關(guān)于四年級(jí)足球作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)足球作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)足球作文 篇1
足球，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)熱門的話題。大伙能夠在足球場(chǎng)上踢上幾腳，與朋友們一起玩玩，放松心情，鍛煉身體也好挺好的�。∫淮笤�，劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐（這四人一邊）、劉先維 、周寬、徐鵬以及我（另一邊）在足球場(chǎng)相互的玩耍。由于好久沒(méi)有進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，自己一開(kāi)始并沒(méi)有過(guò)多的跑動(dòng)。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項(xiàng)目 亮相，雖然是輸了但是同學(xué)們還是認(rèn)真的踢好比賽。兩年沒(méi)有碰過(guò)足球，沒(méi)有踏入球場(chǎng)，所以剛開(kāi)始的時(shí)候還是有點(diǎn)不適應(yīng)。
通過(guò)今天的踢足球比賽，我看到同學(xué)們水平還不錯(cuò)，而且認(rèn)真對(duì)待。我們不僅把自己的快樂(lè)撒在足球場(chǎng)上，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。不管結(jié)果如何，不管水平怎樣，我們要的是自己能夠在活 動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，滿足自己對(duì)足球甚至是體育活動(dòng)的熱愛(ài)。自己在踢足球過(guò)程中，有時(shí)候還是會(huì)想像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣，停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等，不過(guò)實(shí)力有限，沒(méi)有辦法羅！同學(xué)之間的配合、 領(lǐng)會(huì)、傳遞、交流、拼搶就像是專業(yè)的球員一樣，在不斷的溝通交流。
開(kāi)始沒(méi)有演義，過(guò)程沒(méi)有記錄，結(jié)果沒(méi)有答案。
四年級(jí)足球作文 篇2
世界杯足球賽開(kāi)始了，中國(guó)隊(duì)——巴西隊(duì)。
終于，我們等到了這一天。人們有的在現(xiàn)場(chǎng)看，有的呆在家里看電視直播，工作忙回不去家的人在公司看，總之，我們都在關(guān)注著這驚心動(dòng)魄的一幕。
隨著主裁判的一聲哨響比賽開(kāi)始了。盡管巴西派出了羅納爾多、小羅納爾多等大牌球星，中國(guó)隊(duì)采用壓縮防衛(wèi)戰(zhàn)術(shù)，巴西隊(duì)無(wú)技可施了，第21分鐘巴西后衛(wèi)胡安的一記傳中，羅納爾多一腳抽射，打在門柱。而中國(guó)利用反擊機(jī)會(huì)使輕視中國(guó)隊(duì)的巴西門前出現(xiàn)不少險(xiǎn)情。第42分鐘后衛(wèi)李瑋峰后場(chǎng)長(zhǎng)傳，前鋒李金羽趁對(duì)方后衛(wèi)和門將相讓之機(jī)，一個(gè)漂亮的倒掛金鉤，皮球打入球門死角。場(chǎng)內(nèi)歡呼聲、鑼鼓聲、嗩吶聲響成一片，場(chǎng)外鞭炮、焰火齊嗚響徹天空。
后五分鐘，巴西隊(duì)改打三后衛(wèi)，力圖加強(qiáng)攻勢(shì)，而中國(guó)隊(duì)體能下降，防守出現(xiàn)縫隙。巴西隊(duì)在30至35分鐘這段時(shí)間內(nèi)連續(xù)3次射門，都被表現(xiàn)神勇的中國(guó)隊(duì)門將區(qū)楚良撲出。但在比賽結(jié)束前3分鐘，中國(guó)隊(duì)后衛(wèi)配合出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，著名球星里瓦爾多憑借小羅納爾多禁區(qū)右路斜傳，一次俯臥式頭球建功，將場(chǎng)上比分扳平。精彩的射門同樣得到球迷的贊許。補(bǔ)時(shí)階段，前鋒李金羽在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)接隊(duì)友張玉寧開(kāi)出的角球，獅子擺尾，上演了帽子戲法。圓圓的皮球帶著中國(guó)隊(duì)圓圓的夢(mèng)引聲入網(wǎng)。主裁判一聲哨響，中國(guó)隊(duì)2：1登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
