wú)比，除了玫娜、玫帝以外，沒(méi)有一個(gè)玫瑰姑娘和她玩。玫娜和玫帝，十分謙虛，許多玫瑰姑娘和她們玩，但她們覺(jué)得和玫麗才是最好的閨蜜。
一天，玫瑰王國(guó)里張燈結(jié)彩，所有的玫瑰姑娘都在忙碌。有的在化妝，有的在試她們美麗的衣裳，還有的在大廳施展歌喉。她們?cè)诟墒裁茨�？哦！原�?lái)是在準(zhǔn)備一年一度的歌唱比賽呀！
“下面我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)第一位演唱者──玫麗小姐�！泵蝶悇偵吓_(tái)就唱起來(lái)“我是一顆小小的石頭，深深……”玫麗的《雨花石》博得了掌聲�！跋旅嬗姓�(qǐng)娜帝組合，──玫麗和玫娜�！泵的群兔档巯认虻拇蠹揖蟼�(gè)躬，清清嗓子，開(kāi)始了優(yōu)美的歌聲，很齊。大家不由得一口同聲地說(shuō)“真美妙��！”
比賽結(jié)束了，大家迫不及待的想知道誰(shuí)是冠軍“經(jīng)過(guò)專(zhuān)家討論，下面我宣布冠軍是──娜帝組合”臺(tái)下一片掌聲響起來(lái)。玫瑰寶寶頒發(fā)了玫瑰獎(jiǎng)杯。滿(mǎn)以為自己會(huì)得冠軍的玫麗不屑地說(shuō)“今天我失誤了，冠軍才讓她們拿去的”。
以后，玫麗一見(jiàn)到花就說(shuō)“那天我失誤了，冠軍才讓玫娜和玫帝奪取去。”有時(shí)當(dāng)著玫娜和玫帝的面也這樣說(shuō)。最后，玫娜和玫帝在也忍不住了。她們和其他玫瑰姑娘一樣，再也不和玫麗玩了。
直到現(xiàn)在玫麗都不知道別人為什么不和她玩，小朋友，你知道嗎？
四年級(jí)玫瑰作文 篇9
三天后，蕊蕊出院回來(lái)了。一看到她，我就滿(mǎn)懷愧疚。“蕊蕊，對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系�！比锶锬菗溟W撲閃的大眼睛在盯著我。
我不知道該怎么回答了。“要不——你去我家玩？”“好呀，蕊蕊。”
一進(jìn)蕊蕊家，我就目瞪口呆了：一座簡(jiǎn)陋的小平房，穿過(guò)窄窄的庭院，就進(jìn)了屋子里。屋里更為簡(jiǎn)陋：一張已經(jīng)褪了色的木質(zhì)沙發(fā)放在中間；一張小小的茶幾擺在前面，壞了的地方用海報(bào)“補(bǔ)”上；在前面就是一個(gè)電視機(jī)。除此之外，再也沒(méi)有其他家居。這時(shí)，一個(gè)阿姨在客廳與一個(gè)個(gè)小房間里來(lái)回穿梭。在干什么呢？“恬雨，來(lái)看看我的房間吧。”“哦，哦�！�
這是一間小小的房間。里面有一張床，床旁邊有一個(gè)柜子，柜子上放著很多藥。我真想問(wèn)問(wèn)蕊蕊這些要用來(lái)干啥，但我吸取上次的教訓(xùn)不敢問(wèn)。在柜子里還有一個(gè)筆記本，這引發(fā)了我的好奇心：“蕊蕊，那個(gè)筆記本記了什么，能給我看看嗎？”蕊蕊笑而不答，那笑透出一絲淡淡的憂(yōu)傷。
越是這樣那我越要看。那個(gè)筆記本記了什么呢？
四年級(jí)玫瑰作文 篇10
早上一覺(jué)醒來(lái)，就聞到一股花香，走過(guò)去一看，原先是我的玫瑰花開(kāi)了，此時(shí)有紅的、白的、粉紅的……多姿多彩，美麗極了！玫瑰的莖上長(zhǎng)了刺，只要人們一去碰它就會(huì)被刺傷，所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的玫瑰艷如紅霞。白色的玫瑰潔白無(wú)暇。粉紅色的玫瑰惹人喜愛(ài)。
玫瑰花還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！當(dāng)初亞當(dāng)，夏娃去果園里偷果子吃，此時(shí)沒(méi)想到被果園的園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了叫亞當(dāng)留下來(lái)給果園園長(zhǎng)作苦工。并且把夏娃趕出了果園，夏娃十分悲哀，于是就哭了起來(lái)。幾滴淚珠就落了下來(lái)。這時(shí)草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了純潔的玫瑰。
有一次我做作業(yè)很粗心，就被媽媽罵。我走到?jīng)雠_(tái)上，此時(shí)玫瑰花的花香就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在我面前嬉戲，玩耍，把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦！
我喜歡玫瑰花。
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