國(guó)家?jiàn)W林匹克中心沸騰了!人們?cè)趹c祝幾代人為之付出血汗所取得的輝煌成績(jī)�！扮麋髭s快起床，吃早飯上學(xué)�！眿寢尠盐覐膲�(mèng)想中叫醒。想起剛才中巴足球比賽驚心動(dòng)魄的情景，心想真正的奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)比我想像的更精彩!�。∥覀儾粫�(huì)被他們小看，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)、自信就是力量就是希望！中國(guó)足球?qū)�，我為你喝彩，加油�?/p>
四年級(jí)足球作文 篇3
“叮叮�！毕抡n了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái)。
小軍和王剛在踢足球，王剛踢在前，小軍也不甘落后，一踢，一下子把王剛的球搶了過(guò)來(lái)，王剛又追上來(lái)，小軍猛力一踢，一下子正中球門，小軍獲勝了，他開(kāi)心極了！
王麗和小美在踢毽子。你踢給我，我踢給你，之后他們又比了起來(lái)，誰(shuí)都不甘示弱，小美踢了25個(gè)，而王麗只踢了24個(gè)，只差了那么一個(gè)，王麗就趕上小美了。
小飛和小新在跳繩，之后小明又來(lái)了，現(xiàn)在有小明來(lái)計(jì)時(shí)，小飛和小新比賽，計(jì)時(shí)一分鐘，看誰(shuí)跳得多就獲勝。計(jì)時(shí)開(kāi)始了，一，二，三……終于，獲勝者出來(lái)了！獲勝者是小新，小飛跳了101個(gè)，而小新跳了107個(gè)，小新比小飛高，所以小新獲勝。
哇，課間過(guò)的可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，上課鈴又響了，同學(xué)們正玩得熱血沸騰，一下子又上課了，同學(xué)們用陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，同學(xué)們拿好課本，等待老師上課，不一會(huì)兒，老師進(jìn)教室了，同學(xué)們立刻坐好，老師開(kāi)始講課了……
四年級(jí)足球作文 篇4
一天，一顆足球被一個(gè)小男孩給買走了。小男孩踢著足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁，其中一個(gè)小男孩接到足球就猛踢了一下，足球嗖的一下就不見(jiàn)了。那個(gè)男孩也抱著腳連連喊痛。大家看見(jiàn)足球飛走了，立馬沒(méi)了興致，各自回自己的家了。
原來(lái)氣球被踢到角落里面去了。一個(gè)小女孩牽著一個(gè)漂亮的氣球走了過(guò)來(lái)，坐在了足球旁邊的長(zhǎng)椅上。氣球見(jiàn)到足球就不順眼，說(shuō)道：“你這個(gè)臟兮兮的足球，快給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)。你長(zhǎng)得這么難看，一塊黑一塊白，你看看我，是漸變色，加上一點(diǎn)漂亮的圖案，還有我那可愛(ài)的形狀，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)不喜歡��！”氣球非常高傲。足球謙虛地說(shuō)：“我雖然是沒(méi)有你漂亮，但是我也有作用啊，我可以讓孩子們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，身體就可以很健康。我們也不能太過(guò)于高傲，要學(xué)會(huì)謙虛�！睔馇蚝苌鷼�，對(duì)足球喊到：“哼，沒(méi)有什么好比的，我本來(lái)就比你強(qiáng)。我才不會(huì)學(xué)謙虛呢�！闭f(shuō)完就走了。
小女孩突然把手一滑，手中的氣球飛了出去。原來(lái)小女孩是被一只亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭著：“救命啊，我的小主人，快來(lái)救我，我好怕，我從來(lái)都沒(méi)飛過(guò)啊！”一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，看著傷心的氣球，就想幫幫它，但是小鳥(niǎo)的嘴太尖了，一到氣球旁邊，氣球就被扎爆了。就在此時(shí)，氣球后悔了，漂亮有什么用？還不是那么容易破，要是我是顆足球就好了��！足球多好�。�
這個(gè)故事告訴我們的道理是：做人不可高傲，我們都會(huì)有自己的短處，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。我們得要學(xué)會(huì)謙虛。
四年級(jí)足球作文 篇5
黃昏，在公園的一塊綠蔭上，正舉行著一場(chǎng)足球賽。夕陽(yáng)下，所有的事物都被蒙上一層金色的光芒，像一個(gè)個(gè)小保護(hù)罩。草叢里的昆蟲(chóng)正在大聲吆喝：“看戲啦，看戲啦�！币晃簧碇鴺闼氐慕鸢l(fā)小男孩弓著腰，雙手搭在膝蓋上，兩根柱子似的腿穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地面，幾條鮮紅的傷痕顯得他更加成熟。
紅方的前鋒率先搶到球，他左右走位，似乎在尋找機(jī)會(huì)。那里又機(jī)會(huì)！他迅速跑到離對(duì)方球門只有10米的位置，輕輕一躍，“蝎子擺尾”，觀眾們的心都提到嗓子眼。不料。藍(lán)方的守門員早已做好準(zhǔn)備，往球的方向一撲，將球打出場(chǎng)外。觀眾席上響起熱烈的`掌聲，其中一位穿著西裝，手握書(shū)本的大伯激動(dòng)地大喊：“好樣的，西姆！”西姆得意地顛起球來(lái)：像踢毽子似的，黑白相間的足球在他的腳上彈跳，任他操縱，就像個(gè)木偶。突然。他將球傳給了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老練地端詳著球場(chǎng)上的情況，他的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，恐怕大腦里裝了一臺(tái)計(jì)算器吧。他就是一個(gè)王者，蔑視這一切，骨子里透著與這個(gè)年紀(jì)不符的殺氣。他將球傳給紅方球門旁等候已久的棕發(fā)少年。少年一個(gè)魚(yú)躍龍門，足球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。金發(fā)小男孩已經(jīng)志在必得，球從他的手彈到場(chǎng)外。這時(shí)，觀眾席上的掌聲此起彼落。平局！一位“滿身紅”的男孩嘟著小嘴，小聲喃喃：“如果我能上場(chǎng)，一定會(huì)贏的……”
天黑了，人們各自回到自己的家。
四年級(jí)足球作文 篇6
明天就是第二課堂了，我選的課程是踢足球，老師讓去買足球，明天第二節(jié)課去三年級(jí)五班，老師領(lǐng)著我們?nèi)プ闱驁?chǎng)。今天晚上我們買了個(gè)69元的紅色足球，我還挺喜歡呢！看起來(lái)就想踢它兩腳，想象 著足球的魅力。燈光照著鮮艷顏色，似乎透明一般，到了家里做完作業(yè)。普不及待的和爸爸去踢足球，我們到了操場(chǎng)之后看到王一航和楊飛揚(yáng)在打乒乓球，我們跟他去玩了，他們跟我踢足球，王一航擋 門。球一小步一小步的前進(jìn)，最后眼看楊飛揚(yáng)追過(guò)來(lái)了，我伸出做腳使勁一踢踢了很遠(yuǎn)，我剛剛追上足球楊飛揚(yáng)又追來(lái)了，我的足球一步步很快的前進(jìn)，誰(shuí)想到爸爸鏟了球去了。我從后面悄悄地跑著， 突然一下子爸爸嚇了一驚，使勁一踢，啊？擋住了，我踢！終于踢進(jìn)去了。我一開(kāi)始守門的時(shí)候誰(shuí)的球都擋不住，爸爸說(shuō)：“看準(zhǔn)了別人的發(fā)球點(diǎn)，注意力集中在球上，用腳的側(cè)面防御�！碧昧�，我 最后一局時(shí)，是百接百中。我總共贏了三局一共玩了六局，踢足球不光用體力也要?jiǎng)幽X筋啊，明天我一定要好好的學(xué)足球。
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